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大型親子活動方案

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大型親子活動方案(5篇)

為了確保我們將要舉辦的大型親子活動扎實開展,就需要預先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。以下是小編整理的大型親子活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

大型親子活動方案

大型親子活動方案(篇1)

一、活動目的:

1。豐富兒童節(jié)活動,讓父母與孩子享受不一樣的親子時刻。

2。提高星赫在全市的知名度,培養(yǎng)潛在客戶。

3。針對成交業(yè)主:目的主要是維系業(yè)主,通過和業(yè)主互動,相互溝通感情,增強業(yè)主的項目歸屬感,增加業(yè)主信心,樹立企業(yè)品牌形象,以便增加老帶新的到訪和成交。

4。針對新客戶導入:目的主要是增加自然到訪的新客戶量,為近期加推積累足夠的客戶基數。

二、活動主題:歡樂六一親子一刻

三、宣傳方式:在活動現(xiàn)場放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。

四、活動具體實施方案:

1?;顒拥攸c:體育館

2?;顒訒r間:20__年6月01日星期日

3。具體活動:①充氣堡歡樂時間、②海洋球尋寶、③門口小丑表演(擰氣球)送給小朋友、④歡樂六一大抽獎、⑤下午父母和孩子一起做泥塑。

4?,F(xiàn)場布置:

入口:兩個氣球立柱,立柱旁放兩個氣球娃娃一男一女。入口內小丑擰氣球送個小朋友,并發(fā)放號牌。(號牌一式兩份)

場內:有充氣堡和海洋球,供小朋友玩耍。海洋球以藍色為主,里面放置50只紅色的海洋球,每個海洋上貼有不同的獎品讓孩子們尋找。(可根據現(xiàn)場人數增加紅色海洋球數量)

注:6月1日兒童節(jié)當天生日的小朋友可免費領取蛋糕一個(蛋糕免費領取劵)免費照照片一張(拍立得)

5。小朋友入場時為每個人發(fā)放號碼牌,號碼牌一式兩份,活動最后抽獎時用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。

6。領取生日蛋糕的小朋友需憑戶口本領取。(需要提前宣傳,以免活動當天出現(xiàn)沒帶證件不能領取的現(xiàn)象)

7。如果是全天活動,下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進行展覽,最后孩子們一起拍照留念。

五、獎品:書包1個、積木1、音樂盒2個、玩偶3個、文具套裝5個、彩筆5個、棒棒糖30個(可根據人數增加)

大型親子活動方案(篇2)

一、指導思想

為提高幼兒藝術素養(yǎng),張揚幼兒藝術個性。

二、活動目標

1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術興趣,提高幼兒繪畫能力。

2.展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

三、參加對象

大班年級組全體幼兒。

四、作品要求

1.內容、題材不限。

2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

3.紙張規(guī)格為8開紙,正面右下角寫明作品題目。

五、活動時間安排

1)12月26日—1月2日,準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2)1月3號日—1月10日進行繪畫制作。大班于

3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品,進行作品展示。

六、繪畫內容

大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫 大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

七、幼兒作品展示方式:

1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

以上作品進行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。

大型親子活動方案(篇3)

一、活動目標

1、透過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱眯膭?chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在用心的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一齊任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

(5)幼兒園準備活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負責。

三、活動時間及場地安排

5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

5月31日:教師和幼兒一齊進行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(資料有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動資料與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

2、美術比賽。

(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽

(1)目的:透過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節(jié)的變化調節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。

以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長用心配合參加。

4、親子運動會

(1)活動目的:使幼兒透過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

(3)游戲資料及要求:

A:快樂的小推車

目的:透過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調潛力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

B:采蓮忙

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳務必踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝

C、親子二人行

游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

D、企鵝運蛋

游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣貌,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的用心參與下,這次活動必須能夠取得圓滿成功。

大型親子活動方案(篇4)

景區(qū)五一親子活動方案

活動主題:歡樂親子嘉年華

活動時間:20__年5月1日——20__年5月3日

活動內容:

一、手“掌”天下第一“福”

活動時間:9:30—11:00 13:00—15:00

活動地點:元符萬寧宮睹星門

活動內容:

活動期間,按照活動的規(guī)則,參與摸“?!被顒?,即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福,共享天下第一福地的福氣。

活動規(guī)則:

(1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“?!弊终?/p>

獎品:福地氣球一個。

(2)一生二,二生三,三生萬物,道教講究三六九,凡是能按規(guī)定,在宮前福石上轉2圈,閉眼前行摸到“?!弊终?/p>

獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)。

(3)站立于宮前福石上,轉3圈,閉眼前行摸到“?!弊终?/p>

獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)、茅山開光車符一個。

(4)、站立于宮前福石上,正轉三圈反轉三圈,按規(guī)則摸到“福”字者。

獎品:神秘大獎(每天限5位)

二、親子嘉年華

(1)、CS集結號

活動時間: 9:30——15:00

活動地點:楚王澗景區(qū)

真人CS親子體驗,家庭成員自由組合,分兩隊穿上特制CS服裝、槍械兩隊對戰(zhàn),對戰(zhàn)結果優(yōu)秀的家庭,景區(qū)贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。

(2)、親子涂鴉全家總動員

活動時間: 9:30—12:00 13:00—15:30

活動地點:華陽洞景區(qū)廣場

現(xiàn)場準備了超多涂鴉互動環(huán)節(jié),大人和孩子一起玩樂,體會涂鴉的樂趣。涂鴉環(huán)節(jié)在現(xiàn)場指導老師的指導下進行,游客可以學習和模仿,也可以自己創(chuàng)作。

①兒時回憶

現(xiàn)場提供一部分白色的畫板,小朋友可以在指導老師的指導下,自由創(chuàng)作。創(chuàng)作后的畫板可以免費提供給游客一部分留作紀念,每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼,即可免費領取畫板,超出部分5元/個出售。

②百米畫卷:

規(guī)模宏大的畫卷,由孩子進行肆意涂鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場面十分熱鬧,畫后還可進行展示。

③自由涂鴉

游客可以現(xiàn)場自由進行創(chuàng)作,繪出心中的藍天。提供一部分白色的T恤,供游客或小朋友自行創(chuàng)作,在T恤上畫出自己喜歡的圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼,即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。

④涂鴉比賽(互動環(huán)節(jié))

兒童在家長的配合下參與涂鴉比賽,限時提交自己的涂鴉藝術品,由涂鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友,為他們頒發(fā)獎品。

比賽每一個小時一場,上午2場,下午兩場;每場比賽,游客有40分鐘的時間作畫,20分鐘的時間評比和頒獎;

每組比賽小朋友為10人(根據現(xiàn)場情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫筆一盒;其余7位小朋友活動優(yōu)秀獎;

作畫物料不做限制,小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。

未參加比賽的小朋友,可以自由選擇物品作畫。

⑤活動準備

1、主持人現(xiàn)在組織自愿參加比賽的小朋友,組織小朋友選擇繪畫物品,安排座位,開始作畫;

2、繪畫老師負責隨機指導,接受小朋友詢問;

3、比賽40分鐘結束,由3名老師共同給獲獎的3名小朋友,頒發(fā)獎品,其余小朋友給優(yōu)秀獎。

(3)小小體能樂園

活動時間: 9:250—11:00 13:00—15:00

地點活動:華陽洞廣場

活動規(guī)則:凡是陪同小朋友來景區(qū)游玩的家長的用手機掃描__景區(qū)微信賬號,即可免費使用我們的游樂設施哦,根據規(guī)則在校比賽中獲勝的小朋友還可以免費領取景區(qū)的小禮品哦!

①籃球小將

②足球小將

③高爾夫練習場

④平衡腳踏車

⑤保齡球

大型親子活動方案(篇5)

一、運動會主題及口號:

主題:和諧、陽光、健康、快樂

口號:陽光體育,快樂成長

二、活動目的:

為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學生學習生活,增強學生身體素質,并培養(yǎng)學生健康向上,團結合作,吃苦耐勞的品質,特舉辦此次親子運動會。

三、運動會時間:20__年12月31日下午2點

四、運動會地點:習友路小學田徑場

五、參賽對象:

全員參與,每個孩子來一位家長(父母中的一人)

A組(一1班、一2班、一3班)

B組(一4班、一5班、二1班)

C組(三1班、四1班、五1班)

六、獎項設置:每項競賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結束后統(tǒng)計總分,分組設一、二名與精神文明獎。

七、組織機構:

八、流程安排:

1. 運動員入場。

2. 校長領導致詞。

3. 校長宣布親子運動會開始。

4. 親子運動會正式開始。

5. 校長總結親子活動情況,宣布比賽結束。

九、競賽項目:

袋鼠跳、擲飛鏢、運送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、

踩石過河

每項活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進行PK,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領在指定地點進行觀看。

(一)活動名稱:袋鼠跳

1. 活動目標:

通過模仿袋鼠跳躍,學習雙腳并攏向前跳

發(fā)展學生下肢力量,體驗快樂

2. 活動準備:麻袋3只

3. 比賽方法:家長與學生各一路縱隊,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。

4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進行跳躍。

(二)活動名稱:擲飛鏢

1. 活動目標:

(1) 提高孩子的投擲能力。

(2) 培養(yǎng)學生積極參與體育的興趣。

2. 活動準備:毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。

3. 比賽方法:每個班級1個小籃子和5個毽子,學生手持5個毽子在線后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內接毽子,一組家庭結束后計數,換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計總數,若數目一樣則用時短者獲勝。

4. 比賽要求:家長接毽子時不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內完成投擲。

(三)活動名稱:運送雞蛋

1. 活動目標:

(1) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。

(2) 發(fā)展學生的靈活性。

2. 活動準備:

雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根

3. 比賽方法:起點線準備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點將道具交于下一個家庭使用,哪組先完成為勝。

(四)活動名稱:兩人三足走

1. 活動目標:

1) 訓練學生步調一致大步向前行進的能力。

2) 增強學生的節(jié)奏感和協(xié)調性。

2. 活動準備:

短繩(紅領巾)每班自備10根

3. 比賽方法:學生與家長兩人一組從起點線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級為勝。

(五)活動名稱:趕小豬

1. 活動目標:

1) 訓練學生手腳協(xié)調運球的能力。

2) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。

2. 活動準備:

長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個

3. 比賽方法:學生與家長各持一棍將籃球向前運,曲線運球繞過障礙物,運到30m終點處原路返回,球拍交給下一個家庭,用時最短的一組為勝。

4. 游戲規(guī)則:學生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。

活動名稱:雙人跳繩

1. 活動目標:增強學生腿部小肌群的力量,發(fā)展學生協(xié)調能力

2. 活動準備:跳繩3根、秒表1個

3. 比賽方法:家長手握跳繩,學生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計時共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時迅速將跳繩轉交下一組家庭,最后以班級為單位統(tǒng)計總數,最多者勝。

(六)活動名稱:踩石過河

1、活動準備:泡沫墊6塊、秒表1個

2、比賽方法與規(guī)則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進,孩子移動泡沫墊,直至終點,從終點回來,互換角色,回到起點,直到最后一組家庭完成,用時最短的班級為勝。

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