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2017小學國慶節(jié)主題教育活動主持詞

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2017小學國慶節(jié)主題教育活動主持詞

    主持詞,是大型會議或正規(guī)會議必備的文字材料,如何寫好國慶的主持詞呢?下面是有2017小學國慶節(jié)主題教育活動主持詞篇,歡迎參閱。

  2017小學國慶節(jié)主題教育活動主持詞篇范文1

  白:敬愛的老師,親愛的同學們:

  合:大家晚上好!

  白:2016年國慶文藝匯演現在開始。

  楊:轉眼間,2016已經匆匆走過了一大半,可以說2016年是責任之年:在最美火炬手金晶以奮力保護圣火來詮釋對國家對奧運的責任時,中國的乳品業(yè)卻因嚴重的失職造成了危害無數家庭的三聚氰胺事件。幸好黨和政府對于此事處理的即時又得當,才不至于有更多的人繼續(xù)受到傷害。

  白:2016年也可以說是真情之年:當冰雪切斷了回家的路、當地震震碎了巴蜀山川、當大水淹沒了溫暖的家,不怕!舉國同胞同舟共濟;血脈相連生死不離。大災無情可真情無疆,齊心協(xié)力來重筑家園。我們用真情來驅散恐懼,用愛心點亮未來!

  趙:2016年又可以說是民族情義之年:

  馬:2016年更是中國力量之年:百年奧運百年的夢,在2016年8月8日8點這歷史的一刻成為現實,我們以飽滿的熱情向世界展現中國的風采。從東方紅一號傳來“東方紅,太陽升”的音樂,到如今神舟七號的漫步太空,中國的科學事業(yè)正在發(fā)生著日新月異的變化,我們正以無限的活力迎接更多的挑戰(zhàn)!

  楊:我們唱響《歌唱祖國》,我們高誦《寫給祖國母親的歌》,我們滿懷喜悅地迎來了祖國母親61歲華誕。

  白:建國61年來,我們的祖國無時無刻不在發(fā)生著翻天覆地的變化:改革開放、西部開發(fā)、中部崛起、振興東北……祖國上下生機勃勃,各項事業(yè)蒸蒸日上。

  趙:中國巨龍正在騰飛,中華民族的偉大復興,正在逐步成為現實。中國人民正在昂首闊步,邁向充滿希望的明天!

  馬:金秋十月,丹桂飄香,讓我們以一首《真的愛你》共同祝福偉大的祖國欣欣向榮,祝福我們的祖國:

  合:明天更美好!

  馬:接下來請欣賞由1615班為大家?guī)淼摹墩娴膼勰恪?,掌聲歡迎。

  2.《藤枝葉》

  白:在充斥著鮮綠與陽光的繁密中,西雙版納的濕熱雨林散發(fā)出他柔美歡騰的氣息,輕揚婉轉的葫蘆絲觸發(fā)了那藤枝葉的純美律動。

  趙:藤與枝剛柔相生,枝與葉靈動纏繞。在金色陽光下交融與共,散發(fā)出友誼的光輝。這是兩枝藤的故事,又是一枝藤的神話。下面請欣賞由1617班田濮陽、許懿文為大家?guī)淼奈璧浮短僦θ~》。

  3.《only love》

  楊:if you were a teerdrop in my eyes,for fear if losing you,i would never cring.and if the golden sun should cease to shine its light,just one smile from you,would make my whole worldbright.

  馬:《圣經》上說,愛是恒久的忍耐,還有恩惠。逆境,唯有愛使人們執(zhí)著;困難,唯有愛使人們前行;痛苦,唯有愛使人們堅強,唯有愛能創(chuàng)造奇跡!only love can do it! 那么,就有請1611班王宇航為我們帶來《only love》

  4.《doll's party》

  趙:你們女生小時候都玩兒些什么啊?

  白:當然是娃娃了。那時候我總希望可以擁有各式各樣的娃娃。

  趙:那現在呢?

  白:很少了,慢慢長大了,娃娃的夢也便漸漸隱去了,好懷念呀!

  趙:那今天就給你一個驚喜。你看,這里來了一群活力四射的娃娃,她們要在這里悄悄地開一個舞會,希望娃娃們神秘的舞會可以帶領大家回到童年。下面歡迎1606班的精靈們帶來《doll's party》

  5.《器樂演奏》

  馬:接下來請欣賞一組器樂演奏。首先,有請1112班的吳雪辰為大家?guī)矶氉?mdash;—《賽馬》

  白:《賽馬》是一首膾炙人口的二胡曲。樂曲表現的是我國內蒙古人民在傳統(tǒng)節(jié)日盛會上進行賽馬比賽時的背景。《賽馬》的旋律簡單,主題是蒙古族民歌《紅旗歌》。著名作曲家黃懷海先生從這首民歌中得到創(chuàng)作靈感憑借自己嫻熟的二胡演奏技巧,把一首僅有四句十六小節(jié)的民歌,升華為一首風靡全國,響徹海內外的傳世之作。

  樂曲開始時以描寫奔騰馳騁的駿馬,來刻畫蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱烈場面,接著完整地引用民歌的全曲旋律,通過對民歌錦上添花地變奏,創(chuàng)造性地運用大段落的撥弦技巧,使樂曲別開生面,獨樹一幟,隨后自然地引出了華彩樂段,這是模仿馬頭琴演奏手法的一段“獨白”式的音樂。它把草原的遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現得酣暢淋漓,同時把二胡的演奏技巧提到了新的高難度水平。樂曲的最后,以第一段旋律的變化再現結束全曲。

  楊:下面請欣賞由1169班的高朦、竇燕瑩共同為大家?guī)淼墓殴~合奏——《井岡山上太陽紅》

  趙:《井岡山上太陽紅》是由中國音樂家協(xié)會會員、趙曼琴古箏藝術專修院院長、黃科大音樂學院教授、中奧維也納音樂學院客座教授、著名古箏藝術家趙曼琴老師,于1975年據同名歌曲改編而成的一首著名古箏合奏曲。歌曲的原型為廣泛流傳于江西地區(qū)的《采茶謠》。每年谷雨季節(jié),采茶姑娘上山采茶時,總要唱起柔婉抒情的《采茶謠》,來抒發(fā)內心對收獲的喜悅和對自然景色的贊美。曲調為五聲羽調式,旋律進行以級進為主,只在幾處出現了四度跳進,給人以柔美流暢之感。

  6.《愁》

  楊:小小少年,沒有煩惱(唱)……同志們啊,你們聽聽,這誰寫的缺德歌詞啊,明擺著說瞎話嘛!

  白:楊夢澤,你這是怎什么了?

  楊:是誰說小小少年沒有煩惱,愁死我了!咱這天天跑步跑得腿酸疼,作業(yè)寫到手抽筋,你說這能不愁嘛?咳……

  白:都說“少年不識愁滋味”,我看你這是愁上了眉梢了吧!

  楊:可不嘛。哎,這可怎么是好呦!

  白:那就聽聽這位同學是怎么說的吧,指不定對你會有點啟發(fā)呢。

  楊:嗯,那就快讓他上來唄!

  白:有請1114班韓宜達同學為大家?guī)砜彀濉冻睢贰?/p>

  7.《the new born》

  趙:印度少女睜開明澈的深眸,舞動的腰肢如同恒河無盡的訴說,神秘的土地承接第一束光芒,驅逐黑暗,蔓延成生命的禮贊。

  白:幾度生命的輪回延續(xù)了力量與活力,絢麗的舞步踏出新生的樂譜,珠潤玉滑的笑靨給了復活完美的呈現。下面請欣賞1617班帶來的現代舞《the new born》

  8.《my love》

  白:空寂的街道,空寂的房間,空寂的思念深藏在我的心中,孤孤單單。

  趙:無盡的孤寂壓迫著我,我想知道怎樣,我想知道是何原因,我想知道他們去哪兒了——那些我們在一起的時光,

  合:那些我們共同吟唱的歌。

  2017小學國慶節(jié)主題教育活動主持詞篇范文2

  開場:

  1.親愛的家長朋友還有可愛的小朋友們:

  合:大家下午好!

  1.金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情,

  2.十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦.

  3.十月,激-情如水的十月,責任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國微笑著將我們的成績大檢閱…

  4.我們見證歷史,見證新中國67的光輝歷程.

  1.今天,我們?yōu)樽鎳?7載華誕,共同舉杯,同心祝福!

  合:祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,日月同輝。

  1.十月的陽光,分外燦爛!

  2.從長白山美麗的天池,到南海閃爍的珊瑚島;

  3.從烏蘇里江悠揚的船歌,到帕米爾高原彩色的舞蹈。

  4.長城內外,大江南北,都沉浸在節(jié)日的歡樂之中。

  2.我們的校園也因此被快樂沸騰!

  3.孩子們也被快樂包圍。

  1.他們想用歌聲和舞蹈來表達他們愉悅的的心情。

  4.讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融入這歡樂的海洋;

  2.綏濱農場幼兒園慶十一大合唱

  合:現在開始!

  結束:

  1:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂

  2:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風

  3:再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴

  4:再動聽的話語表達不完對您的忠誠

  2:新世紀的航道上,前進的巨輪已經啟航

  3:現代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經敲響

  1:讓我們在中國共產黨的領導下

  4:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

  合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠方

  2:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強

  3:祝愿綏濱農場幼兒園的明天更加美好、更加輝煌

  合:朋友們,再見!

  2017小學國慶節(jié)主題教育活動主持詞篇范文3

  男:尊敬的老師;

  女:親愛的同學們;

  齊:下午好!

  男:金秋十月,丹桂飄香。

  女:放眼神州,豐收在望。

  男:在這金秋送爽,歌海如潮的季節(jié)里我們共同歡度中華人民共和國成立66周年!

  女:在這秋染大地,漫山彩虹的季節(jié)里我們一起慶祝偉大的祖國第66個華誕!

  男:彈指揮間,滄桑巨變,66年前,中華人民共和國宣告成立,開啟了中國歷史的新紀元。

  女:在中國共產黨的領導下,億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路,在改革開放和現代化建設的歷程中,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

  齊:實現著強國富民、民族復興的百年夢想。

  男:多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠。

  女:多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十六年的華誕!

  男:仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!

  女:為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的青春和生命!

  男:即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。

  女:當今之中國,到處充滿勃勃生機,各項事業(yè)蒸蒸日上,中國特色社會主義事業(yè)顯示出強大的生命力。

  男:今天,我們在這里歡聚一堂。

  女:在這舉國歡慶的時刻,讓我們放聲歌唱。

  齊:放聲歌唱!

  女:“小學慶國慶文藝演出現在開始。”首先出場的是六年級,他們選送的曲目是詩朗誦《我的中國夢》。一年級的歌伴舞《小小的一片云》《走走走》做準備。

  男:請欣賞一年級的歌伴舞《小小的一片云》,《走走走》,請二年級的舞蹈《兩只老虎》做準備

  女:接下來,請欣賞二年級的舞蹈《兩只老虎》,三年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》做準備。

  男;下面請欣賞三年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》。四年級的歌曲《國家》做準備。

  女:龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。旭日東升,高天闊地多富有。這里的傳說動人,這里的歷史悠久。

  男:中國神韻,草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤演繹著民族之精神。炎黃子孫的創(chuàng)舉,飛揚著代代風流。

  女:祖國呀

  男:母親呀

  合:做作您的子孫,我們將永遠將您歌唱,祖國我們愛你!請欣賞四年級的歌曲《國家》,請五年級的朗誦《國慶誦》做準備”。

  男:下面請欣賞五年級的朗誦《國慶誦》”,一年級的雙簧《我會表演》做準備。

  女:請欣賞一年級的雙簧《我會表演》,二年級的詩朗誦《媽媽的愛》做準備

  男:媽媽的愛是清涼的風,

  媽媽的愛是遮雨的傘,

  媽媽的愛是滴落的淚,

  媽媽的愛是責備的目光。

  下面請二年級的詩朗誦《媽媽的愛》。三年級的相聲《吹?!纷鰷蕚?/p>

  女:下面請欣賞三年級的相聲《吹?!?。四年級的朗誦《十月》做準備。

  男:又是一年秋風送爽時

  女:又是一輪花好月圓日

  男:在這個舉國歡慶的節(jié)日里,讓我們盡情歡唱,

  女:在這個偉大而特殊的生日里,讓我們盡情開心。請欣賞四年級的朗誦《十月》。五年級的朗誦《祖國我愛你》做準備。

  男:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

  女:綿綿秦嶺,鎖不住陣陣中華風

  男:勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫著一曲又一曲壯麗,

  女:善良友好的龍的傳人用行動抒寫著一張又一張華彩,

  下面請欣賞五年級的朗誦《祖國我愛你》。六年級的朗誦《中國夢》做準備。

  男:請欣賞六年級的朗誦《中國)我們美麗的祖國媽媽,

  讓我們?yōu)槟龉馓聿?

  讓我們使您更具活力!

  (女)我們親愛的祖國媽媽,請您放心,

  新時代的少年一定會令您自豪,讓您驕傲!

  (男)坎坷的道路不能阻擋我們前進的步伐!

  再多的困難也無法磨滅我們奮斗的決心!

  (女)我們一定會令祖國更加繁榮,更加輝煌!

  (齊)xx小學慶祖國XX華誕文藝演出

  到此結束。

  
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