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活動宣傳方案宣傳方案大全

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  宣傳具有激勵、鼓舞、勸服、引導(dǎo)、批判等多種功能,其基本功能是勸服。以下是小編精心收集整理的活動宣傳方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  活動宣傳方案1

  __社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。

  一、活動主題:

  20_年6月5號,以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。

  二、活動目的:

  面對日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識。圍繞20_年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

  三、活動時間:

  20_年5月---6月

  四、組織單位:

  __社區(qū)__社區(qū)助理楊家山社區(qū)助理

  五、活動對象:

  __社區(qū)全體成員以及所有志愿者

  六、活動內(nèi)容:

  __社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

  七、具體安排:

  1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。

  2、理論來于實踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力,更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情

  3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動,認(rèn)識園中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動。

  活動宣傳方案2

  一、主題內(nèi)容

  2020年6月5日是第四十九個世界環(huán)境日,也是我國第二個法定環(huán)境日,環(huán)保部確定的主題是:待定

  我區(qū)將6月定為“生態(tài)環(huán)保宣傳月”,相關(guān)活動除體現(xiàn)這一主題外,應(yīng)圍繞“實施生態(tài)環(huán)境整治戰(zhàn)略”和“回眸十二五展望十三五”,突出展示“十二五”期間__生態(tài)環(huán)保工作和生態(tài)環(huán)境變化,展望“十三五”生態(tài)環(huán)保前景。

  二、時間地點

  “環(huán)保宣傳月”從5月下旬啟動,到6月底結(jié)束。

  “環(huán)境日”廣場活動定于6月5日(周日)上午8:30-10:30,地點為城區(qū)大會堂廣場。

  三、組織參加

  由區(qū)環(huán)保局、五水共治辦主辦,邀請城東社區(qū)、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊及部分企業(yè)參加環(huán)境日廣場活動。

  四、項目設(shè)置

  1、__區(qū)生態(tài)環(huán)保滿意度有獎?wù){(diào)查

  平臺:“__新聞中心-鎮(zhèn)靈通”微信

  時間:5月下旬至6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

  2、“藍(lán)天日志·微笑__”圖文有獎?wù)骷?第二期)

  平臺:“__環(huán)?!蔽⒉┪⑿?/p>

  時間:5月下旬至6月底

  主辦:區(qū)環(huán)保局

  3、“十二五回眸·__生態(tài)環(huán)境整治”網(wǎng)絡(luò)專題

  平臺:中國寧波網(wǎng)、甬派客戶端

  時間:6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局

  4、“十二五回眸·__生態(tài)環(huán)境整治”亮點工作盤點

  平臺:今日__(專版)、__電視臺(公益廣告)、“__發(fā)布”及“__環(huán)?!蔽⑿殴娞?頭條發(fā)布)

  時間:6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

  5、環(huán)保手冊(回眸十二五·__生態(tài)環(huán)境整治)編印

  時間:6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局

  6、寧波市生態(tài)環(huán)境整治知識競賽(市環(huán)保局統(tǒng)一出題)

  平臺:今日__

  時間:6月上旬

  主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

  7、書記區(qū)長環(huán)境日聯(lián)合致辭

  平臺:今日__

  時間:6月6日

  主辦:區(qū)環(huán)保局、新聞中心

  8、十二五回眸·__生態(tài)環(huán)境整治、五水共治、環(huán)境違法典型案例展覽

  平臺:大會堂廣場,KT板30塊(各10塊)

  時間:6月5日

  主辦:區(qū)環(huán)保局、五水共治辦

  9、環(huán)保手冊分發(fā),掃描“__環(huán)?!倍S碼送環(huán)保袋、水筆

  平臺:大會堂廣場

  時間:6月5日

  主辦:區(qū)環(huán)保局

  10、社區(qū)及志愿者服務(wù)系列活動

  平臺:大會堂廣場

  時間:6月5日

  主辦:城東社區(qū)、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊

  五、職責(zé)分工

  1、分管領(lǐng)導(dǎo):嚴(yán)炬榮

  2、辦公室:制定方案,聯(lián)系媒體制作及發(fā)布,編印手冊5000冊,擬寫書記區(qū)長環(huán)境日聯(lián)合致辭初稿并報區(qū)委辦,制作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態(tài)環(huán)境整治KT板(10塊)及環(huán)保袋、水筆,協(xié)調(diào)社區(qū)和志愿者,安排車輛;

  3、污防科:邀請10家左右企業(yè)參加環(huán)境日廣場活動(可自帶資料或展板);

  4、生態(tài)科(五水共治辦):制作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)并負(fù)責(zé)廣場布置和維護(hù);

  5、監(jiān)察大隊:制作環(huán)境違法典型案例KT板(10塊)并負(fù)責(zé)廣場布置和維護(hù),石化區(qū)分局配合案例提供;

  6、監(jiān)控中心:通過LED發(fā)布活動信息和環(huán)境日主題標(biāo)語,指導(dǎo)市民掃描“__環(huán)保”微博微信客戶端二維碼;

  7、監(jiān)測站:提供市民手冊編印所需的十二五環(huán)境質(zhì)量資料;

  8、城東社區(qū)居委會:預(yù)定大會堂廣場及桌椅(30套),負(fù)責(zé)社區(qū)活動項目布置;

  9、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊:負(fù)責(zé)環(huán)保志愿者活動項目。

  活動宣傳方案3

  一、活動主題

  深化“法律六進(jìn)”增強(qiáng)國家安全意識

  二、活動時間

  20__年4月1日—4月30日

  三、宣傳內(nèi)容

  大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務(wù),以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。

  四、活動內(nèi)容

  (一)開展“六進(jìn)”系列主題活動。在機(jī)關(guān),要開展“國家安全教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動。4月15日前后,各地要集中舉辦機(jī)關(guān)國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學(xué)習(xí)會等形式,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國家安全觀念,帶頭維護(hù)國家安全。在學(xué)校,要開展“國家安全教育進(jìn)課堂”活動,組織優(yōu)秀律師、法制副校長、法制輔導(dǎo)員為中小學(xué)生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。在鄉(xiāng)村、社區(qū),要開展“國家安全教育進(jìn)萬家”活動,依托道德講堂、法治學(xué)校、村居法制輔導(dǎo)站,動員社會力量進(jìn)駐講堂,組織文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。在企事業(yè)單位,要開展“國家安全知識法律巡講”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)、單位的國家安全觀念。

  (二)開展國家安全教育媒體行動?!胺檁_網(wǎng)”和“__網(wǎng)絡(luò)普法聯(lián)盟”將開辟國家安全教育專題活動。15日上午,將聯(lián)動全省380多家網(wǎng)站、微博、微信、手機(jī)app,同步推出網(wǎng)絡(luò)專題,實現(xiàn)百站聯(lián)動、百網(wǎng)展播。各地要充分運用電視、報紙、電臺、戶外公益廣告、led顯示屏等媒體資源,在重要版面、重要時段開設(shè)專題專欄,刊播國家安全教育公益廣告,推動形成全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢。

  (三)開展國家安全教育“春風(fēng)行動”。結(jié)合全省正在開展的“法潤__?20__春風(fēng)行動”,在國家安全日前后,依托“走進(jìn)企業(yè)”法律服務(wù)、“三農(nóng)”法律服務(wù)、法律援助專項活動、特殊人群幫扶等活動載體,組織專題講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料。結(jié)合“12348法潤千萬家”司法活動日、“法律服務(wù)進(jìn)萬家”活動,積極動員組織律師、公證、司法鑒定、法治宣傳等力量,開展多種形式的國家安全教育宣傳活動,推動形成維護(hù)國家安全的社會共識。

  (四)開展國家安全教育“融入行動”。將國家安全教育融入地方文化、行業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、校園文化建設(shè),推動“四有”(公共場所顯示屏有宣傳標(biāo)語、公告欄有宣傳海報、移動電視有宣傳視頻、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法宣中心、法治文化廣場、公園、街區(qū)等編排巡演法治文藝節(jié)目,增強(qiáng)國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入民主法治示范村(社區(qū))、誠信守法企業(yè)、依法治校示范校等創(chuàng)建活動,融入黨團(tuán)建設(shè)、社會組織建設(shè)、村居建設(shè)等基層自治工作,導(dǎo)入市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章等社會規(guī)范,不斷夯實國家安全教育基礎(chǔ)。

  五、活動要求

  (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各地各部門要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務(wù),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。要充分發(fā)揮法治宣傳教育主管部門牽頭作用,強(qiáng)化與成員單位的協(xié)調(diào)配合,形成工作合力。要堅持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計劃,確保活動順利推進(jìn)。

  (二)加強(qiáng)創(chuàng)新、務(wù)求實效。各地各部門要在運用方法形式載體上創(chuàng)新,在堅持結(jié)合融入上創(chuàng)新,在動員全社會廣泛參與上創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)工作的針對性和實效性,擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,推動工作落細(xì)、落小、落實。

  (三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各地各部門要強(qiáng)化與新聞媒體的協(xié)調(diào)配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機(jī)、掌握宣傳節(jié)奏,增強(qiáng)宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來,注重運用新媒體和新技術(shù),不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時發(fā)現(xiàn)、推介活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗和好做法,先進(jìn)個人和先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激發(fā)廣大干群投身國家安全教育活動的積極性和主動性。

  活動宣傳方案4

  一、活動目的

  落實團(tuán)省委通知精神,引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立堅定的理想信念,幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團(tuán)員熱愛祖國,繼承和發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造書香校園活動豐厚學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作能力,增加校園文化的多樣性,豐富校園文化;發(fā)揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,鍛煉青年團(tuán)員社會實踐能力。

  二、活動時間

  __年5月---8月

  三、活動主題

  “青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)

  四、活動對象

  __中學(xué)團(tuán)委、__中學(xué)全體學(xué)生

  五、活動內(nèi)容

  開展“活力在基層”主題團(tuán)日活動主要包括以下幾項內(nèi)容:

  1、深切緬懷革命先烈,教育廣大團(tuán)員熱愛祖國,繼承和發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),團(tuán)__市__區(qū)__中學(xué)委員會在__鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念園舉行“__共青團(tuán)紀(jì)念五四運動96周年暨_(dá)_中學(xué)“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式”。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的相互交流、相互團(tuán)結(jié)、相互溝通,增加校園文化的多樣性,豐富校園文化,團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗,人生出彩”學(xué)生廣場舞比賽。

  3、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造書香校園活動,豐厚學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),__中學(xué)團(tuán)委舉行“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園--中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”。

  4、團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學(xué)生書畫比賽書畫展和學(xué)習(xí)園地評比活動。

  5、發(fā)揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,鍛煉青年團(tuán)員社會實踐能力,組織青年團(tuán)員、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開展慰問老人活動。

  六、活動要求

  1、落實團(tuán)省委通知精神,做好統(tǒng)籌組織工作,制定活動方案

  2、做好發(fā)動工作,在學(xué)校廣泛地開展活動,推進(jìn)“活力在基層”主題團(tuán)日活動。

  3、活動主題突出、形式不限。

  4、思考方案的可行性和實效性,把“活力在基層”主題團(tuán)日活動與學(xué)生的實際生活聯(lián)系起來。

  5、與學(xué)校老師交流溝通,加強(qiáng)指導(dǎo),調(diào)動學(xué)生積極性,吸引學(xué)生參與,保證活動效果。

  6、活動結(jié)束后,做好主題團(tuán)日活動總結(jié)。

  活動宣傳方案5

  一、班級文化建設(shè)宗旨:

  揮灑青春,熱血拼搏;攜手共進(jìn),開創(chuàng)未來

  二、班級文化建設(shè)目的:

  1.學(xué)習(xí)上,打造好好學(xué)習(xí),天天向上的學(xué)風(fēng)

  2.人際關(guān)系上,形成互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的氛圍

  3.個人上,每個人都自信樂觀,勇于開創(chuàng)自己精彩的未來

  4.群體上,打造一支精英的團(tuán)隊,建設(shè)一支和諧的團(tuán)隊

  三、班級文化構(gòu)成要素:

  積極響應(yīng)學(xué)院所強(qiáng)調(diào)的“五有”口號,努力做到有組織、有理念、有制度、有公約、有作為,并以此構(gòu)成我紡織103班文化建設(shè)的主要框架。

  四、班級文化建設(shè)具體方案

  我們的班級文化建設(shè)方案分成三個階段完成,前期預(yù)熱期,中期發(fā)展筑期,文化形成期。在第一階段,主要的任務(wù)是打破班級現(xiàn)在的文化氛圍,了解每個同學(xué)心目中期望的班級文化是怎樣的,提煉出班級的共同文化價值觀;第二階段,主要任務(wù)是通過開展一系列的活動來重新構(gòu)筑新的班級文化,調(diào)動每個同學(xué)參與到班級文化建設(shè)的過程中,讓每個人切身感受班級文化是怎樣由自己建成的;第三階段,新的文化初步形成,每個人對于新的文化有了最初的體驗,主要任務(wù)是鞏固新的班級文化,讓新的文化在每個同學(xué)心中發(fā)芽扎根。

  第一階段:親戚預(yù)熱期

  在此階段,重要的是了解每個人心中期望的班級文化。

  1.組成以班長為首的,各級班委和寢室長協(xié)助的班級文構(gòu)筑小組,擬定班級文化建設(shè)計劃方案,并對計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行及時的監(jiān)督與檢查。

  2.由班長通知每個同學(xué)近期將在班級內(nèi)部召開一次全體同學(xué)參加的班級文化建設(shè)會議,請每個同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,到時積極貢獻(xiàn)自己的想法,說出自己對新的班級文化的期望。班級文化構(gòu)筑小組擬定會議召開方案并按照計劃召開文化建設(shè)會議,做好發(fā)言討論記錄,形成初步的班級文化大綱,班級設(shè)立流動留言簿,讓同學(xué)們隨心所欲的暢談,每個宿舍保管一周。

  3.再次召開一次全員參與的班級文化建設(shè)會議,將班級共同文化價值觀告知每個同學(xué),對班級共同文化價值觀進(jìn)行在討論和修正,提煉出最終的班級文化價值觀。

  4.通過相關(guān)班會,確定出班服、班徽、班歌、班級口號、班級格言等。

  第二階段,中期發(fā)展期

  在此階段,重要的是通過開展一系列的活動來構(gòu)筑新的班級文化,并且每個同學(xué)都務(wù)必積極參與文化建設(shè)的整個過程。為有序地展開班級文化建設(shè)工作,以班級文化構(gòu)筑小組為代表擬定班級文化建設(shè)活動方案和進(jìn)度安排表,并將相關(guān)文獻(xiàn)資料在全班同學(xué)之間進(jìn)行分發(fā),使每個同學(xué)都對建設(shè)班級文化活動有詳細(xì)的了解。具體的班級文化建設(shè)活動如下:

  1物質(zhì)層面:

  (1).以寢室為基本單元,以班級文化建設(shè)綱要為指導(dǎo),各寢室按照自己的模式建設(shè)富有特色的寢室文化。從寢室的環(huán)境衛(wèi)生做起,做到寢室環(huán)境整潔干凈,爭取能達(dá)到校級優(yōu)秀寢室標(biāo)準(zhǔn)。

  (2).召開一次班級先進(jìn)人物表彰宣揚大會,從學(xué)習(xí)、人際、品德等方面進(jìn)行評選,選出班級中在其中一個方面做得的人,公開表揚其人其事,并號召大家學(xué)習(xí)。

  (3).我們會精心準(zhǔn)備ppt大賽,讓大家在參與ppt的制作過程中,一點一點的感受班級的變化及發(fā)展。

  (4).設(shè)立班級博客,內(nèi)容包括班級公告、服務(wù)知道類、人生感悟類、探討交流類、才華展示類等,給同學(xué)們提供文化交流的平臺,并且班級博客會及時更新班內(nèi)新聞或者有趣的事務(wù),記錄班級的點滴成長。

  2制度層面:

  (1).由班級文化構(gòu)筑小組起草一份《班級規(guī)章制度條例》,對班級生活的學(xué)習(xí)、娛樂、社交等活動做些基本的規(guī)定,交由全體同學(xué)審查通過。

  (2).制定晚自習(xí)制度,形成班級學(xué)習(xí)互助,由成績較好的和成績不算理想的結(jié)成互幫互助對子,在學(xué)習(xí)上給予幫助。

  (3).制定班級內(nèi)部的獎勵制度,不設(shè)置懲罰制度,對班級個人或者團(tuán)體的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行宣傳表揚。獎勵內(nèi)容形式上設(shè)置的豐富些,不應(yīng)拘泥于傳統(tǒng)的模式。

  (4).制定班費支出相關(guān)制度,如果需要支出班費,需要經(jīng)過班長、團(tuán)支書、生活委員三人同時簽字后,才可以在生活委員處領(lǐng)取班費。

  (5).實行班委定期改選制度,每學(xué)年一次班委的換屆選舉,讓更有能力者帶領(lǐng)班級前進(jìn)。

  3行為層面:

  (1).以班長為首的班級文化構(gòu)筑小組應(yīng)有足夠的覺悟,在塑造班級文化的過程中做好表率,遵守規(guī)則,嚴(yán)于律己,真正把責(zé)任落實到自己身上。

  (2).不定期召開班級內(nèi)部交流會,大家可以就自己想到的各種問題、建議展開交流,沒有任何的限制,隨意表達(dá)自己的想法。此舉目的在于促進(jìn)大家的交流和匯集全員的智慧,更好的建設(shè)班級體。

  (3).不定期的開展各種娛樂活動,內(nèi)容可以是出去旅游玩耍、一起唱k等等不限形式與內(nèi)容,以加強(qiáng)同學(xué)聯(lián)系和感情,增強(qiáng)凝聚力為第一要義。

  (4)班級設(shè)立心理委員,并且由心理委員建立班級心理健康檔案,時時關(guān)注同學(xué)心理波動。班級心理委員要與學(xué)生會心理部保持良好高效的溝通,為班級心理工作的更好發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  第三階段,文化形成期

  在此階段的主要任務(wù)是將業(yè)已形成的班級文化價值觀固定下來,成為大家共同遵守的班級文化價值觀。經(jīng)過班級全體同學(xué)長期共同參與班級文化建設(shè)活動,每個人對班級文化已經(jīng)有了深刻的理解和認(rèn)識,也能夠很好的融合到新的班級文化中去。接下來要做的是在班長為首的班委會的帶領(lǐng)下,大家積極維護(hù)新的班級文化,向前邁進(jìn)。

  五、班級工作分配

  由班長主要協(xié)調(diào)組織相關(guān)工作的開展,以班委為主要內(nèi)容項目的負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)全班的同學(xué)把班級文化建設(shè)高好。


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