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教師節(jié)活動社區(qū)主題方案

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教師節(jié)活動社區(qū)主題方案精品16篇

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的教師節(jié)活動社區(qū)主題方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【教師節(jié)活動社區(qū)主題方案精品16篇】,供你選擇借鑒。

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇1

一、校園安保培訓活動

活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:--中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒?,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區(qū)或各中小學、幼兒園

責任部門:社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學校回報社會”的良好氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區(qū)文化活動中心

責任部門:社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報社區(qū)版——天平家園》

報上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學校的特級教師、特級校長;獲得20--年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的天平社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報社區(qū)版——天平家園》報上進行專題報道。

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇2

在第-個教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進。

一、校園安保培訓活動

活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區(qū)或各中小學、幼兒園

責任部門:社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學?;貓笊鐣钡牧己梅諊?。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區(qū)文化活動中心

責任部門:社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學校的特級教師、特級校長;獲得20__年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道。

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇3

一、活動背景

有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學等領(lǐng)域,準備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

二、活動組織

(一)各年齡段主題活動目標

小班

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

中班

1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

(二)活動準備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒?。

三、活動目標

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

四、活動準備

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

五、活動過程

1.談話導入,引起幼兒活動的愿望。

師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)。

老師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)。

老師:寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

六、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.小班,將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”。

2.中班,在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節(jié)日氛圍,師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。

3.大班主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾。

4.家長園地:在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項。

美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等,供幼兒游戲時制作送老師的禮物。

區(qū)角活動:收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上,供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識。師幼共同繪畫、制作,布置節(jié)日環(huán)境。

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇4

活動背景:每年的9月10日一年一度的教師節(jié),在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿菹?,教師的地位也日益提高,尊師重教的風氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。

活動目的:利用教師節(jié),給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

活動主題:尊師重教,從錦和百貨做起!

活動時間:9月7日—10日(10日為星期二)

活動內(nèi)容:一:活動期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4

樓客服領(lǐng)取精美禮品一份?;顒赢斕?月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

二:活動當天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費辦理白金VIP

卡一張,并現(xiàn)場贈送500積分(積分當天不可使用,三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突,但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣VIP卡的措施)。

三:活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元

的顧客,可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨考慮購物贈送禮品,教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

四:各樓層活動。

活動宣傳:9月1日起,在電視臺、小區(qū)LED、網(wǎng)站、報紙進行提前宣傳,重點宣傳持教師

證消費的好處。

活動預算:1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應該控制在5元

以內(nèi),如果只送10日當天,可考慮送8-10元內(nèi)禮品。

2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行

的,另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的,淘寶上面的價格普遍在20元左右。

3、教師節(jié)當天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內(nèi)到卡。當天不可

以使用,500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費,也是為推廣VIP卡所采取的措施之一。

4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內(nèi)容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點區(qū)別,教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇5

一、領(lǐng)導機構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間

教師節(jié)前一周

五、具體活動安排

活動準備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。(六x班負責)

活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x——x日中午2:00,循環(huán)廣播。(-負責)

活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

活動準備5:培訓主持人兩名。(-負責)

六、教師節(jié)前一天活動流程如下

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

4、上午由大隊部組織在“-畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七、相關(guān)工作人員安排

1、活動總負責:

2、活動宣傳報道:

3、活動攝像、拍照:

4、帶領(lǐng)學生到-:

5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇6

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

一、時間安排

_月_日——_月_日為準備階段,_月_日晚上19::30正式比賽。

二、比賽地點

_歌廳

三、參加人員

全體教職工

四、歌曲選擇及要求

1、歌唱內(nèi)容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。_月_日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到_x處。

五、活動組織領(lǐng)導

1、評委:邀請園領(lǐng)導:_x、_x擔任評委工作。

2、評獎:

獎項設(shè)置:設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

3、評分標準和計分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)能力,能充分表達歌曲的內(nèi)容。(2分)

(3)音準、節(jié)奏、音樂理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

評分最后結(jié)果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最后取其平均分。

六、有關(guān)事項安排。

1、確定主持人一名(_x)。

2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(_x)。

3、錢柜團購票:_、_x。

4、照相(_)。

5、活動資料上傳、歸檔(_x)。

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇7

一、活動概述

(一)活動時間:20__年9月10日(星期六)

(二)活動地點:___

(三)活動主題:“感恩教師節(jié)”

(四)活動內(nèi)容:

1.由__物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進行配送。

2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準備10元禮包附贈。

(五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,__物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動規(guī)劃及說明

(一)活動形式:

綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。

(二)人員配置:

送貨員2名:

統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進行禮品派送。

三、活動流程

四、活動目標

(一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)

中心關(guān)注度。

(二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力,

增加用戶量,提高日活。

五、經(jīng)費預算

--

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇8

在第31個教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進。

一、校園安保培訓活動

活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒樱扇∽咴L慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區(qū)或各中小學、幼兒園

責任部門:社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學?;貓笊鐣钡牧己梅諊?。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區(qū)文化活動中心

責任部門:社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學校的特級教師、特級校長;獲得20--年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道。

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇9

一、活動目的:

1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

二、活動主題:感謝師恩、感謝有您

三、活動時間:9月10日中午12:10

四、活動組織:由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

五、活動地點:教室

六、活動準備:

1、自制感恩卡賀卡。

2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。

3、教室布置。

4、邀請任課老師參加。

5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

七、活動過程

(一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

(二)教師節(jié)主題慶?;顒樱?/p>

1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始。

2、詩朗誦——老師,我們愛您!

3、歌曲:“感恩的心”。

4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

6、舞蹈:-或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

7、贈送賀卡或禮物。

學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9、全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇10

今年是我國第-個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

一、活動主題

尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。

二、活動小組機構(gòu)組成及職責

組長:-x。

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。

三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議

籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

2、環(huán)境布置

在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。

3、慶祝表彰會

(1)閱覽室現(xiàn)場布置。

(2)大會議程及準備工作。領(lǐng)導講話并宣讀賀信;

學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

4、學生慶祝教師節(jié)活動

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領(lǐng)導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇11

一、活動主題:感恩教師節(jié),師生同樂惠

二、活動時間:9月10-12日

三、活動內(nèi)容:

1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達__大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

獎項設(shè)置:

一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

二等獎5名:200元家樂???/p>

抽獎時間:9月10-12日每日16:00

6、_年_感恩教師節(jié)特別文藝匯演

9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦_年_感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當?shù)刂髮W社團參加演出,精彩節(jié)目巨獻,更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的教師節(jié)!

7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在_大學北大門門口集合上車,9:20在_廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。

四、免費班車增值服務(wù)

_商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務(wù),讓您購物出行無憂!

_商場←→市區(qū)(_)專線每日九點發(fā)車。

活動詳詢:__

詳細地址:__

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇12

一、活動目的:

1、真誠答謝各級領(lǐng)導、社會各界一直以來對學校工作的關(guān)心、理解與支持,增進學校與社區(qū)、社會的互動、溝通與和諧,共同展望___教育的美好未來,促進學校站在新起點,確立新目標,實現(xiàn)新發(fā)展。

2、提升教師的職業(yè)認同感、職業(yè)責任感,營造關(guān)愛學生、全員育人、和美與共的校園氛圍。

二、活動主題:

情滿陽光——___慶祝第-個教師節(jié)聯(lián)誼會

三、活動時間:

20__年9月10日下午16:30(學校要統(tǒng)一在此告知家長,學生下午15:30放學,確保每位家長都知道,保證學生的安全)

四、活動地點:

文昌大廈二樓(初定)

五、活動出席人員:

各級領(lǐng)導、友好單位代表、愛心人士、家長代表(一個級部一位,德育處負責,上報校長室審閱)、全體教師(在職和退休教師,退休教師由___老師負責)、新聞媒體(___老師負責)等

六、活動總指揮:畢勝利書記

七、活動總策劃:___

八、活動具體負責人:___(活動組織、整體調(diào)度、協(xié)調(diào)安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環(huán)節(jié)及各種相關(guān)彩排等),另外上周和本周執(zhí)行校長全面配合。

九、學校分工負責:

1、活動主持:騰明、宋慧娜(初定)

2、串場詞準備:___(主持詞里應體現(xiàn)學校陽光理念和教育的陽光傳遞。)

3、來賓迎接(送):由___

4、___“愛心處”負責人、來賓簽到——___

5、與會來賓禮品發(fā)放:___

6、內(nèi)退教師禮品發(fā)放:___

7、請柬書寫:辦公室負責(名單提供見郵箱)

8、請柬發(fā)送:__主任、__主任等(周三前必須發(fā)送完畢)

9、獎狀書寫:賽主任負責

10采購:辦公室。負責采購:來賓禮品、教師獎品、現(xiàn)場抽獎獎品、會場布置所需物品和現(xiàn)場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。

11、會場布置:__主任、__主任

橫幅:情滿陽光——___慶祝第26個教師節(jié)聯(lián)誼會

會場各項設(shè)備的協(xié)調(diào)及布置

12、就餐協(xié)調(diào)、教師桌席:___

13、活動照相:___

14、活動錄像:___

15、活動整個演示文稿:電教組(各分環(huán)節(jié)由項目負責人提供)

16、其他相關(guān)工作臨時通知。

十、活動流程:

(一)紅色陽光篇——愛心感恩

1、主持人上臺,宣布活動主題,介紹來賓

2、校長感恩致辭

3、學校校委會成員為來賓每人獻一枝花,引導插成心形。(音樂)

4、其間由畢勝利書記隨機講話

5、校長為老教頒發(fā)學校特殊貢獻證書和送上學校準備的禮品(音樂)

6、退休老師節(jié)目(谷紅華主任負責)

(二)青色陽光篇——責任執(zhí)著

7、榜樣言說——說說我的陽光教育故事

(1)三色陽光教師講述自己的陽光教育故事:徐鴻——用三八節(jié)采訪時的開頭引出,PPT:三色陽光教師,清晰展示關(guān)鍵詞。圍繞此講述自己的故事。___等老師可用自己喜歡的方式展現(xiàn)。但PPT自制,形式基本相同(此環(huán)節(jié):___老師老師負責)

(2)高區(qū)教育主管領(lǐng)導為以上三色陽光教師頒發(fā)獎狀(3)其間隨機采訪領(lǐng)導

(4)三色陽光教師學校中層集體展示:還有四位特殊的三色陽光教師,他們既是教師,也是學校中層——學校校委會、陽光服務(wù)室成員,請他們集體亮相,發(fā)表陽光感言,校長為他們頒發(fā)獎狀和陽光服務(wù)獎)

8、辦事處領(lǐng)導為雙色陽光教師、單色陽光教師頒發(fā)獎狀

9、隨機引導其領(lǐng)導講話

(三)藍色陽光篇——務(wù)實寬和

10、社區(qū)領(lǐng)導為陽光奉獻教師頒獎——上學期一次假都沒有請的老師

11、學校名譽校長或重要友好單位來賓頒發(fā)團隊獎——陽光教研組、陽光年級組、陽光辦公室

(頒獎詞:各獲獎組長自己準備,賽主任審閱,其間負責領(lǐng)導也上場)

12、主持人隨機采訪

13、教師節(jié)目:詩朗誦(姜艾華老師負責)

(四)橙色陽光篇——快樂健康(以下節(jié)目僅供參考,郭主任負責)

14、游戲《吹紙條》。

游戲規(guī)則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

15、游戲《破氣球》。

規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

(五)綠色陽光篇——學習創(chuàng)新

16、企業(yè)代表、家長代表為陽光先鋒教師頒獎——上學期考核前十名教師頒獎(隨機讓家長講話)

17、獲得此榮譽的去年新來教師孫巍巍講述自己在新的團隊中學習、讀書與創(chuàng)新故事

18、本學期新來老師亮相(楚愛華老師負責)

(六)紫色陽光篇——夢想激情

19、剛畢業(yè)大學生教師宣言(郭主任負責)

大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學的象牙塔,懷著滿腔熱情加入神小教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的新教師進行陽光宣言。

20、青藍工程儀式(騰主任負責)

師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導,并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出場教師為我們演繹一場特別的謝師秀。(以前的一對師徒,騰主任確定以前整體發(fā)展不錯的青藍隊子)

(本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫助。這樣,這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的青年教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

……

我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在自己的努力下,充滿夢想,滿懷激情工作,在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求,邊學習,邊實踐,在實踐中反思,在總結(jié)中提高。

(七)黃色陽光篇——陽光和諧

21、“愛生節(jié)”、“陽光師德承諾”簽訂——每位教師在此簽名(郭主任負責)(主持人語:教師節(jié)前夕,發(fā)動每位教師工走進學生當中,彎下腰、蹲下身子去了解孩子們的“幸福指數(shù)”,知道他們的煩惱與疾苦,并給予積極地疏導。最終挑選一位最需要幫助的學生,進行后續(xù)的結(jié)對活動。希望教師節(jié)同時也是我們學校的“愛生節(jié)”?!皭凵?jié)”期間每位教師必須為孩子做一件力所能及的事。以辦公室為單位做好結(jié)對名單的統(tǒng)計工作。教師節(jié)慶?;顒樱瑫r也是“愛生節(jié)”的承諾)。

郭主任宣讀天天都是愛生日——陽光師德承諾書,老師簽名(音樂)

22、全體教師合唱“我們是相親相愛的一家人”。

23、結(jié)束語——陽光祝愿,歡慶晚宴

十一、注意事項:

1、此次活動具體由德育處負責,做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導檢查工作;各部門全面配合,共同努力。

2、活動氛圍要求:充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。

3、各位相關(guān)負責人,負責設(shè)計好自己負擔的工作環(huán)節(jié),做好思想和物質(zhì)準備,使整個環(huán)節(jié)緊而有序,活而不亂。

4、相關(guān)教師要利用本周末完成所有任務(wù),展現(xiàn)自我風采和良好團隊形象。

5、所有項目負責人可商議,調(diào)配其他老師保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作。

6、其他未盡事宜,另行通知。

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇13

一、活動概述

(一)活動時間:20--年9月10日(星期六)

(二)活動地點:---

(三)活動主題:“感恩教師節(jié)”

(四)活動內(nèi)容:

1.由--物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進行配送。

2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準備10元禮包附贈。

(五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,--物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動規(guī)劃及說明

(一)活動形式:

綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。

(二)人員配置:

1.送貨員2名:

統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進行禮品派送。

三、活動流程

四、活動目標

(一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)

中心關(guān)注度。

(二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力,

增加用戶量,提高日活。

五、經(jīng)費預算

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇14

一、校園安保培訓活動

活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒?,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區(qū)或各中小學、幼兒園

責任部門:社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學?;貓笊鐣钡牧己梅諊?。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區(qū)文化活動中心

責任部門:社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學校的特級教師、特級校長;獲得20--年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道。

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇15

一、活動目的:

1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

二、活動主題:感謝師恩、感謝有您

三、活動時間:9月10日中午12:10

四、活動組織:由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

五、活動地點:教室

六、活動準備:

1、自制感恩卡賀卡。

2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。

3、教室布置。

4、邀請任課老師參加。

5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

七、活動過程

(一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

(二)教師節(jié)主題慶?;顒樱?/p>

1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒娱_始。

2、詩朗誦——老師,我們愛您!

3、歌曲:“感恩的心”。

4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

6、舞蹈:或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

7、贈送賀卡或禮物

學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9、全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)活動社區(qū)主題方案篇16

一、指導思想

以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

三、組織領(lǐng)導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

四、活動安排

(一)評選表彰學校各種先進模范人物

1.學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

2.教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

3.先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

本項內(nèi)容,-月-日前各段(部)初評選送候選人員,-月份學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

(二)舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

1.教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

2.課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

3.年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

4.教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

(三)慶?;顒?時間為9月初)

1.點歌

2.慶祝表彰大會

3.招待會

4.師生文藝晚會

5.慰問

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