一年級迎新班會活動方案

一年級迎新班會活動方案(通用8篇)

一年級迎新班會活動方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的一年級迎新班會活動方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【一年級迎新班會活動方案(通用8篇)】，供你選擇借鑒。

一年級迎新班會活動方案篇1

一、班會目的：

安全第一，預(yù)防為主的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。

二、班會時間：

20__年3月3日

三、班會地點：

一(3)班教室

四、班會內(nèi)容：

1、集體活動安全。

2、上下樓安全。

3、飲食安全

4、交通安全(小學(xué)生乘車安全)

5、預(yù)防感冒安全

五、班會過程：

(一)談話導(dǎo)入：小朋友們，你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)對，就是生命!生命對于我們來說只有一次，但是它又是最脆弱的，所以生命是可貴的，健康的身體是更可貴的!可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不珍惜自己的生命，不注意自己的安全。所以，這開學(xué)的第一節(jié)班隊課，老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。

(二)討論：

1、集會、做操時，我們要注意什么?

①集會、做操時要做到快、靜、齊。

②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

③集會時要專心聽，做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去，老是去碰別人。)

2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?

①上、下樓梯不擁擠。

②不在樓梯、走廊上玩游戲。

③無事不上樓。

④教室里電器設(shè)施(如：插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。

3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?

不搶先、不擁擠。

4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

①不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。

②不能到學(xué)校國旗臺上玩耍。

③不能爬圍墻。

④不能爬學(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。

⑤不爬窗臺和欄桿等

5、什么樣的食物我們不能吃?

①過期的食品不能吃。

②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。

③變質(zhì)的食物不能吃。

④沒有清洗干凈的水果不吃。

⑤隔夜食物不亂吃。

⑥不熟的食物不亂吃，不喝生水。

6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

①行走靠右。

②有車的時候要靠邊走，不和車子搶道。

③回家路上不能打鬧，不多個人手拉手。

④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。

⑤不和陌生人說話。

7、大家看看，在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀?

①課桌較多，不能在教室內(nèi)追跑打鬧。

②不帶釘子、小刀等危險的物品進(jìn)教室。

③早晨先到校的小朋友要將門窗打開，保持教室通風(fēng)。

④保持教室的整潔衛(wèi)生。

8、春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，特別是甲流的高發(fā)季節(jié)，小朋友們知道哪些是能預(yù)防甲流的方法嗎?

①經(jīng)常洗手，切斷傳播。

接觸公共場所的器具和物品后，或同學(xué)間相互玩耍后等，要用肥皂和流動水洗手，不要用臟手摳鼻、揉眼等。

②保持充足的睡眠。

保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一，每天睡眠時間要達(dá)到9小時以上。

③勤于鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

積極地堅持鍛煉，既可以活躍思維，更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里，要認(rèn)真做好“兩操”，持之以恒，起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。

④均衡飲食，足夠營養(yǎng)。

充足的營養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐，不偏食，不挑食，均衡的攝入營養(yǎng)。

⑤根據(jù)氣溫變化，及時增減衣物。

⑥避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

(三)學(xué)習(xí)安全歌謠

小學(xué)生要記牢，安全事很重要。

教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。

走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。

上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。

集合時莫推擠，快靜齊記心上。

陌生人不要理，遇壞人報案去。

有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。

安全歌人人記，都平安大家樂。

教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

六、總結(jié)：

小朋友們，經(jīng)過這節(jié)課的交流學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的小朋友都能平平安安，健健康康，快快樂樂地長大。

一年級迎新班會活動方案篇2

自己的事情自己做

活動目的：

1、堅持每一天自己的事自己做，培養(yǎng)自理意識，不會做的學(xué)著做。如：自己穿衣、吃飯等。

2、透過活動教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

3、讓學(xué)生成為自己生活中的小主人。

4、感受長輩對我們的關(guān)心以及他們的辛苦。

活動準(zhǔn)備：

1、事先調(diào)查學(xué)生在家的表現(xiàn)

2、搜集與主題有關(guān)的歌曲。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入

在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎?你們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，就應(yīng)自己的事情自己做了。這樣我們不僅僅能夠得到鍛煉，還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)。這天我們召開的主題班會是“自己的事情自己做”。

二、學(xué)習(xí)歌曲《我有一雙萬能的手》

我有一雙萬能的手，萬能的手，

樣樣事情都會做，都會做，

洗衣裳呀，洗手絹呀，

補(bǔ)襪子呀，縫鈕扣呀，

自己的事情自己做，自己做。

媽媽說我是個好孩子，

爸爸他也常常夸獎我，夸獎我

師：同學(xué)們，你們是不是也有一雙萬能的手阿?你們說說，我們的手都能干些什么事?

生：寫字、掃地、穿衣……

師：我們的雙手能做這么多事，真是一雙萬能的手阿。

三、現(xiàn)場比賽并學(xué)習(xí)

1、系紅領(lǐng)巾比賽

師：既然我們有一雙萬能的手，而你們也都是少先隊員了，老師有個提議，讓全班同學(xué)來進(jìn)行一個系紅領(lǐng)巾的比賽。

2、學(xué)習(xí)綁鞋帶

師：同學(xué)們，有一天，我看到我們班姚琦同學(xué)幫忙另一位同學(xué)綁鞋帶，老師很高興。但是似乎班上很多學(xué)生都不會，此刻我們一齊來學(xué)習(xí)如何綁鞋帶，好嗎?

四、小調(diào)查

師：同學(xué)們，我有幾個問題，需要你們幫忙，我們一齊來看看：⑴你在家是自己穿衣、穿鞋襪嗎?⑵自己的學(xué)習(xí)用品自己整理嗎?⑶每一天早上自己背著書包來上學(xué)嗎?

師：穿衣、穿鞋襪，整理書包等都是你們自己能做的事，但是有的學(xué)生卻是家里的長輩幫忙，想想家里的長輩他們在忙自己事的同時，卻還要操心你。想到那里，你是不是覺得你就應(yīng)自己學(xué)會做自己的事。勞動是最光榮的!

五、歌曲《勞動最光榮》

太陽光金亮亮，雄雞唱三唱?；▋盒褋砹耍B兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。

青青的葉兒紅紅的花兒，小蝴蝶在玩耍，不愛勞動不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它。要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮。

六、總結(jié)：

透過這天的主題班會，期望同學(xué)們?nèi)蘸竽軌蜃约旱氖虑樽约鹤?，不會做的事情學(xué)著做，養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，擁有一雙萬能的手!同時，也期望同學(xué)們今后能主動幫忙長輩，做長輩的小助手。

反思：本次班會多以講來傳輸主題精神，可多一些正面例子，讓學(xué)生在環(huán)境中受感染，從而更有說服力。

一年級迎新班會活動方案篇3

一、班會目標(biāo)：

1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動，提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力。

2、限度的預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

二、班會過程：

(一)介紹首個“防災(zāi)減災(zāi)日”的知識。

國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自20__年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

其意義：20__年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。

(二)讓同學(xué)們廣泛發(fā)言，暢談對我們影響較大的自然災(zāi)害由哪些?

學(xué)生回答后，由老師做總結(jié)。

1、地質(zhì)災(zāi)害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災(zāi)害：雨澇、洪水、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

3、大風(fēng)災(zāi)害：臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

4、熱帶氣旋災(zāi)害：五、冰雹災(zāi)害：

5、海洋災(zāi)害：風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

(三)假設(shè)同學(xué)面臨了自然災(zāi)害，你該如何處理呢，有什么措施?

預(yù)防雷擊的措施：

1、在雷雨天，人應(yīng)盡量留在室內(nèi)，不要外出，關(guān)閉門窗，防止球行閃電穿堂入室。

2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下墊有不導(dǎo)電的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨時，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。防濃霧：1。盡量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。2。行人穿越馬路要當(dāng)心，應(yīng)看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。

大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識：

(1)有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。

(2)不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。

(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。

(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。遇到火災(zāi)時的應(yīng)急自救措施：

第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。

第二、防煙毒是火場逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

一年級迎新班會活動方案篇4

班會目的：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時，通過班隊活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我。

主持人：張

第一：導(dǎo)入

1，我上初中干什么?

2，我如何度過初中三年?

第二、班級境況

我們班經(jīng)過半個多學(xué)期的努力，大多數(shù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進(jìn)步。班風(fēng)正，多數(shù)學(xué)生能主動學(xué)習(xí)，學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)，我們的目標(biāo)就是中考能考上理想的高中。

一個成功的班級，離不開一批得力的班干部和負(fù)責(zé)人的老班。而我們班正是一個成功的班級，

這要歸功于班委們及老班。謝謝你們。

同學(xué)們，我們這一學(xué)期的航程又開始了。曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)，不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn)，不意味什么了。如今是新的開始，新的希望 ，昨日的夕陽雖然美麗，但是今日的初陽更加輝煌光明在你我的前后，只要勤奮，成功在望。只要努力，落后的鳥兒也會趕上群體。知識的海洋在等著你拼博，生活的天空在等著你翱翔!

第三、你們暑假里過的怎么樣啊

寫作業(yè)了嗎，那下面請大家欣賞有李金凱及張帶來的相聲【暑假作業(yè)】，但在看的同時，思考一下，他們的做法行不行，該不該提倡。有請。

第四、總結(jié)上學(xué)期值得肯定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗

1.能夠充分利用自習(xí)時間完成作業(yè)，下午自習(xí)的紀(jì)律比較好。

2.能夠在下課時間就不懂不會的題目來向老師請教，這方面有幾個同學(xué)做的非常好。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學(xué)的成績一直在進(jìn)步，所以在下學(xué)期希望問老師題目的同學(xué)會越來越多。

當(dāng)然還是有一些不足：比如晚自修的紀(jì)律需要老師的監(jiān)督，有個別同學(xué)不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況，這也是本學(xué)期我要嚴(yán)打的問題，如果上課的45分鐘保證不了，你的課下也不可能學(xué)的明白。

第五、同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做怎樣的計劃和目標(biāo)呢?

(一)、有請劉吉磊 于慧青 谷年奇 霍金勇 魏奇同學(xué)說一說他們新學(xué)期的計劃吧

(二)對于大家，我們又將如何去做呢?

1、 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

2、 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。

3. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

4、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

5、. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解

6、 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。

第六給大家的建議：

一是收心 ——把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式

二是決心——新學(xué)期有新開始，尤其對于初中生來說，人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期開始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心——前進(jìn)的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是專心——學(xué)習(xí)要專心，只要拋開無關(guān)學(xué)習(xí)之事，才可能好好學(xué)習(xí)。

五是用心——讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只要用心做人，做學(xué)問，才能有所成就。

第七：在校的常規(guī)要求：

(一)、文明禮儀 1.尊敬老師，見面行禮，主動問好，不直呼姓名。孝敬父母，聽從長輩的教導(dǎo)，不任性不撒嬌，有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌，熱情大方，不尾隨圍觀。 2.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，自己的東西能夠與人分享，遇事先想到別人，肯幫助有困難的人。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng) 1.按時上學(xué)，不遲到，不早退，不曠課，有病有事自覺請假 2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，肯動腦筋，大膽發(fā)言，不懂就問。 3.作業(yè)認(rèn)真完成，書寫工整，卷面潔凈，能獨立按時完成。

1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決于平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強(qiáng)烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)

2數(shù)學(xué):拉分?jǐn)?shù)的科目~~每天至少抽一節(jié)晚修做題目~~~多鉆研(強(qiáng)烈建議不要依賴?yán)蠋焴畢竟思考力是需要培養(yǎng)的~~)記好相應(yīng)知識點~思維能力需要花大時間培養(yǎng)的~

3英語:做好英語作業(yè)~~每天記10個單詞

4物理:新的科目~必須掌握好基礎(chǔ)~ ~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考)

5歷史:上課認(rèn)真聽課(上課聽講和記憶同時進(jìn)行~~擱天抽空看看昨天的內(nèi)容

6地理:同歷史

7政治:強(qiáng)烈建議多看課本~多分析開卷題的標(biāo)準(zhǔn)答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~記憶時間~晚上睡覺前~)

8生物:同歷史~

小結(jié)：初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上 ，因為初二下期就要會考 ，會考的成績要記入中考成績的 。到時，地理歸進(jìn)文綜，生物歸進(jìn)理綜 ，如果地理、生物考得很好 ，中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了 。而且，中考時要復(fù)習(xí)七門，而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門 ，其他的學(xué)科，不要落后就行了。而且，如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)的話 ，其他科目，只要你認(rèn)真聽課 ，成績自然就上來了 ，學(xué)習(xí)，只要進(jìn)入狀態(tài) ，就會大步前進(jìn)的 。而且，以我之見，課堂是很重要的，把握好40分鐘 ，相當(dāng)于你在課外努力幾個小時 。在初中，上課聽好課，認(rèn)真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)想取得好成績是輕而易舉的事情 ，挖掘自己的潛力，挑戰(zhàn)自我的極限，一切皆有可能。

一年級迎新班會活動方案篇5

班會目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解《憲法》，認(rèn)識《憲法》，懂得用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

2、培育學(xué)生國家意識、法治意識、社會責(zé)任意識。

班會準(zhǔn)備：多媒體課件、法制宣傳片.

班會過程：

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們，我們生活在法治社會，時時處處都有法律約束。我們今天一起來認(rèn)識了解我國的根本_《憲法》。

二、認(rèn)識憲法

憲法是一個國家的根本_，是特定社會政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。

三、學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,青少年應(yīng)該知道以下幾點：

1、憲法第46條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

2、憲法第49條：兒童受國家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)。

3、憲法第53條：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德。

四、總結(jié)

同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)完《憲法》之后，要有國家意識，知道你身為一個中國人，要由民族歸屬感;學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己;雖然是小學(xué)生，但我們身上也有強(qiáng)烈的社會責(zé)任。讓我們一起為法治社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

一年級迎新班會活動方案篇6

一、活動背景：

感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識，也就是知恩、報恩。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動的付出，認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動，我想通過活動使學(xué)生們認(rèn)識到別人的艱辛，有一顆感恩的心。

二、活動目標(biāo)：

1、通過班隊會課，體會父母的愛與付出。

2、培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理，學(xué)會尊重他人，承擔(dān)責(zé)任，從身邊做起，用自己的行動去感恩他人，善待他人。

三、設(shè)計思路：

由學(xué)生主持引入主題，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，接著通過學(xué)生熟悉的詩歌《游子吟》激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情，再通過地震的故事讓學(xué)生體會父母對子女無私的愛，偉大的愛，接著聯(lián)系自己生活，講述自己與父母的故事，讓生感受親恩，體會親情，并現(xiàn)場親子互動，體會親恩，然后通過討論交流，幫助學(xué)生總結(jié)出孝敬父母的正確方法，并用自己喜歡的方式表達(dá)對自己父母的愛，使情感升華。接著，使活動進(jìn)行擴(kuò)展，讓生有一顆感恩的心，感恩一切，并通過《感恩的心》手語操表達(dá)出來，最后在班主任老師的總結(jié)中結(jié)束這次班會活動。

四、活動準(zhǔn)備：

1、兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿。

2、多媒體課件：

(1)詩歌《游子吟》。

(2)地震中的圖片。

(3)背影音樂“再見警察”。

(3)“感恩的心”手語操等。

五、活動方法：

情景體驗，講故事，討論、發(fā)言、交流等。

六、活動過程：

(一)導(dǎo)入：

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)，

合：大家下午好!現(xiàn)在我們宣布一(1)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!

老師：是誰，把我們帶到這美麗的世界?是誰，給了我生命全部的愛，又在我耳邊輕輕說了聲，你不用回報，是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠，——是我慈愛的父親、母親。

甲：當(dāng)我呱呱落地。

乙：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!

甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠!

合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>

合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們— 師生齊：爸爸、媽媽我愛您!

(二)激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情：

1、老師：咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩，還記得這首詩的題目是什么嗎?誰能背背這首古詩呢?

學(xué)生：舉手背誦《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?

2、老師小結(jié)：

一位慈祥的母親手里拿著針線，手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕，母親還在細(xì)心地一針一線縫著，心里卻擔(dān)心孩子很長時間不回來。這就母親對孩子關(guān)心愛護(hù)啊!每個孩子的父母都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多……

3、丙：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨。

乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手。

甲：父母的愛是寒冬里的一把火。

乙：父母的愛是黑暗里的一束光明。

合：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!

甲：請大家聽一個真實的故事——《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

4、教師講述：

2008年5月12日下午2時28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動，因為她知道，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。

就這樣的姿勢，就這樣堅持著，一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時，她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮?。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。

5、聽后隨感：

(1)學(xué)生：主持人甲：聽了這個故事，同學(xué)們有哪些感受呢?

(2)學(xué)生：全班交流。

(3)教師小結(jié)：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我們面對這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的尊敬，那么就讓我們?nèi)w起立，用隊禮表達(dá)我們對這位母親的敬意吧!

(三)感受親恩，體會親情：

1、教師：同學(xué)們，每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的，在我們的生活中，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠?

2、學(xué)生：

(1)同桌互相交流。

(2)全班交流

(四)親子互動，體會親恩。

教師：現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子)___同學(xué)，請你回答關(guān)于父母的問題，叔叔(阿姨)，請您回答關(guān)于孩子的問題，好嗎?(屏幕顯示問題)

1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?

3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?

4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?

(1)教師：看來，父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛，同學(xué)們，看來我們對父母的關(guān)心真是太少了，請記住這兩個日子吧!

(2)學(xué)生：主持人以手指示屏幕的顯示：(父親節(jié)是六月份的第三個星期日，母親節(jié)是五月份的第二個星期日)

(五)討論：我怎樣對待父母?

1、教師：

剛才幾個同學(xué)都談了自己的看法。的確，父母之愛偉大而又平凡。同學(xué)們，我們應(yīng)該如何孝敬父母呢?

2、學(xué)生：

(1)四人小組討論。

(2)全班交流。

3、教師小結(jié)：

一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進(jìn)步，都是對父母愛的一種無聲的感激。孝敬父母的方面有很多，但是，我們必須做到的：

(1)聽父母的話，不頂撞父母，接受勸告。

(2)對父母有禮貌。

(3)體貼關(guān)心父母。

(4)珍惜父母的勞動成果，不隨便向父母要錢買零食吃。

(5)不為難父母。

(六)學(xué)會感恩，及時回報。

1、教師：相信此時此刻，大家都有很多心里話要對父母說。同學(xué)們，讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個深情的擁抱吧!

2、學(xué)生：通過自己的方式表達(dá)對父母的愛。

一年級迎新班會活動方案篇7

班會目的：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時，通過班隊活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我。

主持人：張__

第一：導(dǎo)入

1，我上初中干什么?

2，我如何度過初中三年?

第二、班級境況

我們班經(jīng)過半個多學(xué)期的努力，大多數(shù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進(jìn)步。班風(fēng)正，多數(shù)學(xué)生能主動學(xué)習(xí)，學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)，我們的目標(biāo)就是中考能考上理想的高中。

一個成功的班級，離不開一批得力的班干部和負(fù)責(zé)人的老班。而我們班正是一個成功的班級，

這要歸功于班委們及老班。謝謝你們。

同學(xué)們，我們這一學(xué)期的航程又開始了。曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)，不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn)，不意味什么了。如今是新的開始，新的希望 ，昨日的夕陽雖然美麗，但是今日的初陽更加輝煌光明在你我的前后，只要勤奮，成功在望。只要努力，落后的鳥兒也會趕上群體。知識的海洋在等著你拼博，生活的天空在等著你翱翔!

第三、你們暑假里過的怎么樣啊

寫作業(yè)了嗎，那下面請大家欣賞有李金凱及張__帶來的相聲【暑假作業(yè)】，但在看的同時，思考一下，他們的做法行不行，該不該提倡。有請。

第四、總結(jié)上學(xué)期值得肯定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗

1.能夠充分利用自習(xí)時間完成作業(yè)，下午自習(xí)的紀(jì)律比較好。

2.能夠在下課時間就不懂不會的題目來向老師請教，這方面有幾個同學(xué)做的非常好。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學(xué)的成績一直在進(jìn)步，所以在下學(xué)期希望問老師題目的同學(xué)會越來越多。

當(dāng)然還是有一些不足：比如晚自修的紀(jì)律需要老師的監(jiān)督，有個別同學(xué)不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況，這也是本學(xué)期我要嚴(yán)打的問題，如果上課的45分鐘保證不了，你的課下也不可能學(xué)的明白。

第五、同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做怎樣的計劃和目標(biāo)呢?

(一)、有請劉吉磊 于慧青 谷年奇 霍金勇 魏奇同學(xué)說一說他們新學(xué)期的計劃吧

(二)對于大家，我們又將如何去做呢?

1、 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

2、 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。

3. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

4、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

5、. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解

6、 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。

第六給大家的建議：

一是收心 ——把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式

二是決心——新學(xué)期有新開始，尤其對于初中生來說，人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期開始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心——前進(jìn)的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是專心——學(xué)習(xí)要專心，只要拋開無關(guān)學(xué)習(xí)之事，才可能好好學(xué)習(xí)。

五是用心——讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只要用心做人，做學(xué)問，才能有所成就。

第七：在校的常規(guī)要求：

(一)、文明禮儀 1.尊敬老師，見面行禮，主動問好，不直呼姓名。孝敬父母，聽從長輩的教導(dǎo)，不任性不撒嬌，有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌，熱情大方，不尾隨圍觀。 2.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，自己的東西能夠與人分享，遇事先想到別人，肯幫助有困難的人。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng) 1.按時上學(xué)，不遲到，不早退，不曠課，有病有事自覺請假 2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，肯動腦筋，大膽發(fā)言，不懂就問。 3.作業(yè)認(rèn)真完成，書寫工整，卷面潔凈，能獨立按時完成。

1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決于平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強(qiáng)烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)

2數(shù)學(xué):拉分?jǐn)?shù)的科目~~每天至少抽一節(jié)晚修做題目~~~多鉆研(強(qiáng)烈建議不要依賴?yán)蠋焴畢竟思考力是需要培養(yǎng)的~~)記好相應(yīng)知識點~思維能力需要花大時間培養(yǎng)的~

3英語:做好英語作業(yè)~~每天記10個單詞

4物理:新的科目~必須掌握好基礎(chǔ)~ ~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考)

5歷史:上課認(rèn)真聽課(上課聽講和記憶同時進(jìn)行~~擱天抽空看看昨天的內(nèi)容

6地理:同歷史

7政治:強(qiáng)烈建議多看課本~多分析開卷題的標(biāo)準(zhǔn)答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~記憶時間~晚上睡覺前~)

8生物:同歷史~

小結(jié)：初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上 ，因為初二下期就要會考 ，會考的成績要記入中考成績的 。到時，地理歸進(jìn)文綜，生物歸進(jìn)理綜 ，如果地理、生物考得很好 ，中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了 。而且，中考時要復(fù)習(xí)七門，而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門 ，其他的學(xué)科，不要落后就行了。而且，如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)的話 ，其他科目，只要你認(rèn)真聽課 ，成績自然就上來了 ，學(xué)習(xí)，只要進(jìn)入狀態(tài) ，就會大步前進(jìn)的 。而且，以我之見，課堂是很重要的，把握好40分鐘 ，相當(dāng)于你在課外努力幾個小時 。在初中，上課聽好課，認(rèn)真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)想取得好成績是輕而易舉的事情 ，挖掘自己的潛力，挑戰(zhàn)自我的極限，一切皆有可能。

一年級迎新班會活動方案篇8

安全主題班會

活動目的：

結(jié)合校園安全禮貌教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全禮貌教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)禮貌行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人。

活動對象：

全體學(xué)生

活動準(zhǔn)備：

安全知識，關(guān)于安全方面的事例

活動過程：

一、導(dǎo)入。

1、各位同學(xué)：(1.3)班《校園安全》愛心主題班會此刻開始。

二、關(guān)于校園安全(例舉一些禮貌和不禮貌的現(xiàn)象)。

(1)、同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到校園。我們明白新的一天開始了。

(2)、校園就像一個家，安全禮貌靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。

(3)、上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。

(4)、請同學(xué)們談?wù)勛约涸谛@關(guān)于安全禮貌的感受。

(5)、還有很多同學(xué)想說，那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因為一些不禮貌行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?(看課件并交流)

2、猜猜這些警示牌是什么意思。(課件出示各種警示牌，學(xué)生交流其用途。)

3、在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!

4、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更就應(yīng)細(xì)心觀察，加倍留意，盡量避免受傷。

5、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎?(課件出示)

A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B、在教室里互相追趕。

在我們校園還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?

6、此刻簡單十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(1)、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

B、記恨在心，事后叫人一齊教訓(xùn)對方。

C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

D、叫家長到校園來教訓(xùn)對方。

(2)、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選取較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)、乘車時較為安全的行為是()

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

(4)、遇到別人打架時()

A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

(5)、遇到火災(zāi)時，撥打()

A、110

B、119

C、120D、121

(6)、在道路上行走時()

A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行

決定：

1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、感恩教育。

1、我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸?？鞓返某砷L。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順?biāo)麄?我們該不該保護(hù)他們?

2、那好，如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎樣辦?

3、如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會包扎嗎?

4、同桌練習(xí)包扎。

五、結(jié)尾。

1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和禮貌這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中，將禮貌常伴左右。

2、播放歌曲《祝你平安》。