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數(shù)學(xué)考后反思600字

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數(shù)學(xué)考后反思600字4篇

考試反思對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和個(gè)人發(fā)展非常重要。它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與弱點(diǎn),思考學(xué)習(xí)策略和方法,激發(fā)動(dòng)力和目標(biāo),調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略,以及培養(yǎng)自我評(píng)價(jià)與批判性思維能力,從而取得更好的學(xué)習(xí)成果。今天小編在這給大家整理了一些數(shù)學(xué)考后反思600字,就讓我們一起來(lái)看看吧!

數(shù)學(xué)考后反思600字

數(shù)學(xué)考后反思600字【篇1】

數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),這也是平時(shí)的我沒(méi)努力學(xué)習(xí),這次測(cè)試一時(shí)頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭。

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

數(shù)學(xué)考后反思600字【篇2】

期末考試結(jié)束了,我翹首期盼的分?jǐn)?shù)也接踵而至。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)分別是100分和97分,我想語(yǔ)文是我的最強(qiáng)項(xiàng),考的時(shí)候感覺(jué)也不難,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)差,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,“叮?!?,手機(jī)來(lái)信息了,我迫不及待的打開(kāi)手機(jī)一看,傻了眼,90分,不會(huì)吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒(méi)錯(cuò),是90分哦,真是大出我的意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學(xué)質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會(huì)上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢,我分析了一下,有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來(lái),導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點(diǎn)做好,做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子,好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節(jié),所以,在基礎(chǔ)部分扣了三分,其中三分里是因?yàn)閷?xiě)了錯(cuò)別字。第三克星就是驕傲。那天英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)早早就知道了,取得了100分這個(gè)好成績(jī),就飄飄然了,好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分??删褪沁@種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿,期待著結(jié)束考試,好出去玩。

雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號(hào),這可能是對(duì)我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說(shuō)“吃一墊,長(zhǎng)一智”。以后我要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)考試反思800字(2)

這次的數(shù)學(xué)考試,我對(duì)自己信心十足,滿心歡喜地以為100分非我莫屬,可是,當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,鮮紅的33分鐵青著臉,給我的幻想打了一個(gè)零分。為什么呢?我這樣問(wèn)自己,可當(dāng)我瀏覽完整張考卷之后,我感到了內(nèi)疚。原來(lái),就是那道不起眼的數(shù)軸題目,令我與100分擦肩而過(guò)。

我緊緊地攥著這張考卷,眼睛緊緊地盯著這張考卷上的“相反數(shù)”三個(gè)字,我恨不得自己是會(huì)變魔法的哈利.波特,將這個(gè)詞從考卷上抹去,這樣,100分就會(huì)重新投入我的懷抱??墒?,但我靜下心來(lái)時(shí),我卻明白了這一切都是我咎由自取。要是我考試的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn),或許我就能緊緊地抓住100分,不讓它逃走。雖然,這只是一次小小的測(cè)試,但我也從中明白了一些道理——什么事,不管是小到分?jǐn)?shù)的,還是關(guān)乎到生命的大事,都是絕不可以馬虎的。

當(dāng)你工作時(shí),一不小心,將一組重要的數(shù)據(jù)多寫(xiě)了一個(gè)字,這個(gè)公司就有可能將會(huì)因?yàn)槟愕拇笠?、疏忽而損失幾百萬(wàn),而你的粗心大意也會(huì)讓你面臨下崗的危機(jī);當(dāng)你高考時(shí),就由于一道題目的計(jì)算錯(cuò)誤或漏題,而已分這樣微落的分?jǐn)?shù)而進(jìn)不了你理想中的大學(xué)的門檻,名落孫山;當(dāng)你在檢查飛機(jī)時(shí),由于一時(shí)的馬虎或懶惰而漏檢查了一個(gè)地方,也許這個(gè)地方就會(huì)出現(xiàn)障礙,導(dǎo)致飛機(jī)在飛行過(guò)程中機(jī)毀人亡……這樣的例子還有很多很多,比如這一個(gè)。請(qǐng)看。

一位美國(guó)總統(tǒng),發(fā)現(xiàn)一座森林里的鹿受到狼的嚴(yán)重威脅,而鹿又是當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)保護(hù)動(dòng)物,他為了鹿的繁衍,二話不說(shuō),武斷地下了決定:命令獵人大肆捕狼。由于這一措施,狼的數(shù)量迅速減少,可想而知,鹿的數(shù)量相應(yīng)地增多了。鹿是以草為食,它們的數(shù)量一多,草就不多了,草的日益減少,讓它們換了一種食物——樹(shù)皮,樹(shù)皮吃完了,又開(kāi)始啃樹(shù)根……如此下去,原始森林的樹(shù)木越來(lái)越少,當(dāng)這位總統(tǒng)發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚,一座龐大的原始森林就因?yàn)檫@位總統(tǒng)一時(shí)的武斷,而在美洲大陸上永遠(yuǎn)消失了。

咳!

這位總統(tǒng)雖然不是有意犯這個(gè)錯(cuò)誤的,但它的后果畢竟讓一座原始森林小時(shí)了,這是不可改變的事實(shí)。雖然說(shuō)“人無(wú)完人”,但我們也應(yīng)盡力地去改變自身的缺點(diǎn),至少,我們不應(yīng)該馬虎行事,要一絲不茍,讓自己的性格細(xì)膩起來(lái),讓自己變得細(xì)心起來(lái)。

數(shù)學(xué)考后反思600字【篇3】

期中考試結(jié)束了,我覺(jué)得本次期中考試的成績(jī)不是很理想,特別是優(yōu)秀率,及格率不盡人意。對(duì)于本次考試有必要進(jìn)行反思。

本次試卷試卷上反應(yīng)出學(xué)生的應(yīng)變和基礎(chǔ)能力還是比較差,基礎(chǔ)題的失分較以前稍有進(jìn)步,基礎(chǔ)運(yùn)算題較以前做的比較不理想,但是稍有難度題目的題目出錯(cuò)率還是較高。由此可見(jiàn)學(xué)生雖然在平時(shí)做的比較多,教師講的也比較多,但學(xué)生掌握的情況不理想,沒(méi)有充分理解題目的意思,只是泛泛求解,有些題目盡管在考試之前講過(guò)但還是失分較高的,暴露出了平時(shí)教學(xué)中的一些弱點(diǎn)。

1、平時(shí)教學(xué)中,特別是對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生缺乏跟蹤輔導(dǎo)。在平時(shí)的教學(xué)中急于求成,沒(méi)有給全體學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。

2、對(duì)某些差生要求不太嚴(yán)格,只求按時(shí)完成作業(yè),沒(méi)有進(jìn)行高要求,造成優(yōu)秀率和及格率下降。

3、做題浮躁,不能靜下心來(lái)認(rèn)真讀題,積極思考。一遇見(jiàn)換湯不換藥的題型就亂做,不思考。遇到靈活性較強(qiáng)的題,則更是束手無(wú)策,變通或舉一反三的能力不夠。

針對(duì)以上出現(xiàn)的問(wèn)題,在今后的教學(xué)中,我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面多下功夫:

(一)要求學(xué)生做到

1、聽(tīng)課專注,眼隨老師、腦想問(wèn)題,積極投入到課堂學(xué)習(xí)中去,多思多發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上有一定目標(biāo),因人而定,讓他們有一種不服輸?shù)膭拧?/p>

2、勤能補(bǔ)拙,哪方面弱,就去找來(lái)專攻這類題,一般情況均是理解能力跟不上的孩子會(huì)反復(fù)出現(xiàn)這種情況。不能一點(diǎn)則通,只有多講多做,在做中去逐漸領(lǐng)悟。

(二)我在教學(xué)中做到:

1、在平時(shí)上課的時(shí)候要狠抓基礎(chǔ)知識(shí),多做多練,切實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

2、關(guān)注過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅知其然,還知其所以然。

3加強(qiáng)小組長(zhǎng)及小組長(zhǎng)的管理,督促組員完成練習(xí),讓學(xué)生當(dāng)老師――學(xué)生給學(xué)生講題,消除學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)對(duì)老師的恐懼感,逐漸提高成績(jī)。讓大部分學(xué)生有信心學(xué)好數(shù)學(xué)。

總之,在今后的教學(xué)之中,要多下功夫,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,更要多從學(xué)生方面考慮問(wèn)題,對(duì)知識(shí)的傳授也要循序漸進(jìn),遇到問(wèn)題要多多從自己身上找問(wèn)題。及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,讓每個(gè)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上都有不同程度的提高。

數(shù)學(xué)考后反思600字【篇4】

4.20考試結(jié)束了,各科成績(jī)也下來(lái)了,本以為心情會(huì)輕松一些,但是反而更緊張了。

因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)很不理想,這不僅使我疑惑,更使任課教師不解。因?yàn)樵谶@一個(gè)月里,我們同學(xué)沒(méi)有做什么太出格的事,都安安生生的,不是特別亂。

因此,我覺(jué)得這次考學(xué)生們發(fā)揮失常了。我覺(jué)得我們教師都沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次考試。我總結(jié)了一下失利的原因,共有兩點(diǎn):第一,各科還沒(méi)有進(jìn)入到籠統(tǒng)的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時(shí)間段不嚴(yán)密。這次考試中,就數(shù)學(xué)而言我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,大多數(shù)地方都沒(méi)有復(fù)習(xí)到。第二,同學(xué)們復(fù)習(xí)方法沒(méi)有掌握。這是在初三階段的第一次重要考試,在剛剛結(jié)課的一周后,要考試了,學(xué)生們心中當(dāng)然有些緊張,但又不知道怎樣復(fù)習(xí),試卷會(huì)考哪方面的知識(shí),沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),很盲目,所以只有把所有的書(shū)都自己潦草的看了一遍,但所學(xué)的知識(shí)太多了,有些東西就丟掉了,導(dǎo)致考試時(shí)會(huì)迷惑。因此,在今后我要教導(dǎo)同學(xué)們要經(jīng)常復(fù)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地做到日日清、周周清、月月清,并且還要經(jīng)常復(fù)習(xí)以前的舊知識(shí),多思考,多問(wèn)問(wèn)題。找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取在5.20考試能取得進(jìn)步。

在這次考中,我得到了許多信息,我知道我的.不足在哪里,我知道我還要再努力幫助同學(xué)們系統(tǒng)的復(fù)習(xí),做好最后復(fù)習(xí)的計(jì)劃。也許這次考試學(xué)生的成績(jī)不是很理想,但這次考試卻給我上了一節(jié)讓我難忘的課,這節(jié)課中,他教給了我無(wú)論是在做事還是生活中,都要做到

做好,做到極致,做到精益求精,這樣才對(duì)得起自己,對(duì)得起支持自己的人。有一句話說(shuō)得好:“人之所以成功或失敗,完全取決于對(duì)別人和自己的態(tài)度”。因此做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,都要一絲不茍,都要作完整,不能拖拖拉拉,不論是多么小的事情都要這樣,假如我們?nèi)巳硕济靼走@次考試告訴我們的道理,教給我們?cè)谧鰧?shí)事的方法,并且付諸實(shí)踐,我覺(jué)得這次考試的成績(jī)就不重要了,因?yàn)槲覀儷@得的是比成績(jī)更重要、更有意義的東西。

這次考試已經(jīng)結(jié)束了,可以說(shuō)這次考試失敗的,但是我在班會(huì)上積極地鼓勵(lì)同學(xué)們一次的失敗,不會(huì)讓一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人爬不起來(lái),反而會(huì)讓這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人變得更加堅(jiān)韌、成熟,這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)一次又一次的讓失敗低頭,我們不會(huì)在逆境中低頭,我們要在逆境中揚(yáng)起頭,尋找新的方向和希望。中國(guó)人常說(shuō)“聞過(guò)則喜”,意思是聽(tīng)到自己有過(guò)失,就高興。雖然這次我們考試考砸了,但我們從這次考試中找到了不足,有了方向,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。我相信,我們六班一定是最棒的,我們六班每一位成員一定可以在中考考試時(shí)一舉成功。

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