成長的季節(jié)初一600字作文_成長的季節(jié)優(yōu)秀范文
成長,這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,也可以在困難的磨練下成長……下面是小編為大家整理的關(guān)于成長的季節(jié)初一600字作文_成長的季節(jié)優(yōu)秀范文，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
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成長的季節(jié)優(yōu)秀范文1
“加油!再堅(jiān)持10秒。快點(diǎn)啊!”這天，是我們體育中考的日子，我們經(jīng)歷了許多，也似乎長大了許多。
“好，請剛才讀到名字的同學(xué)去準(zhǔn)備?！弊x到名字的同學(xué)陸續(xù)走上去準(zhǔn)備了。我發(fā)現(xiàn)我們的一位同學(xué)坐在墊子上，卻沒有人來幫她按腳。我毫不猶豫地走上去了。“啊!我愛死你了，謝謝你來幫我按腳?！蹦俏煌瑢W(xué)說。我笑了笑。于是，有許多同學(xué)也走上去幫那些沒有人按腳的同學(xué)?！邦A(yù)備，開始?！辈门邪l(fā)令了?！凹佑桶?”這時(shí)，不斷會發(fā)出這種鼓勵(lì)的話?！巴??！辈门薪械?。她起來緊握著我的手說：“謝謝你，要不是你我也不能超水平發(fā)揮?！薄安挥茫@是我應(yīng)該做的。”我說。頓時(shí)，許多人也接到了同樣的話，整個(gè)空間彌漫著互相幫助的愛的氣氛。忽然覺得我們都長大了。
“這樣做不行的嗎?”一位同學(xué)跑過來說。“是的。”“我要重做了，他才數(shù)了我43個(gè)，我們老師說這樣做是可以的。”他眼神慌張，有點(diǎn)點(diǎn)語無倫次?！翱晌覀兝蠋熣f這樣做是不行的，一定要交叉才行?！苯又?，我們班的每一位同學(xué)，都上去拍了拍他的肩膀，以表示鼓勵(lì)。
輪到跑步了，他慢慢地走了過來，似乎還沒從剛才的打擊中清醒。他站上了跑道，我們班的所有同學(xué)一起叫：“加油?！甭曇羟宕囗懥?，連其他班都奇怪地望著我們。他得到我們的鼓勵(lì)后，好像全身充滿了力量，跑得飛快。我們都為剛才所做的沾沾自喜。
考完了，在這天，收獲了許多，覺得自己有點(diǎn)長大的感覺。也在這天看到了不一樣的8班，充滿了濃濃的團(tuán)結(jié)拼搏的精神。這天，是我們整個(gè)班一起長大。
4月份是個(gè)好季節(jié)，是個(gè)能讓我們成長的好季節(jié)。我會永遠(yuǎn)記住這個(gè)季節(jié)，因?yàn)檫@是我們一起團(tuán)結(jié)拼搏的季節(jié)。我將會深深的把它印在心里。
成長的季節(jié)優(yōu)秀范文2
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。我想：這話說的真是太好了。一提到書，第一次看書的經(jīng)歷便清晰地浮現(xiàn)在了我眼前——
書，帶給了我快樂：記得在從小我就喜歡看彩圖，也學(xué)會需寫一些字和拼音。漸漸地，我就會用一些彩圖和字剪切和編成一個(gè)個(gè)小故事來講給小朋友們聽了，他們都用羨慕的眼神看著我，那時(shí)的我別提有多高興了!就這樣，書陪我度過了快樂而有意義的童年。
進(jìn)入了小學(xué)，我讀的書漸漸地多了，有故事書，歷史書，還有科普方面的書……記得有一次，我硬吵著鬧著要媽媽帶我到上海書城去買書，那里的書可多了!應(yīng)有盡有，真讓我目不暇接。我跑到《科普》柜臺前，挑了《十萬個(gè)為什么》，又到了《各類小說。柜臺前，挑了一本《一千零一夜，還挑了一本歷史書——，《拿破侖傳》……回去后我好好地研讀了這些書，使我懂得了很多的道理，其中《一千零一夜》里的《漁夫和魔鬼》這個(gè)小故事告訴我們，對待惡人不能同情，要是非分明。以至于我在生活中碰到一些騙子，就不會輕易上當(dāng)了，并讓我有了防范的措施和意識，又例如：我讀了《拿破侖傳》，知道了：做人不能太驕傲自滿?！妒f個(gè)為什么》里面的知識那就更多了，我懂了：電腦為什么會中病毒;世界上有沒有外星人……書，帶給了我無窮的知識，伴我度過了小學(xué)生涯。
進(jìn)入中學(xué)了，我喜歡上了文學(xué)，我特別喜歡于小說中的人物特點(diǎn)的分析，這對我的語文寫作有很大的幫助，例如：四大名著中的《三國演義》，曹操的形象描寫的栩栩如生;《水滸傳》中的魯智深的嫉惡如仇的性格特點(diǎn)淋漓盡致;《紅樓夢》中的林黛玉的人物性格更是刻畫地入木三分……
以上這些都是書伴隨著我成長，它給我快樂;給我知識;讓我懂得了做人的道理，沒有書，我就沒有這一切!
成長的季節(jié)優(yōu)秀范文3
人活一輩子，總是要有挫折，經(jīng)歷挫折后，迎接你的將是美好的未來。
在我的16年中，也遇到了不少挫折。
就拿最近來說吧!在去年的中考中，我落榜了，流落到市里最差的一所高中;在升級考試中，我考砸了，墜落到學(xué)校最爛的平行班;在流動調(diào)班中，我被擠了，貶落到無人問津的角落。想起我的座右銘——不鳴則已，一鳴驚人!我掉下了眼淚，為社會的不公，我自己的無能。
記得我奮斗的日子：在星空燦爛中起床，樓道中回蕩我朗朗讀書聲;在夜深人靜中看書，宿舍里響起我嘩嘩翻書聲;在狂風(fēng)怒號中做題，教室里傳來我沙沙筆動聲。那段日子，我雖辛苦但快樂。
我期待考上一個(gè)好成績，期待一躍進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，期待一朝出人頭地，為人所熟知。但結(jié)果不盡然，考試成績出來了，全校第20名，實(shí)驗(yàn)班第5名。我開心，激動，跳躍，呼喊，手舞足蹈?？勺詈?，終抵不過金錢賄賂，被排擠了。
輸?shù)牟皇浅煽儯菣?quán)勢，是赤裸裸的金錢交易。我失望，痛苦，又沉默了。我我所措，不知做些什么，只能暗暗嘆息。我彷徨，不知所措，寫下小詩，以抒其憤：
我掙扎，
在無底深淵中掙扎;
我彷徨，
在分叉路口處彷徨;
我無措，
我不知所措。
我痛苦著，顫抖著，
在茫茫雨霧中失去方向;
在冰天雪地里抽搐身體。
我嗚咽，哭泣著，
無力挽回。
在現(xiàn)實(shí)中，失去自己。
我不去想，不敢去做，
害怕被更大的漩渦淹沒;
我快不能呼吸了，大喘著氣，
我呻吟，我只能呻吟，無病呻吟。
不，不行，不能，我要振作，我要繼續(xù)奮斗，未來很大，理想的光芒引導(dǎo)我前進(jìn)。我必須掙脫，我還有夢想，要?jiǎng)?chuàng)造輝煌!
重新站立，努力堅(jiān)持。不在沉默中滅亡，在沉默中，我要爆發(fā)，放射自己的能量，讓自己成為亮光。不放棄!堅(jiān)持下去。
在挫折中，我成長，長成參天大樹，盡享陽光。
成長的季節(jié)優(yōu)秀范文4
一年后的自己：
這我給你最珍貴的回憶!
從遠(yuǎn)古的回憶到今天的眺望，如果只選擇停留在原點(diǎn)便永遠(yuǎn)不會見到地平線上另一端的模樣。成長是一個(gè)過程如果不能讓腳步飛揚(yáng)那么就讓思想插上翅膀。我不知道一年以后我還保持著現(xiàn)在的稚嫩，還是讓夢想揚(yáng)帆起航。
回想五年前的自己，把“為什么”變成驚嘆號，當(dāng)我闖入知識的懷抱，成長的軌跡便會向未來伸展成有力的形狀。那時(shí)的我，學(xué)習(xí)、努力，只為高年級做堅(jiān)強(qiáng)的基石，墊高我們邁向前方的腳。
再看看現(xiàn)在的自己。吸取了老師嘔心瀝血的諄諄教導(dǎo)，每天聽著那慈祥的、溫柔的聲音，一年后我還會記得那位老師嗎?記得他為我付出的艱辛嗎?
未來我不知道夢想會有多難，我記得有一句話叫做“世上無難事，只要肯攀登?！保郧暗淖约嚎偸窍胍欢ㄒ獙?shí)現(xiàn)自己的夢想，漸漸地長大對于夢想我是一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的走向勝利的終點(diǎn)，或許我不知道前方的路途有多遠(yuǎn)，我只知道我要付出我的全部努力，就像現(xiàn)在的下一個(gè)腳印是考上我喜歡的中學(xué)，或許我失敗了但是我也要比以前更強(qiáng)。
有夢就有追尋的力量，追夢就能讓人生激情飛揚(yáng)!!我要在一年后更加接近我的夢想---當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人。
一年后的我或許真的考上了我自己喜歡的中學(xué)，做一個(gè)我敬佩的有素質(zhì)的中學(xué)生。讓圖書和知識來擴(kuò)充我的視野，在書的海洋里，或繪制或拍攝的圖片異彩紛呈，或知識或故事的文字娓娓道來。
一年的時(shí)間不多也不少，我肯定會經(jīng)歷不少的挫折和成功，在跌跌撞撞、磕磕碰碰、朦朦朧朧中漸漸地長大了，傲然回首，或許這就是青春與成長。就這樣縮短時(shí)與空的距離，讓昨年、今年、明年，銜接成一條光滑的弧線---我在成長。
成長的季節(jié)優(yōu)秀范文5
大興安嶺火災(zāi)后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時(shí)的一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng)，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達(dá)。如果沒有當(dāng)初的貶職，沒有當(dāng)初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句?
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭不斷，丈夫身亡，書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感?？梢姡覀冃枰煺?，有了它，才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，下次的競賽一定會有我的名字。
挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
成長的季節(jié)優(yōu)秀范文6
愛，是一個(gè)多么溫馨的字眼。母親的愛，老師的愛，同學(xué)的愛……這些愛伴隨著我成長，讓我也學(xué)會了用愛的眼光對待周圍一切。
母親的愛是偉大的。記得有一次，我生病了，在醫(yī)院打點(diǎn)滴。我痛苦的依偎在媽媽懷里，媽媽用充滿慈愛的手撫摸著我的頭，霎時(shí)，一股暖流涌遍我全身。后來，我迷迷糊糊地睡著了……第二天清晨，我醒來時(shí)已回到家中，媽媽坐在床邊，和藹地說：“醒啦，餓了吧，我給你做好吃的?！蔽彝鞘萑醯纳碛埃瑓s覺得媽媽如此高大。經(jīng)過媽媽一番精心照料，我的病好了，可媽媽那蠟黃的臉上卻又添了幾道皺紋，看著媽媽憔悴的面容，我的眼淚忍不住流下來。
老師的愛是無私的。有一次正在上課，我突然覺得鼻子癢癢的，用手一摸，呀!血糊糊的!哦!不好，我流鼻血了?！蔽艺f道。老師聽見了，連忙放下手中的粉筆，大步流星地走過來，牽著我的手，帶我來到水龍頭前。老師先幫我止住了血，又輕輕地用水拭去了我臉上的血跡。雖然這是一件平凡的小事，但它卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
同學(xué)的愛是純真的。有一次上美術(shù)課，我忘記了帶卡紙和剪刀，只好在一旁默默地看著同學(xué)做。望著別人開心的模樣，不爭氣的眼淚在我的眼里跳起了“迪斯科”。旁邊的同學(xué)看見了，便關(guān)切地問：“怎么了?”我難過地說：“我忘記帶紙和……”話還沒說完，那位同學(xué)二話不說地拿起一張紙和一把剪刀遞給我。這時(shí)，“謝謝”二字已無法表達(dá)我的心情了，我只覺得心里熱乎乎的。
母愛、師愛、友愛伴我成長每一天，同時(shí)也成為我心靈深處的回憶。
成長的季節(jié)優(yōu)秀范文7
年少不識愁滋味，生在福里還說愁。小的時(shí)候，我總渴望自己快點(diǎn)長大，等長大了，卻又感覺到了迷惘，因?yàn)闀r(shí)光在不經(jīng)意間流逝。
十三個(gè)春秋的我，經(jīng)歷了長大的歷程.在邊緣處徘徊，不可能再回到從前的真誠，無憂，無慮。我發(fā)現(xiàn)自己在蛻變，變的不知道到底在尋找什么。
一陣風(fēng)吹來涼颼颼的，真吹得人心寒。竹子，樹木“嘩嘩”直響，狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動，像魔鬼的爪子在亂舞。風(fēng)，吹在我的臉上。我站在電線桿下，倚靠在它冰冷的身軀，向它訴說我的委屈，寒風(fēng)吹過，我的心里像刀絞一般，一行行淚水不斷地從臉上滾落下來，我心里難過，不敢回家，手里緊緊地纂著那張69分英語試卷，想到回家后可能發(fā)生的一幕幕，我哭得更厲害了……
家里眾多的書籍的上，撒的都是爺爺細(xì)心閱讀的影子。我害怕看到爺爺，因?yàn)闋敔數(shù)挠白?，重重疊疊覆蓋了我全部的視野。這些影子融入空氣，無處不在，讓我心慌意亂。我最為害怕的，是我的英語試卷……
我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，柏油馬路上孤零零地走著，路旁的小草似乎也冷得低下了頭，幾片枯黃的樹葉在枝頭瑟瑟發(fā)抖，以前走過多少遍的道路，今日卻顯得那樣漫長。突然間，我恨自己，恨我那不理想的英語成績，給自己帶來這樣悲慘的遭遇……
不知不覺，我已經(jīng)到了家門口，我佇立了許久，終于鼓起勇氣走了進(jìn)去。家里一片沉寂，奶奶正打掃著家中的衛(wèi)生，她看到我回來，關(guān)切地問：“回來啦!”爺爺坐在沙發(fā)上問道：“這回考得怎么樣?給我看看!”我卻遲遲不敢拿出卷子，爺爺有點(diǎn)不耐了說：“怎么，又沒考好?”
爺爺耐住性子，從我的手上把試卷拿了過去，大概是看到我的錯(cuò)誤竟然如此之多，一下子氣上心頭，雙手插腰，站在我身旁，兩眼瞪得滾圓，鼻子里燃燒著熊熊烈火：“為什么會錯(cuò)這么多，以前我不就告訴過你，英語卷子上不許有錯(cuò)嗎?為什么錯(cuò)這么多，是沒學(xué)懂呀?”
我不敢正視爺爺?shù)难劬Γ缓蒙斐鍪郑瑴?zhǔn)備拿回自己的試卷。但這時(shí)的卷子在爺爺?shù)氖种懈o了，又狠狠地訓(xùn)了我一頓：“怎么搞的，不要粗心!不要粗心!錯(cuò)了重新做一遍!”爺爺?shù)臍庀?，我拿著卷子，此時(shí)，奶奶從廚房里走了出來，為我解圍道：“孩子總是孩子，人哪有不失敗的?關(guān)鍵是吸取教訓(xùn)，知錯(cuò)就改，下次考好才是啊!“
“學(xué)習(xí)要用心，不要胡思亂想，記單詞就要一心一意，不可有雜念……”奶奶竟跟我說學(xué)習(xí)的方法了，可我卻感覺左耳朵進(jìn)，右耳朵出，絲毫沒有在腦子里留下映像。
唐代詩人賀懷，寫的“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”的絕妙詩句。整篇詩的意思是：晚上大漠里一片一望無際的沙漠如雪一樣白，一彎如鉤的殘?jiān)聮煸谘嗌缴?。什么時(shí)候這匹馬才能帶上金子做的轡頭，好讓我在這清秋的深秋盡情的馳騁呢?這首詩作者表達(dá)了懷才不遇、失望、焦急、傷心的心情。
學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，對這種單調(diào)的生活，我覺得頭痛，所以才對你講述的方法感到厭煩呀!
爺爺奶奶對我從獨(dú)唱變?yōu)槎爻?，連續(xù)語言攻擊半個(gè)鐘頭，也不知用了多少個(gè)問號，我覺得的頭越來越大了，簡直快要暈過去了，可奇怪的是，怎么一個(gè)字也沒記住呢?
啊，已經(jīng)到10點(diǎn)鐘了，他們才對我說：“去睡吧，好好反思反思。”他們說得口干舌燥，我聽得筋疲力盡，躺在床上迷迷糊糊地睡著了。
在夢中，看到同學(xué)們在踢足球，好高興啊!我剛要踢，忽然一個(gè)聲音叫住我：“夢迪，你還沒做完數(shù)學(xué)題呢!”我含淚離開足球場;在夢中，我又打開電視機(jī)，動畫節(jié)目開始了，我剛坐下準(zhǔn)備欣賞，一個(gè)念頭出現(xiàn)在腦中，“單詞還沒背會”，只能無可奈何地關(guān)上電視機(jī);在夢中，我坐在電腦旁，來一場刺激的游戲，這時(shí)出現(xiàn)了一雙大眼睛瞪著我，仿佛是責(zé)備我還沒有寫完造句作業(yè)，我只好放下鼠標(biāo)，依依不舍地離開了電腦。
鬧鐘響了，我才像清醒過來，又像沉睡之中，但夢中的那一切的一切，卻依然映在腦海里，種種跡象表明，懦弱、膽怯、多疑，我想認(rèn)真的去面對生活，卻總是忍辱負(fù)重.之所以這么講，是因?yàn)樵谕馊丝此茍?jiān)強(qiáng)的面孔，卻早已經(jīng)傷痕累累了!
快要放暑假了，我要放松一下自己的心態(tài)，我總在得失之間徘徊、等待。退一步，海闊天空!也許，過了今天，明天會好!
成長的季節(jié)優(yōu)秀范文8
跌跌撞撞，淡抹生活的記憶…
——題記
點(diǎn)滴的生活記憶里，坎坎坷坷的磨難，都是生命的見證。
溫馨的生活中，終會有那么一些刻骨銘心，那么一些記憶猶新，那么一些痛心的片段。也許也說明了生活，沒有十全十美的，總會有那么一些缺陷。
生命的開端，的確很美很美。生命的過程，卻更加的美麗!
金色的童年里，有說不盡的快樂;絢麗的青春里，有談不盡話題;迷茫的未來，有望不盡的風(fēng)景、
絢麗的青春，最美麗的季節(jié)。美麗的季節(jié)也有凋零的落葉，絢麗的青春也少不了挫折!
在無知的童年跨進(jìn)了青春的季節(jié)里，總有很多很多的向往，但是一陣風(fēng)，一場雨，卻讓充滿向往的人，倒退到了起點(diǎn)。
幸福的歌聲中，透出了悲涼;幸福的微笑里，落出了淚水;幸福的旅程里，迷失了方向。有那么一絲絲的可笑吧?既然說是幸福，為什么還有悲涼，還有淚水，甚至迷失了方向?
淡抹那一絲絲的可笑，走進(jìn)絢麗青春的淚水
劃過的記憶里，有著一些不可思議，有著一些意料之外，有著一下莫名其妙。但是卻看到了許多夢境的現(xiàn)實(shí)。
學(xué)會了品味生活的甜的那一刻，就應(yīng)該接受生活的苦。
學(xué)會去接受每一次失敗，而不是逃避，那么日積月累的，你便會發(fā)現(xiàn)生活很美，青春的生活真的很美，有它的青春生活更加美
當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆的時(shí)候，太陽也蹦出了地平線了。我們在海中航行，突然有一天，烏云密布，雷聲轟隆，浪花擊打著船，大風(fēng)吹擊這帆，整只船變得飄搖不定的時(shí)候，心里也有一種恐懼感油然而生了、或許下一秒的時(shí)候，帆船已經(jīng)顛覆了，沉進(jìn)了海底，最終遺失了一切了!但是凡事都是有可能性的，也許在下秒，雨停了，風(fēng)停了，云散了，太陽重新升起了。所以在挫折中，要找到生存的希望，陽光就會灑落在你的身上。
當(dāng)說到這里，突然想起了那首歌------《陽光總在風(fēng)雨后》
在心中唱著，念著陽光總在風(fēng)雨后，下一刻就會看到彩虹了。
為什么有些人可以享受成功的果實(shí)呢?難道就沒有，就不用經(jīng)歷風(fēng)雨么?那是錯(cuò)的，成功的人只是比失敗的人多堅(jiān)持了一秒鐘，多忍耐了一秒鐘，多給自己一些自信，多走了一步路。面對挫折，失敗的人，只是少了一分自信，少了一分相信。
春天的花之所以開的燦爛，是因?yàn)樗樌冗^了嚴(yán)冬的考驗(yàn)。微笑的人會流下眼淚，是因?yàn)楦袆?的歌會有悲涼是因?yàn)橛谢貞?的路程，原本很幸福，但是少了意志力，所以遺失了方向、
幸福、樂的概念，只有在挫折中才回找到更好的答案!!
不害怕跌倒，只怕沒有信心站起來。沒關(guān)系，慢慢來，慢慢說服自己：“我要站起來”
今天的我們，是逆風(fēng)而行，明天的我們將會一帆風(fēng)順。經(jīng)歷過挫折的人生才不會顯得空洞，才不會顯得單調(diào)，才不會顯得樸素!
成長的季節(jié)優(yōu)秀范文9
挫折是什么?
失敗說：挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山，因?yàn)榉^一座山，前方又會有另一座山。
懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。
站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。
這時(shí)，但丁走過來對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會讓你成長?！?/p>
高位截肢的張海迪對我說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來?！?/p>
雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會使你自信起來?！?/p>
徐特立說：“想不經(jīng)受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品?！?/p>
站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點(diǎn)信心。51-免費(fèi)-論文-網(wǎng)
這時(shí)，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動的兩個(gè)手指敲擊著鍵盤，做著學(xué)術(shù)報(bào)告，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng);我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語言，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持;我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負(fù)重;我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗;我還仿佛看到了張海迪，貝多芬……
偉人之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險(xiǎn)的路。
不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長。挫折是什么?
堅(jiān)強(qiáng)說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。
勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。
成長，需要挫折!
成長的季節(jié)優(yōu)秀范文10
“為中華之崛起而讀書”，翻開那一本本含著墨香的書，傾聽著書中人物的對話，我為那一縷縷淡淡的書香而讀。那書香伴著我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，伴著我成長。
沉醉童話，感悟童心。
小時(shí)候，特別喜歡依偎在媽媽的懷里讀著一個(gè)個(gè)充滿美好的童話故事。隨著故事，我走進(jìn)了鮮花綻放的森林，與白雪公主一起狂歡;我走進(jìn)了富麗堂皇的宮殿，和美人魚一起漫游;我走到一個(gè)清澈明亮的湖邊，傾聽著丑小鴨變成天鵝的苦盡甘來……童話中一句句甜蜜的句子，童話中那一個(gè)五彩的世界讓我發(fā)現(xiàn)了真善美，也讓我痛斥假惡丑。童話甜美的書香，也讓我擁有童心，快樂成長。
漫游詩海，欣賞古韻。
慢慢長大了，我漸漸喜歡捕捉詩的影子。李白的風(fēng)流倜儻，杜甫的現(xiàn)實(shí)正義，蘇軾的豪邁瀟灑，李清照的凄凄慘慘，這些無一不使我熱愛。漫步在剛發(fā)芽的柳樹旁，一陣春風(fēng)吹過，賀知章的“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”在我耳畔回響。最后一朵桃花落下，夏季來臨了?！扒缛张L(fēng)生麥氣，綠茵幽草盛花時(shí)”，我頓時(shí)感到了夏的美麗。樹葉落下，走在其中，看到了一對情侶，不由想到了秦觀的“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”。雪花飛揚(yáng)，冬季來臨。翻開那本書，體會到蘇東坡的才氣飄逸、碧血丹心。頓時(shí)我感到渾身激情澎湃。我隨著詩詞穿越時(shí)空，書香讓我漫游詩海，欣賞古人的悲歡離合，陰晴圓缺。
暢游文壇，感受舒心。
散文和小說伴著我一起迎來了初中時(shí)代?？粗牡纳⑽募?，曹雪芹筆下賈家的興亡盛衰，感悟劉備，曹操，孫權(quán)的三國鼎立。那本《繁星》，那本《童年》，那本《春水》，那本《老人與海》……這些散文小說，帶著書香成長暢游文壇，感受舒心，輕松成長。
書香伴我走過一年又一年，又伴我成長，讓我感悟，讓我欣賞，在我成長的腳步下充滿了書香!
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