班級防震活動方案
班級防震活動方案(精選10篇)
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班級防震活動方案篇1
一、活動指導(dǎo)思想
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動,進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長城,護學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,提高學(xué)??焖儆行?yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、活動安排
1、演練時間:__年5月12日星期四
2、參加人員:全體師生
3、演練內(nèi)容:緊急疏散演練
三、演練要求
1、保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,應(yīng)急避震,行動敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。
3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
四、演練準(zhǔn)備
1、明確抗震應(yīng)急演練的目的、工作崗位及注意事項等。
2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中位置和相關(guān)紀(jì)律要求。
五、演練程序
1、應(yīng)急避震演練
(1)信號員(鄭井連)發(fā)出“地震警報”信號(三聲短哨聲)
(2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書包保護頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。
(3)一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(連續(xù)長哨聲)。也即為“緊急疏散”信號。
地震報警信號要求:
(1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號;
(2)防震警報訊號:防震減災(zāi)警報(三聲短哨聲),代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震;
(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續(xù)長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散撤離。
應(yīng)急避震注意事項:
(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時,應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作;
(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時,及時做好應(yīng)急處置。
2、緊急疏散演練
(1)“緊急疏散”信號發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門,同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”位置。
(2)各樓道樓層疏散人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”位置后,及時清點班級安全疏散撤離人數(shù),向謝長柱校長匯報。
疏散撤離注意事項及防踩踏應(yīng)急措施:
(1)各班疏散撤離時,學(xué)生應(yīng)以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭,成兩路縱隊靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;
(2)緊急疏散撤離過程中,各樓道樓層教師與班主任協(xié)同配合,合理調(diào)節(jié)班級學(xué)生疏散撤離進度與密度,按指定線路撤離,做好安全引導(dǎo),禁止串線、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;
(3)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊,維護撤離紀(jì)律,防止意外傷害事故發(fā)生;
(4)各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,同時以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭;
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道護導(dǎo)教師要及時做好應(yīng)急處置工作。
六、演練總結(jié)
1、總結(jié)演練活動中師生表現(xiàn)情況,緊急疏散演練時間,演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達到演練目的。
2、演練結(jié)束,請各班有序回教室。
班級防震活動方案篇2
今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為認(rèn)真做好第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)興仁縣教育局[20__]17號文件“關(guān)于印發(fā)《興仁縣教育系統(tǒng)20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動方案》的通知”精神要求,結(jié)合我校實際,特制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,堅持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動時間
20__年5月9日至15日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王興義
副組長:冉勝剛
成員:吳燕朱乾益余玉江梁永碧各班班主任
四、活動內(nèi)容
1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。
要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
2、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標(biāo)、措施、方法等;
(2)5月9日至15日,利用校園廣播、黑板報、班會宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
3、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。活動形式和內(nèi)容:結(jié)合我校小學(xué)生的實際,開展防震應(yīng)急避震疏散等演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月10日開始,由學(xué)校校委會組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
五、活動要求
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認(rèn)真開展好活動,務(wù)求實效。
3、長期堅持,落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
班級防震活動方案篇3
按照國務(wù)院《關(guān)于設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”的`批復(fù)》(國函1號),自起每年5·12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。根據(jù)國家減災(zāi)委《關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》和趙樹叢副省長批示精神以及省政府生產(chǎn)救災(zāi)指揮部辦公室、省民政廳要求,為做好我市首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,營造濃厚活動氛圍,動員全社會廣泛參與,達到良好的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育效果,促進全社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高,結(jié)合我市實際,特制訂本方案。
一、充分認(rèn)識做好“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義
我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。我市地處江淮分水嶺,地理條件復(fù)雜,多發(fā)干旱、洪澇并常伴有風(fēng)雹等自然災(zāi)害,又多次受到從江浙沿海登陸的臺風(fēng)影響,引發(fā)暴雨而導(dǎo)致洪澇災(zāi)害。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于進一步增強全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識,有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救意識,有利于深入推進各級綜合減災(zāi)能力建設(shè)。必須站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保各項活動順利舉辦、取得實效。
二、以多種形式大力開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作
(一)、省暨市開展現(xiàn)場咨詢宣傳活動
5·12日上午9:00-11:30在市府廣場舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動。省、市民政、水利、國土資源、農(nóng)委、林業(yè)、教育、科技、氣象、地震、人防、紅十字會等部門聯(lián)合開展“防災(zāi)減災(zāi)日”現(xiàn)場宣傳,進行街頭咨詢、散發(fā)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳材料。屆時,省、市領(lǐng)導(dǎo)親臨活動現(xiàn)場巡視指導(dǎo)。由省民政廳、市民政局牽頭。
三縣參照省、市方式相應(yīng)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,在政府辦公樓及轄區(qū)主干道懸掛宣傳橫幅。由各縣政府統(tǒng)一安排。
(二)、新聞媒體開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動
5月7日至13日宣傳周內(nèi),地區(qū)兩臺一報要配合省新聞媒體加強宣傳。電視臺滾動播出“防災(zāi)減災(zāi)日宣傳標(biāo)語”,市電臺、《晚報》刊播“防災(zāi)減災(zāi)日宣傳標(biāo)語”和防災(zāi)減災(zāi)知識。由市委宣傳部牽頭。
(三)、開展防災(zāi)減災(zāi)志愿者服務(wù)周活動
5月7日至13日,由團市委牽頭,組織志愿者開展防災(zāi)減災(zāi)志愿者服務(wù)周活動。
(四)、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動
全市城市社區(qū)、農(nóng)村村委會利用村務(wù)公開欄開辟專版專欄,宣傳“防災(zāi)減災(zāi)日”和防災(zāi)減災(zāi)知識。由各縣區(qū)民政部門牽頭。
三、工作要求
1、市民政局配合省民政廳負(fù)責(zé)組織開展“省暨市5·12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”。租用廣場、氣球標(biāo)語等宣傳費用約3萬元左右,由市民政局先行承擔(dān),市財政下半年予以追加預(yù)算。
2、市民政局、市水務(wù)局、市國土資源局、市農(nóng)委、市林業(yè)局、市教育局、市科技局、市氣象局、市地震局、市人防辦、市紅十字會等部門和單位派員參加“省暨市5·12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”,提前20分鐘入場,散發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,接受群眾咨詢。咨詢臺、席卡由市民政局統(tǒng)一安排。防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料各家自備。
3、市委宣傳部負(fù)責(zé)組織市電臺、電視臺和市主流報紙、網(wǎng)站等媒體開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周和“省暨市5·12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”的宣傳工作。
4、團市委負(fù)責(zé)組織志愿者開展防災(zāi)減災(zāi)志愿者服務(wù)周活動。
5、三縣政府負(fù)責(zé)各縣首個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作。
6、市公安局負(fù)責(zé)5·12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災(zāi)減災(zāi)日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的交通、安全工作。
7、市園林局負(fù)責(zé)5·12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災(zāi)減災(zāi)日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的場地落實。
8、市各相關(guān)部門和單位確定一名聯(lián)絡(luò)員,4月30日前將聯(lián)絡(luò)員姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話等報市民政局救災(zāi)處,聯(lián)系電話:2657772。
二〇〇九年四月二十日
附件:
國家“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳口號
1、防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé)
2、防災(zāi)減災(zāi)從我做起
3、防災(zāi)減災(zāi)利國利民
4、防災(zāi)減災(zāi)重在行動貴在堅持
5、減輕災(zāi)害共創(chuàng)和諧
6、推進防災(zāi)減災(zāi)構(gòu)建和諧社會
7、做好防災(zāi)減災(zāi)工作為建設(shè)和諧社會保駕護航
8、樹立全民防災(zāi)減災(zāi)意識共建和諧社會
9、關(guān)注生命安全加強防災(zāi)減災(zāi)
0、學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園
1、傳播減災(zāi)文化共創(chuàng)人類文明
2、落實減災(zāi)責(zé)任完善減災(zāi)制度
3、總結(jié)今日經(jīng)驗減輕未來災(zāi)害
4、防御自然災(zāi)害減輕災(zāi)害損失
15()。讓我們攜手共同努力推進防災(zāi)減災(zāi)工作
6、大力宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識提高全社會抵御自然災(zāi)害能力
7、和諧社會需要我們防患于未然
8、切實加強全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識
9、讓我們的世界更加安全
0、減輕災(zāi)害關(guān)愛生命
1、減災(zāi)知識進課堂安全意識傳萬家
2、讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害讓學(xué)生安全成長
3、學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園
4、強化綜合減災(zāi)管理理念防災(zāi)減災(zāi)從我做起
班級防震活動方案篇4
為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《四川省防震減災(zāi)條例》,保證地震應(yīng)急工作高效有序地進行,提高應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)鎮(zhèn)政府的方案,特制定演練方案。
一、指導(dǎo)思想和目的
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過地震應(yīng)急演練,進一步增強小區(qū)百姓的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護小區(qū)百姓的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機構(gòu)和職責(zé)
(一)系應(yīng)急演練
領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
參與人員:中心社區(qū)青年志愿者團隊、各巡邏隊隊員以及全體小區(qū)人員。
(二)系應(yīng)急演練
領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)
1、負(fù)責(zé)制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。
2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。
3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。
4、負(fù)責(zé)對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導(dǎo)。
5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。
6、負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報、歸檔等。
(三)系應(yīng)急演練
領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工
1、總指揮:全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實、有效。
2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長:對系教職工和學(xué)生進行防震抗震知識教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報告演練準(zhǔn)備和進行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。
3、教習(xí)組組長:參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
4、人員工作組組長:參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中人員工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本組人員地震應(yīng)急演練的'組織、動員、實施和總結(jié)工作。
三、避險方案
(一)全體人員在警報拉響后盡快離開房間,緊靠墻角有秩序的離開房間,遠(yuǎn)離建筑,到達指定的緊急避難場所。
(二)安全區(qū):
小區(qū)安全區(qū)域設(shè)置于小區(qū)廣場之上,設(shè)立緊急避難場所告示牌。
(三)疏散注意事項:
1、疏散時要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠(yuǎn)疏散。
2、小區(qū)人員從各樓疏散出來的人員,要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。
四、地震應(yīng)急演練的實施
(一)演練地點、內(nèi)容與范圍
在小區(qū)建筑內(nèi)進行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練。
(二)演練程序
1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。
2、信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。
3、進入緊急避險狀態(tài)。全體人員盡快離開樓道。
4、約1分鐘后,信號員發(fā)出第二聲警報信號,所有人員做好疏散準(zhǔn)備。
5、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后,疏散開始,所有人員按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。
6、人員進入臨時避險區(qū)域,有秩序集合清點人數(shù),并及時報告總指揮。
7、確定無異常后,總指揮向地震演練
領(lǐng)導(dǎo)組組長報告演練結(jié)束,請組長指示。
8、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令,全體人員有秩序地回到自己家中。
(三)演練準(zhǔn)備
1、領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真做好對人員的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能,熟悉各種場合下應(yīng)急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護和安全逃生。
2、教習(xí)組要向全體人員做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項,認(rèn)識地震應(yīng)急演練的重要性。同時講明演練的內(nèi)容、程序、時間和紀(jì)律要求。
(四)演練要求及注意事項
1、要向全體人員講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,講明是預(yù)防性演練,要使小區(qū)人員以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。
2、要強調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動作迅速。
3、領(lǐng)導(dǎo)組要向小區(qū)人員認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細(xì)檢查每一個環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練,讓所有人員熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險區(qū)域。
4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全。
5、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手。
6、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險區(qū)域的小區(qū)人員迅速、有序地進入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險,并做好人員登記、統(tǒng)計工作。
班級防震活動方案篇5
一、活動時間
20__年5月10日下午1:302:50(學(xué)生1:55分之前入座報告廳)
二、活動地點
附小松風(fēng)校區(qū)報告廳
三、參加對象
省市縣民政部門領(lǐng)導(dǎo) 省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo) 平湖市政府領(lǐng)導(dǎo) 市教育局領(lǐng)導(dǎo)等(15位左右)(就座報告廳第一排)
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)
附小松風(fēng)校區(qū)五年級學(xué)生(趙耐芳老師提前落實好各班學(xué)生入座位置,活動當(dāng)日現(xiàn)場指揮就座位置; 五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。
四、活動議程
1、 1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負(fù)責(zé),活動前將館內(nèi)壞掉的設(shè)備修好。當(dāng)日提前開啟館內(nèi)設(shè)備。)
2、 1:55-2:05 領(lǐng)導(dǎo)講話
3、 2:05-2:10 學(xué)生接受贈書(趙耐芳負(fù)責(zé),五(5)落實10位長短差不多的'孩子,著班服,佩戴干凈的紅領(lǐng)巾,并提前模擬培訓(xùn)下接書的禮儀。)
4、 2:10-2:45 學(xué)生聆聽安全自救的專家報告。(專家:陳潔)
五、后勤保障
總負(fù)責(zé):林常青
1、來賓接待:陸忠民、林常青
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領(lǐng)導(dǎo)致辭用;贈書儀式結(jié)束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)
3、茶水準(zhǔn)備:陸 喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)
4、臺簽牌制作:曹雅敏 (專家名單來了后再發(fā)過來)
5、音響、媒體:周云(周二上午調(diào)試好,周二中午1:00前再次調(diào)試。)
6、屏幕內(nèi)容設(shè)置:周云(校門口大屏幕內(nèi)容為:20__年浙江省“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日和《小學(xué)生防災(zāi)避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會 活動地點:修德樓四樓報告廳
報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出:20__年浙江省“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日和《小學(xué)生防災(zāi)避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內(nèi)容為:20__年浙江省“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日“青少年安全自救”專題講座
7、活動錄像:周云負(fù)責(zé)
8、攝影報道: 馬國強
未盡事宜處,請與林常青聯(lián)系。
班級防震活動方案篇6
5月12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進全社會增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高群眾自救互救能力,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。
一、活動時間
5月12日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,5月7—13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周。
二、活動內(nèi)容
防災(zāi)減災(zāi)日工作重點開展“三個一”活動:
(一)、開展一次防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和知識街頭宣傳活動5月7日,在轄區(qū)天豐利市場、主要道路分兩個組開展街頭宣傳,集中宣傳《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規(guī)和應(yīng)急知識,發(fā)放宣傳資料,接受現(xiàn)場咨詢,張貼宣傳海報。
(二)、開展一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識講座
5月8日,在__社區(qū)活動站開展一次地震災(zāi)害應(yīng)急知識講座,重點介紹當(dāng)?shù)卣鸷[來臨時急需采取的避險措施,如發(fā)送正確的求救信號,采取正確的措施等,以期將損害降到最低。
(三)、成立一支青年應(yīng)急志愿者服務(wù)隊
結(jié)合5.4青年節(jié)活動,發(fā)動和號召社區(qū)廣大共青團員、青年志愿者積極參加應(yīng)急救援志愿者服務(wù)隊,成立一支青年應(yīng)急志愿者服務(wù)隊,并舉行成立儀式。
三、工作要求
(一)、提高認(rèn)識,高度重視。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于進一步增強全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識,有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,有利于深入推進各級綜合減災(zāi)能力建設(shè)。社區(qū)要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的`高度,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,統(tǒng)一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。
(二)、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)黨委書記范春莉為組長,社區(qū)綜治辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào),抓緊制訂細(xì)化活動方案,明確職責(zé),落實專人,落實經(jīng)費,提前準(zhǔn)備好現(xiàn)場布置、宣傳資料等。
(三)、強化措施,確保安全。本次活動中,涉及面廣,參與人員多,特別是應(yīng)急疏散演練、公共場所大型活動,稍有不慎極易引發(fā)事故。因此,各項活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排,嚴(yán)格執(zhí)行消防和大型活動治安管理的有關(guān)規(guī)定,制訂應(yīng)急預(yù)案,落實應(yīng)急措施,有序組織實施,務(wù)必確定各項活動安全,避免發(fā)生人員傷亡事故。
班級防震活動方案篇7
活動目標(biāo):
通過活動使學(xué)生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。
活動準(zhǔn)備:
收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。
活動過程:
一、活動內(nèi)容
同學(xué)們,這次日本大地震,給日本人民帶來巨大的傷痛及損失,誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(學(xué)生回答)同學(xué)們了解還真不少,這次活動我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應(yīng)該如何預(yù)防傷害。
二、活動過程
1、各小隊相互交流,了解地震的成因。
2、播放地震成因影片。
3、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識。
學(xué)生1:地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動性的地帶,地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中?!柴R拉雅山地震帶。
學(xué)生2:地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無感覺,成為微震;5級以上地震,會造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。
學(xué)生3:地震是一種危害和影響的地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一,全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7。8級大地震,使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟。這是20世紀(jì)全球破壞性的一次地震災(zāi)害。
學(xué)生4:我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現(xiàn)代地殼活動強烈,地震瀕發(fā),震級高。由于地殼活動強烈,山體中斷裂發(fā)育,巖石破碎,風(fēng)化嚴(yán)重,加上干濕季節(jié)分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次日本發(fā)生了9.0級的地震,震后到目前為止,還發(fā)生了五次6級以上的余震,以唐山大地震的破壞性更大。
4、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。
各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種,它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如,在一次災(zāi)害發(fā)生過程中,往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi),同時造成地裂,并引發(fā)火災(zāi),又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞,可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如,人類對植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動,造成滑坡等災(zāi)害的事件時有發(fā)生。
5、地質(zhì)災(zāi)害的防御
當(dāng)今世界,由于人口快速增長和經(jīng)濟密集發(fā)展,加之人類對自然環(huán)境的破壞日益嚴(yán)重,地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關(guān)注。
學(xué)生5:加強地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究,建立災(zāi)情監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)。
學(xué)生6:加強地質(zhì)災(zāi)害的管理,建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。
學(xué)生7:實施一些預(yù)防措施。例如,提高建筑物的抗震強度;實施護坡工程,防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外,還可進行植樹造林等綜合治理措施,如通過恢復(fù)地表植被,改善生態(tài)環(huán)境,治理水土流失,以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強度。
學(xué)生8:積極開展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育,提高公眾的環(huán)保意識和減災(zāi)意識,能夠更有效地開展和做好防災(zāi)、減災(zāi)工作。
6、地震防護演習(xí)。
三、班隊會小結(jié)。
班級防震活動方案篇8
為了提高廣大師生防震減災(zāi)、應(yīng)急自救的意識和能力,在第七個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的特殊時期,我校決定圍繞“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”這一主題,開展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災(zāi)活動。現(xiàn)結(jié)合校園實際,制定20__年“5.12防震減災(zāi)活動周”工作方案:
一、活動目的
1、通過“5.12防震減災(zāi)活動周”,增強師生防震減災(zāi)的安全意識,聽從指揮、團結(jié)互助的優(yōu)良品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力;
2、使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和路線,確保在各種災(zāi)害來臨之際,我校的安全應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災(zāi)傷害;
3、進一步加強防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動機制,鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊伍。
二、組織機構(gòu)
1、成立5.12防震減災(zāi)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、督促活動日的系列工作與安排。
組長:林國全
副組長:姚建輝、 胡文全
成員:各班主任及曾清芳、 林亞頑、 羅秀花
三、活動時間:
5月14日(星期四)上午舉行。
四、參加人員
全校師生員工均為參加人員,在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。
五、活動內(nèi)容
(一)防震疏散演練
1、由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員、完小負(fù)責(zé)人召開專門會議,布置、落實本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。
2、各校、各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識,讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。
3、各完小應(yīng)結(jié)合實際,按照本方案的要求,布置、落實相關(guān)工作安排,主要包括:制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責(zé)任人,準(zhǔn)備工作、參加人員、人數(shù),疏散區(qū)域、疏散路線及紀(jì)律要求、安全措施和注意事項等內(nèi)容;
4、各校應(yīng)組織參加應(yīng)急演練的師生召開專門會議,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及具體的疏散路線和到達區(qū)域。著重強調(diào):演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生其他意外事故;
5、活動要求
(1)、演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號,各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊,以書本、書包等遮頭護眼就地避震;按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室,學(xué)生走出教室后沿指定路線快速離開,班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。
(2)、各班級學(xué)生在演練時,必須聽從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全為重。在疏散時,不能推搡打鬧,不能中途停下或反方向走,嚴(yán)防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
(3)、對于身體特殊的學(xué)生,請班主任老師安排學(xué)生予以幫。
(4)、學(xué)生疏散到指定地點后,班主任要清點學(xué)生人數(shù),穩(wěn)定學(xué)生情緒。
(二)防震減災(zāi)系列教育
1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具,向?qū)W生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動,使安全知識在學(xué)生中、在家庭中、在社會上得到傳播,實現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應(yīng)。
2、各班級召開防震減災(zāi)主題班會,普及地震基本知識和防、抗、救常識,提高師生防震減災(zāi)意識和自救互救能力,向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物。
3、各班出一期防震減災(zāi)的專題黑板報。
4、根據(jù)本次活動演練,結(jié)合自身掌握的科普知識,指導(dǎo)學(xué)生寫一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計一張防震手抄報。
六、活動總結(jié)
1、根據(jù)各班活動情況,評選部分平安班級。
2、請各校對照要求認(rèn)真組織落實,上交演練方案、活動圖片、活動總結(jié)。
班級防震活動方案篇9
一、演練目的:
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練安排:
1、參加對象:全體師生
2、演練時間:20__年5月11日中午第二節(jié)課時間。
3、地點:各班教室及操場
4、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
5、警報信號:
應(yīng)急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。
防震警報訊號:擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號:輕音樂(荷花別樣紅)。
三、演練步驟:
演練活動基本程序:
1、防震減災(zāi)知識教育(30分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
2、地震避險(1分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
3、應(yīng)急疏散(3分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結(jié)(6分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)??傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
四、管理人員職責(zé):
管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
總指揮、總負(fù)責(zé):劉德彬
各相關(guān)人員安排:
楊波——負(fù)責(zé)信號
杜以彬——負(fù)責(zé)巡視
朱耿留——負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生
孫作鵬——負(fù)責(zé)拍照、通訊
其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全(東樓梯:李廣玉負(fù)責(zé)二層、張家位負(fù)責(zé)三層、王艷負(fù)責(zé)一層;西樓梯:趙芬負(fù)責(zé)二層、劉明負(fù)責(zé)三層、仇玉華負(fù)責(zé)一層)
2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。(各班集合后由班主任老師及班長兩次清點人數(shù),并及時核對確定人數(shù)正確)
五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震:
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到較堅固的桌下或墻角,以保護身體防止被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,一只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
六、疏散的集中地點:
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地(如教學(xué)樓、旗桿等)。
當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
(一)安全撤離:
聽到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。
(二)疏散注意事項:
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
七、演練結(jié)束校長總結(jié)演練情況
全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,在操場集和,這次演練無發(fā)生意外事故,活動開展得很成功。
班級防震活動方案篇10
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。20--年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震。突如其來的地震,房屋倒了,親人沒了,很多人無家可歸。那一幕幕使我們中國同胞的心很痛。同學(xué)們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強災(zāi)害奉獻的防范意識、普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,增強綜合減災(zāi)能力,國務(wù)院批準(zhǔn):自20__年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
近年來,安全教育越來越受到社會各界的重視,小學(xué)生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活生命在瞬間的逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最高貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。
今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學(xué)們記住以下幾點:
第一、 在各項運動中藥注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、 要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、 同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們,生命是很寶貴的,我們每個生命都是來自不易,所以大家要保持自身的安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,讓自身健康快樂成長。
我的講話完畢,謝謝大家!