2023年經(jīng)典的學校輔導員工作職責范文
輔導員工作職責是負責全日制在校學生文體活動的組織與管理工作。下面,小編給大家介紹一下關于輔導員職責范文5篇,歡迎大家閱讀.
輔導員工作職責1
1、貫徹黨的教育方針，圍繞全面實施以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，開展以思想政治教育為主要內容的學生德育工作，幫助學生樹立正確的理想信念、法制意識，養(yǎng)成文明的言談舉止和良好的道德品質，指導學生全面發(fā)展。
2、經(jīng)常深入學生課堂和學生宿舍，保持與學生家長、任課教師和學生公寓管理員的聯(lián)系，了解和掌握學生思想動態(tài)，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，及時報告和處理有關突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定。
3、加強學風建設，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，激勵學生勤奮學習，立志成才，掌握學生的學習、出勤和考試情況，關心學生的實訓、實習等實踐教育環(huán)節(jié)。
4、加強學生班級建設和管理，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的重要作用;重視學生骨干隊伍的培養(yǎng)，發(fā)揮學生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用，發(fā)揮團組織和團員的示范作用，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理和自我服務的能力。
5、關心學生的思想、學習和生活，落實好對經(jīng)濟困難學生資助的有關工作，積極幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)，為學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
6、注重運用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡等現(xiàn)代科學技術和手段，組織協(xié)調社會教育資源，指導學生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設活動等豐富多彩的教育活動。
7、負責學生的綜合測評、品德評語、畢業(yè)鑒定以及獎學金申報和各類先進的推薦等日常管理及學生檔案信息資料的收集歸檔工作;做好入學教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學、助學貸款、就業(yè)指導等各項工作。
8、自考班輔導員按照各自的班級，負責組織自考生報考、繳費、校對工作;負責落實、核對并上報學生學費等有關費用的繳交情況;協(xié)助繼教部做好新生入學、報到、注冊工作。
9、負責校友的經(jīng)常性聯(lián)絡工作。
10、完成并及時反饋領導交辦的其他工作。
輔導員工作職責2
(一)聽課、查課堂制：輔導員周一至周五，每天上午7：45，下午14：15到各教學樓督察學生到課情況，及時規(guī)導學生不遲到、不早退、不攜帶食品進教學樓等，自覺遵守課堂紀律，維護課堂秩序。深入學生課堂(每周至少三次)，及時了解學生的學習情況，開展有針對性的學業(yè)指導，加強學風建設，營造良好的學習氛圍。
(二)宿舍走訪制：輔導員要深入學生宿舍，及時了解學生情況，幫助學生解決實際困難，積極建設健康向上、求知好學、整潔衛(wèi)生、互助和諧的宿舍文化。
(三)談心制：輔導員要深入學生，經(jīng)常性地開展談心活動，定期與學生家長、任課教師聯(lián)系，準確掌握學生的學習、生活情況，把握學生的思想脈搏，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
(四)周小結制：輔導員要撰寫工作周小結，定期分析學生在思想、學習和生活上的情況，以及自己所開展的工作與成效，及時向學工部、所在院系反映和提交需要重視或解決的問題，促進工作的持續(xù)開展，不斷總結經(jīng)驗，提高工作水平。
(五)班會制：輔導員要定期召開班會，針對不同階段學生的需求與問題，開展思想政治教育與發(fā)展指導工作，引導學生正確關注校內外時事，促進學生健康成長。
(六)檔案制：輔導員要建立所帶學生基本情況的完整檔案，包括學業(yè)情況、家庭情況、困難生情況、心理健康情況、獎懲情況、社會工作和學生黨建等方面內容，促進學生工作科學化、制度化、規(guī)范化。
(七)總值班制：學工部統(tǒng)一安排學工部及輔導員為每月總值班人員，總值班人員嚴格按照《廈門大學嘉庚學院總值班制度》履行職責。
(八)園區(qū)值班制：學工部統(tǒng)一安排學工部及輔導員為每月園區(qū)值班人員，分別安排中區(qū)和南區(qū)值班人員，要求園區(qū)值班人員入住學生園區(qū)，協(xié)助總值班人員處理發(fā)生在校內及園區(qū)內的各類突發(fā)事件。
(九)家校聯(lián)系制：輔導員要加強與家長的聯(lián)系、溝通與交流，及時、準確的將學生在校情況告知家長，家校攜手，共同做好學生的教育管理工作，保障學生健康成長、成才。
(十)學生工作亮點匯報會：每學年結合計劃積極創(chuàng)新、有的放矢地開展學生工作，在學期末舉行各院系學生工作亮點匯報會，由各院系輔導員代表匯報工作，公開聽取意見和建議，交流經(jīng)驗。
輔導員工作職責3
1. 輔導員應于每周五下班前提交本周工作小結，不得延誤，假期等特殊情況下的小結上交時間調整由學工部統(tǒng)一通知。周小結應該按照學院規(guī)定的格式和體例撰寫，對于其他情況的說明和報告可以附頁上報。
2. 在每周小結內應該概括說明分管學生在思想、學習、生活等各方面的相應狀況，以及本系、本專業(yè)所開展的各項工作以及所取得的成效，各項工作的陳述和說明要有層次性和條理性。
3. 輔導員可以在周小結中重點說明本周工作的重點和難點工作，如本周的學風整治工作等，并可以附有本人對相應工作和看法和建議等。
4. 輔導員可以在周小結中對本系、學工部、學院有關工作、制度等內容提出建設性意見，并提出可行性的優(yōu)化措施。
5. 輔導員可以在每周工作小結中簡單列明下周相應工作計劃，或者簡單列明下周的重點工作。在總結一周工作時，“溫故”、“知新”兩不誤。
6. 輔導員應注重工作過程中工作經(jīng)驗的積累，通過總結，保持良好的工作進程，改進不合理的工作安排，自省出現(xiàn)的問題和處理欠妥的案例，以利于總結經(jīng)驗，不斷提高自身的工作能力與效率。同時，應積極借鑒其他輔導員的好的做法，不斷進步。
輔導員工作職責4
(一)幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念;
(二)幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質，經(jīng)常性地開展談心活動，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界;
(三)了解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定;
(四)落實好對經(jīng)濟困難學生資助的有關工作，組織好高校學生勤工助學，積極幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè);
(五)積極開展就業(yè)指導和服務工作，為學生提供高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念;
(六)以班級為基礎，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量;
(七)組織、協(xié)調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動;
(八)指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學生的積極性、主動性。
輔導員工作職責5
1、負責學生日常行為規(guī)范的教育與管理，學生違紀行為查處及表彰與獎勵工作。
2、負責全日制在校學生的思想政治教育及校園精神文明與校園文化建設。
3、負責全日制在校學生文體活動的組織與管理工作。
4、負責學生積極分子的選拔、考察、培養(yǎng)與黨員發(fā)展等工作。
5、學生住宿安排及宿舍巡查與管理工作。
6、配合教學部門搞好教學服務工作。
7、參與學生學籍檔案、黨員檔案的收集、整理與歸檔工作。
8、聯(lián)系與指導班主任工作。
9、完成科室領導交辦的其他工作。
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