戶外親子拓展活動(dòng)實(shí)施方案
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戶外親子拓展活動(dòng)實(shí)施方案篇1
親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。
4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
二、活動(dòng)時(shí)間
2019年_月_日下午14：20——16：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室樓前。
四、活動(dòng)人員
大、中、小班全體小朋友、家長(zhǎng)、老師。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)組織
策劃：___。
成員：……
攝影：___。
主持人：__。
安全工作：……
后勤：___。
七、活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項(xiàng)：
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。
(2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序，聽(tīng)從指揮，請(qǐng)勿擁擠，在指定位置等待。
(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結(jié)束語(yǔ)，活動(dòng)結(jié)束。
八、親子游戲介紹
(一)小班親子游戲
1、大腳小腳
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步，先到終點(diǎn)者獲勝。
2、猜家長(zhǎng)
準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。
玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意：1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。
2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)中班親子游戲
1、袋鼠運(yùn)蛋
準(zhǔn)備：沙包若干個(gè)。
玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
2、兩人三足
準(zhǔn)備：繩子若干。
玩法：一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
(三)大班親子游戲
1、接力跑
準(zhǔn)備：接力棒若干個(gè)。
玩法：親子兩人游戲。聽(tīng)口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑
準(zhǔn)備：乒乓球若干個(gè)、球拍若干付。
玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。
戶外親子拓展活動(dòng)實(shí)施方案篇2
通過(guò)野炊親子游戲，增進(jìn)聯(lián)系與溝通，讓家長(zhǎng)與學(xué)生的親子交流更加密切。
一、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志、進(jìn)行環(huán)保教育、讓孩子們學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
__
三、活動(dòng)時(shí)間：
_月_日(星期x)，早上8：00學(xué)校集中出發(fā)，下午2：30駕車返回。
四、交通工具：
家長(zhǎng)駕車前往。(不方便開(kāi)車的家庭各區(qū)進(jìn)行調(diào)配)
五、工作人員安排：
總負(fù)責(zé)：_x、_x、_x
策劃組織：_x、_x
后勤：_x、_x
隊(duì)伍管理：每個(gè)區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排和清點(diǎn)人數(shù)
活動(dòng)總攝影：_x、_x
活動(dòng)報(bào)道：_x、_x、_x、_x
衛(wèi)生員：羅濤媽媽(備急救箱一個(gè)：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍(lán)藥水、午時(shí)茶、開(kāi)水等)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)集體項(xiàng)目：
1、優(yōu)秀大廚獎(jiǎng)
每個(gè)孩子必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下親手制作一道菜肴，首先進(jìn)行組內(nèi)評(píng)選，然后每組推薦一道成色上等的菜，參與班級(jí)評(píng)比。設(shè)大廚三名，優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。
2、意志頑強(qiáng)勇士獎(jiǎng)
獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中，紀(jì)律嚴(yán)明，能吃苦耐勞的小組。設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)小組。為小組積分10分。
3、環(huán)保衛(wèi)士獎(jiǎng)
獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)過(guò)程中，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，不隨地扔垃圾，場(chǎng)地收拾整潔的小組。設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)小組。為小組積分10分。
4、合作獎(jiǎng)
獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)過(guò)稱中，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，能互幫互助，合作有成效的小組。為小組積分10分。
5、最牛野炊小組
獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)評(píng)比中，獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號(hào)。“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影，未獲綜合獎(jiǎng)的小組頒發(fā)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
評(píng)委隊(duì)伍：張老師、胡老師、朱會(huì)長(zhǎng)，每區(qū)派出的一名家長(zhǎng)。(共9個(gè)評(píng)委)
(2)區(qū)內(nèi)項(xiàng)目：各區(qū)自行安排主食、菜式等。(每個(gè)家庭提供一、兩道菜，為了不重復(fù)，區(qū)內(nèi)提前商議安排)
(3)集體會(huì)餐時(shí)，報(bào)名參加“三獨(dú)”比賽的孩子表演節(jié)目。
(4)會(huì)餐結(jié)束，每個(gè)家庭體驗(yàn)兩人三足的游戲。
溫馨提示：
①帶飲用水、齊菜料、佐料，菜在家洗凈切好。
②帶好生火材料、柴火、碳、磚塊等。(場(chǎng)地內(nèi)有柴，但自帶一部分。)
③帶好鍋、碗、瓢、盆，盛水的桶子，吃飯的筷子。不帶一次性餐具，注意環(huán)保。
④帶好飲用水、卷筒紙、桌布等。
七、安全問(wèn)題：
1、活動(dòng)前家、校共同進(jìn)行安全教育;
2、每組安排家長(zhǎng)安全員，保障組內(nèi)成員的安全行動(dòng);
3、本次是集體活動(dòng)，必須聽(tīng)從老師和區(qū)長(zhǎng)的安排集體行動(dòng);家長(zhǎng)、孩子都不得擅自在場(chǎng)外走動(dòng)。
4、出發(fā)和返回的時(shí)間一定嚴(yán)格遵守，統(tǒng)一去回，避免遺漏任何人。
5、生火材料妥善保管。
6、野炊時(shí)，要注意用火安全。
八、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題：
1、各區(qū)負(fù)責(zé)各組的食品、野炊工具、交通工具。
2、班費(fèi)開(kāi)支：
①給各區(qū)發(fā)放100元用于購(gòu)買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)
②獲“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)
③購(gòu)買單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品200元
備注：
1.此次親子活動(dòng)不收取任何費(fèi)用，歡迎爸爸媽媽們都參與。
2.活動(dòng)采取自愿報(bào)名形式，如有特殊原因不能參加，請(qǐng)?zhí)崆暗綇埨蠋熮k公室簽訂不參加集體活動(dòng)安全責(zé)任書(shū)，并請(qǐng)家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)孩子當(dāng)天的安全
戶外親子拓展活動(dòng)實(shí)施方案篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：___年9月_日
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣。
2、體驗(yàn)短時(shí)間離開(kāi)家長(zhǎng)，適應(yīng)過(guò)集體生活。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
跳跳糖每人一份。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、早餐(提出要求：進(jìn)餐時(shí)注意安靜，保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食，并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)
2、游戲活動(dòng)：開(kāi)心跳跳糖
(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱。
(2)教師將糖果的外包裝撕開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來(lái)，請(qǐng)孩子觀察糖的顏色和形狀。
(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。
3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。
如：小一班游戲：“毛毛蟲(chóng)變蝴蝶”
小二班游戲：“彩虹傘”
小三班游戲：“開(kāi)火車”
小四班游戲：“神奇的手指”
小小班游戲：“桌面建構(gòu)游戲”
4、給幼兒發(fā)禮品。
戶外親子拓展活動(dòng)實(shí)施方案篇4
活動(dòng)事項(xiàng)主要：
1、由于去動(dòng)物園的路上堵車嚴(yán)重，坐公交車去較為方便一點(diǎn)，無(wú)論家長(zhǎng)們選擇哪種交通方式，路途注意安全;
2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)于9:00準(zhǔn)時(shí)到動(dòng)物園門口找我們班的班標(biāo);
3、活動(dòng)中很多游戲都涉及到跑、跳等，因此請(qǐng)各位家長(zhǎng)們穿運(yùn)動(dòng)、休閑鞋?；顒?dòng)起來(lái)也比較方便;
4、游戲活動(dòng)9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，活動(dòng)結(jié)束后，我們參觀動(dòng)物園，帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)、了解各種小動(dòng)物，豐富其生活經(jīng)驗(yàn);
5、動(dòng)物園附近吃的比較少，家長(zhǎng)們幫孩子準(zhǔn)備一些干糧，以免孩子餓了、渴了有東西吃，同時(shí)告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
親子游戲內(nèi)容：
一、走小路
玩法：家長(zhǎng)把兩塊泡沫墊依次鋪在地上，孩子從一個(gè)泡沫墊跳到另一個(gè)泡沫墊上，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將泡沫墊拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。
參加人員：每組家庭派出一名家長(zhǎng)和寶寶共同參加
二、袋鼠爸爸、媽媽
玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子，雙腿夾緊爸爸或媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前。爸爸或媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
參加人員：每組家庭派出一名家長(zhǎng)和寶寶共同參加
三、跳跳球
玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前，再由對(duì)面的家長(zhǎng)跳回來(lái)，下一個(gè)寶寶繼續(xù)跳，對(duì)面的家長(zhǎng)又跳回來(lái)。依次內(nèi)推。速度快的那一組勝利。
要求：游戲分成四組進(jìn)行，寶寶一邊，家長(zhǎng)站于另一邊，要求都必須坐于球上跳回來(lái)。
參加人員：每個(gè)家庭派出一名家長(zhǎng)與寶寶共同參加
四、揪尾巴
玩法：將彩色皺紋紙的三分之一塞進(jìn)彼此的褲子里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。家長(zhǎng)和孩子保持一定的距離，面對(duì)面站好，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，然后開(kāi)始挪動(dòng)，互相想辦法揪對(duì)方的“尾巴”，同時(shí)還不能讓對(duì)方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭為獲勝者。
參加人員：家長(zhǎng)都可以與寶寶共同參加
五、小雞出殼
玩法：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。老師發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
要求：每個(gè)家庭參與成員都必須從撕破的洞里按要求鉆出
六、小腳踩大腳
玩法：游戲分成小組進(jìn)行，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，面對(duì)面而站立、雙手拉住。聽(tīng)到發(fā)令者說(shuō)開(kāi)始后，一起出發(fā)。
要求：以接力賽的形式到對(duì)面與對(duì)面家庭擊掌，對(duì)面家庭才可以出發(fā)，最先完成的隊(duì)為獲勝對(duì)。
七、水果蹲
玩法：三個(gè)家庭為一種(一個(gè)組)水果，商量好自己所拿到水果的動(dòng)作，記住其水果名稱，每組分別命名為水果的名稱(例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃)，由主持人開(kāi)始說(shuō)，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲，此時(shí)代表橘子的隊(duì)伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立，同時(shí)嘴里要說(shuō)橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被點(diǎn)名的水果所代表的隊(duì)伍就要接著蹲下起立，以此類推
要求：每個(gè)組一名家長(zhǎng)在前面帶領(lǐng)大家做自己組的動(dòng)作以及發(fā)號(hào)口令
八、愛(ài)心傳遞
玩法：將家長(zhǎng)和幼兒各分為四組，每組家長(zhǎng)，依次將該組幼兒抱起來(lái)往下一位家長(zhǎng)手中傳遞，家長(zhǎng)手中不能有空余，最先將幼兒傳遞完成的為獲勝組。
戶外親子拓展活動(dòng)實(shí)施方案篇5
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：_____
3、參賽對(duì)象：___班及家長(zhǎng)
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開(kāi)始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)始，依次類推;
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
背靠背運(yùn)球(二)
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：_____
3、參賽對(duì)象：___班及家長(zhǎng)
道具：大球
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì)，背夾一球，步調(diào)一致向前走;
(2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球;
(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);
(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推;
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
戶外親子拓展活動(dòng)實(shí)施方案篇6
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間：20--年--月--日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：-----
3、參賽對(duì)象：---班及家長(zhǎng)
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
道具：障礙木樁
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在兩邊、孩子在中間跑;
(2)比賽開(kāi)始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間
(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn);
(4)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
戶外親子拓展活動(dòng)實(shí)施方案篇7
通過(guò)精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過(guò)孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。家長(zhǎng)和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。
活動(dòng)主題我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
指導(dǎo)對(duì)象_年級(jí)(_)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容與說(shuō)明：
1.我最棒(說(shuō)明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書(shū)包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)
2.過(guò)河(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子參加，家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)
3.同心協(xié)力(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子一起參加，家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái)，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行。快、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)
4.我做你猜(說(shuō)明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕)，共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得50分。滿分100分。)
5.小作坊：學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分。)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書(shū)包嗎?你是怎樣做的?
2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過(guò)合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。
5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂(lè)園，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使快樂(lè)成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。
活動(dòng)過(guò)程：
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長(zhǎng)與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng)，在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過(guò)河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中，你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂(lè)趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲?為什么?
二、我最棒
師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書(shū)包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢?
生：我要為他們加油。
我會(huì)分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利，那怎么辦?
生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……
(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開(kāi)始，只見(jiàn)他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂(lè)聲中，迅速地拿起外衣穿起來(lái)，接著整理書(shū)包背起來(lái)，動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結(jié)束語(yǔ)：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過(guò)河、同心協(xié)力
師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識(shí)。(合作、同心協(xié)力)師：老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來(lái)玩第一輪比賽。誰(shuí)愿意?
第一輪：第一組(語(yǔ)文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。
第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加。
(這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?；顒?dòng)的過(guò)程中，學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流。)
老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說(shuō)緊張，有的說(shuō)開(kāi)心，也有的說(shuō)不管是否勝利都很開(kāi)心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?，共同努力了，雖敗猶榮。
活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。
師：請(qǐng)問(wèn)小朋友，當(dāng)你在活動(dòng)過(guò)程中，你和父母的意見(jiàn)不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)
四、我做你猜
請(qǐng)小朋友到這里來(lái)展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告訴大家：瞧，我多聰明!
(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí)，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長(zhǎng)談感受：孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動(dòng)作和表情來(lái)表示，說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂(lè)形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。
五、小作坊
你們做了些什么小制作?誰(shuí)來(lái)告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說(shuō)。)
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)
引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)價(jià)。
(1)今天，你們快樂(lè)嗎?為什么?
(2)你覺(jué)得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
戶外親子拓展活動(dòng)實(shí)施方案篇8
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間：20--年--月--日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：-----
3、參賽對(duì)象：---班及家長(zhǎng)
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開(kāi)始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)始，依次類推;
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
戶外親子拓展活動(dòng)實(shí)施方案篇9
我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間
20__年x月x日(星期x)上午x∶00--x：00
三、地點(diǎn)
__公園
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動(dòng)安排
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲：
(1)跳長(zhǎng)繩
(2)拔河
(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立
戶外親子拓展活動(dòng)實(shí)施方案篇10
一、【主題】放飛夢(mèng)想之“我與秋天有個(gè)約會(huì)”親子戶外活動(dòng)。
二、【活動(dòng)地點(diǎn)】基地1——鐵血避風(fēng)塘戶外活動(dòng)基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖)
基地2——鐵血印山人家戶外活動(dòng)基地(蘭亭風(fēng)景區(qū)對(duì)面2公里)
基地3——鐵血軍訓(xùn)拓展基地(會(huì)稽山旅游度假區(qū)中共紹興市委黨校)
三、【活動(dòng)時(shí)間】-月1日——-月30日(需提前2天以上預(yù)約，活動(dòng)時(shí)間為一天)
★軍事體驗(yàn)式生活，全方位提高孩子素質(zhì)!
這不是一趟常規(guī)的旅游，更不是一次機(jī)械的集中式學(xué)習(xí)。本次特訓(xùn)營(yíng)通過(guò)科學(xué)的安排，用時(shí)尚的內(nèi)容，把軍事化生活和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，為孩子營(yíng)造一個(gè)積極、快樂(lè)的暑期生活平臺(tái)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，孩子將有效改變不良習(xí)慣，學(xué)會(huì)溝通與合作，變得更自信、自立，從而成為一名優(yōu)秀的“社會(huì)小主人”。
★現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景式教育，快樂(lè)中學(xué)會(huì)珍惜，懂得感恩!
這里很好玩，這里更有趣。這里是東方好萊塢，這里有各類電視中的場(chǎng)景，這里有各種體驗(yàn)式拓展項(xiàng)目，這里還有寫作名師給你指導(dǎo)，助你開(kāi)啟快樂(lè)寫作的大門。你可以用自己的眼，用自己的筆，用自己的相機(jī)，記錄身邊的點(diǎn)滴。在這里，你將感受愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。你還有機(jī)會(huì)將這份快樂(lè)分享給更多的人。
★采訪劇組明星，參與DV拍攝，做回鏡頭前的小演員!
在這里，我們?yōu)槟暮⒆訙?zhǔn)備了DV團(tuán)隊(duì)拍攝的環(huán)節(jié)。您的孩子可以成為小演員，過(guò)一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導(dǎo)演，在團(tuán)隊(duì)合作中感受非凡樂(lè)趣!當(dāng)然，您的孩子還有機(jī)會(huì)以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!
★以影像記錄歡聲笑語(yǔ)，用書(shū)籍為孩子保存美好回憶!
特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)結(jié)束后，您的孩子會(huì)收到由我們精心制作的書(shū)籍和影像。將孩子們的活動(dòng)感受匯集成冊(cè)，用影像記錄他們的歡聲笑語(yǔ)，為孩子留下一段美好的記憶，非常珍貴哦!
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹：以某個(gè)陌生城市為培訓(xùn)主場(chǎng)地，通過(guò)破冰團(tuán)建后以小組為單位發(fā)放每個(gè)人相應(yīng)的現(xiàn)金并以團(tuán)隊(duì)PK的形式完成一天之中設(shè)定的各項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容：在一天的活動(dòng)中會(huì)確立N個(gè)相應(yīng)的目的地，并穿插如：異性合影、反季銷售、空方陣、購(gòu)物、產(chǎn)品推銷、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關(guān)系的一些項(xiàng)目，要求每個(gè)隊(duì)齊心合力的完成。
拓展訓(xùn)練目標(biāo)：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員在陌生環(huán)境下的生存能力;提高與隊(duì)員、團(tuán)隊(duì)、陌生人的溝通和協(xié)作能力;增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)全局的了解強(qiáng)化換為思考建立全局意識(shí);培養(yǎng)自身的壓力管理和心態(tài)建設(shè)，提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問(wèn)題的能力;讓每個(gè)人在揮灑個(gè)性、釋放潛在能量的同時(shí)，加強(qiáng)協(xié)同合作，使各部之和大于整體，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)、激活團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力!
戶外親子拓展活動(dòng)實(shí)施方案篇11
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
一、活動(dòng)主題：
《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》
二、活動(dòng)時(shí)間：
20_年_月_日上午：9：00
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長(zhǎng)代表講話
5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項(xiàng)
8、游園活動(dòng)的開(kāi)展
六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容：
(一)爆氣球比賽
地點(diǎn)：小班教室前
活動(dòng)班級(jí)：一年級(jí)_班
負(fù)責(zé)人：
材料：氣球
規(guī)則：
1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點(diǎn)：滑滑梯旁
活動(dòng)班級(jí)：二年級(jí)_班
負(fù)責(zé)人：
材料：筷子、球
規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長(zhǎng)和學(xué)生
游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由學(xué)生當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，
在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
地點(diǎn)：廚房前
活動(dòng)班級(jí)：三年級(jí)_班
負(fù)責(zé)人：
(四)投球比賽
準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)
游戲玩法：學(xué)生站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)學(xué)生開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
地點(diǎn)：舞臺(tái)前
負(fù)責(zé)人：_x
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內(nèi)
八、人員安排：
1、總負(fù)責(zé)人員：_x
2、節(jié)目主持人：_x
3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：_x
4、音響師：_x
5、會(huì)場(chǎng)安全員：門衛(wèi)
6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(zhǎng)
九、注意事項(xiàng)：
1、指揮學(xué)生及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過(guò)程中注意學(xué)生的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
戶外親子拓展活動(dòng)實(shí)施方案篇12
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。
2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)入園接待。
熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。
(二)集體活動(dòng)。
1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起走線(教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長(zhǎng)幫助幼兒保持平衡。)
2、游戲活動(dòng)：
1)自我介紹
玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由老師開(kāi)始介紹自己，皮球滾到誰(shuí)，誰(shuí)就開(kāi)始介紹自己。
2)唱歌表演：《你好》
目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
4)親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈
步驟：
每個(gè)小朋友都覺(jué)得自己的媽媽最漂亮，現(xiàn)在，我們就來(lái)做一條愛(ài)心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧?？鹱永镉胁噬」苤椋織l項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來(lái)，還要數(shù)好是不是十個(gè)，完成后打結(jié)。
媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一起來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè)里有指令，小朋友可以和媽媽一起做，也可以和別的小朋友一起做。(音樂(lè)游戲)
最后，我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自己媽媽帶來(lái)的包，去幫媽媽拿來(lái)。