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植樹節(jié)小學實踐活動方案

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3月是生命的季節(jié),在3月里,我們迎來了植樹節(jié),讓我們一起參加校園植樹活動吧。一起來看看植樹節(jié)小學實踐活動方案吧,了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準備的植樹節(jié)小學實踐活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

植樹節(jié)小學實踐活動方案1

一、活動目的:

1、通過此次活動,讓學生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學生的環(huán)境保護意識。

2、讓學生懂得植樹節(jié)的由來,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

二、活動過程:

(一)導(dǎo)入,宣布活動開始

老師同學們,今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進行活動之前,老師先給大家講一個故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

師講故事:《消失了的城市》

老師大家聽完這個故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢?

(二)討論交流:

植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(學生分小組討論,每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。) 師播放課件,進行小結(jié):

1、天然的消音器

2、自動的調(diào)溫器

3、天然的除塵器

4、氧氣的制造廠

5、細菌的消毒站

老師是啊,以上幾點都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學以班級為單位在校園里進行了植樹活動,老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?

(三)植樹節(jié)由來

老師我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

老師對,是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

1、植樹節(jié)的由來

3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。

1979年2月,五屆全國人大常委會第七次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。

2、中國植樹節(jié)標志

植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標志。

1. 樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。

2. “中國植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。

3. 五棵樹可會意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

3、發(fā)出倡議

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學發(fā)出以下倡議:

1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠離花木。

2、參加學校的護綠活動,到學校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。

4、在學?;蚣腋浇N一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。

我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

老師在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動?

(四)活動總結(jié)

班主任為本次活動做總結(jié):

人類與大自然是相互依存的,只有保護好生態(tài)環(huán)境,愛護樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學們能和小樹一樣茁壯成長!

好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動吧!

三、活動反思

本次班會活動主要是培養(yǎng)學生“愛護綠色,保護綠色”的環(huán)保意識,我們從動手實踐和口頭宣傳,從學生身邊的小事做起,讓學生認識到植樹造林的重要性,在班上同學們的表演豐富多彩,老師的準備也比較充分,學生知道了植樹節(jié)的由來,認識到了“愛綠、護綠”的重要性。

通過本次主題班會活動,同學們深深的體會到人類只有保護好生態(tài)環(huán)境,愛護花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動中,同學們不僅獲得了知識,更樹立了“愛綠、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環(huán)保意識,拓展了環(huán)保教育的參與面。

植樹節(jié)小學實踐活動方案2

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

3.10

四、活動內(nèi)容:

植物節(jié)宣傳活動:

1、學校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。

環(huán)保護綠活動:

開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水發(fā)放,其它工具自備)

3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

在自愿的原則下,學生可以和教師共養(yǎng)一盆綠色植物。可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境,豐富班級文化。

五、活動要求:

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?/p>

植樹節(jié)小學實踐活動方案3

一、行動口號

行動起來,爭做護綠小使者。

二、活動時間

3.12-3.31

三、參加對象

全體少先隊員

四、活動內(nèi)容

(一)播種行動:利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知。

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色,規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。

2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

(三)主題活動:開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,要結(jié)合環(huán)境保護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設(shè)計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊ftp。

2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。

3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關(guān)植物生長知識,在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳。

(四)表彰先進:評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學,學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。

植樹節(jié)小學實踐活動方案4

一、活動時間

3月12日下午

一至三年級星期一下午第二節(jié)。

四至六年級星期一下午第三節(jié)。

二、活動地點

學校的后山坡上指定的位置。

三、活動要求

1、每班派6名學生參加本次植樹活動,其余學生分工安排到日后照顧小樹苗(澆水、除草等)。

2、參加植樹活動的同學以班為單位各帶兩個水桶(澆水器)。其它工具(鐵鏟、鐵鍬等)由學校帶給。

3、種植桉樹步驟:

(1)各班到指定位置每間隔2米的地方挖一個大約深20cm、寬20cm左右的土坑;

(2)把小樹苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;

(3)把小樹苗放到坑里,然后覆蓋泥土;(4)澆適量的水。

4、師生與小樹苗合影留念。

5、周密部署,確保安全。植樹活動規(guī)模大、人數(shù)多,組織工作難度大,要切實做好安全保衛(wèi)工作,教育和引導(dǎo)參加學生提高安全意識,確保植樹工作順利進行。

植樹節(jié)小學實踐活動方案5

一、時間

2020年3月12日上午10:00

二、地點

學校附近的郊區(qū)或林區(qū)

三、活動目的

1、情感目的:

在活動中,培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

2、能力目的:

在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

3、知識目的:

了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

四、有關(guān)事項

1、集合

3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)

12:30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟,要求學生著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達場地

13:00預(yù)計到達場地,清點人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

5、植樹評比

15:00對各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放__數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

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