領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料（精選18篇）
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料范文（精選18篇）
自我分析是指對(duì)自我理性、深刻、全面的分析，讓人更進(jìn)一步了解自身，包括了解自身的優(yōu)缺點(diǎn)，下面是小編整理的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇1
一年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心與幫助下，我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高，為了更好的完善自己，按照這次民主生活會(huì)的要求，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，感到在許多方面做的還不夠，需要作出自我批評(píng)，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)幫助?，F(xiàn)在我就全面客觀地做以下自我剖析：
一、政治思想情況
開學(xué)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史，對(duì)黨的基本路線，黨的性質(zhì)和黨員的權(quán)利與義務(wù)以及黨的宗旨有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更加明確了“全心全意為人民服務(wù)的”人生目標(biāo)。
二、主要工作及成績(jī)
在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極參加了學(xué)校黨支部組織的黨性實(shí)踐活動(dòng)，特別是認(rèn)真聽取各種報(bào)告之后，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，并緊密結(jié)合我們教育戰(zhàn)線的工作實(shí)際，深入總結(jié)了教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證實(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的，老一輩的經(jīng)驗(yàn)是可貴的。年輕的我們將永遠(yuǎn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，迎著黨的旗幟走向美好的未來(lái)。
三、自身存在的問(wèn)題及不足
一是學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。我和大家一樣，總感到工作忙忙碌碌，也深知要適應(yīng)新形勢(shì)下高效、快捷的工作任務(wù)必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但在實(shí)際中，卻總以工作忙為理由和借口，很難靜下心來(lái)潛心學(xué)習(xí)。即使有時(shí)也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志，瀏覽一些政治理論書籍及有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)書籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面、系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng)；二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。另外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，世界觀、人生觀和價(jià)值觀的的對(duì)照改造還不深刻。真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑嵝盐摇⒍酱傥?，以使我盡快加以改正。
四、改進(jìn)措施
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺，我對(duì)自己在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今后我將按照學(xué)校提出的活動(dòng)的要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，抓好教育教學(xué)工作，為我校的教育工作作出更大的貢獻(xiàn)。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜變化的世界格局、日新月異的經(jīng)濟(jì)變化和日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我給自己提出了更高的要求。作為現(xiàn)代人，要在知識(shí)、能力、道德等各方面進(jìn)一步錘煉自己、完善自己，我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，迎著黨的旗幟走向美好的未來(lái)。為了祖國(guó)的明天，我愿奉獻(xiàn)出自己的一切。
通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的公仆意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和政績(jī)觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想的侵蝕，努力為學(xué)校教師做好表率。
（二）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)求真務(wù)實(shí)。要把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái)，把對(duì)同志負(fù)責(zé)和對(duì)自己負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái)，把對(duì)黨和人民的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，時(shí)刻遵守“四承諾、三樹立、兩禁止”的要求，切實(shí)肩負(fù)起黨和人民賦予的工作使命。
（三）堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和思想水平。作為一名小學(xué)教師，我將以身邊的模范人物為榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感，增強(qiáng)振興教育的使命感，把好基礎(chǔ)教育這一關(guān)，在增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、民族凝聚力和民族創(chuàng)新力的大潮中竭盡所能，貢獻(xiàn)出自己的一切力量。
在工作中我也有不足之處，比如遇事不夠冷靜，有急躁情緒等，在這里，我真誠(chéng)的希望每一位老黨員能夠當(dāng)面提出，加以批評(píng)指正，幫助我盡快的成熟起來(lái)。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇2
按照上級(jí)有關(guān)要求和工作安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)以案促改方面的文件和材料，查擺了自我工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)照自我在平時(shí)工作中的實(shí)際情景，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和剖析，我進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí)，切實(shí)強(qiáng)化“紅線”意識(shí)，做到敬畏規(guī)矩，守住底線?，F(xiàn)將個(gè)人剖析整改情景匯報(bào)如下：
一、在嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)方面的剖析情景存在問(wèn)題
一是思想認(rèn)識(shí)還不到位。在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有深入學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》的意義，認(rèn)為自我天天都在看這些要求，沒(méi)有在思想上引起重視，認(rèn)為只是走過(guò)場(chǎng)，等待觀望。
二是遵守黨規(guī)黨紀(jì)、執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格。不注重細(xì)節(jié)，不注意小事，有時(shí)放松對(duì)紀(jì)律和制度的敬畏，沒(méi)有做到防微杜漸，容易在小事和細(xì)節(jié)上出錯(cuò)誤。
整改措施：
一是深入學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等各項(xiàng)規(guī)章制度要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”要求，堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節(jié)儉的作風(fēng)精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨；
二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。在安排部署業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，不忘黨風(fēng)廉政建設(shè)，讓總務(wù)處每一位工作人員在干好本職工作的同時(shí)，能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和法律意識(shí)，遠(yuǎn)離腐敗深淵。
二、在堅(jiān)定夢(mèng)想信念方面的剖析情景存在問(wèn)題
認(rèn)為身處基層崗位，應(yīng)多干實(shí)事，少講理論，在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)要求不高、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不足，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情，放松了自我在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)，不深入，對(duì)未理解的重要講話、重要精神沒(méi)有窮原竟委。
整改措施：
擺正政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)關(guān)系，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)強(qiáng)度與深度，每周安排固定時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論，時(shí)刻謹(jǐn)記“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨意識(shí)，真正把宗旨意識(shí)完全轉(zhuǎn)化到行動(dòng)上。急群眾之所急、想群眾之所想，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，針對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，要及時(shí)解決和及時(shí)反饋，真心誠(chéng)意為廣大師生辦好事、辦實(shí)事、解難事。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)方面的剖析情景存在問(wèn)題
對(duì)紀(jì)律、制度說(shuō)的多、落實(shí)的少，職責(zé)追究的力度不夠大。在制度的執(zhí)行方面，存在認(rèn)真執(zhí)行的不夠，存在制度掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實(shí)沒(méi)有實(shí)效性。
整改措施：
要在學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本部門實(shí)際，建立科學(xué)實(shí)用的學(xué)習(xí)制度，民主的用人制度，實(shí)事求是的績(jī)效評(píng)價(jià)制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎(jiǎng)懲制度，用制度管人，用制度約束人，加強(qiáng)督辦檢查，強(qiáng)化督辦措施，定期通報(bào)各種先進(jìn)事跡和不良行為，嚴(yán)肅查處各種損害人民利益的行為，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)制度建設(shè)，努力構(gòu)成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
由于個(gè)人認(rèn)識(shí)水平、思想覺(jué)悟所限，可能還有一些問(wèn)題對(duì)照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準(zhǔn)確。原因剖析和整改措施也不必須到位，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。我將虛心理解，認(rèn)真加以改善。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇3
根據(jù)區(qū)紀(jì)委《關(guān)于做好20__年全區(qū)以案促改工作的通知》（20__）8號(hào)文件精神，按照要求開展了相關(guān)活動(dòng)，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)案情通報(bào)、分析了二位黨員干部違紀(jì)違法行為的根源環(huán)節(jié)，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析。通過(guò)學(xué)習(xí)和剖析，我進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí)，切實(shí)強(qiáng)化“紅線”意識(shí)，做到敬畏規(guī)矩，守住底線?，F(xiàn)將個(gè)人剖析整改情況匯報(bào)如下：
一、存在問(wèn)題
（一）學(xué)習(xí)上還不夠，不系統(tǒng)。理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員干部都是因?yàn)椴蛔⒅乩碚搶W(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中理解不深、不透，不夠系統(tǒng)，有時(shí)學(xué)習(xí)僅浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
（二）思想認(rèn)識(shí)有偏差。認(rèn)為自己位卑言輕，不作決策不做指示，不管人又不管財(cái)，遠(yuǎn)離各種誘惑，別人所犯的錯(cuò)誤，不會(huì)發(fā)生在自己的身上，別人身上有的錯(cuò)誤思想傾向，自己不會(huì)肯定不會(huì)有。有時(shí)候甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為別人的事情與自己關(guān)系不太大，違法違紀(jì)的事情離我還很遠(yuǎn)，只要自己在日常工作中干好本職就行了，不會(huì)出啥事，危機(jī)感不強(qiáng)。
（三）自我反思和自我檢討不夠。平時(shí)只是忙于工作，很少自己靜下心來(lái)對(duì)照黨章、對(duì)照黨員廉潔自律規(guī)范、對(duì)照紀(jì)律處分條例進(jìn)行自我剖析和檢討。在組織生活會(huì)上自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少。有時(shí)批評(píng)自已還打不開情面，不夠大膽，怕觸及自己內(nèi)心感情深處，不能起到“紅紅臉、出出汗”的效果。
二、改進(jìn)措施
（一）不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變的免疫力。
在思想上高度重視，積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論。通過(guò)觀看警示教育碟片，我知道他們的不義之財(cái)來(lái)自手中的權(quán)力，他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，目無(wú)組織紀(jì)律，不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)警示教育活動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮，全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí)，提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)能力，提高自身的防御能力、提高自身的保護(hù)能力，做到自重、自律、自警。
（二）以案促改、警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢拒腐防變的防線。
通過(guò)觀案例警示片，學(xué)習(xí)案例分析，用發(fā)人深醒、令人深思的案例來(lái)警醒，進(jìn)一步認(rèn)清“明理、戒驕、敬畏、慎行”是保持清正廉潔的首要。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財(cái)，不講原則”現(xiàn)象。背棄理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既要提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。因此，在本職工作崗位上，一定要始終保持清醒的頭腦，要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐、防變的思想防線。
（三）對(duì)待工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
在工作上要多思、多想，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，改進(jìn)工作方法，提高工作效率。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以新的境界、新的姿態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)，開展各項(xiàng)工作。嚴(yán)格要求自己，不論是學(xué)習(xí)上還是工作上，才能看到問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后解決問(wèn)題，才能保證在工作上有進(jìn)步，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
（四）定期開展自我批評(píng)。
階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問(wèn)題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起堅(jiān)固防線，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感。堂堂正正做人，經(jīng)得起考驗(yàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
總之要以這次開展的以案促改工作神為契機(jī)，糾正自己的一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤，解除一些思想負(fù)擔(dān)，改進(jìn)一些工作方法，理清一下工作思路，在黨支書記帶領(lǐng)下全體同志齊心協(xié)力，不斷完善，做好各項(xiàng)工作，為推進(jìn)全面工作作出自己的貢獻(xiàn)。
以上是我的發(fā)言，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇4
根據(jù)縣以案促改教育要求，結(jié)合自身工作實(shí)際，以案為鏡、對(duì)鏡反思，認(rèn)真查找、剖析自身存在的問(wèn)題和原因。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
一、吸取教訓(xùn)，提升思想認(rèn)識(shí)
通過(guò)參觀縣廉政教育基地，學(xué)習(xí)發(fā)生在身邊的腐敗案件，感到發(fā)人深省、令人警醒。這些被查處的干部，受黨教育多年，也曾有過(guò)理想、有過(guò)奮斗、有過(guò)追求，但隨著他們自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)偏差，權(quán)力觀、地位觀、利益觀發(fā)生扭曲，最終陷入了違紀(jì)違法的深淵，給黨和人民的事業(yè)帶來(lái)巨大損失，給黨的形象造成嚴(yán)重破壞。通過(guò)他們的違紀(jì)違法案例，我們能夠從中得到以下警示：
（一）思想滑坡必然會(huì)信念動(dòng)搖。分析這些典型案例，思想上一步步滑坡是最終導(dǎo)致走上不歸路的重要原因，其根源是放松了思想改造，喪失了政治信仰，忘記了黨的宗旨。特別是隨著職位升高、權(quán)力增大，他們本該補(bǔ)足精神之“鈣”，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)防腐敗侵蝕，但他們放棄黨性修養(yǎng)，背棄為民宗旨，最終蛻化變質(zhì)、迷失了人生方向。
（二）底線失守必然會(huì)滑向深淵。從這些違法違紀(jì)案件來(lái)看，他們都是從小節(jié)失守開始，放松思想警惕，不注意小事、小節(jié)，對(duì)吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、玩點(diǎn)不以為然，對(duì)公款吃喝游玩、節(jié)日送禮習(xí)以為常，被哥長(zhǎng)哥短的自我滿足感沖昏頭腦，在“溫水煮青蛙”中麻木不仁，逐步被糖衣炮彈侵蝕。
（三）用權(quán)不公必然會(huì)為民所棄。權(quán)力觀跑偏，當(dāng)官不為民，不是利用手中的權(quán)力為民請(qǐng)命、為民謀利，全然忘記了全心全意為民服務(wù)的根本宗旨；利益觀跑偏，當(dāng)官為追逐名利，利用手中的權(quán)力大搞形象工程、大肆斂財(cái)；地位觀跑偏，當(dāng)官為炫耀攀比，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上尤其是重要領(lǐng)導(dǎo)崗位上與別人比地位、比財(cái)富、比排場(chǎng)、比闊氣，毫無(wú)領(lǐng)導(dǎo)干部的底線和原則，最終被人民群眾所唾棄，人生被永遠(yuǎn)釘在恥辱柱上。
二、作風(fēng)和廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題
（一）講忠誠(chéng)守紀(jì)律方面
到市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)工作以來(lái)，我始終以黨員干部的身份和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)同黨中央和省委保持高度一致，與縣委在思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同行，能夠做到對(duì)黨忠誠(chéng)、表里如一、言行一致，不搞陰奉陽(yáng)違；嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律，做到頂?shù)米⊥崂?，抗得起誘惑、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，嚴(yán)防拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕；能按原則按規(guī)定辦事，能同各種消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕；認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行“兩個(gè)責(zé)任”，本人未出現(xiàn)過(guò)違法違紀(jì)現(xiàn)象。存在的主要問(wèn)題是：一是政治理論學(xué)習(xí)不到位。近幾年來(lái)，忙于事務(wù)工作，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠，工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突時(shí)，往往把學(xué)習(xí)往后推，有急用先學(xué)，用時(shí)再學(xué)的情況；二是對(duì)廉政形勢(shì)的分析研判不到位。對(duì)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的大趨勢(shì)不敏銳，對(duì)有些問(wèn)題的嚴(yán)重性、危害性認(rèn)識(shí)不足；三是對(duì)廉政監(jiān)督的認(rèn)知把握不到位。沒(méi)有體會(huì)到人人都是監(jiān)督主體的內(nèi)涵，仍然片面的認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是紀(jì)檢監(jiān)察部門一家的事，沒(méi)有盡到應(yīng)有的監(jiān)督職責(zé)。
（二）權(quán)力運(yùn)行方面
在日常工作中，我能夠按照民主集中制要求，切實(shí)增強(qiáng)全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)著眼全局、著眼領(lǐng)導(dǎo)班子全面工作考慮問(wèn)題，認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度，積極主動(dòng)地開展工作，對(duì)自己職權(quán)范圍內(nèi)的工作，敢于負(fù)責(zé)。對(duì)上級(jí)做出的重大決策及工作部署沒(méi)有提出過(guò)任何不同意見，嚴(yán)格按照有關(guān)要求抓好落實(shí)，從不打折扣；始終堅(jiān)持民主集中制，重大問(wèn)題遵循集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，嚴(yán)格做到按程序辦事、按規(guī)則辦事、按集體意志辦事，同時(shí)做到事先請(qǐng)示，事中匯報(bào)，事后總結(jié)報(bào)告，關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)決策，意見不一反復(fù)商榷，自覺(jué)做到了目標(biāo)上合心、工作上合拍、措施上合力。反思這方面存在的問(wèn)題，主要有：一是在維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)方面，有時(shí)更多關(guān)心自己分管業(yè)務(wù)工作，從整體和全局高度思考問(wèn)題不夠；二是責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，一定程度上有應(yīng)付、交差的思想。對(duì)于需黨組會(huì)討論的個(gè)別議題，事前沒(méi)有充分了解與議題相關(guān)的政策規(guī)定和背景知識(shí)，調(diào)研論證也不夠充分，只是依據(jù)材料、憑經(jīng)驗(yàn)和主觀判斷提出一些意見，導(dǎo)致有時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵問(wèn)題，沒(méi)有很好的發(fā)揮出民主討論、建言獻(xiàn)策的作用。
（三）制度機(jī)制方面
在工作和生活中，我自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、辦事規(guī)程、行為準(zhǔn)則，切實(shí)做到真正懂規(guī)矩、帶頭用規(guī)矩、自覺(jué)守規(guī)矩，擺正自己的角色和位置，把握自己的身份和職責(zé)，工作到位而不越位錯(cuò)位，分清職責(zé)，逐級(jí)負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律問(wèn)題上，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，從不逾越章法，蔑視制度，甚至目無(wú)法紀(jì)，為所欲為；工作中，我注重強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，自覺(jué)置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以制度管人管事；始終保持頭腦清醒，同組織保持一致，做到聽招呼、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通，不搞歪曲和變通，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞上有政策，下有對(duì)策。站位全局，克服本位主義、個(gè)人主義，堅(jiān)持小道理服從大道理，個(gè)人利益服從大局利益，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅(jiān)持原則，同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為旗幟鮮明地作斗爭(zhēng)，做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者，方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者，政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。反思這方面存在的問(wèn)題，主要有：一是遵守紀(jì)律規(guī)矩存在偏差。雖然平時(shí)能夠自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，但有的存在明哲保身的現(xiàn)象，雖然不主動(dòng)散布不當(dāng)言論，但面對(duì)有違政治紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)不抵制、不反對(duì)，任其蔓延；二是下鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查往往是聽匯報(bào)、搞座談，對(duì)于問(wèn)卷調(diào)研、蹲點(diǎn)調(diào)研等運(yùn)用較少，情況吃不透，問(wèn)題找不準(zhǔn)。
（四）作風(fēng)建設(shè)方面
在工作中，我堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”的工作原則，實(shí)事求是、雷厲風(fēng)行、敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決擁護(hù)并嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令的相關(guān)要求，力戒“四風(fēng)”問(wèn)題。在思想上努力抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，在工作和生活中堅(jiān)持勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，在群眾反映強(qiáng)烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費(fèi)”、“職務(wù)消費(fèi)”、“三公”經(jīng)費(fèi)支出過(guò)大以及違規(guī)占用住房和辦公用房等方面，本人沒(méi)有違規(guī)現(xiàn)象和問(wèn)題。但深刻檢查，也存在一些問(wèn)題，主要是：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有船到碼頭車到站的思想，認(rèn)為自己年齡大了，也不追求政治進(jìn)步了，自甘平庸，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流、敢為人先精神；對(duì)急難險(xiǎn)重的工作拈輕怕重、患得患失；有時(shí)不同程度存在怕出事、怕問(wèn)責(zé)的思想，敢闖敢干、善打善拼的朝氣不足，工作作風(fēng)還不夠硬。
三、主要原因分析
（一）理想信念動(dòng)搖。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。一個(gè)人只有在思想上解決了信仰問(wèn)題，才會(huì)為之奮斗終生。信念上不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，嚴(yán)重的就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。會(huì)前學(xué)習(xí)的典型案件中，這些問(wèn)題的出現(xiàn)根本上在于當(dāng)事人理想信念淡化，忘記了自己的初心，主觀上放松了對(duì)自己的要求，長(zhǎng)期忽視黨性鍛煉和世界觀改造，思想上缺少了健康情趣和高尚情操的滋養(yǎng)，客觀上受多元社會(huì)文化思潮、社會(huì)經(jīng)濟(jì)利益調(diào)整帶來(lái)的沖擊等多種因素影響，以致于思想迷茫，精神空虛，道德弱化，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生嚴(yán)重扭曲，理想信念逐步動(dòng)搖和喪失，最終“私利”取代了“主義”，從而消極頹廢、喪失斗志。
（二）宗旨意識(shí)不牢。黨員干部的權(quán)力是人民群眾賦予的，權(quán)力任何時(shí)候都應(yīng)該服務(wù)于人民群眾，黨員干部必須始終牢記為人民服務(wù)的宗旨。我在部隊(duì)工作多年，長(zhǎng)期的部隊(duì)工作經(jīng)歷使我對(duì)群眾有樸素感情，對(duì)群眾所想所盼有深切體會(huì)，為人民造福的志向也很高。但是隨著工作時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，特別崗位的變化，“朋友圈”越來(lái)越廣，對(duì)群眾的感情慢慢淡薄了；為自己和分管工作考慮的越來(lái)越多，設(shè)身處地為群眾實(shí)際困難著想的越來(lái)越少；“接地氣”的事情越來(lái)越少，以人為本、執(zhí)政為民做得不夠，以至于對(duì)群眾的疾苦、需求了解的越來(lái)越少，與群眾的距離越拉越大。出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，根子在于全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡化了，沒(méi)有隨著崗位變化一如既往地強(qiáng)化宗旨意識(shí)，沒(méi)有從根本上解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”“權(quán)力對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)、權(quán)力為誰(shuí)而用”的問(wèn)題。
（三）擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)一名領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。反思今年以來(lái)全國(guó)通報(bào)的違紀(jì)違法典型案例，問(wèn)題的主要原因是當(dāng)事人個(gè)人主觀世界改造不夠。反觀自己，在正風(fēng)肅紀(jì)帶領(lǐng)下屬上，有時(shí)缺乏敢于負(fù)責(zé)的精神和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣，思想上求穩(wěn)怕亂，工作上不是進(jìn)中求穩(wěn)，而是穩(wěn)中求進(jìn)，歸根結(jié)底還是缺少責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
（四）思想認(rèn)識(shí)不高。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，認(rèn)識(shí)上的局限必然導(dǎo)致行動(dòng)上的滯后。對(duì)于中央關(guān)于加強(qiáng)黨建工作和全面從嚴(yán)治黨的要求，對(duì)全面從嚴(yán)治黨的大方向能夠接受，但一涉及實(shí)際問(wèn)題，就會(huì)定力不足、有畏難情緒，特別是觸及小群體或個(gè)體利益時(shí)，往往有保留、打折扣；有時(shí)甚至認(rèn)為從嚴(yán)治黨的度不好把握，在從嚴(yán)治黨上“推推動(dòng)動(dòng)”、瞻前顧后，對(duì)從嚴(yán)治黨認(rèn)識(shí)不足。
（五）自我要求不嚴(yán)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的變化，缺乏自我反省的意識(shí)和能力，對(duì)下屬同志和周圍人員不斷迎合自己、服務(wù)自己慢慢適應(yīng)，淡化了自己的政治身份和政治責(zé)任，認(rèn)為工作是次要的，個(gè)人生活和處好關(guān)系才是主要的，工作上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，不知不覺(jué)中降低了對(duì)自己的要求。
四、明確方向，抓好整改落實(shí)
（一）堅(jiān)持外病內(nèi)治，擰緊思想總開關(guān)。思想有多遠(yuǎn)，行動(dòng)就有多遠(yuǎn)。必須在解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題上下功夫，從根本上消除各類問(wèn)題滋生的土壤。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持參加好黨組學(xué)習(xí)，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)，自覺(jué)用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷改造主觀世界，堅(jiān)定理想信念，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色；二是增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)。始終對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)決落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)決策部署，敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，真正做到對(duì)基層群眾負(fù)責(zé)，以實(shí)干實(shí)績(jī)回報(bào)組織的培養(yǎng)。三是增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。樹立正確的人生價(jià)值取向和政績(jī)觀，正確處理個(gè)人與組織、局部與整體之間的關(guān)系。知恩圖報(bào)、知足常樂(lè)，珍惜現(xiàn)有崗位，多比貢獻(xiàn)、少比享樂(lè)，多比成績(jī)、少比待遇。四是牢記管黨治黨責(zé)任。堅(jiān)決克服“只重業(yè)務(wù)而不抓黨建，只看發(fā)展指標(biāo)而不抓從嚴(yán)治黨”的錯(cuò)誤做法，充分認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨的重要性，增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)、主業(yè)意識(shí)、主責(zé)意識(shí)，真正從政治和全局的高度來(lái)認(rèn)識(shí)主體責(zé)任、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做到工作職責(zé)到哪里，全面從嚴(yán)治黨的職責(zé)就延伸到哪里。
（二）堅(jiān)持從我做起，當(dāng)好勤廉表率?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶。從自身做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處傳遞正能量。一是加強(qiáng)自我修養(yǎng)。自重、自省、自警、自勵(lì)，牢記“禍患常積于忽微”的道理，把握住方向，管得住小節(jié)，正確處理人際關(guān)系，減少不必要的交際應(yīng)酬，杜絕不良嗜好，抵制不正之風(fēng)，養(yǎng)成健康的工作方式和生活習(xí)慣，把更多的精力用在工作上。二是始終敬畏權(quán)力。對(duì)權(quán)力要有敬畏心，時(shí)刻警惕權(quán)力的濫用，自覺(jué)做到秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，時(shí)刻保持清醒頭腦，隨時(shí)糾正行使權(quán)力中的不廉不公，不摸高壓線，不碰警戒線，把手中的權(quán)力作為一種責(zé)任、一種約束，真正用在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上，用在為群眾辦實(shí)事上。三是自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決執(zhí)行中央方針政策，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)決策部署；時(shí)刻保持清醒頭腦，自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)以律己、清正廉潔，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督，為全局黨員干部樹好標(biāo)桿。
（三）堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。切實(shí)把管黨治黨當(dāng)作當(dāng)前的首要政治任務(wù)，把責(zé)任扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上。一是嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，二是嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，既做抓業(yè)務(wù)的能手，又做抓黨建的好手，三是嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。堅(jiān)持厲行節(jié)約，嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神，不斷提升辦文辦事質(zhì)效。
（四）堅(jiān)持機(jī)制創(chuàng)新，強(qiáng)化監(jiān)督制約。一是完善風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。積極排查分管業(yè)務(wù)內(nèi)廉政風(fēng)險(xiǎn)，健全完善制度，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控，科學(xué)地規(guī)范和使用權(quán)力，把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控落實(shí)到工作各個(gè)環(huán)節(jié)。二是完善作風(fēng)紀(jì)律監(jiān)督機(jī)制。管好下屬，時(shí)刻警示，緊盯“四風(fēng)”問(wèn)題新動(dòng)向，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈回潮。緊盯問(wèn)題苗頭，堅(jiān)持抓早抓小，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題，早打招呼、早做提醒，堅(jiān)決防止小問(wèn)題演變成大問(wèn)題。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇5
依照校黨委、機(jī)關(guān)黨工委有關(guān)要求及文件精神，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校以案促改專項(xiàng)工作方案，學(xué)習(xí)了《黨員必須牢記的100條禁令》、校醫(yī)院職工工作日午間飲酒和鄭州大學(xué)教務(wù)處教材管理科科長(zhǎng)涉嫌嚴(yán)重背紀(jì)背法等典型案例、最近幾年查處的領(lǐng)導(dǎo)干部背法背紀(jì)案件等以案促改方面的有關(guān)文件和材料，認(rèn)真對(duì)比自己在工作生活中的實(shí)際情況，緊密聯(lián)系崗位職責(zé)，查擺了自己在個(gè)人思想、工作風(fēng)格等方面存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。通過(guò)學(xué)習(xí)和剖析，進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí)，增強(qiáng)了紅線意識(shí)?，F(xiàn)將個(gè)人剖析整改情況匯報(bào)以下：
一、存在的主要問(wèn)題：
1、學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、理論水平不高。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，投入時(shí)間不足。
2、對(duì)依法治國(guó)、反腐倡廉工作的認(rèn)識(shí)不足，思想不夠敏銳，觀念沒(méi)有及時(shí)更新。
3、對(duì)工作的投入不夠，主動(dòng)思考不深入，工作中有急躁情緒，缺少創(chuàng)新精神。
二、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)省委、省紀(jì)委有關(guān)會(huì)議精神，理解精神實(shí)質(zhì)，始終做到與時(shí)俱進(jìn)。
2、提高認(rèn)識(shí)。反腐倡廉是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重大任務(wù)，也是保護(hù)社會(huì)公平正義和增進(jìn)社會(huì)和諧的緊急任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉工作的重要性。增強(qiáng)對(duì)全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重要性和緊急性的認(rèn)識(shí)。
3、強(qiáng)化責(zé)任。增強(qiáng)崗位意識(shí)，明確工作職責(zé)，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，做到不背規(guī)不背紀(jì)，以案為鑒，警鐘長(zhǎng)鳴。從小事做起，使黨紀(jì)國(guó)法內(nèi)化于心、外化于行，用高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好本職工作。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇6
按照校黨委有關(guān)要求及文件精神，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校以案促改專項(xiàng)工作方案，學(xué)習(xí)了方案要求的相關(guān)文件資料和部分領(lǐng)導(dǎo)干部涉嫌違紀(jì)違法等典型案例，認(rèn)真對(duì)照自己在工作生活中的實(shí)際情況，緊密聯(lián)系崗位職責(zé)，查擺了自己在個(gè)人思想、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。通過(guò)學(xué)習(xí)和剖析，進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí)，增強(qiáng)了紅線意識(shí)。現(xiàn)將個(gè)人剖析整改情況匯報(bào)如下：
一、存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員干部都是因?yàn)椴蛔⒅乩碚搶W(xué)習(xí)，放棄對(duì)自身世界觀的改造，在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對(duì)黨紀(jì)國(guó)法一知半解，導(dǎo)致在工作中不作為、亂作為、胡作為，導(dǎo)致走向錯(cuò)誤的道路。
2、對(duì)反腐倡廉工作的認(rèn)識(shí)不足，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠深遠(yuǎn)，觀念有些陳舊，更新尚不到位。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，工作中時(shí)有急躁情緒，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神。
二、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神和省委、省紀(jì)委有關(guān)會(huì)議精神，理解精神實(shí)質(zhì)，始終做到與時(shí)俱進(jìn)。
2、提高認(rèn)識(shí)。反腐倡廉是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重大任務(wù)，也是維護(hù)社會(huì)公平正義和促進(jìn)社會(huì)和諧的緊迫任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉工作的重要性。增強(qiáng)對(duì)全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。
3、強(qiáng)化責(zé)任。增強(qiáng)崗位意識(shí)，明確工作職責(zé)，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，做到不違規(guī)不違紀(jì)， 以案為鑒，警鐘長(zhǎng)鳴。從小事做起，使黨紀(jì)國(guó)法內(nèi)化于心、外化于行，用高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好本職工作。
在今后的工作生活中我一定會(huì)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提升自我的綜合素質(zhì)，立足本職。努力使自己成為工作中的內(nèi)行專家。在工作中嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到一個(gè)讓黨放心讓人民信得過(guò)的培訓(xùn)工作者。把理論學(xué)習(xí)與上級(jí)的要求和當(dāng)前的中心工作結(jié)合起來(lái)，與自我的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，克己奉公，防微杜漸，做廉潔自律的表率； 堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行自我反省，堅(jiān)決做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動(dòng)。時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì)，從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴，真正成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的黨員干部。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇7
作為一名黨員，我時(shí)刻牢記自己的身份和使命。在工作中，我時(shí)刻不忘拿黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考。一年來(lái)，在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，力求在工作、學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上逐漸提高，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。下面是本人的自我鑒定，請(qǐng)公司黨委組織審議。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我深知，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要有正確的理論知識(shí)，更要勇于去實(shí)踐。要活學(xué)活用，把先進(jìn)的思想化做先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的創(chuàng)造力，把黨的思想融入到實(shí)際工作中去。
工作上，我自擔(dān)任院調(diào)研部部部長(zhǎng)以來(lái)，我一直都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每一份工作，不放過(guò)任何可以鍛煉的機(jī)會(huì)，保證自己能夠完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。我認(rèn)真做好本職工作，還讓其他同學(xué)一起參與策劃活動(dòng)，使同學(xué)間更加團(tuán)結(jié)，使班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)。我積極和同學(xué)們交流意見和建議，宣傳黨的思想、理論，堅(jiān)持正確的原則和立場(chǎng)，對(duì)一些消極思想和不良傾向做堅(jiān)決斗爭(zhēng)；還經(jīng)常鼓勵(lì)思想上進(jìn)的同學(xué)積極向黨組織靠攏。
在平時(shí)的日常生活中，我抱著一顆真誠(chéng)的心與大家相處。在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學(xué)，我會(huì)毫不猶豫的幫助他們，同時(shí)關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)，及時(shí)的解決他們的需要，同學(xué)思想上有疙瘩，我會(huì)主動(dòng)給予開導(dǎo)；遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，首先考慮的還是他人利益做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用，切實(shí)體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
在參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)三個(gè)階段的學(xué)習(xí)教育，使我對(duì)這次教育活動(dòng)的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，尤其是第二個(gè)階段，通過(guò)撰寫黨性分析材料、向群眾征求意見、參加民主生活會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，自我剖析、自我反思，我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足、存在的與黨員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識(shí)，希望能在今后的工作學(xué)習(xí)生活中得到更大進(jìn)步和提高，時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。
半年來(lái)，我在黨組織、黨員同志的幫助下，不斷的成長(zhǎng)，同時(shí)取得了一定的成績(jī)，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、理想信念淡化，宗旨意識(shí)不強(qiáng)。
2、沒(méi)有很好體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用
3、政策理論水平不能滿足工作需要，理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差。
在今后的日子里，我要要時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻遵守黨的章程，努力做到向孔繁森，任長(zhǎng)霞那樣的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)，今后要多開展批評(píng)與自我批評(píng)，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿機(jī)遇和希望，充滿風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是決定中國(guó)前途命運(yùn)的又一個(gè)關(guān)鍵的世紀(jì)。所以要做到在前進(jìn)中不退縮，在勝利中不迷失，永葆一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇8
根據(jù)燕山鄉(xiāng)黨的群眾路線活動(dòng)辦以及區(qū)教委的安排，我結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，特給各位匯報(bào)我在本次活動(dòng)的對(duì)照情況。說(shuō)的不足的地方，懇請(qǐng)批評(píng)修正。
進(jìn)入燕山學(xué)校主持工作一年多來(lái)以來(lái)，我積極為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作，也取得了一些成績(jī)。對(duì)照上級(jí)文件精神，認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查找自己的思想之陋、行為之垢，并深刻的反思和梳理了自己在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、改進(jìn)作風(fēng)方面、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，特別是聯(lián)系自己在的思想和工作實(shí)際，發(fā)現(xiàn)自己與組織要求和師生的期待還有很大差距。就個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個(gè)方面。
一、個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律情況
通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，我遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)格遵守“八嚴(yán)禁”、“十二不準(zhǔn)”的規(guī)定，努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的基本要求，把堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)結(jié)合在一起，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，深入到教師和家長(zhǎng)群眾中，著力于一切為了師生，一切依靠師生的辦學(xué)理念，努力多花時(shí)間與他們建立深厚的感情，把群眾滿意不滿意作為自己干事的基本要求，工作作風(fēng)較為踏實(shí)，在學(xué)校工作中，敢于擔(dān)當(dāng)，為官律己清廉，生活作風(fēng)勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，有較高的道德品行。
但是，在工作作風(fēng)上，在“四風(fēng)”等方面、在具體工作中都還存在問(wèn)題；在黨的方針政策的宣傳、學(xué)習(xí)和落實(shí)力度上還不夠。
二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況
（一）貫徹落實(shí)情況
中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”和重慶市“十二不準(zhǔn)”、“八嚴(yán)禁”等相關(guān)規(guī)定出來(lái)后，我積極響應(yīng)號(hào)召，在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)。
1、深入調(diào)查研究，做好群眾宣傳教育工作。召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議，組織教職工學(xué)習(xí)規(guī)定的內(nèi)容，學(xué)習(xí)宣傳效果好。
2、加強(qiáng)了與教職工的溝通與交流，及時(shí)調(diào)整了學(xué)校會(huì)議時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容，精簡(jiǎn)會(huì)議，整頓了會(huì)風(fēng)，群眾滿意度增高。
3、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約精神，落實(shí)節(jié)約措施。
4、關(guān)愛教職工，關(guān)心學(xué)生，扶助弱勢(shì)群體，送溫暖活動(dòng)及時(shí)有效。虛心接受教職工和家長(zhǎng)的建議和意見。
5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，分工明確，協(xié)作良好。
（二）存在的問(wèn)題和不足
1、與教職工交流的時(shí)間不夠長(zhǎng)，與家長(zhǎng)交流時(shí)間偏少，深入調(diào)研力度不夠，進(jìn)行家訪的人數(shù)還沒(méi)有做到全覆蓋。
2、工作中存在浪費(fèi)現(xiàn)象，執(zhí)行“厲行節(jié)約”的力度不夠，特別是在辦公用品上尤其是一體機(jī)的管理，浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在。
3、深入調(diào)研德育的時(shí)間還不夠多，對(duì)學(xué)校德育管理情況，畫大字，沒(méi)與相關(guān)部門，科室溝通，德育管理的力度不夠。
三、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
這次活動(dòng)聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題，并通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大掃除。通過(guò)自己查擺，教職工個(gè)別交流，學(xué)生個(gè)別訪談、家訪，中心組學(xué)習(xí)提意見等形式，收集到了許多四風(fēng)方面的意見和建議，我?guī)е勥^(guò)則喜的心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)，力求找準(zhǔn)問(wèn)題、找全問(wèn)題、找到關(guān)鍵問(wèn)題，對(duì)于我改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，提高管理工作效率，糾正工作偏差，解決群眾關(guān)心的問(wèn)題都有積極作用。下面就問(wèn)題逐一剖析：
（一）形式主義方面
政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距。工作忙起來(lái)，有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，工作有布置、無(wú)檢查的情況。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)不嚴(yán)，理論不深。在理論學(xué)習(xí)上，常常對(duì)自己要求不高、要求不嚴(yán)。作為理工科出身的領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)黨的經(jīng)典理論和行政管理的經(jīng)典著作，一是讀得不太多，二是讀的過(guò)程中多數(shù)是淺嘗輒止，沒(méi)有深挖掘、細(xì)推敲。常常因?yàn)楣ぷ髅?，時(shí)間緊，放松了理論學(xué)習(xí)和水平提升，在處理具體事務(wù)的時(shí)候容易忽略理論指導(dǎo)，導(dǎo)致個(gè)別時(shí)候缺乏理論與實(shí)際的有機(jī)聯(lián)系。
第二，工作欠深，落實(shí)不細(xì)。因?yàn)閷W(xué)校工作、頭緒繁雜，事務(wù)繁多，有時(shí)難免出現(xiàn)顧此失彼、忙于事務(wù)的現(xiàn)象。如對(duì)學(xué)校五年規(guī)劃的落實(shí)與執(zhí)行上，有時(shí)沒(méi)有深入一線，有時(shí)沒(méi)能及時(shí)督促，導(dǎo)致深入不夠、落實(shí)不夠，以致有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
第三，前瞻不足，創(chuàng)新不夠。作為校長(zhǎng)，只有創(chuàng)新意識(shí)和前瞻意識(shí)才能使學(xué)校的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。但由于日常工作繁瑣，很難靜下心來(lái)仔細(xì)研究、學(xué)習(xí)改革學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)與做法，以致在工作中前瞻不足、創(chuàng)新不夠。如在創(chuàng)建全區(qū)一流學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、學(xué)校信息化建設(shè)等方面，改革的步子還不夠大，改革的力度還不夠強(qiáng)。
（二）官僚主義方面
1、聯(lián)系群眾不夠廣泛。
對(duì)個(gè)別老師的思想學(xué)習(xí)、工作生活關(guān)心不夠。年輕教師的成長(zhǎng)雖然有發(fā)展方向，但進(jìn)行階段性的指導(dǎo)和評(píng)估顯得有些弱，對(duì)他們成長(zhǎng)中的困惑的了解及時(shí)不夠，幫助解決的方法還比較保守；對(duì)個(gè)別弱勢(shì)教師在工作上存在的困難，了解的程度不夠，對(duì)他們心理與工作壓力進(jìn)行談心交流疏導(dǎo)還不及時(shí)；對(duì)少數(shù)工作成熟教師生活狀況、心理需要了解不夠全面。
2、思想保守，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。
掌握現(xiàn)代課堂的評(píng)價(jià)方法不夠多，對(duì)新提法、新做法的了解也還不算多，教學(xué)評(píng)價(jià)針對(duì)性不夠強(qiáng)，在對(duì)教學(xué)指導(dǎo)時(shí)，出現(xiàn)“大話、套話”現(xiàn)象。
3、交流上與學(xué)生有距離。
作為校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生的情況了解主要通過(guò)班主任和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的介紹匯報(bào)，雖然堅(jiān)持召開學(xué)生座談會(huì)，并積極參與學(xué)?；顒?dòng)，但深入接觸學(xué)生還是不夠。了解學(xué)生、傾聽學(xué)生還不夠，主動(dòng)下班級(jí)、訪學(xué)生的行動(dòng)還不足。
4、工作上民主作風(fēng)需繼續(xù)轉(zhuǎn)變。
自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，一直堅(jiān)持科學(xué)管理、民主管理和系統(tǒng)管理，但在“民主管理”上還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。為了切實(shí)開展工作、推動(dòng)改革，在校長(zhǎng)會(huì)、行政會(huì)研究事務(wù)時(shí)，有時(shí)會(huì)急于事功，以致出現(xiàn)獨(dú)斷情況，會(huì)議民主氛圍不夠理想，沒(méi)能很好的聽取其它校級(jí)干部和中層干部的意見和建議。
5、情感上與教師溝通有疏忽。
雖然積極通過(guò)座談會(huì)、教職工代表大會(huì)、個(gè)別交流等形式了解教職工的所感所想所求，很難做到和所有一線教師尤其是新入職的教師的交流溝通，對(duì)教職員工工作、生活的具體情況了解不夠。
（三）享樂(lè)主義方面
1、政治思想工作方面，對(duì)已經(jīng)有的工作成績(jī)感到滿足，認(rèn)為保持了穩(wěn)定，做到了安全就可以了，還沒(méi)有更多的辦法，讓全校每個(gè)教職工為教育夢(mèng)奮斗終身。
2、德育管理工作方面，缺少了精益求精的進(jìn)取精神。以為保證基本的管理秩序和校園平安就可以了，沒(méi)有以更多的創(chuàng)造性思考來(lái)推動(dòng)教育活動(dòng)開展。
3、與社區(qū)村居等有關(guān)部門的教育協(xié)作還不夠緊密。
第一，懶惰心理作祟，工作細(xì)致不夠。在對(duì)學(xué)校管理過(guò)程中，隨著工作越來(lái)越細(xì)化，具體工作越來(lái)越繁瑣，有時(shí)出現(xiàn)了懶惰心理。個(gè)別工作由于有具體分管干部，所以偶爾會(huì)出現(xiàn)督促不夠、深入不夠的情況。
第二，吃苦精神不足，工作深入不足。隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和教職工人數(shù)的增加，與中層干部交流多，和一線教職工交流較少。雖然在日常工作中會(huì)經(jīng)常詢問(wèn)教職員工的工作、生活情況，但深入了解、深入關(guān)心的程度還不夠。
（四）奢靡之風(fēng)方面
奢靡之風(fēng)在我個(gè)人身上雖然不甚明顯，但從主觀上來(lái)講，日常工作仍然存在著“辦公條件好一點(diǎn)、辦公設(shè)備高一點(diǎn)、環(huán)境布置好一點(diǎn)”的思想，在具體工作中，有時(shí)可能出現(xiàn)對(duì)公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)把握不準(zhǔn)的情況，有對(duì)高級(jí)教師職稱及工資待遇的有較強(qiáng)追求和向往。特別是在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之前，在與外單位尤其是上級(jí)單位的交往中，容易出現(xiàn)檔次低了怕怠慢、檔次高了怕違規(guī)的情況。
關(guān)于“舌尖上的浪費(fèi)”、“馬路上的浪費(fèi)”等問(wèn)題，本人無(wú)人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)，沒(méi)有違反規(guī)定占用住房教師周轉(zhuǎn)房我沒(méi)享受任何優(yōu)先，都是按學(xué)校制度打分的，分配到底樓的，辦公用房我更沒(méi)什么的，是幾個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一起辦公的，無(wú)違反《廉政準(zhǔn)則》的問(wèn)題發(fā)生。但需要說(shuō)明的是，自己沒(méi)有利用公費(fèi)進(jìn)行任何個(gè)人開支，也沒(méi)有占用公家的車、房和其他公用品。沒(méi)有私人占用過(guò)公用經(jīng)費(fèi)，或利用公費(fèi)為自己及家人行使方便，更沒(méi)有家人或者親戚違規(guī)進(jìn)入到學(xué)校任何崗位。
四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
在“四風(fēng)”問(wèn)題上之所以存在上述這些現(xiàn)象和傾向，通過(guò)認(rèn)真思考和總結(jié)，我想存在主觀和客觀方面的原因，但主觀原因是主要的，究其根源，主要是世界觀、人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了一定偏差，具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入。政治理論修養(yǎng)有待提高，工作的進(jìn)取精神和精益求精的勁頭不足。
2、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，宗旨觀念有所淡化。黨的.紀(jì)律、黨的原則、黨性修養(yǎng)方面堅(jiān)持不夠。
3、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。在處理一些需要碰硬的問(wèn)題時(shí)，表現(xiàn)出畏難情緒和利弊得失的猶豫。創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。
4、榜樣在心目中有所淡化。正面的榜樣宣傳不多，而負(fù)面的享樂(lè)主義思想，就更多的占到了頭腦中。
五、今后努力的方向和改進(jìn)措施
以上這些因素影響到了個(gè)人在學(xué)習(xí)上的膚淺而不深入，政治思想和理想信念上的動(dòng)搖和不堅(jiān)定，在工作上的不夠嚴(yán)謹(jǐn)缺少創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)習(xí)和查找，我要以心中的模范和身邊的榜樣為追趕目標(biāo)，做一個(gè)與黨的要求有高度政治思想認(rèn)同感，有較高文化和品德修養(yǎng)，為人正直，做事勤懇，時(shí)刻把群眾放在心中，為群眾服務(wù)好，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。為此我要更好改造思想，深入學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，促進(jìn)工作。
努力的方向：
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。
一是要認(rèn)真參加黨內(nèi)的學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)法制規(guī)定章程，強(qiáng)化自己的紀(jì)律意識(shí)和紀(jì)律自覺(jué)性。三是找好榜樣，學(xué)習(xí)榜樣的事跡，學(xué)習(xí)榜樣的精神，凈化自己靈魂。四是增加自學(xué)的時(shí)間。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化理想信念，紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。按組織的要求，把黨章的要求、模范榜樣的事跡和精神、職業(yè)道德等要求作為自己對(duì)照的鏡子，提高自身的修養(yǎng)和品德的自覺(jué)性。把古今道德模范以及語(yǔ)錄作為追求高雅人生和黨員純潔性的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
3、要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。
一是做事要?jiǎng)?wù)實(shí)。二是做事要為群眾服務(wù)，把服務(wù)對(duì)象的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的滿意程度作為我們工作計(jì)劃和結(jié)果的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。三是做事之前要與群眾商量，虛心聽取群眾的意見和建議，做到以理服人，以情動(dòng)人。四是在做事之前做好周密的計(jì)劃，多想辦法，合理安排好工作進(jìn)程，提高工作的效率。
整改措施：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。健全理論學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，堅(jiān)持黨員“三會(huì)一課”制度，自己積極組織和參加理論學(xué)習(xí)。
2、密切聯(lián)系群眾。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻注意擺正自己同人民群眾的位置，到群眾中去，與群眾一起工作、學(xué)習(xí)、交流。
3、完善并健全黨內(nèi)制度和學(xué)校制度，自己帶頭嚴(yán)格遵守，嚴(yán)格按制度和紀(jì)律去約束自己，也約束班子和黨組織中的每一位成員，保證權(quán)力在制度的“籠子”里正確行使。
4、嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、“六項(xiàng)禁令”和重慶市的“八嚴(yán)禁”和“十二不準(zhǔn)”。以規(guī)定為鏡子，改進(jìn)工作作風(fēng)、生活作風(fēng)；嚴(yán)守政治紀(jì)律；杜絕請(qǐng)客送禮、鋪張浪費(fèi)；嚴(yán)防封建迷信和歪門邪教；嚴(yán)格控制“三公”開支。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，給了我一次用堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”洗禮蕩滌自己在思想、工作、生活中存在的污垢的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我認(rèn)認(rèn)真真用“正衣冠、照鏡子、洗洗澡、治治病這個(gè)良方來(lái)凈化自己，使自己神清氣爽，也感覺(jué)到周邊環(huán)境干凈了不少，政治空氣清新了。我還要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更自覺(jué)接受監(jiān)督，常常出出汗、排排毒，把民主生活會(huì)大家對(duì)自己的批評(píng)教育作為今后工作的動(dòng)力，在今后的日子里，我將在燕山鄉(xiāng)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下在區(qū)教委的指導(dǎo)下，在相關(guān)同事的幫助下，在廣大群眾的監(jiān)督下，與全體班子一道，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極推動(dòng)問(wèn)題解決，策馬揚(yáng)鞭，為辦讓群眾滿意的燕山學(xué)校傾注自己的智慧和力量。
以上是我的個(gè)人對(duì)照檢查材料，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，謝謝！
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇9
按照中央和區(qū)市部署，我堅(jiān)持“學(xué)”為基礎(chǔ)，“做”為關(guān)鍵，帶頭參加學(xué)習(xí)教育，虛心聽取批評(píng)意見，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面進(jìn)行認(rèn)真查擺和深刻剖析，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
一、存在的問(wèn)題
理想信念有所淡化。當(dāng)前，從全國(guó)、全區(qū)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)來(lái)看，雖然仍面臨速度換檔、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換的新挑戰(zhàn)，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍保持了平穩(wěn)較快的良好勢(shì)頭。全面建成小康社會(huì)大業(yè)即成、指日可待，總認(rèn)為保持現(xiàn)在這種工作狀態(tài)，會(huì)同全國(guó)、全區(qū)一樣同步建成小康社會(huì)。加之自己在__工作已3年多了，總認(rèn)為做了一些工作，滋生了功成名就、沾沾自喜的滿足感，表現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)上，就是追求理想信念的意識(shí)有所淡化，爭(zhēng)先晉位的勁頭有所減緩。
執(zhí)行決策部署不夠堅(jiān)決。在遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，與上級(jí)黨委保持高度一致這個(gè)重大原則問(wèn)題上，自己認(rèn)識(shí)是清醒的，行動(dòng)是自覺(jué)的。但有時(shí)考慮到本縣的實(shí)際情況，在落實(shí)上級(jí)決策部署上偶爾也會(huì)有實(shí)用主義傾向，存有僥幸心理，認(rèn)為只要不違反政策和原則，可以適當(dāng)變通執(zhí)行，特別是對(duì)于落實(shí)難度大的決策部署，缺乏有效的執(zhí)行力，能拖的拖一拖，能緩的緩一緩，以至于造成工作被動(dòng)。
維護(hù)大局的態(tài)度不夠鮮明。在處理整體利益和局部利益的關(guān)系時(shí)，多是站在全縣的角度思考問(wèn)題，私心作怪，站位不高，大局觀不強(qiáng)。
民主集中制堅(jiān)持不夠。盡管自己也能廣開言路，注重聽取不同意見建議，但有時(shí)對(duì)于爭(zhēng)議較多、一時(shí)難以決斷的事情，認(rèn)為“家有千口，主事一人”，一把手就要說(shuō)了算、定了干，反復(fù)商議反而會(huì)落下“不敢拍板，不敢負(fù)責(zé)”的印象，民主決策會(huì)耽誤時(shí)間、貽誤時(shí)機(jī)，有時(shí)把統(tǒng)攬、統(tǒng)籌變成了包攬、獨(dú)攬，“班長(zhǎng)”變成了“家長(zhǎng)”。比如，政府常務(wù)會(huì)每次安排議題較多，但考慮時(shí)間關(guān)系，有時(shí)先發(fā)表意見定調(diào)子，影響了其他同志充分表達(dá)真實(shí)意見，聽取意見不主動(dòng)、不虛心有匆忙議事，議事不透、不充分之嫌。事后想來(lái)，這樣做阻塞了言路，影響了黨內(nèi)正常生活，不利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正失誤。
存在畏難情緒。面對(duì)管黨治黨從嚴(yán)從重的新態(tài)勢(shì)，自己的心理天平從過(guò)去的想干事、干成事逐漸向干成事、不出事傾斜，有時(shí)因不滿于個(gè)別部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不作為、不擔(dān)當(dāng)，自己的激情和斗志受之影響也有所冷卻，滋生了聽之任之、得過(guò)且過(guò)的思想。加之去年是換屆年，考慮新老班子平穩(wěn)過(guò)渡、順利交替多一些，考慮社會(huì)穩(wěn)定多一些，相比過(guò)去，缺少了幾分工作魄力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，多了幾分畏難和猶豫。
重實(shí)際輕學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性不強(qiáng)，總認(rèn)為政府領(lǐng)導(dǎo)就是干工作、抓落實(shí)，以致出現(xiàn)以工代學(xué)的現(xiàn)象。對(duì)于一些專題學(xué)習(xí)會(huì)議、理論研討會(huì)等，有時(shí)借口工作忙不去參加。作為政府黨組書記，對(duì)政府系統(tǒng)黨組織的組織生活抓得不緊，“三會(huì)一課”、民主評(píng)議等制度堅(jiān)持不夠、落實(shí)不力。作為一名黨員，沒(méi)有很好堅(jiān)持雙重組織生活，很少參加黨支部組織生活會(huì)。
重經(jīng)濟(jì)輕黨建。盡管現(xiàn)在政績(jī)考核不再唯GDP之上，但也不是不要GDP，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍需GDP衡量?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，工作中，認(rèn)為自己是行政主官，主要職責(zé)是搞好經(jīng)濟(jì)發(fā)展，追求以數(shù)據(jù)的增長(zhǎng)來(lái)體現(xiàn)自己的能力和水平。至于黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)，有書記、紀(jì)委書記和分管同志負(fù)責(zé)，自己黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”意識(shí)不強(qiáng)，廉政制度建設(shè)和落實(shí)督促不嚴(yán)，“一崗雙責(zé)”落實(shí)得不夠堅(jiān)決。
二、關(guān)于產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
從深處剖析自己產(chǎn)生上述問(wèn)題的根本原因，主要是世界觀、人生觀和價(jià)值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定偏差，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一是理想信念有所淡化?？傉J(rèn)為以自己的經(jīng)歷閱歷，足以應(yīng)對(duì)現(xiàn)有的各種復(fù)雜問(wèn)題，平時(shí)從文件和報(bào)紙上了解一些即可，功利主義、實(shí)用主義不斷滋生，從而在理論武裝、改造自我方面有所放松，對(duì)中央、區(qū)市的一系列重大決策部署學(xué)習(xí)研究的不系統(tǒng)，對(duì)新形勢(shì)新情況的分析判斷不透徹，對(duì)一些深層次的問(wèn)題思考不深入，沒(méi)有很好地解決理想信念、群眾觀點(diǎn)、思想方法等問(wèn)題，導(dǎo)致精神上缺“鈣”。
二是宗旨意識(shí)有所減弱。自己在縣區(qū)工作多年，對(duì)群眾懷有樸素的感情，但在堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾的認(rèn)識(shí)、方式和方法上還有欠缺、有偏差。對(duì)重大事項(xiàng)和決定征求意見的對(duì)象和規(guī)模僅限于一定范圍，群眾的知曉率和參與度不高，導(dǎo)致個(gè)別決策缺乏群眾和民意基礎(chǔ)，出現(xiàn)決策隨意性的現(xiàn)象。在下基層調(diào)研時(shí)，既沒(méi)有提前準(zhǔn)備，也沒(méi)有帶著問(wèn)題，對(duì)群眾的困難和需求了解的不全面，對(duì)基層的一些情況掌握不多、結(jié)合不緊，現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題不夠徹底，遺留問(wèn)題依然存在。
三是黨性修養(yǎng)有所弱化。作為一名受黨培養(yǎng)多年，有著20年黨齡的共產(chǎn)黨員，雖然能夠嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，但隨著年齡的增長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)的累積，潛意識(shí)里有“吃老本”的思想，不能經(jīng)常性地用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)來(lái)審視、改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自我教育、自我批評(píng)和自我反省的自覺(jué)性、主動(dòng)性還不夠，在堅(jiān)持黨的立場(chǎng)上有所松動(dòng)，對(duì)社會(huì)上的不良現(xiàn)象沒(méi)有及時(shí)抵制和隨時(shí)糾正。在思想上，面對(duì)多元的社會(huì)思潮，理想信念逐漸淡化，進(jìn)取精神逐漸消退，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事思想。在作風(fēng)上，特權(quán)思想作祟，面對(duì)享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，聽之任之，甚至習(xí)以為常。
四是紀(jì)律約束有所放松。盡管中央、區(qū)市縣出臺(tái)了一系列改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的好制度、好辦法，但自己在執(zhí)行時(shí)不夠到位，存在重形式、輕落實(shí)的現(xiàn)象，致使紀(jì)律約束不嚴(yán)，個(gè)別制度流于形式。在政治紀(jì)律方面，有時(shí)對(duì)中央、區(qū)市的一系列重大決策部署，有理解不深刻、落實(shí)不到位的現(xiàn)象;在組織紀(jì)律方面，由于民主集中制堅(jiān)持的不夠好，批評(píng)與自我批評(píng)的作用沒(méi)有充分發(fā)揮;在財(cái)經(jīng)紀(jì)律方面，對(duì)財(cái)務(wù)管理不夠嚴(yán)格，內(nèi)控機(jī)制還不夠完善，資金分配使用未完全公開，個(gè)別單位有滯留擠占挪用專項(xiàng)資金等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的現(xiàn)象。
三、今后努力方向
會(huì)后，我一定對(duì)照這次活動(dòng)中同志們提出的批評(píng)、自我查擺出的問(wèn)題，一項(xiàng)一項(xiàng)地檢查整改，并請(qǐng)群眾監(jiān)督幫助。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，堅(jiān)定理想信念。帶頭端正學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持和改進(jìn)政府黨組學(xué)習(xí)制度，針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)中遇到的突出問(wèn)題，加強(qiáng)集體學(xué)習(xí)和工作研討。深學(xué)深悟，常學(xué)常新，著眼固本培元，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治定力，不斷提高在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，改進(jìn)調(diào)研方式，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，拜群眾為師，在深化學(xué)習(xí)中不斷提高推動(dòng)改革發(fā)展、做好群眾工作、處理復(fù)雜矛盾的本領(lǐng)，以學(xué)促知、以知促行、知行合一，努力做黨和群眾信賴的好黨員、好干部。
二是牢記宗旨觀念，為民謀事、為民創(chuàng)業(yè)。始終把發(fā)展作為執(zhí)政第一要?jiǎng)?wù)、第一使命，全面深化改革、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。一是從實(shí)謀事。堅(jiān)持民主決策，實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，不唯書、不唯上、只唯實(shí)，不搞“形象工程”、“政績(jī)工程”。二是全心為民服務(wù)。堅(jiān)持民生福祉優(yōu)先發(fā)展，全心全意抓好民生。深化干部直接聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，突出解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題。重點(diǎn)抓好脫貧攻堅(jiān)和為民辦理的實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。
三是著力提高統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力。自覺(jué)堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，做到總攬不獨(dú)攬、領(lǐng)唱不獨(dú)唱、當(dāng)“班長(zhǎng)”不當(dāng)“家長(zhǎng)”。堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)積極性，發(fā)揮好班子每個(gè)成員的作用。注意改進(jìn)工作方式方法，特別是下決心改正批評(píng)過(guò)多不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，平等對(duì)待同志，客觀評(píng)價(jià)他人，凡事講原則、講民主、講道理、講方法，把批評(píng)與自我批評(píng)的武器用好，批出正能量。尊重基層同志，多幫助、多交流，每年確保與班子成員談心交心不少于兩次，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門主要負(fù)責(zé)同志談心不少于一次，把從嚴(yán)要求與支持幫助、關(guān)心關(guān)懷結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的工作環(huán)境。
四是自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起從嚴(yán)抓班子、帶隊(duì)伍的政治責(zé)任。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”的職責(zé)，對(duì)不廉潔行為零容忍，執(zhí)行紀(jì)律不松弛。堅(jiān)持“治病救人”，立足于愛護(hù)干部，做到抓早抓小抓苗頭，對(duì)干部多教育、多提醒、早糾正。扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍教育，堅(jiān)持定期為基層黨員上黨課制度，管好帶好黨員隊(duì)伍。
五是講黨性、重品行、作表率。認(rèn)真對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，老老實(shí)史實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白為官。始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定，堅(jiān)定理想信念，把對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，體現(xiàn)到為人民造福的追求上，體現(xiàn)到忠實(shí)履行崗位職責(zé)上，體現(xiàn)到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的實(shí)踐中。堅(jiān)持嚴(yán)以律己，敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，保持政治本色。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇10
今年以來(lái)，雖取得了一定的工作經(jīng)驗(yàn)并取得了一定的成果，但自身存在著一系列的問(wèn)題，為了能在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成果，自我剖析是很重要的，只有這樣才能明確整改的目標(biāo)，確定努力的方向。
一、存在的問(wèn)題
1、政治思想方面存在的問(wèn)題
政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有深刻的體會(huì)到黨和國(guó)家政策的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。對(duì)當(dāng)今的政治形勢(shì)了解不夠深入，不重視政治理論的學(xué)習(xí)，意識(shí)淡化，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題
自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí)，學(xué)習(xí)上不夠積極，總是得過(guò)且過(guò)，更沒(méi)有時(shí)間的緊迫感，認(rèn)為時(shí)間還很多所以能托就托，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。有時(shí)只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。沒(méi)有做到把理論與實(shí)際相結(jié)合，特別是對(duì)新的工作，沒(méi)有以最快的速度進(jìn)入角色，加實(shí)現(xiàn)新工作的有利開展。
3、紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問(wèn)題
工作態(tài)度不是十分堅(jiān)決。對(duì)自己有時(shí)要求不嚴(yán)，對(duì)于平時(shí)的工作也不是做的很到位。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到政治理論的重要性更沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的。
2、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為上班了就不用學(xué)習(xí)了，從而對(duì)自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在具體的學(xué)習(xí)中鉆牛角尖，只注重書本上的知識(shí)，從而使讀書學(xué)習(xí)缺乏必要的靈活。有時(shí)又安于現(xiàn)狀，思想上產(chǎn)生了自滿情緒，認(rèn)為有了工作就失去了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自己放寬自己，沒(méi)有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時(shí)代發(fā)展和本職崗位的需要。
3、對(duì)工作的主動(dòng)性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為有的工作以有了別的領(lǐng)導(dǎo)去處理，所以就放松了工作要求，自己不去主動(dòng)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有種依賴別人的思想，這樣無(wú)形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，沒(méi)有很好地發(fā)揮自身作用，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到很好的要求。
三、改正方法
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展，在工作和學(xué)習(xí)中真正做到情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用。
2、以后注意做到在工作的時(shí)候不忘學(xué)習(xí)，時(shí)刻認(rèn)識(shí)到只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能充分認(rèn)識(shí)到自己不足和自己的缺點(diǎn)，從而能補(bǔ)充自己的不足。在學(xué)習(xí)中要把理論知識(shí)與實(shí)踐中結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的所學(xué)習(xí)的知識(shí)。注意學(xué)習(xí)的靈活性。
3、加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念，認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。做到充分學(xué)習(xí)政府的各項(xiàng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照紀(jì)律辦事。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)政府部門規(guī)章制度。真正做到勤勞苦干，少說(shuō)多干，積極實(shí)干，真正做到清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
總之，我將通過(guò)這次自我剖析，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，力爭(zhēng)使自己在思想、作風(fēng)、工作等方面都有明顯進(jìn)步，從而在以后的工作和學(xué)習(xí)中能更好辦事，辦好事。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇11
在過(guò)去一學(xué)年的工作中，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度，并有計(jì)劃有步驟地組織人力，物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。下面我就20__-20__學(xué)年度本人及學(xué)校的工作，做一認(rèn)真的剖析匯報(bào)。
這一年，對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，我堅(jiān)持“誠(chéng)心對(duì)人，真心做事”的準(zhǔn)則，不但團(tuán)結(jié)了同志，而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。并在工作中嚴(yán)格要求自己，做到以身作則。
這一年，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(zhǎng)思路，那就是“立足自身，充實(shí)內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵；二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，開展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，提供公平竟?fàn)幍钠脚_(tái)，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習(xí)，倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu)，認(rèn)真組織了聽評(píng)課活動(dòng)，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長(zhǎng)；五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我深入到教學(xué)第-線，參加聽、評(píng)課活動(dòng)50佘節(jié)。
我能切實(shí)地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公開會(huì)，學(xué)習(xí)都提前向值班同志報(bào)告。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個(gè)別談心。一年來(lái)，我和全校每位教師都有過(guò)多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行，這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組級(jí)全體教師的共同努力下，學(xué)校各方面工作都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
1、全體教師堅(jiān)持開展集體聽課、評(píng)課活動(dòng)，在活動(dòng)中，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使學(xué)校的整體課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
2、“寫字教學(xué)”作為本年度的第二課堂教學(xué)，已初顯成效，學(xué)生對(duì)正確的書寫已有正確認(rèn)識(shí)，學(xué)生書寫水平亦有改善，提高。
3、各級(jí)，各科教師都狠抓教學(xué)質(zhì)量，在鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中，多名教師受到表彰，我校綜合成績(jī)位居全鎮(zhèn)第一。這已經(jīng)是我們南校連續(xù)第十一年獲得此傲人成績(jī)。
4、扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
5、我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策，不搞“三亂”活動(dòng)，能嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項(xiàng)目，都要在教職工會(huì)上通報(bào)校委會(huì)成員研究決定之后執(zhí)行，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無(wú)犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。
但是，反思這一學(xué)年的整體工作，仍能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，經(jīng)過(guò)自我深入的剖析，發(fā)現(xiàn)還存在以下問(wèn)題：
1、管理方面還不夠精細(xì)、精準(zhǔn)。
2、校本課程開發(fā)不夠充分、在研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度還不夠。
3、在家校溝通方面，學(xué)校整體工作還不夠完善。
針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。在今后的工作中，我將及時(shí)努力改進(jìn)：
1、做好學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。明確學(xué)校各個(gè)部門，各個(gè)班級(jí)的職責(zé)。
2、我們要努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)師資配備，并要有計(jì)劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。搞好校內(nèi)教研教改，提高課堂師生效率，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
總之，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會(huì)帶領(lǐng)全體師生迎難而上，不說(shuō)空活務(wù)實(shí)肯干，為李口南校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇12
在本次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和最美鄉(xiāng)村教師事跡及如果提升師德修養(yǎng)，從理論上豐富了自己，也使自己的心靈得到了一次洗禮。本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己近三十年的教學(xué)體驗(yàn)，自我反省剖析如下：
一、工作現(xiàn)狀
在近三十年的工作中，我能主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育路線方針政策及師德建設(shè)理論知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己在思想上不斷提高，人生觀與價(jià)值觀得到了提升。在工作上，我能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。在工作中能做到當(dāng)好一個(gè)好校長(zhǎng)，帶好一校好教師。在各項(xiàng)紀(jì)律上，能遵紀(jì)守法，決不做違規(guī)違紀(jì)之事，能自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在生活上能嚴(yán)格要求自己，能對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，不假公濟(jì)私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。能團(tuán)結(jié)同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，寬以待人，嚴(yán)以律己.
二、存在問(wèn)題
1.政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2.在工作中還不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付。
3.在學(xué)校管理上不能主動(dòng)大膽為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，有明哲保身之想法。
三、存在原因剖析
1.在政治理論、職業(yè)道德理論學(xué)習(xí)方面，主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。
2.認(rèn)為自己年齡大了，在教育這條戰(zhàn)線上已經(jīng)出了很大的力了，也可以稍微休息一下了。因此，各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠，工作力度不大，說(shuō)白了是主觀不夠努力。
四、整改措施
1.一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真寫體會(huì)，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的精神實(shí)質(zhì)有深刻的理解和掌握，并在日常教育教學(xué)活動(dòng)中努力踐行。帶領(lǐng)全校教師再創(chuàng)佳績(jī)。
2.要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每個(gè)細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。
3.爭(zhēng)做主人翁，決不做局外人，只要對(duì)教學(xué)有利的方法都要努力實(shí)踐，凡是要從大局出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的`家。
4發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳櫻
總之，通過(guò)這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我較清醒地認(rèn)識(shí)反省了自我，努力對(duì)照那些優(yōu)秀教師的言行，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，站在隊(duì)伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇13
我通過(guò)對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，對(duì)黨中央開展這次教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)照黨中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”，自己近幾年以來(lái)在政治思想，組織紀(jì)律，為人民服務(wù)宗旨，實(shí)事求是方面存在的不足進(jìn)行認(rèn)真剖析。在自我查找和征求群眾意見的基礎(chǔ)上，為接受黨員群眾的評(píng)判和監(jiān)督，確保達(dá)到修正不足，糾正缺點(diǎn)，真正切實(shí)轉(zhuǎn)變自己作風(fēng)的目的?，F(xiàn)結(jié)合自身的實(shí)際，找出存在4個(gè)方面的問(wèn)題，采取了相應(yīng)整改措施，就自己的思想以及做法匯報(bào)如下。
一、存在的突出問(wèn)題
（一）理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性不強(qiáng)
1、是對(duì)理論缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。對(duì)理論問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)性的專題研討較少，存在實(shí)用主義、囫圇吞棗等現(xiàn)象，沒(méi)有從全面提高自身理論素養(yǎng)的高度去對(duì)一些重大的理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，沒(méi)有從不斷改造世界觀，提高理論水平和政治素養(yǎng)方面刻苦學(xué)習(xí)。甚至認(rèn)為只要做好自己的本職工作，學(xué)習(xí)能應(yīng)付過(guò)去就行了。
2、是理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性不強(qiáng)。一般性的理論學(xué)習(xí)多，學(xué)習(xí)有關(guān)大局的中央和省委的文件的時(shí)候多，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去認(rèn)識(shí)、分析、解決我中心的建設(shè)所面臨的實(shí)際問(wèn)題，研究、總結(jié)和提煉形成中心黨建理論成果少，學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性。
3、是對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。平時(shí)學(xué)習(xí)，滿足于有一定基礎(chǔ)，而沒(méi)有做到有計(jì)劃、有步驟地系統(tǒng)安排學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，存在被動(dòng)應(yīng)付的情況。沒(méi)有根據(jù)角色和任務(wù)的變化及時(shí)調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)空對(duì)空的情況多，理論聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題少。
（二）政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)，宗旨意識(shí)不夠牢。
1、對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不待我的使命感和危機(jī)感。從政治的角度來(lái)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題，滿足于對(duì)問(wèn)題表面上的結(jié)論。
2、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。我是中心的副主任，又是工會(huì)主席，既要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、參謀助手的作用，又要為中心主任，為部室，為中心全體職工服務(wù)的工作職能，認(rèn)識(shí)不到位；對(duì)工作，不能始終保持一種積極向上的精神，對(duì)同事，不能始終保持一種熱情周到的服務(wù)態(tài)度。公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡化。
（三）基礎(chǔ)工作不扎實(shí)，規(guī)章制度落實(shí)不到位。
1、在工作中，缺乏從小事做起，從基礎(chǔ)性工作做起的思想，對(duì)一些基礎(chǔ)性的工作不愿做，工作忙而無(wú)序，浮而不實(shí)。
2、抓辦事規(guī)則、管理制度、工作程序、行為規(guī)范等規(guī)章制度的落實(shí)工作不到位，執(zhí)行起來(lái)不嚴(yán)格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕處理不好與領(lǐng)導(dǎo)、與部門、與同事的關(guān)系，無(wú)原則的讓步或妥協(xié)。
（四）責(zé)任人意識(shí)不強(qiáng)，管理不嚴(yán)格，綜合協(xié)調(diào)不到位。
1、作為中心副主任，第一責(zé)任人的職責(zé)履行不好，統(tǒng)攬全局，負(fù)總責(zé)的意識(shí)不強(qiáng)。存在布置多，檢查少，落實(shí)責(zé)任制不到位，調(diào)度不及時(shí)，督促不到位等問(wèn)題。特別是在發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨的先鋒模范作用方面，作為支部書記引導(dǎo)不夠，組織不力，致使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨的先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分。
2、與部門同志交心談心不夠。談工作的時(shí)候多，談思想的時(shí)候少；布置工作的時(shí)候多，督促檢查的時(shí)候少；對(duì)年輕干部批評(píng)的時(shí)候多，熱情幫助的時(shí)候少；對(duì)服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理不夠，獎(jiǎng)懲不分明。存在著“工作失之于軟，管理失之于寬”的問(wèn)題。
3、綜合協(xié)調(diào)和參謀助手的作用發(fā)揮得不夠好。如在協(xié)調(diào)中心各部室的關(guān)系、統(tǒng)籌各部室力量，形成合力方面，在協(xié)助中心各部室之間加強(qiáng)工作信息、工作情況的交流、溝通，共享信息資源和工作資源，在為中心主任出主意、想辦法等方面都存在問(wèn)題。造成這一情況的因素固然很多，但我的綜合協(xié)調(diào)工作沒(méi)有做好，肯定是其中的一個(gè)重要因素。
（五）廉潔自律有差距，“兩個(gè)務(wù)必”的思想不夠牢固。
建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)從日常工作做起的意識(shí)還不強(qiáng)。作為中心副主任，還沒(méi)有完全樹立“艱苦奮斗、厲行節(jié)約”的思想。談“開源”的時(shí)候多，談“節(jié)流”的時(shí)候少，“勤儉辦一切事情”的意識(shí)還沒(méi)有完全樹立。
二、整改的目標(biāo)
一、牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，自覺(jué)成為黨的群眾路線教育的擁護(hù)者和實(shí)踐者。
二、進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揮好參謀助手作用，做好服務(wù)、協(xié)調(diào)工作。
三、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，做遵紀(jì)守法的先進(jìn)，樹立好黨員的形象。
四、繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標(biāo)準(zhǔn)，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績(jī)。
三、整改措施
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論水平
要堅(jiān)持學(xué)好黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和方針政策這門“必修課”，扎實(shí)學(xué)好新時(shí)期黨的建設(shè)新的偉大工程這門“主修課”，刻苦學(xué)好領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)這門“專修課”，主動(dòng)學(xué)好適應(yīng)新時(shí)期黨的建設(shè)新的偉大工程所需要的各種知識(shí)的“選修課”。
當(dāng)好主任的助手與參謀，當(dāng)好管理者。要經(jīng)常主動(dòng)與中心各部室負(fù)責(zé)人交流、溝通，擺正自己的位置，充當(dāng)中心各部室之間的聯(lián)絡(luò)員和播音員；經(jīng)常為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理好內(nèi)外關(guān)系。不越位，不越權(quán)，當(dāng)好主任的參謀與助手。
（二）牢固樹立宗旨意識(shí)，努力做好服務(wù)工作
當(dāng)好廳領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)員、辦事員。要把“為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為中心全體職工服務(wù)”的思想，作為一條主線，貫穿和落實(shí)在各項(xiàng)工作之中，體現(xiàn)在做人做事的各個(gè)方面；要樹立“該辦的事，要不講條件馬上辦；可能辦得到的事，要?jiǎng)?chuàng)造條件盡快辦；在目前的條件下辦不到的事，要耐心講明情況，在條件成熟后立刻辦”的服務(wù)思想，當(dāng)好廳領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)員、辦事員，真正把“工作到位，服務(wù)到位，態(tài)度到位，語(yǔ)言到位”落到實(shí)處。
（三）努力增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格加強(qiáng)管理
要履行好第一責(zé)任人的職責(zé)。在思想上，要克服“多栽花，少栽刺”的錯(cuò)誤思想，在實(shí)際工作中，要敢于堅(jiān)持原則，不做“好好先生”，不能因?yàn)椤叭饲椤薄ⅰ懊孀印?，而作無(wú)原則的“變通處理”，要勇于直面問(wèn)題，承擔(dān)責(zé)任。
明確工作職責(zé)，規(guī)范工作程序，嚴(yán)格工作要求，完善規(guī)章制度，制定綜合管理長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)管理，一切按規(guī)章制度辦事，真正做到“用制度管人管事”，使中心的各項(xiàng)工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
要加強(qiáng)思想政治工作，多與部門的同志交心談心。既要談工作，也要談思想；既要有布置，也要有督促檢查；對(duì)年輕干部既要有批評(píng)，也要有鼓勵(lì)；對(duì)服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、勞動(dòng)紀(jì)律，要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，獎(jiǎng)懲分明，努力克服過(guò)去“工作失之于軟，管理失之于寬”的弱點(diǎn)。
（四）時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)
作為中心副主任，要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，要為領(lǐng)導(dǎo)和同志們管好“家”，理好“財(cái)”。要堅(jiān)持從“兩個(gè)務(wù)必”的觀點(diǎn)出發(fā)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。該用的則用，不該用的就不用，該少用的就少用，嚴(yán)禁大手大腳，堅(jiān)持按“勤儉辦一切事情”的原則，處理行政后勤事務(wù)工作。
以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要管住自己的“手”，管住自己的“口”。不該“吃”的不吃，不該“拿”的不拿。常思貪欲之害，常懷律己之心。始終堅(jiān)持用廉政紀(jì)律和規(guī)章制度要求和約束自己，要守得住清貧，抵得住誘惑。要自覺(jué)地把律己作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，融入自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中，化為自覺(jué)的行動(dòng)和內(nèi)在要求，雖不敢說(shuō)能每日三省，但也要堅(jiān)持經(jīng)常性解剖自己，時(shí)常提醒自己、檢查自己。要把律己貫穿和落實(shí)在做人做事的各個(gè)方面，既管工作又管生活，既管思想又管作風(fēng)。努力做到慎獨(dú)、慎始、慎微，自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)把自己置于黨的嚴(yán)格管理和群眾的民主監(jiān)督之下，永葆保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇14
一年來(lái)，雖然作了一些工作，但與上級(jí)要求和職工期望還有較大差距，現(xiàn)根據(jù)民主生活會(huì)的要求，結(jié)合本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)這一主題，通過(guò)與班子成員交心談心，對(duì)一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié)，對(duì)自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識(shí)水平工作能力等諸多方面的問(wèn)題和不足，現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)，講得不夠的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、自己存在的一些問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，在工作中，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論還沒(méi)有提到應(yīng)有的高度，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作，自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣，在思想上對(duì)本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
3、開展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少；批評(píng)別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此，認(rèn)為開展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就能解決問(wèn)題。
4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對(duì)群眾的批評(píng)和對(duì)公司的同事指導(dǎo)及批評(píng)，有時(shí)不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象，對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些，同志們都會(huì)相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系。
6、在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫系起來(lái)，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個(gè)不善交際的人，也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力，在平時(shí)工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動(dòng)活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少，與社會(huì)的溶合度也不夠，認(rèn)為只要工作做好，就是萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。
二、存在上述問(wèn)題的根源
經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，將會(huì)給今后工作帶來(lái)不便。
應(yīng)該說(shuō)，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松，特別是沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱，以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚承絕認(rèn)拒至，不加悔改，這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。
歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題，對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果，不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，來(lái)認(rèn)識(shí)自我，來(lái)改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響，強(qiáng)調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無(wú)力回天的意識(shí)，從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對(duì)自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動(dòng)不足。
三、今后努力的方向
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)及熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園這一主題，以思想的大解放推進(jìn)城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。也確定了我們的新思想，進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。
在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。
加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專業(yè)知識(shí)，良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。
沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)?？傊?，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇15
根據(jù)縣委縣政府對(duì)脫貧攻堅(jiān)民主生活會(huì)要求，結(jié)合自己脫貧攻堅(jiān)工作開展情況，進(jìn)行了深刻的自我剖析，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、存在的主要問(wèn)題
1、政治站位不高，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求不嚴(yán)，認(rèn)識(shí)不足，自上而下的壓力傳導(dǎo)不到位。
2、思想認(rèn)識(shí)不到位，在打贏脫貧攻堅(jiān)面臨的困難和問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足，在長(zhǎng)期作戰(zhàn)中產(chǎn)生松懈厭戰(zhàn)情緒，對(duì)工作中存在的一些問(wèn)題得過(guò)且過(guò)、拖而不決。
3、貧困戶退出條件、程序宣傳不到位，在實(shí)際的走訪過(guò)程中，個(gè)別貧困戶對(duì)自己退出的條件、程序不清楚。
4、對(duì)激發(fā)貧困戶脫貧內(nèi)生動(dòng)力認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，方法單一，措施不實(shí)。
5、走訪貧困戶次數(shù)較少，與貧困戶交談次數(shù)較少，解決他們實(shí)際困難方面還有一定差距。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、宗旨意識(shí)有所弱化。工作中沒(méi)有做到時(shí)刻把貧困戶冷暖放在心上，主觀上淡化了對(duì)貧困戶的感情。深入實(shí)際，聯(lián)系貧困戶的時(shí)間少，盡管內(nèi)心想為貧困戶多做點(diǎn)事情，但在考慮工作時(shí)站在貧困戶角度、體察貧困戶的感受還不夠，設(shè)身處地解決貧困戶的困難做的還不夠。
2、缺乏進(jìn)取精神和責(zé)任意識(shí)。對(duì)脫貧工作熱情有所減退，缺乏干勁，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)有所放松，要求也有所降低。在思想上，自滿松懈的想法多了。在工作中，考慮個(gè)人得失多，大局意識(shí)消減。得過(guò)且過(guò)、維持現(xiàn)狀的想法多，開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)，這些問(wèn)題的存在，歸根到底是缺乏進(jìn)取精神和責(zé)任意識(shí)。
3、學(xué)習(xí)文件不夠，思想上不夠重視。平常除了脫貧攻堅(jiān)，還有農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等工作，對(duì)脫貧攻堅(jiān)重視程度不夠，反思起來(lái)，還是沒(méi)有把脫貧攻堅(jiān)當(dāng)做嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓、研究安排不夠，落實(shí)責(zé)任不夠。
4、脫貧攻堅(jiān)政策了解不精準(zhǔn)，宣傳不到位。主要表現(xiàn)在部分政策只知道個(gè)大概，一遇到具體問(wèn)題就要打電話，臨時(shí)詢問(wèn)。導(dǎo)致貧困戶對(duì)政策也不了解，有時(shí)只知道卡上多了一些錢，但問(wèn)具體的就說(shuō)不清。
5、脫貧攻堅(jiān)缺乏主動(dòng)性，習(xí)慣于會(huì)議開了、要求提了、文件發(fā)了、材料報(bào)了日常業(yè)務(wù)工作，缺乏創(chuàng)新扶貧方式，貧困戶內(nèi)生動(dòng)力不足，脫貧沒(méi)有建立起長(zhǎng)效機(jī)制。
三、今后努力的方向和改進(jìn)措施
根據(jù)中省市最新脫貧攻堅(jiān)精神，對(duì)存在問(wèn)題認(rèn)真反思、找準(zhǔn)癥結(jié)、突出重點(diǎn)、抓緊解決。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。始終做到從大局出發(fā)，在富平縣脫貧摘帽的關(guān)鍵時(shí)刻，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自我黨性意識(shí)，盡快把近期中省市有關(guān)脫貧攻堅(jiān)的精神學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)政策，掌握精準(zhǔn)脫貧政策，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中省市縣的各項(xiàng)脫貧攻堅(jiān)決策部署。
2、端正脫貧攻堅(jiān)工作態(tài)度。以良好的心態(tài)對(duì)待脫貧工作，以飽滿的熱情開展脫貧工作，端正好工作態(tài)度，建立真切的干群關(guān)系，做到行動(dòng)上自覺(jué)、措施上明確，切實(shí)解決脫貧不精準(zhǔn)等問(wèn)題，力爭(zhēng)把扶貧工作做到更精準(zhǔn)。
3、進(jìn)一步做好宣傳工作。認(rèn)真開展走訪調(diào)研，深入貧困第一線，與貧困戶面對(duì)面談心，想群眾所想，急群眾所急，有針對(duì)性的把脫貧政策宣傳到每家每戶，切實(shí)幫助貧困戶解決實(shí)際困難。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇16
時(shí)間就像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝，一去不復(fù)還，這一回頭才發(fā)現(xiàn)這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲。從開學(xué)到現(xiàn)在整整十六周的時(shí)間，一個(gè)十六周就像一個(gè)短暫的歲月，記錄了自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忽喜忽悲忽猶忽愁的復(fù)雜情緒，同時(shí)也跟著學(xué)生過(guò)著屬于他們不為人知的自我童年。回憶著心情與忙忙碌碌的工作，一切就像紀(jì)錄片一樣在腦海里不斷的浮現(xiàn)，我的教學(xué)工作到底怎樣，自身存在的問(wèn)題又有哪些，我只能跟著回憶來(lái)慢慢的剖析自己的不足之處。
在教育教學(xué)語(yǔ)言上，我說(shuō)話的語(yǔ)速實(shí)則太快，對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生在聽這個(gè)過(guò)程中還不適應(yīng)，記得校領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)過(guò)，可是到現(xiàn)在我還是沒(méi)有把這一缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)。
在備課方面，我沒(méi)有以自己的想法與見解去寫教案，而是注重了教材的格式與內(nèi)容，教后反思也沒(méi)有及時(shí)的去寫而且認(rèn)真的去寫，缺少教師應(yīng)有的備課能力與生活素養(yǎng)。
在上課方面，尤其是板書設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)還不怎么理想，對(duì)學(xué)困生的教導(dǎo)也有一定的忽視，使他們對(duì)自我分析該問(wèn)題的機(jī)會(huì)少之又少;單元檢測(cè)也做得不及時(shí)，沒(méi)有及時(shí)的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從而對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題忽視不見。
在聽課方面，學(xué)校對(duì)我們新青年教師實(shí)施了“青藍(lán)”工程，要多向師傅請(qǐng)教與學(xué)習(xí)，可是我嘴上說(shuō)的多實(shí)際上卻做得少，言出沒(méi)有必行，這不應(yīng)該是一個(gè)人民教師的作風(fēng)，我離這一名稱還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
在教育學(xué)生方面，我方法欠缺，對(duì)少部分學(xué)生缺乏耐心。有時(shí)候或許是自我情緒的影響，在上課時(shí)對(duì)那些不聽話的學(xué)生進(jìn)行了不恰當(dāng)?shù)慕逃绞健Ｎ铱梢源竽懙某姓J(rèn)這是我的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該帶著私人的情緒去上課，更不應(yīng)該以這種情緒去對(duì)我的學(xué)生。
在作業(yè)布置這一環(huán)節(jié)，不管是書面作業(yè)還是家庭作業(yè)，量可能有點(diǎn)多，聽學(xué)生說(shuō)比上學(xué)期的多多了，尤其是書面作業(yè);對(duì)部分學(xué)生課后輔導(dǎo)做得也不及時(shí)。
在教育教學(xué)工作上，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)工作的安排與要求忽視不見，忽視不問(wèn)，經(jīng)常處于被動(dòng)而不自發(fā)積極的去做，實(shí)為慚愧。
回憶著這一切，羞愧難當(dāng)，作為一名老師要以身立責(zé)，身正為范。俗話說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”但有些小小的錯(cuò)誤我們還是可以彌補(bǔ)，自我補(bǔ)救，以便完善自我。在這里也我不能保證什么，我覺(jué)得說(shuō)得多了都會(huì)成為空話，成為別人看來(lái)的食言，時(shí)間與實(shí)踐就是最好的例子。
在剩余不到四周的時(shí)間里，我要有耐心的更加耐心的去做自己的工作，把知識(shí)的海洋一點(diǎn)一滴的傳授給學(xué)生，讓他們填滿雙翼，在知識(shí)的天空中翱翔，洋洋灑灑譜寫自己的童年?！安W(xué)之慎思之，篤行之”值得思索、學(xué)習(xí)。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人自我檢查材料精選篇17
按照縣紀(jì)委、縣委組織部關(guān)于召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的有關(guān)要求，結(jié)合縣委、縣政府有關(guān)會(huì)議精神，特別是“保持黨的純潔性，針對(duì)自己一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，現(xiàn)匯報(bào)如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以批評(píng)指正。
一、存在不足
今年以來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在班子成員的大力支持下，圍繞縣委、政府中心工作，按照縣委提出的“1356”行動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)力推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”即“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的開展，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。雖然在思想、學(xué)習(xí)、工作、廉政建設(shè)等方面取得了一定的成績(jī)，但對(duì)照“主題教育實(shí)踐活動(dòng)”的標(biāo)準(zhǔn)，還存在許多差距和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。雖然自己平時(shí)也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠按時(shí)參加周一例會(huì)的集中學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市、縣有關(guān)文件精神和相關(guān)政策、法規(guī)，但自學(xué)方面做的還不夠，主要表現(xiàn)不夠系統(tǒng)，缺乏全面系統(tǒng)的鉆研學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和及時(shí)性方面還存在較大的差距，在以后的工作，我還需認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。
2、工作有時(shí)布置多、檢查偏少。一是注重制度的建設(shè)，忽視制度的執(zhí)行。對(duì)制度執(zhí)行情況檢查偏少，有時(shí)為了創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作氛圍，表?yè)P(yáng)較多，批評(píng)偏少。二是注重工作的部署，忽視工作的具體落實(shí)。覺(jué)得有分管和辦公室部門同志抓具體業(yè)務(wù)，對(duì)一些重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)的偏少。
3、深入基層調(diào)查研究不夠。對(duì)基層干部群眾需要面對(duì)面的交心、談心，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系做得不夠。今后我要多深入基層，多搞調(diào)查研究，更多地了解實(shí)情，準(zhǔn)確掌握工作實(shí)際，多傾聽干部群眾建議，把他們的一些好意見征集上來(lái)，幫助我們做出有益的決策。
二、問(wèn)題根源
問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。根源還在思想認(rèn)識(shí)上，經(jīng)認(rèn)真分析，主要有以下兩點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)力不強(qiáng)。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，。
2、業(yè)務(wù)工作上，措施不夠，力度不大，開拓意識(shí)不強(qiáng)，缺乏有效的競(jìng)爭(zhēng)手段。
三、整改措施
針對(duì)以上問(wèn)題，在今后的工作中，我將從切實(shí)提高自身素質(zhì)入手，結(jié)合工作實(shí)際情況，作如下整改：
1、勤于學(xué)習(xí)，虛心求教。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就無(wú)法把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，不能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐，也就不能擔(dān)負(fù)起黨和人民的重托。今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策，著重學(xué)習(xí)省、市、縣會(huì)議精神和新政策，這樣可以更好的指導(dǎo)自己的工作，起到事半功倍的作用；同時(shí)運(yùn)用各種形式，注意利用好零星時(shí)間，抓好自學(xué)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的理論水平和管理能力。同時(shí)要認(rèn)真虛心地向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向基層的廣大人民群眾學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高自身素質(zhì)和能力。
2、甘于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)。牢固樹立公仆意識(shí)，大局意識(shí)、努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，無(wú)私奉獻(xiàn)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)，腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干，深入基層、深入群眾，把工作的著力點(diǎn)放到發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實(shí)際問(wèn)題上，放到研究解決群眾最關(guān)心最緊迫問(wèn)題上，一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
3、勇于進(jìn)取，善于創(chuàng)新。更新觀念、搶抓機(jī)遇，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合農(nóng)委中心工作，立足當(dāng)前，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，研究和創(chuàng)新工作思路和工作機(jī)制，創(chuàng)造性地開展工作。
4、善于傾聽，發(fā)揚(yáng)民主。認(rèn)真貫徹民主集中制，多傾聽同志們的意見，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧的工作氛圍。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新，找準(zhǔn)不足，努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)工作新局面。
以上剖析有不妥之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。