數(shù)學(xué)考后反思800字
通過考試反思,我們可以培養(yǎng)自己的自我評價能力,客觀地分析自己在考試中的優(yōu)點和不足。同時,也可以培養(yǎng)批判性思維能力,對自己的學(xué)習(xí)進行深入思考和分析,找到改進的方向。今天小編在這給大家整理了一些數(shù)學(xué)考后反思800字,就讓我們一起來看看吧!
數(shù)學(xué)考后反思800字篇1
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。
新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。
特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的.思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。
二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準,反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
數(shù)學(xué)考后反思800字篇2
當我看到數(shù)學(xué)成績時,我哭了,透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜! 這次的數(shù)學(xué)成績太令我失望了,因為錯的非??上?。一道應(yīng)用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說拜拜了。最后一題是畫折線統(tǒng)計圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。
我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵我:這只是人生中的一次小測驗而已,你要學(xué)會輸?shù)闷?,考得不好沒關(guān)系,只要你能從中找到錯誤并吸取教訓(xùn),你就是最棒的??荚囈呀?jīng)過去了,要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲,也不要因為數(shù)學(xué)沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),時刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!
聽了媽媽這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)常看《哈佛女孩劉亦婷》,她笑著對我說:劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而是學(xué)習(xí)能力的問題,既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓(xùn)練計劃。我當然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變粗心為細心具體方法:
一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼,做到左手指、右手抄,盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結(jié)束當天的訓(xùn)練,如果錯了就要訓(xùn)練十分鐘。
二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和j、q、k,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,這次我一定要堅持下來。
三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數(shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯數(shù)字,具體方法同一。
成長的路上有曲折和險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功 總有一天,我一定會超越自我……
數(shù)學(xué)考試反思800字(1)
這次的數(shù)學(xué)考試,我對自己信心十足,滿心歡喜地以為100分非我莫屬,可是,當考卷發(fā)下來的時候,鮮紅的33分鐵青著臉,給我的幻想打了一個零分。為什么呢?我這樣問自己,可當我瀏覽完整張考卷之后,我感到了內(nèi)疚。原來,就是那道不起眼的數(shù)軸題目,令我與100分擦肩而過。
我緊緊地攥著這張考卷,眼睛緊緊地盯著這張考卷上的“相反數(shù)”三個字,我恨不得自己是會變魔法的哈利.波特,將這個詞從考卷上抹去,這樣,100分就會重新投入我的懷抱??墒?,但我靜下心來時,我卻明白了這一切都是我咎由自取。要是我考試的時候再認真一點,或許我就能緊緊地抓住100分,不讓它逃走。雖然,這只是一次小小的測試,但我也從中明白了一些道理——什么事,不管是小到分數(shù)的,還是關(guān)乎到生命的大事,都是絕不可以馬虎的。
當你工作時,一不小心,將一組重要的數(shù)據(jù)多寫了一個字,這個公司就有可能將會因為你的大意、疏忽而損失幾百萬,而你的粗心大意也會讓你面臨下崗的危機;當你高考時,就由于一道題目的計算錯誤或漏題,而已分這樣微落的分數(shù)而進不了你理想中的大學(xué)的門檻,名落孫山;當你在檢查飛機時,由于一時的馬虎或懶惰而漏檢查了一個地方,也許這個地方就會出現(xiàn)障礙,導(dǎo)致飛機在飛行過程中機毀人亡……這樣的例子還有很多很多,比如這一個。請看。
一位美國總統(tǒng),發(fā)現(xiàn)一座森林里的鹿受到狼的嚴重威脅,而鹿又是當?shù)氐闹攸c保護動物,他為了鹿的繁衍,二話不說,武斷地下了決定:命令獵人大肆捕狼。由于這一措施,狼的數(shù)量迅速減少,可想而知,鹿的數(shù)量相應(yīng)地增多了。鹿是以草為食,它們的數(shù)量一多,草就不多了,草的日益減少,讓它們換了一種食物——樹皮,樹皮吃完了,又開始啃樹根……如此下去,原始森林的樹木越來越少,當這位總統(tǒng)發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)為時已晚,一座龐大的原始森林就因為這位總統(tǒng)一時的武斷,而在美洲大陸上永遠消失了。
咳!
這位總統(tǒng)雖然不是有意犯這個錯誤的,但它的后果畢竟讓一座原始森林小時了,這是不可改變的事實。雖然說“人無完人”,但我們也應(yīng)盡力地去改變自身的缺點,至少,我們不應(yīng)該馬虎行事,要一絲不茍,讓自己的性格細膩起來,讓自己變得細心起來。
數(shù)學(xué)考后反思800字篇3
“光陰似箭,歲月如梭”,眼睛一睜一閉,半個學(xué)期就這樣結(jié)束了?;蛟S是因為有個目標,所以顯得時間溜得特別快。通過這半個學(xué)期的教學(xué),我的總體感覺是:總覺得時間不夠,感覺像在趕時間似的。
“忙碌就是營養(yǎng)”這是年輕人最喜歡、最經(jīng)常使用的勵志之詞。
忙碌:備課(寫教案)、上課、教后反思(所任教的每一學(xué)科都要課課反思)、學(xué)生作業(yè)的評價及其復(fù)改。問題記錄、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)……
營養(yǎng):正是這些忙碌,讓我們學(xué)到了很多的知識;正是這些反思讓我們成長了不少。正是這些反思,讓我們明白了“知錯能改”的道理;正是這些反思,讓我們少走了很多的彎路。
“忙碌就是營養(yǎng)”、“忙碌就是收獲”,所以我們要努力做學(xué)習(xí)型、研究型的教師。
通過本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué),我發(fā)現(xiàn):我時常被學(xué)生們的“假像”給欺騙了。怎么說呢?
課堂上同學(xué)們的氣氛與教師的教學(xué)風(fēng)格有關(guān)。我喜歡嚴謹?shù)?、活潑的、自由的教學(xué)方式。整個課堂的氣氛顯得特別的好,孩子們回答的非常積極,感覺他們掌握的都很不錯??墒?,看了他們的作業(yè)情況,才發(fā)現(xiàn)他們的作業(yè)情況和課堂的表現(xiàn)相差太大了。這到底怎么回事?我一直在反思中!
在教學(xué)方面存在的問題:
1.一是組織學(xué)習(xí)活動還不夠到位。由于學(xué)生多學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中參與面不是很廣,往往讓少數(shù)學(xué)生參與,而大部分學(xué)生成為"旁觀者”;二是關(guān)注弱勢群體不夠,課堂上經(jīng)常會看到這樣的情況:有部分學(xué)生能積極舉手發(fā)言,能與同桌進行合作與交流、能熱情地投入到自主探索之中,是課堂舞臺的主角,能給課堂教學(xué)帶來生機與活力,但細細觀察會看到,在這熱鬧的背后又隱藏著許多被遺忘的角落,總有一部分學(xué)生在成為觀眾和聽眾,可想而知,久而久之形成“差生”是必然的。
2.實施“開放性教學(xué)”,但過于“放任自由”;注重了能力培養(yǎng),忽視了基礎(chǔ)知識的落實;強調(diào)了學(xué)生主體,忽視了教師主導(dǎo)的發(fā)揮;探究成了形式與裝飾;教師展示更多的是手段而不是教學(xué)目的。
3.強調(diào)了“激勵”,是否就不該“批評”?注重了能力,是否就不要落實“雙基”知識?提倡“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,是否應(yīng)該放棄傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)勢?
4.對于老師來說,沒有好的紀律是注定要失敗的。但往往老師就是因為敗在紀律上。課堂上,70多名學(xué)生坐在臺下,一個小聲說一句話紀律已經(jīng)是亂糟糟的了,老師大聲地喊一聲,一般只能維持1-2分鐘。重復(fù)再喝一聲,也只能維持1-2分鐘,但一節(jié)課已經(jīng)過了差不多10分鐘,試問在這樣的10分鐘里面又能講授多少知識呢?
總之,教學(xué)中有得有失,今后教學(xué)中我會不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,不斷反思自己的課堂教學(xué),讓自己真正走進新課程。
數(shù)學(xué)考后反思800字篇4
當我看到數(shù)學(xué)成績時,我哭了,通過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜!
這次的數(shù)學(xué)成績太令我失望了,因為錯的非常可惜。一道應(yīng)用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。
我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵我:“這只是人生中的一次小測驗而已,你要學(xué)會輸?shù)闷?,考得不好沒關(guān)系,只要你能從中找到錯誤并吸取教訓(xùn),你就是最棒的??荚囈呀?jīng)過去了,要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲,也不要因為數(shù)學(xué)沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),時刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!”
聽了媽媽這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)??础豆鹋⒁噫谩罚χ鴮ξ艺f:“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而是學(xué)習(xí)能力的問題,既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。我們今天就按照她們的方法來制定專項訓(xùn)練計劃?!蔽耶斎皇瞧炔患按?,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法:
一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結(jié)束當天的訓(xùn)練,如果錯了就要訓(xùn)練十分鐘。
二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的.數(shù)字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,這次我一定要堅持下來。
三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數(shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯數(shù)字,具體方法同一。
成長的路上有曲折和險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功 總有一天,我一定會超越自我……