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策劃教師活動(dòng)方案

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策劃教師活動(dòng)方案(精選12篇)

策劃教師活動(dòng)方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的策劃教師活動(dòng)方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【策劃教師活動(dòng)方案(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

策劃教師活動(dòng)方案

策劃教師活動(dòng)方案篇1

為了通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

“濃濃師生情,滿滿都是愛”。

二、活動(dòng)目的

-月-日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

-月-日上午在東西區(qū)食堂門口。

四、活動(dòng)主、承辦單位

主辦單位:--大學(xué)委員會;

承辦單位:--大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會;

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。

2、廣播站送祝福,校園廣播在-月-日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

3、贈(zèng)鮮花、送賀卡,由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

六、活動(dòng)流程及安排

采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

七、可行性分析

1、在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第--個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

2、充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

3、加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

策劃教師活動(dòng)方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)師德師風(fēng),樹立師表風(fēng)范,激勵(lì)廣大教職工崗位爭先的積極性,全面促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的健康、有序、和諧開展,以更好的教育服務(wù)、更優(yōu)的教育質(zhì)量開創(chuàng)我校教育的新局面。經(jīng)學(xué)校研究決定,開展20__年“教師節(jié)表彰”活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立重慶市開縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于開展“教師節(jié)表彰”評比及表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。(以下簡稱“評比表彰領(lǐng)導(dǎo)小組”)

組 長:余 勇 韋先國

副組長:趙元軍 陳南平 陳世軒 廖光新 蔣樂君 陳 波

組 員:各部門主要負(fù)責(zé)人、年級管委會主任

三、表彰項(xiàng)目

(一)集體類

1、優(yōu)秀備課組;2、優(yōu)秀服務(wù)單位。

(二)個(gè)人類

1、綜合類:

①優(yōu)秀班主任;②優(yōu)秀教師;③優(yōu)秀教育工作者。

2、單項(xiàng)類:

①師德標(biāo)兵;②服務(wù)標(biāo)兵;③科研標(biāo)兵;④課改標(biāo)兵。

四、表彰比例

總體控制在總數(shù)的30%以內(nèi),具體指標(biāo)由各分管部門建議,“評比表彰領(lǐng)導(dǎo)小組”審定。

五、評比程序

(一)按照以下三個(gè)層級開展評選工作:

1、各處室、單位和年級組醞釀?lì)A(yù)備候選人并進(jìn)行初審。

2、預(yù)備候選人名單提交分管校級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)審,形成預(yù)備表彰名單。

3、“教師節(jié)表彰”評比及表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核確定受表彰人員名單。

(二)具體操作

類別 醞釀及初審部門 復(fù)審責(zé)任人

優(yōu)秀備課組 教科處 趙元軍、廖光新

優(yōu)秀服務(wù)單位 辦公室 韋先國

優(yōu)秀班主任 政教處 廖光新、陳波

優(yōu)秀教師 教務(wù)處、藝體處 趙元軍、廖光新

優(yōu)秀教育工作者 辦公室 余勇

師德標(biāo)兵 黨辦室 陳世軒

服務(wù)標(biāo)兵 辦公室 韋先國

科研標(biāo)兵 教科處 趙元軍

課改標(biāo)兵 教科處 趙元軍

六、工作要求

1、原則上個(gè)人表彰的各項(xiàng)醞釀提名人員不要重復(fù);

2、相關(guān)部門9月7日前完成初審工作并提交名單給黨辦室;

3、相關(guān)部門要認(rèn)真細(xì)致做好初審工作,確定預(yù)備候選人,要準(zhǔn)備相關(guān)材料。(比如:各種檢查量化評比記錄、考勤、工作量、獲獎(jiǎng)情況等)

4、呈交給評比表彰領(lǐng)導(dǎo)小組各類預(yù)備候選人名單要完整,凡獲得推薦票數(shù)的人員名單及票數(shù)都要一一列出,就是只有一票也要列出,以便供評比表彰小組參考。

七、表彰時(shí)間:

20__年9月10日“教師節(jié)”下午(具體見“教師節(jié)”表彰活動(dòng)方案)。

策劃教師活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想:

20__年教師節(jié)是我國第__個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。

二、活動(dòng)主題:

“尊師重教奠基未來”

三、活動(dòng)目的:

通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月1日至9月10日

五、活動(dòng)對象:

全校師生

六、活動(dòng)過程:

1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。

2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊(duì)會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動(dòng)方案簡述:(寫入櫥窗)

活動(dòng)主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開展得有聲有色。

1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”

2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。

4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊(duì)會,學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工:

負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集

負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價(jià)

負(fù)責(zé)組織演講比賽

策劃教師活動(dòng)方案篇4

為進(jìn)一步深化幼兒園內(nèi)部管理體制改革方案,逐步建立有效的管理機(jī)制,提高教職工的素質(zhì),逐步形成“科學(xué)定編,擇優(yōu)選聘,競爭上崗”的競爭機(jī)制,提高辦園效益,促進(jìn)幼兒園管理規(guī)范化,現(xiàn)根據(jù)本園實(shí)際情況,制定如下方案:

一、出勤情況

(一)基礎(chǔ)分:25分

出滿勤,無病事假的記25分。

(二)量化辦法:

1、事假一天扣5分,病假每天扣1分,曠課一天扣8分,遲到或早退一次扣2分。

2、校例會、園例會、教研活動(dòng)及參加重要會議、大型活動(dòng):無故缺席一次扣6分,請假扣2分,遲到或早退一次扣1分(有責(zé)任部門負(fù)責(zé)考核)

3、一次未簽到扣2分,

二、履行職責(zé)

(一)基礎(chǔ)分:50分

(二)量化辦法:

1、各種計(jì)劃、總結(jié),教學(xué)反思的制定:(10分)以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣1分:

①開學(xué)初制定教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)上交;

②期末寫好總結(jié)并按時(shí)上交;

③認(rèn)真編寫教案并按時(shí)簽到:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣1分);

2、教育教學(xué)工作:(10分)

每月對教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級進(jìn)行評定,分別得10分、7分、5分。

①教育環(huán)境:

A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動(dòng)自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備);

B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境;

②組織活動(dòng)方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。

③常規(guī)遵守:在活動(dòng)中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。

3、保育工作:(10分)

每月對教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查,其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級進(jìn)行評定,分別得10分、7分、5分。

①生活技能指導(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。(盥洗、上廁、收拾玩具及生活用具等)

②班級環(huán)境衛(wèi)生:班級的教玩具衛(wèi)生安全,按規(guī)定清洗、消毒,擺列整齊有序。

③班級財(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。

4、幼兒發(fā)展情況:(10分)

每月對各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查,檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平,從而檢驗(yàn)教師的保教效果。(按原始記錄匯總評定,測查合格率達(dá)到85以上、75以上、65以上,分別得10分、7分、5分。)

5、班級管理(10分)

每月幼兒園組織對各班班級常規(guī)進(jìn)行評定,按匯總評定優(yōu)、良、合格,分別可得10分、7分、5分。

①班級計(jì)劃實(shí)施:認(rèn)真執(zhí)行班級工作計(jì)劃,有措施,班級工作有條不紊;

②班級常規(guī):各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行,幼兒自覺遵守常規(guī);

③班級環(huán)境衛(wèi)生:班級周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序;

④班級財(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具;

⑤能認(rèn)真處理好班級日常事務(wù)。

(三)加分

1、主動(dòng)承擔(dān)園組織公開課、觀摩課、示范課。每節(jié)加2分。

2、有幼教經(jīng)驗(yàn)材料或文本性論文在國、省、市、縣、鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)或交流,每篇分別加5、4、3、2、1分。

在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加1分。

4、保質(zhì)保量完成臨時(shí)性工作加2至4分

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

(一)基礎(chǔ)分10分

扎實(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,書寫認(rèn)真,圖文并茂,內(nèi)容豐富,每月字?jǐn)?shù)不少于1000字者記滿分。

(二)扣分

1、書寫不認(rèn)真,內(nèi)容單調(diào),字?jǐn)?shù)在100-500之間字扣6-7分。

2、書寫不認(rèn)真,內(nèi)容單調(diào),字?jǐn)?shù)在500-800字之間扣4-5分。

3、書寫不認(rèn)真,內(nèi)容單調(diào),字?jǐn)?shù)在800-900之間字扣2-3分。

四、安全管理

(一)基礎(chǔ)分15分

(二)扣分

1、安全工作無記錄,扣帶班教師2分。

2、班級有安全事故發(fā)生,較輕微現(xiàn)象,扣帶班教師3分。

3、班級有重大安全事故發(fā)生,造成不良后果,扣帶班教師5分。

4、體罰、變相體罰幼兒,性質(zhì)嚴(yán)重的,一人一次扣2分,引起家長到校上訪一人次扣5分。

5、未堅(jiān)持家長接送制度造成幼兒走失、發(fā)生安全事故的扣帶班教師5分。

五、一票否決制

有下列情形之一者,一票否決,當(dāng)月不得津貼:

1、班級有重大安全事故發(fā)生,造成嚴(yán)重后果,家長上訪的校以上部門的。

2、因嚴(yán)重體罰學(xué)生引起家長到縣級或縣以上部門上訪的。

3、受到縣教育局通報(bào)批評的。

六、其他

借調(diào)教師第一年發(fā)績效工資百分之50。第二年發(fā)績效工資百分之30。第三年不發(fā)。

七、量化實(shí)施辦法

1、本辦法由園長和行政人員共同考核。

2、學(xué)校拿出資金實(shí)行崗位津貼,同時(shí)作為年度評優(yōu)樹模、提拔任用的重要依據(jù)。

策劃教師活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的:

1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

2、鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

3、體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會換位思考。

二、活動(dòng)主題:感謝師恩、感謝有您

三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日中午12:10

四、活動(dòng)組織:由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

五、活動(dòng)地點(diǎn):教室

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、自制感恩卡賀卡。

2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。

3、教室布置。

4、邀請任課老師參加。

5、照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

七、活動(dòng)過程

(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

(二)教師節(jié)主題慶?;顒?dòng):

1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒?dòng)開始。

2、詩朗誦——老師,我們愛您!

3、歌曲:“感恩的心”。

4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。

6、舞蹈:--或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

7、贈(zèng)送賀卡或禮物。

學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

策劃教師活動(dòng)方案篇6

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極營造濃郁的節(jié)日氣氛

堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。加強(qiáng)婦女工作,充分發(fā)揮廣大女職工的積極性是全面貫徹黨的婦女政策,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這一工作納入工作的總體目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,精心安排,以切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益,提升女職工的素質(zhì),調(diào)動(dòng)其積極性,引導(dǎo)女職工在本職崗位上建功立業(yè)。

學(xué)校行政對組織"三八"節(jié)活動(dòng)高度重視。在"三八"節(jié)前夕,為活躍女職工的文化生活,以慶"三八"節(jié)為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),制定了女職工活動(dòng)計(jì)劃,從計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)安排等方面,都作了具體部署和安排,在排活動(dòng)期間,我校領(lǐng)導(dǎo)從工作的百忙中抽出時(shí)間親臨現(xiàn)場,讓所有參與活動(dòng)的女職工備受鼓舞。每一個(gè)細(xì)節(jié)都傾注著領(lǐng)導(dǎo)對女職工無聲的愛和溫暖的關(guān)懷,體現(xiàn)了一個(gè)所具有的風(fēng)范,既提高了大家對婦女工作重要性的認(rèn)識,又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。

二、開展了教育教學(xué)大比武活動(dòng),全面提高女職工的素質(zhì)

為展示新時(shí)期我校廣大女職工的綜合素質(zhì)和時(shí)代風(fēng)采,有效地提高女職工的整體素質(zhì),教導(dǎo)處和工會精心組織了教學(xué)大比武活動(dòng),我校8名女教師全部參加這項(xiàng)活動(dòng)。擔(dān)任這次活動(dòng)的兩個(gè)教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備,以其精湛的教藝,獲得了全體教師的好評。

此次教藝比武活動(dòng),不僅給參與教藝比武的兩位女教職工的素質(zhì)展示搭建了一個(gè)平臺,而且得到了很好的鍛煉,同時(shí)對全體教職工自身素質(zhì)的提高起到了很好的作用,更加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和增進(jìn)了彼此之間的友誼。

三、組織教職工體檢

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅在學(xué)習(xí)上、工作上給女教職工以關(guān)心和關(guān)愛,還十分重視教師的身體健康狀況,正值"三八"婦女節(jié)來臨之際,學(xué)校在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下仍然擠出一部分資金用于教職工體檢,本次體檢由校長--和工會主席--帶隊(duì)于20--年3月12日到--醫(yī)院體檢中心進(jìn)行體檢,盡管體檢人數(shù)多,體檢項(xiàng)目也多,時(shí)間長(從早晨8:00一直到中午1:00),但校長至始至終沒有離開過,堅(jiān)持到最后一個(gè)教師體檢完。使全體女教職工們深受感動(dòng)。

本次活動(dòng)雖然很簡單,但我認(rèn)為卻十分有意義,女教職工們也感到十分滿意,達(dá)到了預(yù)期的目的。但還有很多不盡人意的地方,對女教職工的關(guān)心還不夠,在今后的工作中我們將更加努力,對女教職工的關(guān)心不能只停留在"三八"這一天,在平時(shí)多做一些工作,特別是維護(hù)婦女的合法權(quán)益上工會還要下大力氣,讓女教職工的合法權(quán)益不受損害。為構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍作出貢獻(xiàn)。

策劃教師活動(dòng)方案篇7

一、指導(dǎo)思想

為了不斷提高教師素質(zhì),堅(jiān)持按需施教,教、學(xué)、用相結(jié)合,講求實(shí)效性和時(shí)代性的原則開展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使新教師盡早適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,盡快縮短工作的不適應(yīng)期,力求新教師勝任教育教學(xué)工作。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、幫助新教師盡早適應(yīng)教師角色,邁好教師成長的第一步。

2、幫助新教師了解、掌握基礎(chǔ)教育新課程改革(新綱要頒布)的有關(guān)情況。

3、幫助新教師掌握幼兒園一日活動(dòng)組織的方法、技能和技巧。

4、幫助新教師掌握各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)的技能和方法。

三、培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間和方式

培訓(xùn)內(nèi)容主要為:教師職業(yè)道德規(guī)范、新綱要觀念解讀、各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)的基本組織策略、教育教學(xué)常規(guī)、教學(xué)基本功等。

培訓(xùn)時(shí)間為一年,合計(jì)__學(xué)時(shí),原則上分成四個(gè)階段:

第一階段通識培訓(xùn),集中學(xué)次,合計(jì)x學(xué)時(shí)。

第二階段教研員講座、考察、聽課、指導(dǎo),合計(jì)__學(xué)時(shí)。

第三階段崗位培訓(xùn),幼兒園結(jié)隊(duì)導(dǎo)師指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)與實(shí)踐,合計(jì)__學(xué)時(shí)。

第四階段利用會課、研討、作業(yè)等形式進(jìn)行考核,合計(jì)__學(xué)時(shí)。

四、培訓(xùn)時(shí)間

2020年x月~2020年x月。

五、培訓(xùn)考核

新教師的培訓(xùn)考核由學(xué)員所在單位和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校共同承擔(dān),具體要求如下:

1、新教師在任職一年期間,必須按照培訓(xùn)計(jì)劃完成__x學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。

2、新教師必須完成一份命題試卷、一份教案、一篇教育教學(xué)論文、一年的培訓(xùn)總結(jié)。

3、對每位學(xué)員的培訓(xùn)考勤在管理平臺上完成。

4、各學(xué)員所在單位根據(jù)第三階段崗位培訓(xùn)和第四階段考核的具體要求,制訂培訓(xùn)計(jì)劃書,并上交進(jìn)修學(xué)校備案,方可承認(rèn)培訓(xùn)學(xué)時(shí),合計(jì)54學(xué)時(shí)。

5、進(jìn)修學(xué)校對完成上述四項(xiàng)考核并合格的學(xué)員,頒發(fā)《新教師崗位培訓(xùn)合格證書》,江寧區(qū)教育局人事科以此證書作為新教師的轉(zhuǎn)正依據(jù)。

策劃教師活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)主題

感恩教師節(jié),師生同樂惠

二、活動(dòng)時(shí)間

_月_日——_日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。

3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10-18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

凡是_月_日-_月_日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)__大學(xué)辦公室,敬請索取。

5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬元豪禮免費(fèi)拿,本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本

二等獎(jiǎng)5名:200元家樂???/p>

抽獎(jiǎng)時(shí)間:_月_日——_日每日16:00

策劃教師活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)主題

感恩教師節(jié),師生同樂惠

二、活動(dòng)時(shí)間

--月--日——--日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。

3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10-18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

凡是--月--日---月--日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)----大學(xué)辦公室,敬請索取。

5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬元豪禮免費(fèi)拿,本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本

二等獎(jiǎng)5名:200元家樂???/p>

抽獎(jiǎng)時(shí)間:--月--日——--日每日16:00

策劃教師活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)主題

“喜迎教師節(jié)歡度中秋”

二、活動(dòng)時(shí)間

20__.-.-—20__.-.-

三、活動(dòng)目的

1、以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度。

2、借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng),刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,限度地?cái)U(kuò)大銷售額。

3、通過策劃一系活動(dòng),加深愛家超級廣場與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。

四、活動(dòng)對象

顧客、供應(yīng)商、員工。

五、活動(dòng)廣告語

1、喜迎國慶歡度中秋。

2、月圓中秋情系。

3、情滿月圓舉國同慶。

4、中秋佳節(jié)濃您家鄉(xiāng)情!

5、中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮。

6、望月懷遠(yuǎn)花好月圓。

7、每逢佳節(jié)倍思親為您送溫情。

8、禮情款款歡度佳節(jié)。

9、熱烈--周年!

10、愛是摯誠家乃至親。

11、品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

12、關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。

六、活動(dòng)布置與宣傳

(一)場內(nèi)外布置

1、場外:

(1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息。

(2)展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動(dòng)信息,吸引顧客。

(3)櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛。

(4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。

2、場內(nèi):

(1)吊旗紙:設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場環(huán)境。

(2)牌樓:采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置。

(3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛。

(4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙。

(5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購物環(huán)境。

(6)根據(jù)賣場實(shí)際情況,適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達(dá)信息。

策劃教師活動(dòng)方案篇11

作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動(dòng),即是希望在節(jié)日到來之際,傳達(dá)學(xué)生對全體教師的尊敬與感恩。

一、活動(dòng)目的

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

二、活動(dòng)主題

“感謝師恩,訴說心聲”。

三、活動(dòng)背景

我國第個(gè)教師節(jié)即將到來,教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè)。

四、活動(dòng)時(shí)間

x月x日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

各系教學(xué)樓各辦公室。

六、活動(dòng)對象

各系全體老師。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。

八、活動(dòng)內(nèi)容

x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

負(fù)責(zé)人:學(xué)生會學(xué)習(xí)部

主要參與者:學(xué)生會所有成員、全體學(xué)生

備注:所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。未盡事宜另行通知。

策劃教師活動(dòng)方案篇12

1、凡在今后的工作中,除正常的教育教學(xué)工作外,學(xué)校安排的其他工作,上級部門安排的其他工作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成上交(上報(bào))材料的、遲交或晚交的,發(fā)現(xiàn)一次扣款100元,以此累計(jì)。

2、在上級有關(guān)部門組織開展的'教育教學(xué)活動(dòng)中,通過個(gè)人努力獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的,學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)項(xiàng)說明如下:

3、學(xué)校常規(guī)性工作未按要求完成的,直接按相關(guān)制度規(guī)定扣款。

4、臨時(shí)性工作安排未按要求完成的,第一次教職工大會點(diǎn)名批評,第二次按規(guī)定給與經(jīng)濟(jì)處罰100元。

5、學(xué)校重大工作任務(wù)或接受上級部門檢查時(shí),臨時(shí)性安排的工作未完成或未按要求完成的,初教職工大會點(diǎn)名批評外,給予經(jīng)濟(jì)處罰200元,次扣款的50%用于加班或彌補(bǔ)完成此項(xiàng)工作的人員。

6、未備課或未按要求完成超周備課的教師,將予以停課,每月只發(fā)300元生活費(fèi),其余工資用于聘請教師和獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的人員。

7、在學(xué)期末參加上級教育部門組織的全市雙語抽考中班級成績第一,將予以任課教師300元獎(jiǎng)勵(lì),若班級成績在學(xué)校抽考的年級中排名第一,將予以任課教師200元獎(jiǎng)勵(lì),若所帶班級的抽考成績在全市和本年集中都名列第一,將按最高標(biāo)準(zhǔn)即市級獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)300元予以獎(jiǎng)勵(lì)。

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