大學(xué)生學(xué)雷鋒方案

大學(xué)生學(xué)雷鋒方案(優(yōu)秀8篇)

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大學(xué)生學(xué)雷鋒方案篇1

幫助他人不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要。因為幫助他人是一種主動“給予”活動，對于一個自尊的人來說，給予會比接受更快樂。當(dāng)我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人生命的愛，就仿佛給他人的生命之樹捧一掬清泉。我們付出了越多，內(nèi)心越充盈，幸福感就越強。助人不僅是付出，也是收獲。助人因此是快樂的。

一、活動名稱：你予我一份溫情，我還你一個擁抱

二、主辦單位：萍鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系

承辦單位：萍鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系團總支、學(xué)生分會

三、活動目的：

(1)用雷鋒精神感染大家，傳遞正能量

(2)加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園

(3)營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

四、活動時間：_年3月17日-19日

五、活動地點：中心小廣場

六、參與對象：萍鄉(xiāng)學(xué)院全體學(xué)生

七、宣傳計劃：

1、海報宣傳：在公告欄張貼海報;

2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、QQ群等);

3、班級宣傳;

4、在中心小廣場進行設(shè)點宣傳;

5、宣傳稿投稿至廣播站進行廣播宣傳。

八、活動流程策劃：

(一)前期準(zhǔn)備：

所需物品：桌子3張 凳子6張 展板1-2個 耳麥1-2個 海報1-2副

卡通人物服裝1-3套 便利貼 簽筆一盒(辦公室)

人員安排：講解人員1-2人(文娛部) 值班人員(紀(jì)保部)

卡通人物1-3人(各部門推薦) 攝影照相1-2人

(二)活動期間：

1.由卡通人物在路上吸引路人至設(shè)點處，講解人員在設(shè)點處進行活動講解;

2.需得到幫助的同學(xué)，可向值班人員領(lǐng)取便利貼寫下自己具體需要得到什么幫助，值班人員做好相應(yīng)記錄，并編好號，粘貼至展板上;

3.有意愿幫助他人的同學(xué)，可至展板處挑選，值班人員記錄相關(guān)信息，便于后期追蹤;

4.完成幫助的同學(xué)可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱;

5.設(shè)點處可寫明，若有想念的人，可將卡通人物當(dāng)做自己想念的人，在規(guī)定的攝影區(qū)內(nèi)擁抱，攝影人員做好攝像工作。

九、所需物品經(jīng)費

項目 金額(元)

卡通人物服裝 350

便利貼 10

簽筆一盒 40

總計 400

(其它資金及預(yù)算根據(jù)具體情況而定)

萍鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系團總支、學(xué)生會

_.3.12

大學(xué)生學(xué)雷鋒方案篇2

一、活動背景

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。在此之即，院團委提出在全院青年中開展“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，院團委以“3.5”學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)日為契機，組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。各班班委為響應(yīng)院團委的號召，積極組織班級同學(xué)近期在校園內(nèi)外進行一系列活動。

二、活動主題

學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，做文明大學(xué)生。

三、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮。通過本次外出活動，一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界，配合學(xué)院等創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)理學(xué)學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播 ，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來

四、活動時間

20__年3月5日——3月15日

五、活動組織及成員

信息與計算科學(xué)10級1班班委及全班同學(xué)

六、組織形式

本次活動以信息與計算科學(xué)10級1班班委成員為活動主體，號召本班同學(xué)、團員及入黨積極分子，發(fā)揮黨員、團員的先進性及先鋒模范，帶頭參加各類活動，并鼓勵我院其他學(xué)生加入到學(xué)雷鋒活動的行列中來。

七、活動內(nèi)容

1.召開以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，做文明大學(xué)生”為主題的班會活動。會上，由班長和團支書先后發(fā)言，說明本次班會的主題和背景，鼓勵同學(xué)們熱情參與各種志愿活動，發(fā)揚我校樂于助人的良好傳統(tǒng)。

2.開展“學(xué)雷鋒 守規(guī)范，做文明大學(xué)生”、“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”、“感恩教育”的主題征文活動，希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起。遵紀(jì)守法、熱愛校園，爭做文明大學(xué)生。

3.號召同學(xué)們熱情參與志愿服務(wù)活動。在周邊小區(qū)、敬老院、希望小學(xué)進行志愿活動，在我們的周圍感受雷鋒精神，樹立“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的精神風(fēng)貌，發(fā)揚礦大人吃苦耐勞、助人為樂的良好品質(zhì)。

4.邀請校紅十字協(xié)會副會長、北京市先進志愿者張凌菲學(xué)姐為我班同學(xué)講述雷鋒等社會上的先進人物事跡。讓同學(xué)們切身體驗身邊的先進人物和先進事跡，感悟雷鋒精神。

5.張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，做文明大學(xué)生“倡議書，向全校發(fā)起倡議，鼓勵全校各院同學(xué)參與到志愿服務(wù)的行列中，將雷鋒精神發(fā)揚光大。

八、后續(xù)工作

1.在活動結(jié)束后，對各項活動進行總結(jié)，對所出現(xiàn)的各種問題進行分析，對所涌現(xiàn)的先進人物進行表彰。

2. 由班委成員做出本次活動的圖片展，以海報形式在學(xué)校宣傳欄張貼，并且對此次活動做出簡要介紹。

3.對活動花費進行總體計算，將活動材料上交學(xué)院。

九、活動預(yù)算

略

大學(xué)生學(xué)雷鋒方案篇3

一、活動意義：在雷鋒精神的召喚下，作為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行，讓同學(xué)們在幫助老人們減少孤獨的同時，感受助人生的樂趣。在以后的生活中，更多的關(guān)注老人問題，主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

二、活動時間：3月24日

三、活動地點：黃嶺敬老院

四、活動負責(zé)人：張成浩

五、活動前期安排：

一、以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組，這4個組分別由__帶領(lǐng)。

l 在_年3月22日寫出具體的策劃書。

l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量，節(jié)目由兩個班的團支書負責(zé)先確定節(jié)目的類型。

l 由每組組長負責(zé)組員的節(jié)目訓(xùn)練，由張成浩負責(zé)監(jiān)督每組節(jié)目訓(xùn)練的進程。

二、要認真落實節(jié)目的訓(xùn)練。

l 組長要嚴(yán)格要求組員的往返涂中的紀(jì)律。

l 在活動中組長要要約束好組員，按照活動流程認真執(zhí)行活動

l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

l 計劃好到時去的敬老院的物品

l 做好活動記錄，并拍攝相片

三拉贊助

1、(略)

u 六、活動流程：

u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

u 活動當(dāng)天，于中午1：40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場，并到張成浩那里簽到。

u 由安全負責(zé)人強調(diào)相關(guān)事宜后，帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達敬老院。

u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

u 組員到敬老院之后，各組到指定的位置坐好，在由支持人支持節(jié)目(約1小時)

u 節(jié)目結(jié)束之后，隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之類的。

u 活動結(jié)束后，由參加此次活動的組員將桌椅放回原處，一并將衛(wèi)生打掃干凈

u 活動的當(dāng)天，各組長進行簡單的總結(jié)，第二天進行總的總結(jié)(必須說清楚總結(jié)的目的)并對存在的問題提出解決方案。

n 注意事項：

n 每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個，節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員。

n 節(jié)目的類型應(yīng)包括多種，如：小品，話劇，現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌，吹笛等等。

n 如當(dāng)下雨天后的將推遲，時間待定。

大學(xué)生學(xué)雷鋒方案篇4

活動主題：

學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行榜樣力量

活動時間：

20__年3月

活動人員：

動物科技學(xué)院全體學(xué)生

活動背景及意義：

20__年3月5日，是發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的__周年紀(jì)念日。在校團委的呼吁下，動物科技學(xué)院團委開展了學(xué)雷鋒主題團日活動，希望廣大團員青年向雷鋒同志學(xué)習(xí)，助人為樂，以行動傳承中華民族精神，樹校園文明新風(fēng)，讓雷鋒精神永駐每個大學(xué)生的心中。雷鋒月活動策劃在雷鋒精神漸漸消退的今天，很多人對“雷鋒精神”這個字眼麻木了，更多人連“雷鋒精神”是什么都不清楚;當(dāng)代大學(xué)生過度的自我關(guān)注，缺乏與社會其他群體的溝通;社會上的許多弱勢群體得不到公眾的關(guān)注與關(guān)愛;所以我們的社會需要“雷鋒”的存在，當(dāng)代大學(xué)生很有必要開展學(xué)雷鋒活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神，把傳統(tǒng)美德傳承下去。

我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該向雷鋒一樣刻苦鉆研，積極進取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個有利于學(xué)校，有利于社會的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。

為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)河南科技大學(xué)大學(xué)生特有的風(fēng)范。我院特發(fā)起向雷鋒學(xué)習(xí)的號召，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行榜樣力量”為主題召開一系列學(xué)雷鋒活動，傳承中華美德，動員各團支部將活動開展起來，讓每一個動科人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中去。

活動目的：

(1)了解雷鋒精神的含義。

(2)開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

(3)通過“學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行榜樣力量”學(xué)雷鋒月活動，增強部門集體凝聚力。

(4)真正讓每一個人體會雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神得到實踐，而非只是掛在嘴邊。

(5)進一步鞏固和深化團員及黨員意識。

(6)培養(yǎng)大學(xué)生甘于奉獻的良好品質(zhì)。

(7)推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。

活動內(nèi)容：

一、觀看榜樣事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神

(1)組織我院第十九期入黨積極分子集體觀看“永遠的雷鋒”視頻，學(xué)習(xí)雷鋒事跡，了解雷鋒精神;

(2)10、11級以團支部為單位組織團員觀看視頻，使雷鋒精神深入到每個同學(xué)心中，由分團委各部門配合組織部進行檢查監(jiān)督;

(3)各團支部以觀看視頻“永遠的雷鋒”進行活動總結(jié)，并且要求每團支部交10篇優(yōu)秀心得體會(每篇不少于1000字);

(4)由組織部組織評選出10篇優(yōu)秀心得，并頒發(fā)獎狀。

二、服務(wù)社會人民，踐行雷鋒精神

各團支部圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行榜樣力量”自行開展形式多樣的團日活動，學(xué)會奉獻，服務(wù)社會，并進行活動總結(jié)。由分團委各部門配合組織部對各團支部進行監(jiān)督指導(dǎo)。

三、總結(jié)優(yōu)秀成果，弘揚雷鋒精神

由宣傳部配合將我院團委在學(xué)雷鋒月中的成果(優(yōu)秀心得體會，優(yōu)秀活動及照片等)做成展板展示，由通訊一部配合寫通訊稿進行報道宣傳，進一步深化活動意義，弘揚雷鋒精神。

大學(xué)生學(xué)雷鋒方案篇5

一、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

二、活動意義：

_年3月5日，是發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召的47周年紀(jì)念日。雖然雷鋒的出生普普通通，事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大，值得后人傳承。古語云：“為人子，方少時，尊長輩，習(xí)禮儀?！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥恚褡宓南Ｍ?雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn);學(xué)習(xí)雷鋒精神,是時代的呼喚,人民精神的追求與需要。我們身為當(dāng)代的大學(xué)生更應(yīng)該身具雷鋒精神，弘揚中華民族之傳統(tǒng)美德，廣大團員青年應(yīng)積極投身于健康、文明、和諧的校園建設(shè)中。

三、活動目的：

1.宣布雷鋒月系列活動正式開始，動員土建分院10級全體同學(xué)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神。

2.在活動開展同時，豐富同學(xué)們大學(xué)精神生活的同時,提高大學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感,促進和諧社會的發(fā)展。

四、活動時間：_年3月7日 下午4點

五、活動地點：三教階一

六、參與人員：土建分院領(lǐng)導(dǎo)，土建分院團總支全體成員，土建分院學(xué)生會副部以上成員，土建分院10級全部班干。

七、活動策劃主辦方：土建分院團總支

八、前期工作安排：(主要由秘書部和組織部負責(zé))

1. 秘書部負責(zé)啟動儀式場地，以用于“雷鋒月”活動的啟動儀式暨動員大會。

2. 宣傳部制作1條橫幅、兩份海報，一份一張展板大小，一份兩張展板大小。條幅內(nèi)容：弘揚雷鋒精神，你我在行動 踐行志愿精神、樹立奉獻精神

3. 組織部和秘書部準(zhǔn)備活動啟動儀式中需要的記號筆，音響設(shè)備，電腦等。

4. 書記、副書記邀請參加活動啟動儀式的校領(lǐng)導(dǎo)

九、活動流程：(主要由秘書部和組織部負責(zé))

1. 儀式開始前(團總支所有成員到會場進行場地布置)

① 秘書部負責(zé)擺放簽名用的桌子準(zhǔn)備好簽名筆，布置會場。

② 宣傳部派兩名成員，負責(zé)簽時橫幅的展開。

③ 組織部核實出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓信息，并從旁幫助秘書部和宣傳部。

④ 組織部安排三名干事拍照記錄活動。

⑤ 10屆各班班長及團支書提前15分鐘進入會場，并簽到。(組織部負責(zé))

⑥ 宣傳部負責(zé)聯(lián)系記者團和廣播站宣傳活動。

2. 儀式進行時

① 主持人致詞，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。(組織部___)

② 領(lǐng)導(dǎo)講話。

③ 學(xué)生代表宣誓。(秘書部___)

④ 到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓以及參與者簽名。(簽名時，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現(xiàn)場的正常秩序。(組織部負責(zé))

⑤ 主持人宣布儀式結(jié)束。(儀式結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)先走，之后安排大家有序離場。組織部負責(zé))

3. 儀式結(jié)束

團總支全體成員留下清理會場。秘書部負責(zé)整理活動所照的照片

十、經(jīng)費預(yù)算：

橫幅 1條 50元

洗照片 15張 15_0.5=7.5元

打印費用 2元

總計：59.5元

活動注意事項

1. 工作人員必須聽從安排，不得擅自行動或離開。

2. 工作人員要有紀(jì)律，注意安全。

3. 各人員之間的銜接工作要保持通暢，負責(zé)人員確保活動人員通知到位。 4. 安全和秩序方面嚴(yán)格要求，若活動參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時參與，需向團總支副書記請假，并需要有副書記簽的請假條。

大學(xué)生學(xué)雷鋒方案篇6

“雷鋒精神”是中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，大學(xué)生社團聯(lián)合會決定于20__年3月集中開展“學(xué)雷鋒，青春在行動”活動。

一、活動時間

3月8日—3月31日

二、活動主題

學(xué)雷鋒，青春在行動

三、舉辦單位

主辦單位：__學(xué)院委員會

承辦單位：__學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位：各學(xué)生社團

四、活動形式

本次學(xué)雷鋒系列活動以“學(xué)雷鋒，青春在行動”為主題，將活動分為“宣揚”“學(xué)習(xí)”“實踐”三個板塊，同時又分為“傳統(tǒng)文化、視覺欣賞、英文征文、文藝表演、思想教育、演講與辯論、公益服務(wù)”七大類活動以求在宣揚中在校園內(nèi)傳播雷鋒精神，在學(xué)習(xí)中認識雷鋒精神，在實踐中感受雷鋒精神。

(一)前期準(zhǔn)備(3月4日——3月7日)

1.按社團活動分類召開前期動員會議，向社團介紹本次學(xué)雷鋒系列活動主題、方向及構(gòu)想，解答社團疑問從而在思路上達成合力，完善策劃方案。

時間：3月4日——3月5日地點：大學(xué)生多功能活動廳

2.收集意見完善策劃方案，落實物資準(zhǔn)備及人員安排，做好系統(tǒng)

規(guī)劃及分工，確?；顒佑行蚝侠碚归_。

時間：3月5日——3月7日

3.活動類型申報

積極鼓勵支持各大社團相互促進、共同發(fā)展，共同研究提出符合主題的活動方案，經(jīng)報大學(xué)生社團聯(lián)合會審核通過后予以實施。時間:3月5日——3月7日

4.籌備前期宣傳，豐富宣傳手段，擴大活動影響力與知名度，擴展宣傳途徑進一步展示社團風(fēng)采。

時間：3月5日——3月7日

(二)活動流程及活動類型

以招標(biāo)的形式支持引導(dǎo)社團申報活動項目，在大學(xué)生社團聯(lián)合會的審批建議下形成各具特色的主題活動方案。

1、宣揚

①傳統(tǒng)文化類：“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”暨“雷鋒書畫展”協(xié)辦：卓爾藝書畫社

②視覺欣賞類：“雷鋒攝影師——鏡頭下的雷鋒”協(xié)辦：攝影協(xié)會

?英文征文類：“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動英文征文演講比賽協(xié)辦：檸檬樹雜志社

④文藝表演類：雷鋒晚會承辦：大學(xué)生社團聯(lián)合會

2、學(xué)習(xí)

⑤思想教育類：雷鋒與感恩(三八婦女節(jié))協(xié)辦：翔云文學(xué)社⑥演講辯論類：在思想交鋒中明晰雷鋒精神的時代內(nèi)涵協(xié)辦：演講與辯論協(xié)會

3、實踐

⑦公益服務(wù)類：抱抱團(婦幼保健醫(yī)院)、愛心工藝社(校內(nèi)愛心活動)、環(huán)保協(xié)會(光谷九小，雷鋒與環(huán)保)

(三)后期資料整理

在活動期間媒體中心收集全面的圖片及文字材料，活動結(jié)束后及時篩選整理以便集結(jié)成冊，并直接以噴繪、展板等形式對活動成果進行展出。

五、活動要求

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署:在團委的指導(dǎo)下，校社聯(lián)活動中心組織好各分社聯(lián)社團中堅力量統(tǒng)一負責(zé)全體活動。另由大學(xué)生社團聯(lián)合會行政中心協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌。

2.活化活動形式，增強創(chuàng)新：采取社團活動中心統(tǒng)一組織、負責(zé)主題月全部事宜，利用新的組織形式充分吸納各分社聯(lián)、社團關(guān)于學(xué)雷鋒系列活動的意見，從而創(chuàng)新活動形式使其更能體現(xiàn)社團特色、傳播雷鋒精神。

3.豐富宣傳方式，擴充影響：采用多樣化的宣傳方式，積極聯(lián)系商家贊助、同時擴大對校外的影響力與滲透力，以精品活動為基點結(jié)合商家贊助及豐富宣傳手段擴充影響力。

大學(xué)生學(xué)雷鋒方案篇7

一、活動主題：接過雷鋒的槍

二、活動時間：3月份

三、活動對象：大學(xué)生志強社全體成員

四、活動形式：到a小學(xué)進行“接過雷鋒的槍”主題班會講課(“a小學(xué)”待定,如育才小學(xué)，龍隱小學(xué)等)

五、組織者：志強社會干

六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會，更讓小學(xué)生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學(xué)雷鋒日。

七、活動流程：(1)聯(lián)系a學(xué)校，爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突，可分批進行(如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課，小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課，則安排當(dāng)節(jié)課沒課的會員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。

(2)通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù)，可集中進行一次短時試講，擇優(yōu)而行，其他已報名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手;如果報名人數(shù)太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴展到向非會員征招。

(3)將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，并每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如：

可略介紹一下我們本次活動的主題，并調(diào)動課堂氣氛，先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。

(4)講課回來后，各組寫好感想，組長將感想收集整理，以備活動總結(jié)會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。

八、活動經(jīng)費：公交車費用、海報

志強社活動部

_年12月1日

“接過雷鋒的槍”主題學(xué)雷鋒活動策劃書

大學(xué)生學(xué)雷鋒方案篇8

一、指導(dǎo)思想

在紀(jì)念毛澤東為雷鋒題詞__周年前后，認真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡，貫徹落實__大精神，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚社會正氣為目標(biāo)，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全院青年學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧學(xué)院做貢獻。

二、活動主題

立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧中原社會

三、活動時間

3月5日至4月16日

四、活動內(nèi)容

1、認真學(xué)習(xí)雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學(xué)生宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。各團學(xué)組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學(xué)習(xí)活動，利用橫幅標(biāo)語、板報櫥窗、班級博客、網(wǎng)頁、手 機等信息手段，廣泛開展宣教活動。

2、精心組織志愿活動。院團委統(tǒng)一部署，各系團總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學(xué)雷鋒活動、督導(dǎo)班級團支部學(xué)雷鋒活動;各團支部成立學(xué)習(xí)雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人)，推選小組負責(zé)人，各班團支書為團支部學(xué)雷鋒活動主要負責(zé)人。

3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協(xié)會應(yīng)結(jié)合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務(wù)對象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務(wù)活動，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環(huán)保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關(guān)愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動，須提前向本系團總支提出申請，報院團委批準(zhǔn)后方可實施。

4、努力創(chuàng)新活動載體。在深入學(xué)習(xí)與認真實踐的基礎(chǔ)上，鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體，豐富活動內(nèi)容，活動的每一個環(huán)節(jié)設(shè)計都要有針對性和可行性。鼓勵各系團總支建立一批重點志愿服務(wù)隊，并形成長效機制，努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務(wù)的長期實踐基地，形成本系的志愿服務(wù)品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“立足校園 服務(wù)社會 共創(chuàng)和諧中原”的主題，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)，精心設(shè)計活動載體，組織廣大學(xué)生積極參與、熱心參與、真正參與。

5、互動討論，短信接力。在學(xué)雷鋒活動開展期間，院團委將在團屬微博發(fā)表“雷鋒精神的時代性”等相關(guān)討論活動以及發(fā)布學(xué)雷鋒活動的優(yōu)秀典型案例，各級團干和團員青年都可以參與討論;另外，院團委和院青年志愿者協(xié)會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風(fēng)的學(xué)雷鋒短信，各級團組織收到短信后，應(yīng)及時向下級團組織和團員青年傳遞相關(guān)信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，將學(xué)雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

五、活動要求

1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本系和學(xué)院最需要幫助、最需要服務(wù)的重點，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)和調(diào)研報告，主動向院團委報送相關(guān)材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現(xiàn)突出的團隊和個人，大力推廣宣傳，以榜樣力量帶動群體進步?；顒咏Y(jié)束后將選取典型事例以匯報形式交流總結(jié)。

六、活動獎勵

各系團總支于2月27日將活動方案，以及附件1(紙質(zhì)一份，加蓋公章，同時報送電子版)報院團委備案;4月16日以前將附件2、本次活動的總結(jié)、照片等活動資料報院團委，作為評優(yōu)評先的依據(jù)。

本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干，對獲獎單位及個人頒發(fā)榮譽證書。