羽毛球比賽方案策劃方案

時間：2020-11-04 09:54:28 思欣0由分享

早在兩千多年前，一種類似羽毛球運動的游戲就在中國，印度等國出現。中國叫打手毽，印度叫浦那，西歐等國則叫做毽子板球。以下是小編精心收集整理的羽毛球比賽方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

羽毛球比賽方案1

一、活動主題：健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來

二、活動時間：__年4月9-30日

三、活動地點：上海師范大學羽毛球館

四、活動對象：生環(huán)學院全體研究生(研一、研二、研三)

五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。

六、活動器材：學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶

(沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備)

七、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞役結合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。

八、報名方法：__年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的`郵箱。

九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

十、比賽賽制：比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數，則有一個輪空。比賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定。

十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。

十二、獎項設置：每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)

羽毛球比賽方案2

一、活動目的：在公司推行運動之風，增強員工身體素質，打造一個團結、朝氣、高效的`團隊。同時也增加了各位員工的認同及歸屬感。

二、活動地點：公司羽毛球場

三、活動時間：

四、比賽項目：混合雙打

五、參賽人員:公司全體員工

六、比賽形式：

第一輪：比賽分A、B、C、D四組，采取積分制，參賽人員通過抽簽決定分組，每組積分居首的隊伍進入下一輪

第二輪：采取直接淘汰制，AVSC，BVSD

第三輪：上輪勝方進行冠亞軍爭奪，負方進行三、四名對決七、組隊方式：通過抽簽確定混雙配對隊員，剩余員工兩兩自由組隊參賽

八、比賽規(guī)則

1、第一輪比賽單局定勝負，每局打7球，一方先得4分時雙方應交換場地;當雙方戰(zhàn)成6比6平，獲勝一方需超過對手2分才算取勝，

2、第二、三輪比賽采取三局兩勝制，每局打7球，當雙方戰(zhàn)成6比6平，獲勝一方需超過對手2分才算取勝

3、以下情況，運動員應交換場區(qū)：

1)第一局結束。

2)第二局結束(如果有第三局)。

3)在第三局比賽中，一方先得4分時

4、發(fā)球方勝—回合則得分隨后發(fā)球員繼續(xù)發(fā)球;接發(fā)球方勝一回合則得一分。隨后接發(fā)球方成為新發(fā)球方。

5、第一輪中，以2:0取勝的隊伍積3分，以2:1取勝的隊伍積1分，負方積0分。若有積分相同的情況，則先計算戰(zhàn)績相同的球隊相互之間的勝負關系，勝率最高的球隊排名靠前。如果勝率也相等，那就按照相互之間比賽的得失分率(總得分除以總失分)來決定名次。

九、獎勵

混雙設冠、亞、季軍各一名

十、工作人員安排及注意事項

1)裁判長：陳薇

裁判員：梁春連、趙敏華、黃劍玉、張瑞斌、張登輝、曾曉舒記分人員:吳麗婉

2)每場比賽分配三名裁判，具體安排由裁判長現場調度。

3)球拍、羽毛球由公司提供

4)參賽人員須尊重裁判判決，文明參賽。

羽毛球比賽方案3

一、活動背景：

隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的'興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

二、活動意義(目的或目標)：

1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

三、活動時間：20__年10月08日

四、活動地點：常州的大學體育館

五、主辦單位：常州的大學社團聯(lián)合會

承辦單位：常州的大學羽毛球協(xié)會

六、參賽對象：大一新會員及所有大一新生

七、活動內容

(一)活動前期準備

1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄

2、場地借用：向常州的大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員：

報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

報名時間地點：09月27日--29日晚 6：00--7：00大學生活動中心地下室118

短信報名：__姓名+參賽項目

分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備

(二)比賽規(guī)則)

采用最新的國際比賽規(guī)則

(三)活動流程

比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)

八、活動物資

(一)人力資源

裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序，協(xié)調相關事項，統(tǒng)領大局

(二)物力資源

社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打印);比賽用球十二筒

九、經費預算

場地費用=報名人數_2元進場費，約70人參與 70_2=140元(具體場地待定)

羽毛球：35_12桶 420 元獎品費用90 (包括獎狀)

預計非會員參賽15人 15_5=75元

總計經費：575元

十、具體組織安排：

裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判

技術部：負責場務及賽程安排

骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序

秘書部：負責記錄比分、積分、名次

附件：報名表

羽毛球協(xié)會：顧亞軍

羽毛球比賽方案4

一、活動主題：

“暖冬杯”班級羽毛球比賽

二、活動背景：

根據有關部門最近的一次體質監(jiān)測數據表明:盡管青少年的營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高，但青少年的體質卻在持續(xù)下降。在大學里面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。__廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們，需要強將的.體魄。

三、活動目的：

切磋、交流

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

三、活動安排：

__年12月12日

活動時間：

活動地點：

4、5號寢室樓之間的羽毛球場區(qū)

四、活動負責人：

第一組織者：岳團結

主要組織者：李轉鄭永欽李加強郭軍威

五、活動環(huán)節(jié)：

1、第一次抽簽配對：體育委員準備24個簽，由選手們隨機抽取，

抽到相同簽的同學在第一輪比賽當中對打。

2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。

3、第二次抽簽配對：體育委員準備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。

4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。

5、第三次抽簽配對：體育委員準備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。

6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進入半決賽。

7、半決賽配對：體育委員準備2個簽，抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。

8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。

9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。

10、由班長為選手頒發(fā)獎品并合影留念

六、經費預算：

獎品類:

冠軍獎品：鋼筆一支 (15元) 亞軍獎品：精致筆記本一個(10元)季軍獎品：普通筆記本一個(5元)

器材類：羽毛球6個×2元

——共計42元

羽毛球比賽方案5

一、主辦單位及參賽對象：

主辦單位：公司工會、團委

參賽對象：榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院、機修分廠、匯杰員工

二、報名時間和活動地點：

報名時間：20__年05月1日下午14：00

活動地點：培訓中心三樓

三、器材設備：

比賽用品由公司統(tǒng)一購買。

四、工作人員安排

負責人：各分廠(站)工會主席(書記)

相關工作人員：各分廠(站)團支部書記

五、活動項目和規(guī)則

1、活動項目：男子單打

2、活動規(guī)則：比賽規(guī)則：1)本次比賽根據實際情況在20__國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。

2)全部參賽選手采取隨機分組，組內隨機抽取號碼，而確定比賽對手。

3)比賽賽制：比賽采用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。

4)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，各小組到指定場地簽到，在比賽開始時，遲到15分鐘的選手做棄權處理并判對方球隊以2：0處理。

比賽具體細則：

(一)、挑選場地或發(fā)球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的.一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

(二)、局數和分數

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。

(三)、發(fā)球權、得分、和交

1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，誰得分誰發(fā)球，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(四)、交換場地

1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分(21分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

(五)發(fā)球和接發(fā)球

(1)合法的發(fā)球：有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。

1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5、發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之。

(2)合法的接發(fā)球。

1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。

2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

(六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序：

1、發(fā)球方的分數為零或偶數時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數為奇數時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：

1、發(fā)球時如果未觸及球拍則重新發(fā)球

2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。