小學(xué)語文老師的主要職責(zé)表述

　　小學(xué)語文老師主要負(fù)責(zé)小學(xué)語文教學(xué)，并能夠跟學(xué)生和家長有效地溝通。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)語文老師的主要職責(zé)表述。

　　篇一

　　職責(zé)：

　　1、課前備課，課堂授課及課后批改作業(yè);課后輔導(dǎo)學(xué)生及補(bǔ)課;

　　2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作;教學(xué)大綱的編寫及課程安排;

　　3、制定適宜的教學(xué)方案，授課能夠因材施教，靈活教學(xué);

　　4、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開展;根據(jù)自編教材備課，制定適宜的教學(xué)方案

　　5、協(xié)助校區(qū)做好課程配套相關(guān)服務(wù)，積極解答學(xué)生及家長提出的問題。

　　6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

　　7、與學(xué)生、家長保持良好的溝通，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

　　8、電話回訪與家長、學(xué)生溝通，交流;及時(shí)接收學(xué)生、家長的反饋意見，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

　　9、維護(hù)教學(xué)環(huán)境及秩序。

　　崗位要求：

　　1、本科以上學(xué)歷，相關(guān)科目基本功扎實(shí);持有教師資格證

　　2、具有較強(qiáng)表達(dá)力與教學(xué)能力，擅長調(diào)動(dòng)課堂氣氛;

　　3、親和力強(qiáng)，有耐心，樂于與小學(xué)生交流;性格活潑開朗，有一定親和力;

　　4、有較強(qiáng)的溝通能力，良好的創(chuàng)新能力樂于接受挑戰(zhàn)

　　5、形象良好，吐字清晰，舉止大方得體，五官端正，普通話標(biāo)準(zhǔn)，授課思路清晰、板書工整、感染力強(qiáng);

　　6、男女不限，經(jīng)驗(yàn)不限，熱愛教育事業(yè)，有敬業(yè)精神;

　　7.熱愛教育行業(yè)，能吃苦耐勞，有耐心及強(qiáng)烈的責(zé)任心;

　　8.適應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)彈性作息時(shí)間要求;

　　9.良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;

　　篇二

　　職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)小學(xué)語文的課程講授;

　　2、針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行針對(duì)性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　3、在授課期間定期組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;

　　4、參與部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等日常工作;

　　5、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

　　6、按時(shí)完成學(xué)校交辦的其他工作。

　　任職要求：

　　1、熱愛教學(xué)，喜歡學(xué)生;

　　2、具有所教科目教師資格證優(yōu)先;

　　3、?？?含)及以上學(xué)歷，語文相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

　　4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)力強(qiáng)，思路清晰，善于溝通交流

　　篇三

　　職責(zé)：

　　◆ 針對(duì)小學(xué)學(xué)生進(jìn)行語文精品班授課;

　　◆ 幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　◆ 為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績;

　　◆ 參加集團(tuán)培訓(xùn)、學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教學(xué)水平。

　　崗位要求:

　　◆ 本科及以上學(xué)歷，普通話標(biāo)準(zhǔn);

　　◆ 有激情，有愛心，熱愛教育工作，愿意為孩子的成長付出時(shí)間和精力;

　　◆ 身體健康，精力充沛，能夠承受相應(yīng)的工作壓力;

　　◆ 表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;

　　◆ 有較強(qiáng)的教研能力，善于總結(jié)，并及時(shí)對(duì)教學(xué)活動(dòng)、計(jì)劃做出有針對(duì)的調(diào)整;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，短時(shí)間能迅速熟悉者也可適當(dāng)錄用;

　　◆ 積極參加學(xué)校組織的技能培訓(xùn)，愿意接受專業(yè)考核，不斷的超越自我，提高教學(xué)技能、教學(xué)質(zhì)量、管理和溝通水平;