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進(jìn)學(xué)校普法方案

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進(jìn)學(xué)校普法方案篇1

一、時(shí)間:20__年x月x日

二、地點(diǎn):教室

三、參加人員:全班同學(xué)及班主任

四、主持人:班主任或?qū)W生干部

五、主題:法律與我們同行

六、目標(biāo):組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

七、主要內(nèi)容:

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

八、形式:

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè),觀看影視片段,采用討論、交流方式。九、活動(dòng)過程:

1、主持人開場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開始。

2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)(可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答,分抽簽必答和小組搶答,評(píng)選優(yōu)勝小組)。

3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。畫面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結(jié)。

5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!

進(jìn)學(xué)校普法方案篇2

一、指導(dǎo)思想:

以“五五”普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、青少年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學(xué)法、守法、用法為主題,以增強(qiáng)教職員工和青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念為目的,進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,為我們杭坪鎮(zhèn)教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,營(yíng)造更好的法制環(huán)境。

二、主要工作:

(一)深入開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師學(xué)法用法活動(dòng),發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用。

1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度。由學(xué)校確定主持此項(xiàng)工作的人員(程昌春),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,具體安排相應(yīng)的時(shí)間、地點(diǎn),組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí),每學(xué)期不少于兩次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保-》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)施意見》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。制作《杭坪中小集體學(xué)法簽到表》并要求及時(shí)做好記錄,收集整理學(xué)習(xí)資料并歸檔,做到一步一個(gè)腳印。

2、進(jìn)一步規(guī)范教育行政許可行為,切實(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)教師的教師資格證,若是有未取得教師資格證的教師,學(xué)校督促其盡早盡快參加各相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),努力盡早取得合法的教師資格證書。

(二)深入開展教職員工學(xué)法用法的教育,增強(qiáng)教職員工學(xué)法用法的主動(dòng)性。

1、深入開展普法教育活動(dòng),提高全體教職員工的法律知識(shí)水平。由主持此項(xiàng)工作的教師負(fù)責(zé)收集《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保-》、《教師法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度,及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站的法制教育專題板塊,要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并將上述法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到學(xué)校政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容中,集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于兩次,同樣要求做好學(xué)習(xí)記錄,寫一篇法制學(xué)習(xí)心得,上交學(xué)校歸檔。做到自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2、學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系工作,并積極參加縣教育局會(huì)同司法局組織的學(xué)校法制教育師資培訓(xùn),不斷提高理論水平,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。

3、進(jìn)一步建立健全依法執(zhí)教制度。學(xué)校在加強(qiáng)法制宣傳工作力度的同時(shí),積極推進(jìn)依法執(zhí)教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章,對(duì)教師參加法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及教育教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行量化,與教職工的學(xué)年度考核掛鉤,以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化,服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。

(三)深入開展青少年法制教育,提高青少年學(xué)法守法的自覺性。

1、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保-》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。學(xué)校負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的教師與少先隊(duì)大隊(duì)部、法制副校長(zhǎng)相互配合,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“五個(gè)一”法制教育活動(dòng):

(1)程昌春準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容的vcd碟片,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織,從12周周一開始,于每天下午第三節(jié)課,每個(gè)年級(jí)輪流到實(shí)驗(yàn)室觀看;

(2)13周,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班主任安排人選并指導(dǎo),舉辦一次法制知識(shí)演講會(huì);

(3)14周,邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)石根炎來校上一堂法制知識(shí)教育課;

(4)15周,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班主任指導(dǎo),舉辦一次法制知識(shí)征文比賽;

(5)16周,利用宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站、標(biāo)語、墻報(bào)、黑板報(bào)、橫幅、學(xué)校網(wǎng)站等媒體,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織開展一系列法制宣傳活動(dòng)。

2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用,每年度做到落實(shí)學(xué)校法制教育計(jì)劃、法制宣傳教育資料、法制教育時(shí)間和師資,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)每學(xué)期至少來校上一次法制課或作一次法制教育講座。

3、充分抓住下薛宅、薛下莊、東嶺、曹源、中村、張山、茶山、后陽等村“春泥計(jì)劃”活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合學(xué)校、家庭、神會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),采用各種形式,把理論與實(shí)踐,課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力,提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。

4、學(xué)校與法制副校長(zhǎng)以及杭坪鎮(zhèn)綜合治理辦公室,相互協(xié)助,開展校園周圍以及周邊治安治理工作,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展法制教育活動(dòng),利用各社區(qū)黑板報(bào),開展法制宣傳,努力創(chuàng)建“依法治?!笔痉秵挝弧?/p>

進(jìn)學(xué)校普法方案篇3

一、活動(dòng)目的

今年12月4日是首個(gè)國(guó)家憲法日,也是全國(guó)法制宣傳日,根據(jù)上級(jí)精神,我校通過開展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),在全校師生中大力宣傳法制精神,深入推進(jìn)“五五”普法和建設(shè)法制學(xué)校的進(jìn)程,使全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)有明顯提高。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園。

三、活動(dòng)時(shí)間安排:

12月初到12月結(jié)束

四、宣傳要點(diǎn)

大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。

五、活動(dòng)安排

本次宣傳日活動(dòng)期間,學(xué)校將結(jié)合實(shí)際、圍繞主題,認(rèn)真開展好下列各項(xiàng)活動(dòng):

1、營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍,采用多種手段進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),利用廣播進(jìn)行廣泛宣傳教育,學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語,各班級(jí)出好一期法制教育宣傳專題板報(bào)。

2、開展一次主題班會(huì)或主題演講活動(dòng)。各班級(jí)充分利用“12?/span>4”法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次“法在我心中”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育。

3、進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動(dòng)。12月4日,學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓,校長(zhǎng)要在國(guó)旗下作一次生動(dòng)的講話。

誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國(guó)的好公民,忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。

4、請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行一次法制宣傳教育活動(dòng)。

5、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校師生進(jìn)行一次法制教育講座。

6、舉辦一場(chǎng)《憲法在我心中》的作文競(jìng)賽。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。全校教職工要高度重視 “12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定好本校的活動(dòng)方案,認(rèn)真組織好法制宣傳日活動(dòng)。

2、多方聯(lián)系,共同配合。校長(zhǎng)室及早與相關(guān)部門聯(lián)系,積極爭(zhēng)取協(xié)調(diào)配合,共同組織開展好此次活動(dòng)。同時(shí),要積極動(dòng)員全社會(huì)力量支持和參與此項(xiàng)活動(dòng),充分運(yùn)用各種社會(huì)資源,形成宣傳合力,營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍。

3、突出主題,注重實(shí)效。緊緊圍繞今年“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)主題,突出宣傳重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級(jí)要堅(jiān)持法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實(shí)際,善于利用學(xué)生身邊的人和事,讓學(xué)生喜聞樂見,深受教育;改進(jìn)工作方式方法,創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)。

4、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)告。

進(jìn)學(xué)校普法方案篇4

一、活動(dòng)主題

學(xué)法、知法、懂法、守法,爭(zhēng)做合格好公民。

二、活動(dòng)時(shí)間

11月4日―12月5日。

三、活動(dòng)安排

充分利用網(wǎng)站、大屏幕、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報(bào)道活動(dòng),選擇典型案例,以案釋法,創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊(duì)要根據(jù)工作實(shí)際,結(jié)合隊(duì)員的年齡特點(diǎn),創(chuàng)新教育載體,認(rèn)真開展好六個(gè)一活動(dòng)。

(1)進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。

充分利用國(guó)旗下講話這一渠道,讓學(xué)生學(xué)法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。

(2)舉辦一次法制知識(shí)講座。(11月29日下午第二節(jié),四、五、六年級(jí))

邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校做一次法制知識(shí)講座,宣講青少年學(xué)生如何增強(qiáng)自身的防范能力和法制意識(shí),如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。

(3)進(jìn)行一次法制專欄黑板報(bào)。

由各中隊(duì)出一期法制專欄黑板報(bào),緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計(jì),辦出特色、辦出新意,各中隊(duì)有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄。

(4)觀看一系列法制教育片。

開展法制教育電影周活動(dòng),組織學(xué)生收看法制教育專題片,既要讓學(xué)生在專題片的教育中增長(zhǎng)法律知識(shí),又要讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn),收獲感悟,增強(qiáng)自控自制能力。

(5)召開一次主題班隊(duì)會(huì)。

全校各中隊(duì)分別舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)合法的好公民。各中隊(duì)在本月召開一次主題班會(huì),并在12月7號(hào)前上交一份主題班隊(duì)會(huì)材料,并附上活動(dòng)照片等。

(6)寫一篇學(xué)法心得體會(huì)。(五、六年級(jí)各班上交兩篇)

各中隊(duì)開展青少年法制教育系列活動(dòng)。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導(dǎo)讀本》的讀書活動(dòng);開展一次法制教育征文競(jìng)賽活動(dòng),組織一次演講比賽或辯論賽或知識(shí)競(jìng)賽或模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,努力提高教育實(shí)效,進(jìn)一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。

六、活動(dòng)要求

1、明確責(zé)任,務(wù)求取得實(shí)效。

學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)方案,逐一明確落實(shí)各部門、各環(huán)節(jié)的工作責(zé)任及責(zé)任人,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生的原則,突出特色,以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)保安全,務(wù)求取得實(shí)效。

2、加強(qiáng)指導(dǎo),樹立典型。

學(xué)校要根據(jù)青少年學(xué)生群體的實(shí)際需要,有針對(duì)性地加強(qiáng)分類指導(dǎo),積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑,切實(shí)增強(qiáng)工作實(shí)效及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),注意用典型影響和帶動(dòng)“法制教育宣傳月”活動(dòng)的開展。

3、創(chuàng)新形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容。

各中隊(duì)在宣傳教育活動(dòng)中一定要針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)尋找合適的內(nèi)容,拓寬教育的途徑,扎扎實(shí)實(shí)地開展好教育活動(dòng),增強(qiáng)教育的實(shí)效性,切忌走過場(chǎng),搞形式主義。

4、落實(shí)整改,認(rèn)真總結(jié)提高。

學(xué)校要以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷推動(dòng)學(xué)校安全全員制的落實(shí),要針對(duì)安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患,認(rèn)真加以整改,防患于未然。

進(jìn)學(xué)校普法方案篇5

一、指導(dǎo)思想

在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局、保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制,全面推進(jìn)“六五”普法和依法治校進(jìn)程,以開展創(chuàng)建“安全學(xué)?!被顒?dòng)為契機(jī),通過各種形式的宣傳活動(dòng),注重實(shí)效,辦好實(shí)事,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識(shí),更廣泛地動(dòng)員全體師生積極參與社會(huì)治安綜合治理,為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間

20____年11月25日——12月4日

三、活動(dòng)主題

大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

(一)開展法制宣傳教育系列活動(dòng)。

1、在星期一升旗儀式進(jìn)行以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的國(guó)旗下講話,并組織全校師生舉行“崇尚法治,追求和諧”,讓廣大師生牢固樹立法制意識(shí),營(yíng)造法制宣傳教育活動(dòng)的氛圍。

2、圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展 “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),手拉手共建美麗天津”系列活動(dòng)。包括:走訪河?xùn)|檔案局、聘請(qǐng)專家做專題講座、參觀北洋水師學(xué)堂舊址和參觀李叔同紀(jì)念館等系列活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感,

3、由法制輔導(dǎo)員為師生上一次法制教育課,以《做一個(gè)守法、知法、懂法的好少年》為主題,通過鮮活的案例教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己,預(yù)防未成年人犯罪,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的守法意識(shí)。

4、在校園內(nèi)利用電子屏,宣傳法制知識(shí),增強(qiáng)師生的法制觀念。

5、以“法律伴隨我同行”為主題,組織學(xué)生開展手抄報(bào)活動(dòng),各班挑選出優(yōu)秀作品上交美術(shù)組進(jìn)行評(píng)比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。,進(jìn)一步鞏固學(xué)生的法制教育效果。

6、組織全校黨團(tuán)員教師,登錄中國(guó)普法網(wǎng),參加法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

(二)懸掛宣傳橫幅,營(yíng)造氛圍

1、貫徹精神,傳播法治理念

2、手拉手與法同行,心連心和諧相處

3、學(xué)法和守法并重,平安與幸福相依

五、有關(guān)要求

(一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)法制宣傳教育,充分認(rèn)識(shí)法制宣傳活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。提高廣大教師和青少年學(xué)生的法治素質(zhì)是推動(dòng)我國(guó)依法治國(guó)的基礎(chǔ)性工程,也是我們依法治校前提保障,各部門要認(rèn)真做好組織實(shí)施工作,切實(shí)將開展好“12?4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳教育活動(dòng),作為深入實(shí)施 “六五”普法規(guī)劃、提高師生法治素養(yǎng)的一項(xiàng)重要活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開展,取得實(shí)效。

(二)創(chuàng)新方式方法,提高教育效果。各班在組織開展法制宣傳教育活動(dòng)時(shí),要廣開思路,勇于突破,在法制宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新,積極探索內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生求知欲,使學(xué)生主動(dòng)參加到活動(dòng)中來,提高教育效果。

(三)收集活動(dòng)資料,做好活動(dòng)總結(jié)。在開展法制宣傳教育活動(dòng)中,各中隊(duì)要注意對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的資料(包括現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻及文字資料)進(jìn)行分類整理,規(guī)范建檔。要善于總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足。

進(jìn)學(xué)校普法方案篇6

一、指導(dǎo)思想

以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),推進(jìn)依法治校,共建和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng),積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過法制教育進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法制理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識(shí),提高少年兒童法律常識(shí)的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

三、活動(dòng)要求

1、全體師生要以“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。

2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。

3、教學(xué)科研和管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。重點(diǎn)掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)少年兒童法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。

4、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

四、活動(dòng)的方法和措施

(一)加強(qiáng)陣地建設(shè)

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保每期安排法制教育課不少于4課時(shí),并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。

2、積極開辟第二課堂,依托派出所、司法所等機(jī)構(gòu),利用各種教育陣地,開展少年兒童學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。

3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),依托家庭、社會(huì)和機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織,通過建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放周活動(dòng)等形式,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所和違法經(jīng)營(yíng)的商業(yè)攤點(diǎn),凈化校園環(huán)境,營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

(二)加強(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)

搞好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè),并加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍和學(xué)校團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校法制教育中的重要作用,同時(shí)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。

(三)開展形式多樣、生動(dòng)活潑的少年兒童法制教育活動(dòng)

積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格小學(xué)生。

五、工作步驟和主要安排:

“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的“法制教育進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。(20__年9月)學(xué)校結(jié)合縣教育局精神,學(xué)校召開全體師生大會(huì),對(duì)“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求,學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)在學(xué)校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級(jí)黑板報(bào)等開辟“法制教育進(jìn)校園”推進(jìn)年活動(dòng)專欄,對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。

(二)組織實(shí)施階段。(20__年10月中旬至20__年12月中旬)結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)校制定的“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示

范作用,推動(dòng)“法制教育進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動(dòng)的全面開展,學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。

(三)自查迎檢階段。(20__年12下旬)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),歸納經(jīng)驗(yàn),查找不足,提出下一步改進(jìn)措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對(duì)各種活動(dòng)中成績(jī)突出班級(jí)和個(gè)人予以表彰。

六、工作機(jī)構(gòu)和保障措施

(一)法制教育進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):劉朝金

副組長(zhǎng):應(yīng)強(qiáng)、劉玉明

成員:

(二)學(xué)校建立“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)工作責(zé)任制。校長(zhǎng)要將“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程,納入學(xué)校管理考核目標(biāo),并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎(jiǎng)懲掛鉤。

(三)大隊(duì)部負(fù)責(zé)完善“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的`育人工作提供可靠保證。

進(jìn)學(xué)校普法方案篇7

活動(dòng)名稱

別人的東西我不拿

活動(dòng)班級(jí):

小一班

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道不能隨便拿別人的東西,借東西能主動(dòng)歸還。

2、能辨別不良的行為習(xí)慣。

3、養(yǎng)成不拿別人東西的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事《別人的東西我不拿》。

活動(dòng)過程:

☆傾聽

1、講述故事《別人的東西我不拿》。

教師:老師給小朋友講一個(gè)故事,小朋友認(rèn)真聽聽故事里都說了什么?

2、通過提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

教師:紅紅哪兒做得不對(duì)?為什么?

紅紅哪兒做得對(duì)?為什么?

小結(jié):紅紅能把幼兒園的小汽車還回來,所以她很誠(chéng)實(shí),是個(gè)好孩子。

☆討論

1、創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒討論交流:家里的東西可以隨便拿嗎?

教師:我們都知道幼兒園的東西不能拿,在家里,爸爸媽媽的東西可以拿嗎?

小結(jié):如果家長(zhǎng)沒同意,家里的東西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品時(shí),也要征得家長(zhǎng)的同意。

2、討論什么情況下可以把玩具帶回家。

教師:如果你喜歡小朋友的玩具,怎么辦?如果你想把小朋友的玩具帶回家,應(yīng)該怎么辦?

小結(jié):如果征得對(duì)方的同意是可以帶回家的。

3、討論借別人的東西要不要還。

教師:如果你借了別人的東西,應(yīng)該怎么辦?

小結(jié):借東西后要好好保管,不能弄臟、弄壞,要及時(shí)主動(dòng)歸還。

☆情境表演

幼兒兩人一組,表演如何向他人有禮貌的借玩具。

教師:小朋友兩人一組,一人在玩玩具,另一人表演怎樣向他借玩具。

進(jìn)學(xué)校普法方案篇8

一、指導(dǎo)思想:

按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念,為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。

二、活動(dòng)主題:

20____年“12·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題為:“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展?!?/p>

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1.在學(xué)校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時(shí),各班組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條:

⑴大力加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳

⑵弘揚(yáng)法治精神 服務(wù)科學(xué)發(fā)展

⑶增強(qiáng)憲法觀念 推進(jìn)依法治國(guó)

⑷弘揚(yáng)法治精神 推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)

⑸堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)相統(tǒng)一,不斷提高依法執(zhí)政能力

⑹樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質(zhì) 自覺學(xué)法守法用法

⑻學(xué)法律 講權(quán)利 講責(zé)任 講義務(wù)

⑼弘揚(yáng)法治文化 傳播法治文明

⑽圍繞中心,服務(wù)大局,全面開展“五五”普法教育

⑾以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng) 掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào),并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3.各班組織開展一次小型法制知識(shí)講座,在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”教育活動(dòng)。

4.利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

5.12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營(yíng)造法制宣傳的氛圍。

6.建立學(xué)生、老師、家長(zhǎng)“三位一體”的青少年警示教育基地,開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。

7.開展“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。

在“12·4”法制宣傳日活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將法制宣傳日活動(dòng)情況和20____年“12·4”法制宣傳日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)縣教育局。因此,請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。

進(jìn)學(xué)校普法方案篇9

一、活動(dòng)目的:

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生的法律意識(shí),從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生?,F(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開展法制教育活動(dòng)。希望通過活動(dòng),提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生的法律知識(shí)水平和守法意識(shí)得到明顯提高。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開始)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

各班課室

四、參加活動(dòng)人員:

全校師生

五、活動(dòng)要求:

1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。

2、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座,并且在講座完后,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。

六、具體工作安排:

1、演播廳衛(wèi)生(胡人川)

2、音響(陳偉華、張斌燾)

3、橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)

以上工作希望有關(guān)的老師和班級(jí)按要求做好,使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。

進(jìn)學(xué)校普法方案篇10

學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入實(shí)施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項(xiàng)活動(dòng),以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來推進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,突出重點(diǎn),加大宣傳力度,確?;顒?dòng)收到實(shí)效,讓學(xué)生從小樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。

一、活動(dòng)目的

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、美麗的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生保潔意識(shí)和愛護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識(shí)。我校決定開展一個(gè)“彎彎腰,讓我們的校園更美麗”的專題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成見紙就撿的意識(shí),養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。共建和諧、潔凈的校園。

二、活動(dòng)內(nèi)容

【一】宣傳學(xué)習(xí)(第10周)

1、由503中隊(duì)利用國(guó)旗下講話對(duì)活動(dòng)專題發(fā)出“彎彎腰、使我們的校園更美麗”的倡議,讓全校教師、學(xué)生了解活動(dòng)的意義及要求,并積極投身活動(dòng)。

2、各班主任利用班隊(duì)會(huì)繼續(xù)做好宣傳鼓動(dòng)(發(fā)動(dòng))工作,開展一次主題班會(huì)活動(dòng)。組織同學(xué)們開展大討論,教育學(xué)生不能隨地亂丟垃圾,能主動(dòng)撿起垃圾,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校的好事,人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

【二】實(shí)施辦法(第11周-第17周)

1、各班要有彎彎腰活動(dòng)記錄本,撿一個(gè)垃圾記一分,各班專門安排記錄人員,記錄每天班內(nèi)學(xué)生撿拾校園內(nèi)垃圾的情況,每周總結(jié)評(píng)出班內(nèi)衛(wèi)生之星。

2、每月最后一天各班將班內(nèi)衛(wèi)生之星上報(bào)少總部。學(xué)校進(jìn)行表彰,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)。每學(xué)期評(píng)出校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)故意制造垃圾再撿或?qū)⒗∫匀〉酶嗟姆謹(jǐn)?shù)則不加分并扣其原來的分?jǐn)?shù)5分。

4、撿垃圾與各班值日生工作不重復(fù)計(jì)算。(值日生打算班級(jí)與包干區(qū)等工作屬于基本工作不計(jì)算加分)

【三】“環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)選條件:

①自己不亂丟垃圾、亂吐痰;

②勸說同學(xué)不亂丟垃圾、亂吐痰;

③發(fā)現(xiàn)果皮紙屑雜物等能彎彎腰,撿起來;

④在班內(nèi)起模范帶頭作用,經(jīng)常得到老師同學(xué)好評(píng)。

【四】評(píng)選“彎彎腰”好中隊(duì)評(píng)選條件:

①輔導(dǎo)員老師重視此次活動(dòng),多強(qiáng)調(diào),多鼓勵(lì),樹立典型,以點(diǎn)帶面;

②全體隊(duì)員積極性高,每周有60%以上的隊(duì)員評(píng)選為中隊(duì)的“彎彎腰”好隊(duì)員;

③教室、包干區(qū)衛(wèi)生情況好,檢查扣分少,五項(xiàng)競(jìng)賽在年級(jí)中領(lǐng)先。每月評(píng)選一次,將在全校進(jìn)行表彰。

“彎彎腰”好中隊(duì)的評(píng)選將作為評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)”的參考條件。

以上制度在實(shí)施過程中如有不妥之處,在今后的工作中我們?cè)僮鬟M(jìn)一步改進(jìn)和完善。

進(jìn)學(xué)校普法方案篇11

一、活動(dòng)背景:

為了使廣大人民群眾樹立起法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,也為了宣傳我國(guó)社會(huì)主義的法治形象,促進(jìn)依法治國(guó)與以德治國(guó)的相結(jié)合,推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程,____年4月26日,dangzongyang、國(guó)wuyuan批轉(zhuǎn)了《中共宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年計(jì)劃》,將每年的12月4日,即現(xiàn)行__ian法的頒布日,定為全國(guó)法制宣傳日。

時(shí)至今日的“12.4”,已是我國(guó)的第五個(gè)全國(guó)法制宣傳日,也是“四五”普法規(guī)劃、決議貫徹實(shí)施的最后一年,因此具有重大的意義與深遠(yuǎn)的影響。日前,中__uanb部、si法部、全國(guó)普法辦公室發(fā)出通知,要求充分利用這一契機(jī),認(rèn)真開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識(shí)和法治觀念,掀起一年一度全民法制宣傳教育工作的高潮。

正是在這一片全國(guó)普法的良好形勢(shì)下,在校團(tuán)委和政法系的領(lǐng)導(dǎo)下,在社團(tuán)聯(lián)的具體指導(dǎo)下,為了豐富社團(tuán)文化節(jié),中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院法學(xué)會(huì)順應(yīng)潮流,決定于今年“12.4”來臨之際,在依法治國(guó)的號(hào)召下,在全民普法的需求下,在作為一個(gè)學(xué)法之人責(zé)任感的要求下,法學(xué)會(huì)秉承歷年傳統(tǒng),將在這次的宣傳日開展校園普法宣傳活動(dòng),為推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)而盡一點(diǎn)自己的力量。法學(xué)會(huì)即將出發(fā),邀請(qǐng)大家一起加入到普法宣傳的隊(duì)伍中來!

二、活動(dòng)主題:

1:加強(qiáng)大學(xué)生法制宣傳教育;

2:鼓勵(lì)大學(xué)生奉獻(xiàn)和諧社會(huì)。

三、活動(dòng)目的:

法律與大學(xué)生的生活息息相關(guān),知法、懂法、用法,維護(hù)法律的尊嚴(yán),積極宣傳法律,是大學(xué)生的基本要求和應(yīng)盡的義務(wù),因此,此次的普法宣傳活動(dòng)我們力求達(dá)到如下目的:

1、進(jìn)一步在廣大學(xué)生中牢固樹立憲法是國(guó)家根本大法的觀念、國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念、依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合的觀念,努力提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的自覺性,為依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家營(yíng)造濃厚的法治氛圍。

2、為廣大群眾提供法律咨詢,從法的角度來分析他們行為的性質(zhì)、效力以及由此而產(chǎn)生的法律后果。結(jié)合自身所學(xué),為民眾講解法律、排憂解難。提高自身的法律知識(shí),以及運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

3、營(yíng)造濃厚的法律氛圍,以提高公民的法律意識(shí),增強(qiáng)公民的法制觀念。分發(fā)宣傳資料,使法律觀念更深入人心。

4、邀請(qǐng)大家參與普法宣傳,增大普法宣傳的力度和作用,通過簽名活動(dòng)來激發(fā)廣大學(xué)生的普法熱情,使法律宣傳深入人心。

四、活動(dòng)人員:

中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院在校學(xué)生與老師

五、舉辦單位:

策劃書:中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院法學(xué)會(huì)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

此次普法宣傳活動(dòng)主要分為三大塊:

1:設(shè)立普法宣傳點(diǎn),

2:舉行大家簽名參與普法宣傳活動(dòng),分發(fā)法制宣傳資料。

所設(shè)立的普法點(diǎn),主要由資深教師與政法系優(yōu)秀學(xué)生坐鎮(zhèn),其功能是答疑解惑。即解答大學(xué)生在日常生活中所遇到的有關(guān)法律方面的疑難,為他們分析案件并指出所涉及到的法律條文,深入研究案情,尋求有效的法律援助及救濟(jì)途徑與手段。部分法學(xué)會(huì)成員協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)的各種工作。

簽名活動(dòng)是在所設(shè)立的普法點(diǎn)鋪開橫幅,由廣大學(xué)生自由參與簽名的,為此次普法宣傳活動(dòng)留下紀(jì)念的活動(dòng)。歡迎所有的同學(xué)參與并留下自己的姓名,這是本次普法宣傳活動(dòng)的一大特色,貫穿活動(dòng)的始終。將為此次普法宣傳活動(dòng)留下美好的紀(jì)念

宣傳資料主要包括調(diào)查問卷、宣傳單、報(bào)紙期刊等等。其中報(bào)紙期刊的內(nèi)容有“12.4”普法的背景、關(guān)于憲法、刑法、民法方面的案例,寓法于生動(dòng)形象的社會(huì)真實(shí),變晦澀難懂的法律為易于理解的常識(shí),更有利于普通民眾知法、懂法、用法。宣傳單是本次宣傳的主力軍,調(diào)查問卷時(shí)我們這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)收獲。

通過這三種普法方式,進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的法律意識(shí)和法治觀念,為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍和環(huán)境。

七、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:____年11月12日

地點(diǎn):中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院

八、活動(dòng)要求:

要求所有法學(xué)會(huì)成員積極參與到活動(dòng)籌備工作中來,協(xié)調(diào)好學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)老師的工作,積極做好學(xué)生動(dòng)員工作,宣傳材料、條幅、簽字筆、展板要及時(shí)完成準(zhǔn)備工作。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

條幅(兩條):90元

展板(一個(gè)):20元

簽字筆(兩盒):20元

宣傳單(1000份):75元

飲用水(一箱):15元

總計(jì):220元

十、附則:

未盡事宜,在活動(dòng)期間一切服從校團(tuán)委和系里的領(lǐng)導(dǎo)

進(jìn)學(xué)校普法方案篇12

一、組織機(jī)構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組員

2、實(shí)施小組:組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組員各班主任

二、工作安排:

1、舉辦一次法制報(bào)告會(huì)。

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)主任給全體學(xué)生上了一堂法紀(jì)教育課。從當(dāng)前初中生的思想狀況以及不良行為入手,結(jié)合法律和案例“以案說法”,既聯(lián)系法律理論知識(shí),又要結(jié)合學(xué)生實(shí)際。

2、分班召開“遵紀(jì)守法”的主題班會(huì)。

教育處分發(fā)《法紀(jì)知識(shí)資料》,為班主任提供本次主題班會(huì)的材料,各班主任根據(jù)材料結(jié)合本班實(shí)際,組織學(xué)生展開討論,開展自我檢查與自我批評(píng),探討怎樣做一個(gè)知法、守法的合格公民,怎樣保護(hù)自己的合法權(quán)益,怎樣使自己健康成長(zhǎng)。

3、舉辦法紀(jì)教育宣傳專欄。

一是宣傳與青少年健康成長(zhǎng)的法律知識(shí),二是提供一些青少年犯罪案例,三是傳授一些中學(xué)生日常生活中應(yīng)注意的法紀(jì)安全具體問題。加強(qiáng)以行為規(guī)范為主要內(nèi)容的法制教育,倡導(dǎo)崇法意識(shí)。

4、在全校進(jìn)行學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽。

首先對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),然后由每班選出5名學(xué)生代表班級(jí)參加比賽。競(jìng)賽在多媒體電教室進(jìn)行,試卷由中心校制訂,學(xué)校校務(wù)會(huì)組考并閱卷,并設(shè)立了一、二、三等獎(jiǎng)。

5、組織“預(yù)防青少年犯罪”的論文評(píng)選。

組織全校學(xué)生和教師根據(jù)剛剛學(xué)習(xí)的法律知識(shí)、青少年犯罪特點(diǎn)以及自身思想情況和認(rèn)識(shí),每人寫一篇心得體會(huì)。學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,按學(xué)生人數(shù)的1%進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

6、在師生中開展“一幫一”的活動(dòng)。

首先由班主任和年級(jí)部主任進(jìn)行情況摸底,提供重點(diǎn)生名單。然后,由各任課教師和學(xué)校校務(wù)會(huì)成員與這些重點(diǎn)生結(jié)對(duì)幫教。對(duì)他們加大教育矯正力度,預(yù)防和制止違法犯罪的苗頭和傾向。

7、召開學(xué)生日常行為規(guī)范大會(huì)。

在大操場(chǎng)集會(huì),班主任與下班教師負(fù)責(zé)組織紀(jì)律。對(duì)學(xué)生日常生活中不文明行為及不良習(xí)慣進(jìn)行公開教育與批評(píng),同時(shí),也表揚(yáng)了一批表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學(xué)生。并在全校范圍內(nèi)普查了學(xué)生儀表情況。

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