幼兒園的親子活動方案
親子活動能讓家長和孩子增進(jìn)感情。為了確保幼兒園的親子活動方案有效開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。以下是小編整理的幼兒園的親子活動方案,歡迎大家借鑒與參考!
幼兒園的親子活動方案(篇1)
在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情。我校特開展戶外親子活動。
一、活動時間
20__年__月__日下午14:00
二、活動地點
__廣場
三、參加人員
全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師
四、活動
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車1輛(歐老師負(fù)責(zé))。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
5、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
6、集中點名、拍照、返園。
幼兒園的親子活動方案(篇2)
一、活動目標(biāo)
1.通過參加運動會,讓幼兒體驗運動的快樂;
2.在活動中,發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì);
3.通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
二、活動時間
20__年x月x日9:00
三、活動對象
大、中、小班全體幼兒,老師及家長
四、活動地點
幼兒園操場
五、活動準(zhǔn)備
1.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4.游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6.各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
7.后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
六、活動流程
1.家長入園簽到,并到指定區(qū)域等待
2.主持人開幕
3.全體運動員列隊集合以班級形式喊口號入場(一班一個口號)
4.升旗儀式
5.園長、家長代表、幼兒代表致辭
6.暖場表演(教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選)
7.各組運動項目競賽
8.頒獎儀式
9.主持人宣布活動圓滿結(jié)束
七、活動內(nèi)容及規(guī)則
(一)小班
●親子游戲:寶寶快爬
游戲準(zhǔn)備:地墊
游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達(dá)終點的一組勝利。
●親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸
游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),先到終點者勝。
●親子游戲:托球跑
游戲準(zhǔn)備:乒乓球和球拍
游戲玩法:幼兒拿球跑到終點送給對面的家長,家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來,用時少的即為勝。
●親子游戲:疊疊高
游戲準(zhǔn)備:易拉罐若干
游戲玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。
●親子游戲:小動物運球
游戲準(zhǔn)備:小動物頭飾、皮球、球筐
游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點,距離家長10米遠(yuǎn)處,聽到口哨響,游戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達(dá)對面家長站立處,幼兒將球交至家長手里,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點,先到者獲勝。
●親子游戲:歡樂投沙包
游戲準(zhǔn)備:籃子、沙包
游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規(guī)定時間內(nèi)誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
(二)中班
●親子游戲:穿大鞋
游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點,幼兒也脫下鞋子坐在終點,聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點,幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
●親子游戲:小腳踩大腳
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
●親子游戲:快樂翻滾
游戲準(zhǔn)備:地墊
游戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點,兩名教師一名負(fù)責(zé)起點,一名負(fù)責(zé)終點,用時最短者勝。
●親子游戲:螃蟹夾球
游戲準(zhǔn)備:籃球、球筐
游戲玩法:將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運到終點后再由孩子拍球10下,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。
●親子游戲:羊角球比賽
游戲準(zhǔn)備:羊角球
游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。
●游戲名稱:快樂向前沖
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈、綁繩
游戲玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。
(三)大班
●親子游戲:二人三足
游戲準(zhǔn)備:綁繩
游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點出發(fā)到達(dá)終點后再回到起點,用時最短者獲勝。
●親子游戲:斗雞樂
游戲玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人延續(xù),堅持到最后者告捷。
●親子游戲:推小車
游戲準(zhǔn)備:地墊
游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
●親子游戲:運沙包
游戲準(zhǔn)備:沙包、呼啦圈
游戲玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。
●親子游戲:障礙接力跑
游戲準(zhǔn)備:體育器材或桌椅等、接力棒
游戲玩法:在活動場地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙,將幼兒和家長隨機(jī)分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。
●親子跳繩比賽
游戲準(zhǔn)備:跳繩
游戲玩法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成績。
八、獎勵方法
1.小班和中班設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
2.大班設(shè)一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。
3.各班根據(jù)本班得獎人數(shù)決定班級名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。
4.可設(shè)特別獎,如親子合作獎等。
5.可設(shè)參與獎。
幼兒園的親子活動方案(篇3)
活動目標(biāo)
1、通過參加不同運動項目的活動促進(jìn)幼兒爬、跳等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。
2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛,增進(jìn)感情,體會親子運動的快樂。
3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級老師的感情。
4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。
活動準(zhǔn)備
1、億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。
2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。
3、音響設(shè)備。
4、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
5、游戲小獎品若干。
活動過程
1、親子游園活動準(zhǔn)備階段
(1)鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。
(2)統(tǒng)計各項目所需要的時間。
(3)合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
2、親子游園活動開端
(1)開幕式
主持人講話,園長致辭。
(2)參觀園所
將家長分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動區(qū)、戶外活動區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點,一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品。
3、親子游戲環(huán)節(jié)
(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)
游戲地點:幼兒園戶外場地
材料準(zhǔn)備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。
游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成3組?;顒娱_始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,三組選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動植物。規(guī)定時間后,教師統(tǒng)計幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。
注意事項:游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。
(2)貼鼻子
游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等
材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張
游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。
4、宣布親子活動結(jié)束
領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。
活動總結(jié)
1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進(jìn)的思路。
3、活動情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。
幼兒園的親子活動方案(篇4)
一、活動背景:
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國__歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。
二、活動目的:
1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
三、活動安排:
1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
四、知識儲備:
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
五、活動過程:
1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
①國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
②認(rèn)識國旗、國徽的特征。
③知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
2、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
3、認(rèn)識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。
知道中國北京有哪些名勝古跡!
4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片,布置主題墻。
5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
請各位家長積極的參與喲!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。
幼兒園的親子活動方案(篇5)
一、活動時間:
20__年5月15日上午
二、活動主持人:
主持人:徐老師。
活動小組:中班班年級組及家長委員會成員
三、活動內(nèi)容:
親子趣味運動會。
四、游戲項目:
1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
(1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)
玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的'合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標(biāo):體驗角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
五、活動安排:
1、8:30—8:45
入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。
2、8:45—9:00
主持人宣布比賽規(guī)則。
3、9:00—10:15進(jìn)行各項親子游戲活動。
4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。