五月端午節(jié)活動方案
五月端午節(jié)活動方案(5篇)
活動方案通過明確的時間表、預(yù)算、任務(wù)分配、宣傳計劃和安全措施等規(guī)劃措施,使活動能夠安全順利地進行并達到期望的效果和目標。今天小編在這給大家整理了一些五月端午節(jié)活動方案,就讓我們一起來看看吧!
五月端午節(jié)活動方案【篇1】
活動背景:
一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣……針對孩子們強烈的好奇心,我們設(shè)計了"端午粽飄香"活動。
活動目標:
1、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。
2、學(xué)習(xí)包粽子,進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、體驗勞動和分享的樂趣。
活動準備:
每個小朋友帶30個粽葉,帶一點綁繩(盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料),伙房準備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米,很難煮)。
活動過程:
1、教師向幼兒介紹端午節(jié)來歷的傳說。
2、親子一起包粽子,體驗勞動的樂趣。
3、幼兒品嘗粽子,體驗端午節(jié)的快樂。
4、離園時帶一個粽子回家讓大人品嘗,體驗成功與分享的快樂。
活動時間:
本周午上午。
溫馨提示:各位教師和伙房工作人員,盡量早做準備,9點以前包完,保證午餐按時進行。
五月端午節(jié)活動方案【篇2】
我校決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的六一親子游校活動。整個游?;顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M行,從中不僅可以展現(xiàn)學(xué)生的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主題
《大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時間
20__年x月x日
三、活動準備
幕布、各種有趣的游戲、舞蹈、音樂、音響、節(jié)目、禮品
四、活動過程
1、播放開場音樂,讓學(xué)生感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演,舞蹈表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游?;顒拥拈_展
五、游?;顒佑螒騼?nèi)容
(一)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
材料:筷子、球
規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
(二)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和學(xué)生
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由學(xué)生當領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
(三)投球比賽
準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個
參加人員:學(xué)生、家長(4個家庭一組)
游戲玩法:學(xué)生站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時學(xué)生開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
五月端午節(jié)活動方案【篇3】
“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂,桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處是端陽”。溫暖的童謠奏出了端午佳節(jié)將至的喜悅。為了營造端午佳節(jié)氛圍,進一步引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。__中心小學(xué)為孩子們精心設(shè)計了“濃情端午,傳承民俗”為主題的端午節(jié)活動。
校級活動
端午勞動體驗作業(yè):濃濃端午情,點點粽葉香
具體要求:
在端午節(jié)前后(即日起開始,最晚日期為__年__月__日),與家人一起包粽子、煮粽子、吃粽子,與家人共度端午佳節(jié),共同弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?;顒舆^程中做好拍照記錄,并上傳班級群,輔導(dǎo)員老師匯總后發(fā)至段長處,由段長匯總后發(fā)送至學(xué)校德育處。
班級活動
一、二年級:我手寫我心,彩筆繪端午
具體要求:
低年級學(xué)生繪制一張8開大小,以端午節(jié)為主題的繪畫作品。
三、四年級:繪詩情畫意,品端午情懷
具體要求:
中年級學(xué)生繪制一張8開大小,以端午節(jié)為主題的詩配畫作品,文字內(nèi)容為與端午有關(guān)的古詩詞,具體題材不限。
五、六年級:話端午文化,承中華文明
具體要求:
高年級學(xué)生繪制一張8開大小,以端午節(jié)為主題的手抄報作品,文字內(nèi)容為與介紹端午節(jié)由來、歷史,與端午有關(guān)故事等,具體題材不限,文字不少于200字。
注意:班級、姓名、作品名稱、指導(dǎo)老師統(tǒng)一寫在作品背面右下角
每班上交2張作品,以年段為單位填寫匯總表,德育處將組織進行評選、評獎。
五月端午節(jié)活動方案【篇4】
活動一:“明端午歷史”端午節(jié)知識競賽
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。可以組織全體人員進行一些端午節(jié)知識趣味競賽。
活動二:旱龍舟比賽
賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,根據(jù)我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
1、長條板凳式。準備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。
2、雪橇式。準備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。
活動三:端午信物制作比賽
佩香囊,是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。
香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無限的情趣。
制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。
活動四:端午咸蛋彩繪
在南北朝時的《齊民要術(shù)》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用。”說的就是咸鴨蛋。
五月端午節(jié)活動方案【篇5】
一、活動目的:
1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2、通過端午節(jié)來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
3、利用端午節(jié)和同學(xué)互動,拉近關(guān)系,提高續(xù)班和老帶新。
4、集人氣,課程促銷、通過活動進行有效生源轉(zhuǎn)化。
二、活動時間:
6月20日——6月25日
三、活動安排:
1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的60秒錄制語音活動。
(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。
(2)搜集進行古詩文的交流或賞析。
(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗、與端午節(jié)相關(guān)的小故事。
(5)關(guān)注我們學(xué)校的公眾號,錄制好的60秒語音發(fā)送過來,集贊評優(yōu),給予獎勵。
2、“我向長輩學(xué)一技”小視頻征集活動。
(1)在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
(2)和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。
3)關(guān)注我們學(xué)校的公眾號,創(chuàng)建活動群,發(fā)小視頻,集贊評優(yōu),給予獎勵。
四、活動要求
1、班主任認真組織,查找相關(guān)資料,利用班會課對學(xué)生進行宣傳教育。作好記錄。
2、各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。做好資料收集。
(1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。
五、獎項設(shè)定:
一等獎:10名獎勵小米手環(huán)一個;
二等獎:20名獎勵精美禮品一份;
三等獎:30名獎勵免費課程3次
六、活動執(zhí)行:
1、利用老生在學(xué)生間進行傳播;
2、家長、學(xué)生、培訓(xùn)機構(gòu)之間的互動,小小活動,增加與學(xué)生之間的感情;
3、一等獎可以隨機增加,可以根據(jù)情況,酌情送給有影響力的學(xué)生,帶動其他學(xué)生,帶動人氣,增加人數(shù)參與。
七、端午節(jié)相關(guān)資料
1、知識資料。
農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),古稱“重五”,與九月九日稱“重九”之意相同,又稱“端五”、“端陽”。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)、龍日等。關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,如:紀念屈原說,紀念伍子胥說,紀念曹娥說,起于三代夏至節(jié)說,惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等。其中,最為人們所知曉的一段傳說,是為了紀念2000多年前投江而死的我國偉大詩人屈原。
端午節(jié),民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習(xí)俗。在民俗文化領(lǐng)域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀念屈原聯(lián)系在一二起。古時,五月五日又稱為“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古,其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲。現(xiàn)在,除了有迷信色彩的習(xí)俗漸已消失外,其余的習(xí)俗已流傳鄰近諸國,如:賽龍舟等,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
2、教學(xué)資料。
屈原的故事
屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人,他非常愛自己的國家——楚國。他愛護百姓,幫助楚王治理國家,使楚國變得很強大,楚王很信任他。王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原,心里很不高興,經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動員楚王相信最強大的敵國——秦國的話,放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠的地方,堅持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。秦國見楚王中了計,就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了,楚王也被秦國捉去,最后死在了秦國。
屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的國家,他擔心楚國的命運,常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。