圣誕節(jié)活動策劃方案
圣誕節(jié)活動策劃方案范文7篇
秘的禮物,神奇的麋鹿,漂亮的對話樹,丑小鴨雙語幼兒園張開雙臂,以專業(yè)的角度,為您創(chuàng)設一個獨一無二的平安夜。下面,小編為大家介紹一下關于圣誕節(jié)活動策劃方案范文7篇,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)活動策劃方案【篇1】
一、傳統(tǒng)派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案
現實派 圣誕節(jié) 活動策劃、活動方案
家庭燒烤和紅白葡萄酒—順便……買條金魚送給她吧,挑個漂亮的魚缸,七個圣誕節(jié)活動策劃方案,你是哪一派呢?。
孝順派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案
拿出一些錢,跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西,各自提回家,出來后,再買兩張電影票,買點零食??赐?、吃完各自回家,心里也踏實。
紀念派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案
拍照,是一定要的,自己買菜在家做飯,很溫馨,可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起,怎么樣過都是幸??鞓罚I三朵玫瑰送給她,一起去吃頓好吃的。
二、浪漫派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案
用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字,然后與她在中心仰望這片燦爛!
三、求愛派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案
四、節(jié)約派 圣誕節(jié) 活動策劃、活動方案
留在家里,打開音樂,大放節(jié)日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒有就用白開水,互相舉杯慶祝,祝對方快樂健康。
花幾十塊錢,買50個氫氣球,把家的屋頂全部飄滿,然后,再買幾個彩燈,吊在氣球下邊,有點節(jié)日氛圍,再就是買些女友愛吃的小零食,等女友回來關了燈,只開幾個彩燈,來個浪漫大餐,然后給她說愛的宣言。
圣誕節(jié)活動策劃方案【篇2】
一.活動背景
圣誕節(jié)(Christmas)本身是一個宗教節(jié),用來慶祝耶穌的誕辰,這是西方國家一年中最重要的節(jié)日,是歐美國家的公共假日,有點類似于中國的春節(jié),是舉家團圓的日子。
近年來,中西文化融合,自圣誕節(jié)傳播到中國,圣誕的影響力也越來越大,同樣也成就了珠寶節(jié)日銷售旺季。
要趁此好時機,挖掘節(jié)日內涵,從消費者角度出發(fā),加強消費者參與的主動性,增強其融入感,并進行適當的促銷,從而使客戶加強對品牌or產品的認知感,并且最終提升業(yè)績以及知名度。
二.活動方案核心概念
節(jié)日·情感、母親、圣誕節(jié)、愛人、朋友
1、愛人——情·圣(圣誕情人)
2、母親——耶穌誕辰(圣母瑪利亞誕下耶穌)
3、家庭——團圓(是舉家團圓的節(jié)日之一)
4、朋友——友誼(呼喚人們關注人與人之間的關系和溝通)
三.活動內容
促銷活動前期渲染:
圣誕小天使征召
以海選的方式,選撥出24位13周歲以下的小朋友做圣誕小天使,分兩組于活動期間(23-25日)在父母的帶領下到店參加活動。24到25日,每晚19:00-20:00舉行“家,愛,情感,節(jié)日”為主題的珠寶秀。每人可獲得精美禮品一份(可用0.2克小金條),并且享有全店珠寶類飾品折上9折優(yōu)惠。
珠寶秀形式
由小天使以走秀形式展示珠寶(用透明材質禮品盒裝),并遞到爸爸手中。
再由爸爸將媽媽從臺側邀請到臺中在禮儀人員的幫助下親手幫媽媽戴上,最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示產品。
報名時間:12月18日到12月23日
選拔時間:12月23日晚舉行“圣誕小天使”選拔友誼賽
主題珠寶秀時間:12月24、25日
展示產品系列:包括促銷鉆石類、促銷珍珠款、時尚彩寶、時尚硬金類。
圣誕小天使禮物:0.2克小金條
具體促銷活動方案
家·愛·生活·有珠寶·有品質
1、黃金類
購黃金10克以下優(yōu)惠15元/克;
購黃金滿10克以上,前三克黃金立減100元/克。
2、促銷珠寶類(按件賣)
顧客使用微信打印機打印全家福并粘到店內“情感文化”照片墻。
即可享時尚硬金類“驚爆8折”優(yōu)惠!
促銷鉆石、彩寶類“驚爆7.5折”優(yōu)惠!
促銷珍珠類“驚爆7折”優(yōu)惠!
購珠寶類飾品折后滿999元直減24元再送節(jié)日平安果一份;
滿20__元直減24__2=48元再送圣誕”平安果”一份;
滿2999元直減24__3=63元再送圣誕”平安果”一份;
滿5999元直減24__6=144元再送圣誕”平安果”一份;
以此類推...
3、分享愛·平安
用微信打印機打印家人、愛人、朋友之間有愛照片,并分享在店內“情感文化”照片墻上,即可獲得獲得圣誕”平安果”+精美圣誕帽各一件。
四.宣傳方式
1-巨幅廣告(與廣告公司協(xié)商好)
2-短信群發(fā)(短信車,發(fā)射短信車,編輯短信時間段+品牌+內容+店鋪地址+店鋪電話)
3-宣傳單(A4設計圖片與文案PSD,TIF格式)
4-老客戶電話,短信(話術)
5-微信(公眾微信,讓員工發(fā),讓顧客使用微信打印機)
6-宣傳招募“圣誕小天使”
五.活動準備
1-活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。
2-加強對促銷員的促銷意識培訓,做好促銷活動的口頭宣傳。
3-將櫥窗、墻面用圣誕用裝飾品(氣球、雪花、禮物盒、圣誕老人玩偶、圣誕帽)
4-準備禮品:圣誕帽、平安果等。
5-搭制“圣誕小天使”展示走秀臺(簡易),用大型宣傳噴布做背景幕布(以圣誕氣氛為背景色主題“家、愛、生活、珠寶、品質”),鋪紅色地毯。
6-柜臺和店面內外的衛(wèi)生:要整潔,門窗玻璃一定要干凈,一塵不染。
7-制作好粘貼顧客全家福的照片墻,用圣誕樹葉、鈴鐺、雪花等裝飾。
圣誕節(jié)活動策劃方案【篇3】
一、活動目的:
通過活動,使小學生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!
二、活動時間:
__年12月25日(周四)下午15:30--17:00
三、活動地點:
小學部內庭 一二年級
靠飯?zhí)每請龅?三四年級
菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級
四、活動要求:
1、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
2、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學部游園活動結束,各項目負責人清理場地!
3、教育學生活動中注意安全,學會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,大同學一定要謙讓小同學。
五、游戲項目安排
游戲推薦項目,如果項目負責人有更好的項目,可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!
【低年級活動】
1、吹蠟燭
負責人:__
活動對象:低年級
每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
2、摸鼻子
負責人:__
活動對象:低年級
每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
3、英語神算高手
負責人:__
活動對象:低年級
游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。
4、挾乒乓球
負責人:__X
活動對象:低年級
每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
5、比比誰的運氣好
負責人:__X
活動對象:低年級
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
6、沙袋投準
負責人:__X
活動對象:低年級
場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)
方法:每人投兩次,環(huán)數相加即是最后成績,環(huán)數多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力
負責人:__
活動對象:低年級
準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
8、趕小豬
負責人:__
活動對象:低年級
場地是20米長的跑道五條。
每次人數5人。
在場地上放著若干障礙物,讓學生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。
球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學不得再次參加游戲。
9、海底撈月
負責人:__
活動對象:低年級
器材: 臉盆四個 跳棋兩幅 筷子四雙 記時器一個
1. 玩法: 1. 在臉盆里裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽, 看誰在規(guī)定的時間內從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信
負責人:__X
活動對象:低年級
游戲規(guī)則:
2. 參加游戲的同學站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學外,其余同學都背朝觀眾站著。
3. 教師給每隊最前面的同學一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。
4. 該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看,讓最后一位同學來猜。
猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力)
負責人:__X
活動對象:低年級
準備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。
方法:以組為單位(人數不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分同等人數致跑道兩端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學,依次進行。最先完成的為第一名。
注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。
12、四只腳快跑
負責人:__
活動對象:低年級
場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材:口哨一個、繩子若干。
方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學同時從起點端出發(fā)往前行進,最先到達的小組為勝。
詳細規(guī)則:
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準)
2、同組比賽,每組人數相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應從腳所在的地方重新起跑.
5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準,如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽
負責人:__
活動對象:低年級
準備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快
方法:每組排一人扮袋鼠站在起點線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進,途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點,將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。
規(guī)則:1。蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進口袋,再從原處蹦跳著前進。
【中年級活動】
1、猜謎語
負責人:__
活動對象:中年級
每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令
負責人:__X
活動對象:中年級
抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、套套圈
負責人:__
活動對象:中年級
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
4、掌上明珠
負責人:__X
活動對象:中年級
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)
5、原地轉圈后射門
負責人:__X
活動對象:中年級
方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。
6、搶椅子
負責人:__
活動對象:中年級
主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)
負責人:__X
活動對象:中年級
準備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)
方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會. 進筐得分,反之不得分.
8、夾豆子跑
負責人:__
活動對象:中年級
準備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。
方法:聽到口令后,在規(guī)定的時間里哪一組同學夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。
規(guī)則:不準用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬
負責人:__
活動對象:中年級
器材場地準備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊,站在出發(fā)線后。
方法:“預備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”?!跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則:1、擊掌時,準備出發(fā)的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。
10、搬磚過河(接力)
負責人:__X
活動對象:中年級
準備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)
參加人數:每組8人,一班為一組
方法:參賽者站在起點聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進呼啦圈內,放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內,再把第一個呼啦圈向前移,如此后復直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。
比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。
11、英語神捶手
負責人:__X
活動對象:中年級
把單詞貼在墻上,學生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學生一組)
12、單詞接龍
負責人:__
活動對象:中年級
老師出示字母,學生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。
13、跳繩說英語句
負責人:__X
活動對象:中年級
學生五人一組,同時跳繩,每跳十下說一個句子(例如:merry christmas),一分鐘內看誰說的句子多,一個人說的句子不能重復。
【高年級活動】
1、盲人擊鼓
負責人:__
活動對象:高年級
每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好
負責人:__X
活動對象:高年級
主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
3、飛鏢:
負責人:__
活動對象:高年級
每人投三支,在規(guī)定位置內每投中一支者,獲獎券一張。
4、搶說運動項目
負責人:__
活動對象:高年級
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
5、妙接對聯(lián)或歇后語:
負責人:__
活動對象:高年級
主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得
6、釣魚
負責人:__
活動對象:高年級
7、步調一致
負責人: __
活動對象:高年級
準備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)
方法:雙腳套在踏板的繩內,站在起點線后。開始的信號發(fā)出后,各對立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調一致向前走。當走到折點時,必須繞過小旗再向回走,至起點線為結束。
規(guī)則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點重新套上方可繼續(xù)進行。
8、彈球
負責人:__
活動對象:高年級
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。
9、心愿天空
負責人:__X
活動對象:高年級
準備物品:四張桌子,兩條長繩子,細線若干條,小片紙張若干。
規(guī)則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學,最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。
備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想abc
負責人:__X
活動對象:高年級
主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
11、單詞跳跳“堂”
負責人: __X
活動對象:高年級
器材:場地,粉筆,單詞條
規(guī)則:學生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。
12、拼組句子
負責人:__X
活動對象:高年級
準備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學生根據單詞拼出句子。
13、二人撐起一片天
負責人:__X
活動對象:高年級
1、 教師設計一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。
2、 每兩個學生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達出來。
圣誕節(jié)活動策劃方案【篇4】
關鍵詞:
開心、快樂、狂歡至上!
人員安排:
1、參加人員:幼兒及家長
2、由小、中班的老師維護現場秩序,活動現場氣氛,大班老師管理班級幼兒及家長。
3、后勤管服裝、道具。
4、主持人:一名英語老師。
流程:
一、入場準備:每人一份禮物
二、活動正式開始
1、共唱歌曲《平安夜》
2、主持人介紹:圣誕節(jié)的來歷
3、圣誕老人送禮物
4、文藝節(jié)目表演(每班一個節(jié)目)
5、親子游戲(找鈴鐺)
6、穿插一個文藝節(jié)目
7、化妝(每班10名幼兒)同時欣賞父母圓圈舞表演。
8、活動高潮:展示圣誕妝容,跳集體舞。
圣誕節(jié)活動策劃方案【篇5】
可愛的寶貝們,24日圣誕老爺爺等著你!神秘的禮物,神奇的麋鹿,漂亮的對話樹,丑小鴨雙語幼兒園張開雙臂,以專業(yè)的角度,為您創(chuàng)設一個獨一無二的平安夜!Come on!
活動內容:
NO1:最潮流國際親子互動
NO2:千人圣誕歌舞秀
NO3:真人劇情話圣誕
NO4:英語燈謎大挑戰(zhàn)
一、活動主題:相約丑小鴨雙語幼兒園,暖暖圣誕共狂歡
二、活動目的:1、了解認知西方文化
2、創(chuàng)設雙語氛圍
3、增進親子間的感情溝通
4、傳播園所文化
三、活動對象:在園幼兒及家長、社區(qū)幼兒及家長
四、活動形式:先分組,后集中
五、活動內容:1、分組操作(各班進行40分鐘)
2、集中活動:集體歌舞,大班組兩個,中班組一個,家長一個(童話劇)集體舞(全場互動),圣誕老人群發(fā)禮物。
3、分散活動:英語猜謎會
4、歡送
圣誕節(jié)活動策劃方案【篇6】
一、圣誕節(jié)促銷活動主題:圣誕節(jié)會年歷的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。在現代,圣誕節(jié)由于受到人們的格外重視,它便在很多國家成為了一個全民性的盛大慶祝節(jié)日,在西方國家中可以和春節(jié)。
所以我們酒店餐廳在選擇圣誕節(jié)促銷活動主題時,要注意營造一種節(jié)日喜慶的環(huán)境氛圍,并緊扣這一主題來確定適合自己的促銷活動主題,下面為大家推薦幾個圣誕節(jié)促銷活動主題:
1、冬季生活的戀歌,提拉米蘇傳送圣誕祝福
2、讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間
3、和你心愛的人一起共進圣誕夜晚餐
4、圣誕節(jié),讓我們相聚在酒店(餐廳)
二、圣誕節(jié)促銷活動內容
圣誕節(jié)促銷活動的內容相信是我們所有酒店餐廳,也是所有消費者最為關心的內容了,因此,我們在制定酒店餐廳的促銷活動內容時,除了要把握活動主題以外,還要注意結合酒店餐廳的經營實際,制定出別具一格的促銷活動內容來。
1、圣誕帽子的海洋
所有進入酒店餐廳消費的顧客,都會免費獲贈一頂圣誕帽,圣誕帽里面會裝有酒店餐廳的小禮物(圣誕帽子和圣誕禮物上會印有酒店餐廳的名字)。餐廳圣誕節(jié)活動策劃2、相遇圣誕老人
酒店餐廳在圣誕節(jié)前夕,安排數名工作人員身著圣誕老人的服裝,在酒店餐廳附件派發(fā)宣傳但,并和路過的小朋友進行猜拳游戲,猜贏的小朋友可以獲得糖果、巧克力等小禮物。
3、圣誕節(jié)套餐
在圣誕節(jié)促銷活動期間,針對情侶、兒童、家庭消費等不同人群,推出圣誕節(jié)套餐,不同的套餐有不同的打折優(yōu)惠。
4、圣誕節(jié)特價菜
在圣誕節(jié)促銷活動期間,凡消費滿元的顧客,即可免費獲贈酒店餐廳的招牌特色菜一味,或者是圣誕火雞一份。
5、圣誕節(jié)幸運禮物
到酒店餐廳消費的顧客,可以參加“圣誕老人”的幸運抽獎活動,可以根據派發(fā)傳單的號碼、餐桌號碼來臨時獲取,中獎者可以獲得酒店餐廳的會員卡、優(yōu)惠卷等禮物。
6、圣誕節(jié)的心愿
凡在圣誕夜(平安夜)來本酒店餐廳消費的顧客,在圣誕節(jié)可以參與酒店餐廳舉行的“圣誕節(jié)許心愿,新年圓夢”的活動,顧客可以在圣誕節(jié)通過酒店餐廳的心愿強來許下自己的心愿,在新年元旦再次光臨酒店餐廳的時候,可以收到額外的驚喜。
7、來自圣誕卡的祝福
在圣誕節(jié)促銷活動期間,凡是來本酒店餐廳消費并留下了相關通訊地址和聯(lián)系方式的顧客,會獲贈一張精美的圣誕卡,顧客可以在圣誕卡上寫上祝福語,酒店餐廳負責將圣誕卡寄送給顧客想寄送的人。
三、圣誕節(jié)促銷活動的相關準備
不管是圣誕節(jié),還是其他節(jié)日的促銷活動,酒店餐廳內外環(huán)境的相互配合映襯是很重要的,這樣才能讓顧客感受到充分的節(jié)日氛圍,并對酒店餐廳留下深刻的映象。下面是圣誕節(jié)促銷活動準備的相關內容,我們一般要從以下三個方面來考慮:
1、酒店餐廳的人員準備
? 為襯托圣誕節(jié)節(jié)日氣氛,酒店餐廳的全體服務員要在圣誕節(jié)期間戴一頂紅色的圣誕帽子,圣誕帽由酒店餐廳統(tǒng)一發(fā)放;
? “圣誕老人”的裝扮者要全身著圣誕老人的服裝,服務由酒店餐廳訂制,但相關人員要注意妥善保管;
? 對酒店餐廳人員進行促銷活動前的培訓,要求熟練掌握促銷活動的相關技能,對促銷活動的具體內容能熟記,對能快速說出相關的優(yōu)惠活動信息。
2、圣誕節(jié)活動物資準備
? 圣誕帽、圣誕樹、圣誕老人服裝;
? 糖果、巧克力等臨時;
? 火雞、南瓜等菜品原料;
? 酒店餐廳會員卡、圣誕卡;
? 圣誕彩燈、氣球等裝飾品。
3、酒店餐廳內外環(huán)境準備
? 在酒店餐廳門前擺放圣誕樹,并對圣誕樹進行必要的裝扮;
? 在玻璃櫥窗上涂鴉“merry christmas!”“圣誕節(jié)快樂!”等字樣;
? 在店內裝飾圣誕彩燈等;
? 在酒店餐廳內輕聲播放圣誕節(jié)歌曲。
圣誕節(jié)活動策劃方案【篇7】
一、設計的意圖:
圣誕節(jié)雖然是一個西方國家的洋節(jié)日,但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛,會送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,現在,在孩子們的期盼聲中又迎來了今年的圣誕節(jié),為了更好地利用節(jié)日的資源,我們將和孩子開展系列的活動,讓孩子感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個夢幻的童年。
二、活動的目的:
1、知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的由來和相關的節(jié)日習俗,知道圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。
2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。
3、通過手工活動裝飾圣誕樹、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
三、活動準備:
1、收集有關圣誕節(jié)的繪本,讓幼兒從書中感受圣誕節(jié)。
2、收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進行環(huán)境布置。
3、準備活動取得材料:手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹等。
4、收集圣誕節(jié)兒歌。
四、具體活動安排:
家長工作:
1、每晚和孩子一起閱讀童話故事。
2、為幼兒準備一件禮物,放在圣誕襪里,給幼兒創(chuàng)造一個通話的世界。
3、和幼兒一起觀看童話劇的視頻。
4、和幼兒一起進行親子小制作活動。
5、和幼兒一同觀看關于圣誕節(jié)的電影《極地特快》。
班級活動:
1、環(huán)境創(chuàng)設:和幼兒一起制作圣誕禮物,裝飾圣誕環(huán)境,布置圣誕主題墻,讓幼兒如林童話世界的感覺。
2、餐前環(huán)節(jié):歌表演《鈴兒響叮當》。
3、集體活動:圣誕節(jié)的由來以及習俗。手工《圣誕老人》、《五塊圣誕小餅干》《圣誕帽》
區(qū)域活動:
1、美工區(qū):折圣誕帽,通過這只步驟圖,折疊圣誕帽。
2、美工區(qū):做圣誕老人,用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。
3、美工區(qū):做圣誕樹,用卡紙粘貼圣誕樹。
4、美工區(qū):裝飾圣誕帽和圣誕襪,用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。
5、美工區(qū):做禮物,用包裝紙包裝自己制作的小禮物,送給好朋友。
6、美工區(qū):畫馴鹿,用油畫棒、水粉畫水油分離。