護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃
護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃(通用6篇)
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護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃篇1
一、活動(dòng)背景：
在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。
“5.12”為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、x藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。
2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎?
3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。
活動(dòng)二：了解護(hù)士的工作
(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想：
1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)?
(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的?
1、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動(dòng)三：邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。
(一)、今天我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。(二)、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體
1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
活動(dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”，將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：另行通知
三、活動(dòng)地點(diǎn)：五樓多媒體教室
四、主辦單位：__市__中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科
五、參賽范圍：20__級(jí)護(hù)理班、20__級(jí)護(hù)理班
六、參賽內(nèi)容
1、護(hù)理專業(yè)知識(shí)問(wèn)答
根據(jù)20__級(jí)和20__級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答。分別以各自班級(jí)為小組參加比賽。
2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示
遵照“20__年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對(duì)于語(yǔ)言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過(guò)表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績(jī)等。
3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20__級(jí)和20__級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂(lè)朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風(fēng)貌。
七、參賽規(guī)則
1.參賽方式：20__級(jí)和20__級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級(jí)為單位參加比賽。
2.展示形式：各班級(jí)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以展示本班的精神風(fēng)貌。
護(hù)理專業(yè)知識(shí)問(wèn)答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判斷題。
必答題：
規(guī)則：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不加分。
搶答題：
規(guī)則：主持人讀完題后，宣布搶答開(kāi)始方可搶答，由站立最快的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行作答，注意必須由主持人宣布開(kāi)始作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)扣5分。
風(fēng)險(xiǎn)題：
規(guī)則：每組有兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要么自己團(tuán)隊(duì)答，要么請(qǐng)其他的團(tuán)隊(duì)答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣分10分。
3.展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。
4.參賽要求：每個(gè)班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽，按時(shí)到比賽地點(diǎn)參加比賽。
所有參賽班級(jí)應(yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄，尊重評(píng)委評(píng)分，文明觀看、參賽。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(略)
護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃篇3
一、評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士
1、評(píng)選范圍和名額：取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的現(xiàn)職崗位上的護(hù)理工作人員，各科按護(hù)士總?cè)藬?shù)20%的比例評(píng)選。
2、優(yōu)秀護(hù)士條件
(1)能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，熱愛(ài)本職工作，服從安排，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做到“以病人為中心”，關(guān)心、體貼病人，全心全意為病人服務(wù)，對(duì)護(hù)理工作的持續(xù)改進(jìn)能積極參與和作出新舉措。
(2)模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有關(guān)規(guī)定及護(hù)理操作規(guī)程，無(wú)差錯(cuò)事故，全年無(wú)病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。
(3)從事護(hù)理工作滿3年以上，并獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的護(hù)理人員。
(4)年內(nèi)發(fā)表護(hù)理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎(jiǎng)或其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
(5)獲得同事的贊同。
(6)特別突出的好人好事加3分。
有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選：
①年內(nèi)病事假累計(jì)超30天;
②不按科室要求輪值夜班者;
③參與黃、賭、毒者。
3、得分必須在85分以上才取得優(yōu)秀護(hù)士獎(jiǎng)勵(lì)(護(hù)士長(zhǎng)按“護(hù)長(zhǎng)績(jī)效考核”要求自評(píng)，然后由護(hù)理部評(píng)定)。
4、年內(nèi)連續(xù)兩季被評(píng)為“愛(ài)心護(hù)士”，且不被一票否決者，則為本年度優(yōu)秀護(hù)士。
5、各科必需按每個(gè)護(hù)士工作的真實(shí)情況，進(jìn)行客觀評(píng)定、計(jì)分，不能虛加分?jǐn)?shù)。
6、4月1日后調(diào)科的護(hù)士回原科室參加評(píng)選。
二、“護(hù)理服務(wù)禮儀”演示比賽。
1、活動(dòng)目的
演示護(hù)士在護(hù)理工作場(chǎng)景的禮儀服務(wù)規(guī)范，營(yíng)造護(hù)士禮儀服務(wù)良好的氛圍。
2、活動(dòng)對(duì)象
各科室護(hù)理組派代表參加，共23個(gè)護(hù)理組。
3、比賽內(nèi)容要求
各科圍繞“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”為主題，結(jié)合科室的實(shí)際展示護(hù)士在護(hù)理工作場(chǎng)景禮儀服務(wù)規(guī)范，如溝通技巧、舉止范例、接(打)電 話、見(jiàn)到陌生人來(lái)訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問(wèn)病情、實(shí)施護(hù)理操作等的禮儀服務(wù)(時(shí)間不超過(guò)7分鐘)。
4、比賽時(shí)間
初定4月28日下午14：30在多功能廳進(jìn)行。
三、評(píng)選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)組
(一)評(píng)選范圍：
23個(gè)護(hù)理組(內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科icu腫瘤科兒科中醫(yī)康復(fù)科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門診手術(shù)室供應(yīng)室影像科服務(wù)中心)參加評(píng)選。
(二)評(píng)選條件
1、結(jié)合科室的實(shí)際，制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》，醫(yī)護(hù)人員能按“規(guī)范”執(zhí)行。
2、積極支持醫(yī)院護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn)，樹(shù)立“以病人為中心”的整體護(hù)理理念，臨床護(hù)理模式不斷改進(jìn)，并體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高。
3、各項(xiàng)規(guī)章制度制健全，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理管理制度。
4、合理使用人力資源，實(shí)際工作中能根據(jù)護(hù)理工作量情況實(shí)行彈性排班，護(hù)理人員崗位職責(zé)明確，工作職責(zé)到位。
5、護(hù)士語(yǔ)言行為規(guī)范，服務(wù)思想端正，服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良，病人滿意。
6、有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，能贏得科主任積極支持護(hù)理工作。
7、護(hù)理業(yè)務(wù)查房切實(shí)解決問(wèn)題，定期組織新知識(shí)、新技術(shù)學(xué)習(xí)。
8、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)之間相互配合，團(tuán)結(jié)向上，凝聚力強(qiáng)。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。
9、年度內(nèi)(2020年5月至2020年4月)無(wú)出現(xiàn)“科室綜合目標(biāo)管理”有關(guān)規(guī)定一票否決的現(xiàn)象。
(三)評(píng)選方法：按《羅定市人民醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行評(píng)選。
護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃篇4
為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)--周年，學(xué)習(xí)貫徹《護(hù)士條例》，宏揚(yáng)南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步在護(hù)理人員中強(qiáng)化以病人為中心的整體護(hù)理理念，堅(jiān)持護(hù)理工作為人民群眾健康服務(wù)的宗旨，滿足人民群眾的健康服務(wù)需求，制定本系列活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立--市20--年5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案年“5.12”護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組.
二、系列活動(dòng)內(nèi)容
1.評(píng)選表彰年度--市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)士，優(yōu)秀護(hù)理管理干部;
2.組織護(hù)理人員開(kāi)展戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
三、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則
(一)評(píng)選表彰年度--市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)士和優(yōu)秀護(hù)理管理干部
1.評(píng)選范圍
各縣(市)區(qū)衛(wèi)生局所屬各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)，市屬各醫(yī)院，市審批的各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)，依法取得護(hù)士資格證及執(zhí)業(yè)證并注冊(cè)的護(hù)士，以從事臨床護(hù)理一線的護(hù)理人員為主，兼顧從事護(hù)理管理、護(hù)理教育且具有護(hù)理專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員。
2.評(píng)選條件
(1)優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選條件
①遵守《護(hù)士條例》各項(xiàng)條款，工作中恪盡職守，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)和義務(wù)。
②熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。工作積極主動(dòng)，為科室護(hù)理工作發(fā)展出謀劃策，能自覺(jué)抵制行業(yè)不正之風(fēng)，不怕困難、勇挑重?fù)?dān)、具有相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，起到模范帶頭作用。工作中熱情服務(wù)，處處為病人排憂解難，多次受到病人表?yè)P(yáng)，做到病人、家屬、醫(yī)生、護(hù)士“四滿意”。
③從事護(hù)理工作三年以上，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。注重自身素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)的提高，積極完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到臨床護(hù)理實(shí)際工作中，同時(shí)善于總結(jié)臨床工作經(jīng)驗(yàn)，年度內(nèi)至少有一篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或會(huì)議交流。
④刻苦鉆研業(yè)務(wù)，護(hù)理技術(shù)過(guò)硬。基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作、?？谱o(hù)理、整體護(hù)理等質(zhì)量考核連續(xù)二年優(yōu)秀，年度內(nèi)未發(fā)生過(guò)護(hù)理差錯(cuò)或因護(hù)理過(guò)失行為而引起的院內(nèi)醫(yī)療糾紛。
(2)優(yōu)秀護(hù)理管理干部評(píng)選條件
①依法執(zhí)業(yè)，科學(xué)管理。努力學(xué)習(xí)護(hù)理管理知識(shí)，認(rèn)真履行護(hù)理管理干部職責(zé)，不斷完善護(hù)理管理體制，有創(chuàng)新意識(shí)，建立職責(zé)明確、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、管理到位、監(jiān)督有力的護(hù)理管理體系，使科室或醫(yī)院護(hù)理工作在制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理上做出顯著成績(jī)的。
②具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)及處理問(wèn)題能力。做到敢管、善管、嚴(yán)管，年度內(nèi)科室發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)或因護(hù)理過(guò)失行為而引起院內(nèi)醫(yī)療糾紛的，一票否決。
③爭(zhēng)做學(xué)科帶頭人，不斷更新護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握護(hù)理的新動(dòng)態(tài)，積極配合好本科新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開(kāi)展，善于總結(jié)臨床工作經(jīng)驗(yàn)，年度內(nèi)至少有一篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或會(huì)議交流。
(3)優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)理管理干部評(píng)選名額分配詳見(jiàn)附件1。
(二)組織護(hù)理人員開(kāi)展戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)
1.參加范圍
經(jīng)評(píng)選，獲表彰的年度--市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)士和優(yōu)秀護(hù)理管理干部。
2.活動(dòng)安排
采取“以訓(xùn)代獎(jiǎng)”的方式，組織獲表彰的優(yōu)秀護(hù)士和優(yōu)秀護(hù)理管理干部，委托專業(yè)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間安排在5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)前后，活動(dòng)時(shí)間為一天，具體事宜另行通知。
四、工作要求
1.各縣(市)區(qū)衛(wèi)生局，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要高度重視此次優(yōu)
秀護(hù)理管理干部和優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選工作，堅(jiān)持評(píng)選條件，確保評(píng)選質(zhì)量。推薦人選采取群眾評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)集體研究、等額推選的方式產(chǎn)生。推選工作要體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，兼顧各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
2.被推薦的護(hù)理人員要填寫(xiě)《--市優(yōu)秀護(hù)理管理干部呈報(bào)審批表》(附件2)或《--市優(yōu)秀護(hù)士呈報(bào)審批表》(附件3)一式二份，經(jīng)工作單位及上級(jí)衛(wèi)生行政部門簽署意見(jiàn)，于20--年-月-日前報(bào)昆明市護(hù)理學(xué)會(huì)。先進(jìn)事跡材料要求內(nèi)容真實(shí)，事跡突出，文字精練。
護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃篇5
在“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)到來(lái)之際，為傳承護(hù)理文化，豐富校園生活，使學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想，強(qiáng)化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。護(hù)理系特舉辦豐富多彩的系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
“追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神。
宣傳口號(hào)：大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才
二、活動(dòng)內(nèi)容
最牛女生評(píng)選活動(dòng)
三、時(shí)間安排
20_年x月x日—20_年x月x日
四、具體活動(dòng)
護(hù)理系最牛女生評(píng)選活動(dòng)。
參賽方式：由參賽人員報(bào)出自己所選項(xiàng)目、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。由班長(zhǎng)或體育委員統(tǒng)計(jì)交給體育部。
表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名。
護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃篇6
為了紀(jì)念20_年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院三級(jí)醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建工作，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)和帶動(dòng)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，全面提升護(hù)理人員素質(zhì)，激發(fā)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開(kāi)展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
一、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
天使在身邊、滿意在醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)評(píng)選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動(dòng);
(二)開(kāi)展崗位技能競(jìng)賽活動(dòng);
1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度;
2、實(shí)踐技能競(jìng)賽內(nèi)容：“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。
(三)召開(kāi)紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
四、時(shí)間安排
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評(píng)選工作;
(二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競(jìng)賽;
(三)5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
五、評(píng)選條件
(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評(píng)選條件
1、擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)半年以上，且一直在臨床護(hù)理一線工作;
2、愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德;
3、積極推進(jìn)“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過(guò)程中具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)意識(shí)，成績(jī)突出;
4、科室護(hù)理管理到位，無(wú)護(hù)理糾紛及投訴，無(wú)重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生;
5、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);
6、在病區(qū)管理工作中成績(jī)突出，得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評(píng);
7、經(jīng)營(yíng)管理意識(shí)強(qiáng)，積極主動(dòng)提供機(jī)場(chǎng)式護(hù)理服務(wù)，實(shí)行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時(shí)控制患者平均住院日;
8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理平臺(tái)，及時(shí)對(duì)病區(qū)經(jīng)營(yíng)管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo)，制定有效整改措施;
9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識(shí)，協(xié)助三級(jí)科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的合理化;
10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。
(二)“杰出護(hù)士”評(píng)選條件
1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;
2、堅(jiān)持在臨床一線，熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;
3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著;
4、堅(jiān)持“以病人為中心”，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng);
5、做好住院患者的管理，關(guān)心科室發(fā)展，主動(dòng)創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn)，積極配合護(hù)士長(zhǎng)做好設(shè)備物資管理;
6、主動(dòng)參與醫(yī)院管理，心系醫(yī)院發(fā)展，有經(jīng)營(yíng)意識(shí)，成本控制觀念強(qiáng)，積極參與科室的全成本核算;
7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
六、評(píng)選辦法
(一)、各科室按照評(píng)選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。
(二)、各病區(qū)接到通知后，要嚴(yán)格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病。
區(qū)主任、杰出護(hù)士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部(逾期視作放棄)，經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評(píng)議后在護(hù)士節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。
(三)、護(hù)理技能競(jìng)賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制，各選手個(gè)人成績(jī)由理論考核和操作技能考核兩部分成績(jī)組成，其中，理論成績(jī)占總成績(jī)的40%，技能操作考核成績(jī)占總成績(jī)的60%。
本次競(jìng)賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。
七、評(píng)選要求
(一)評(píng)選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是，公平公正的原則進(jìn)行，不弄虛作假，不拉票，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。
(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績(jī)突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí)，確實(shí)具有榜樣作用。