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《秋天的雨》反思范文

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《秋天的雨》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文(人教版)三年級上冊的第11課,小編今天推薦《秋天的雨》反思范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!

《秋天的雨》反思范文篇1

這些天發(fā)生了一些事,嚴(yán)重影響了我的情緒。本來今年我不用再上公開課了,可是卻又安排我講,而且是很大的規(guī)模。既然無法改變,要做就做最好!即使時(shí)間短暫,也要全力以赴上好。本來已是帶著傷來準(zhǔn)備,可誰知又來了一場小雨,我知道是自己做的不好,不夠圓滑,但率真的表達(dá)真的沒有惡意。但還是換來最不想看到的結(jié)局。眼淚,從沒有因公開課流過,眼淚,我從不會輕易揮灑,可是那時(shí)還是不禁落下!做人,真的挺累的!不想做的事還不得不做,還必須要做好,這是怎樣的一種無奈啊!于是心越發(fā)不靜,于是頭腦不再清醒,從沒有這樣的狀態(tài),于是課上出現(xiàn)問題,與自己的情緒也有直接的關(guān)系吧。永遠(yuǎn)不要帶著情緒上課,給學(xué)生的永遠(yuǎn)是一張?zhí)谷坏男δ槨?/p>

一直以來,自己已經(jīng)習(xí)慣在教育教學(xué)上踽踽獨(dú)行,艱難跋涉。不是不想一起探討,不是不想其樂融融,但現(xiàn)實(shí)總是回我以冰冷?,F(xiàn)在回想起來,還是自己不夠主動。教育學(xué)生頭頭是道,臨到自己卻忘乎所以。學(xué)問學(xué)問,一邊學(xué)也要一邊問。一直以來,“問”被自我摸索代替了。集體的力量是巨大的,沒有人能脫離集體而成功。哪怕是最弱的集體,也要勝過一個人的力量。記住,一滴水只有融入大海才不會干涸。

《秋天的雨》反思范文篇2

一直以來這樣的出場,總是滴水不漏的設(shè)計(jì),總想以最完美的過程和結(jié)局給他人也給自己。心甘情愿的付出,樂此不疲的準(zhǔn)備,即使是一百個不愿意,總要把最完美的一面展示給別人,把百分之百的滿意留給自己。因?yàn)檫@不僅僅是任務(wù),在我,更是一種藝術(shù)。而經(jīng)過這一場風(fēng)雨,覺得自己曾經(jīng)堅(jiān)持的未必就是完全正確,也許真的要舍棄,舍棄這種自以為傲的付出,追求一種自然輕松的格局。也許是一種提升吧,追求更高的層次,更令人向往的一種境界。態(tài)度決定一切。學(xué)會改變,學(xué)會付出,學(xué)會主動,也許會是另一種局面吧。

教學(xué)是一種遺憾的藝術(shù),這次的出場遺憾太多,更是辜負(fù)了那雙期待信任已久的眼神,而這才更讓我心痛!教學(xué)是永無止境的藝術(shù)。沒有最好,只有更好;沒有完美,但我們要追求完美。而太多的遺憾讓我發(fā)現(xiàn),給我虛心,給我不斷追求,不斷改變的力量。有得就有失,得失之間,失去的也許還會找回,得到的也許將來會是意想不到的驚喜。過去的已經(jīng)過去,就像有些花已經(jīng)錯過了花期。但只要根還在,明年的春天還會有花開。

《秋天的雨》反思范文篇3

在學(xué)校“荷花杯”精品課堂展示中我做了《秋天》一課,而且是第一個出場。一百多教師聽課,這么隆重的登場,我必須講好。因?yàn)檫@里有責(zé)任更有信任。可是時(shí)間過于倉促了,26號通知我們,29號就講。于是在極不情愿萬般無奈的情況下開始著手準(zhǔn)備,艱難的選課,最后還是定為《秋天》,不分晝夜的備課,精雕細(xì)刻每一個教學(xué)環(huán)節(jié),本著上好每一節(jié)公開課的想法走上了講臺,還是出了許多意想不到的差錯。而現(xiàn)在,我只想反思一下自我,做好以后的教學(xué)。

1、還是不夠細(xì)心

早上音響好像是好使的,為什么轉(zhuǎn)瞬之間就沒了聲音?手忙腳亂地弄了一陣,還是沒有按時(shí)響起來。說是學(xué)校的責(zé)任,我看更是我的責(zé)任!為什么不細(xì)心點(diǎn),在上課之間再檢查一遍?為什么以前的公開課全是自己準(zhǔn)備,卻沒有出現(xiàn)任何差錯,卻在那么多人為你準(zhǔn)備的最重要的課上出現(xiàn)了這樣的問題?音樂沒了,氛圍就沒了,效果就沒了!還有打了一個錯別字,對學(xué)生的朗讀,理論指導(dǎo)有,但具體的操作,朗讀實(shí)踐指導(dǎo)不夠。而這在梅河的那節(jié)課上都注意到了。細(xì)心永遠(yuǎn)都不要丟棄!真的是細(xì)節(jié)決定成敗!

2、時(shí)間觀念不強(qiáng)

聰明人不在同一個問題上跌倒兩次。而我,怎么又犯了同樣的錯誤?前些日子到梅河上的那節(jié)課,除了拖堂之外我覺得都挺完美的,為什么這次課還沒長記性呢?愚蠢之至!看著時(shí)間來不及了,就要靈活一點(diǎn),刪減環(huán)節(jié),收尾結(jié)束課。不知自己是怎么了,明明知道要下課了,還不緊不慢的原計(jì)劃進(jìn)行。要不是劉校小聲說結(jié)束吧,我也許還要原計(jì)劃講下去。一直以來追求完美的我,怎么會這么沒有時(shí)間觀念了呢?以后的時(shí)間,不再是簡單的時(shí)間觀念,一定要嚴(yán)格遵守,鈴聲就是命令!

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