2023年節(jié)能減排活動(dòng)方案策劃
2023年節(jié)能減排活動(dòng)方案策劃（7篇）
節(jié)能是關(guān)鍵的也是目前最直接有效的重要措施，近年來通過努力，人們?cè)诠?jié)能技術(shù)的研究和產(chǎn)品開發(fā)上都取得了巨大的成果。以下是小編準(zhǔn)備的2023年節(jié)能減排活動(dòng)方案策劃范文，歡迎借鑒參考。
2023年節(jié)能減排活動(dòng)方案策劃（篇1）
一、班會(huì)目的：
地球只有一個(gè)，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)?？墒?，隨著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。開展“節(jié)能減排，從我做起”的活動(dòng)，一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)，另一方面是想通過學(xué)生調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)節(jié)約能源的積極性，從而使環(huán)保活動(dòng)從學(xué)校走向家庭，從家庭走向社區(qū)，走向社會(huì)，形成人人關(guān)心地球，愛護(hù)地球的良好局面。
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
學(xué)生在家中觀察統(tǒng)計(jì)用水、用電情況，想想怎樣才能節(jié)約一部分水、電，哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，其它方面可以怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)，并做出記錄(水表、電表各月走了多少)。
三、班會(huì)過程：
師：同學(xué)們，大家都知道地球是我們?nèi)祟惖募覉@，但是隨著人口的不斷增加和人們無節(jié)制的利用，地球資源越來越少了，將來我們的子孫后代將無法生存，保護(hù)地球資源刻不容緩，讓我們也為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧!
(一)節(jié)約水電
師：那同學(xué)們討論一下我們生活中要用水用電的地方。
1.學(xué)生討論：
在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?
電：洗衣機(jī)、電扇、空調(diào)、冰箱、電視、微波爐、熱水器??
水：做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡??
師：那么請(qǐng)同學(xué)們想一想在我們用水、用電時(shí)有哪些浪費(fèi)的觀象?
2.學(xué)生舉例：
如：①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。
②刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。
③沖廁所很費(fèi)水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。
④有時(shí)上班忘了關(guān)燈，一天沒人，會(huì)浪費(fèi)很多電。
⑤我們家的冰箱很費(fèi)電。
⑥洗澡時(shí)，我到媽媽單位去洗，不沖的時(shí)候，水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。⑦我們家的電視一開就是一天，沒人看也開著，白費(fèi)電。
師：同學(xué)們總結(jié)出這么多浪費(fèi)水電的地方，對(duì)于一個(gè)家庭來說，浪費(fèi)一些不算什么，可是請(qǐng)大家算一算，我國有13億人口，每人每天浪費(fèi)1斤水，每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?
大屏幕出現(xiàn)算式：(0.5×13億×365天=2372.5億度)
3.師總結(jié)：多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了，否則，不久的將來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個(gè)家庭每個(gè)月節(jié)約1噸水，1度電，我們?nèi)?5個(gè)家庭每年就能節(jié)約420噸水，420度電，日久天長(zhǎng)，我們不同樣為保護(hù)地球資源做出貢獻(xiàn)了嗎?請(qǐng)大家討論一下，我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎?，?jié)約每一滴水，每一度電呢?制訂措施：
①做到隨手關(guān)燈。
②洗衣服時(shí)少量衣服盡量不用洗衣機(jī)，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。
③買冰箱時(shí)買節(jié)能型冰箱，即省錢又省電。
④刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著，不要讓干凈水白白流走。
⑤開空調(diào)時(shí)把門窗關(guān)嚴(yán)。
⑥洗手洗臉時(shí)不要長(zhǎng)流水，不洗時(shí)關(guān)上籠頭。
⑦從冰箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完，做到少開快關(guān)也可以省電。
⑧我洗澡時(shí)，站在一個(gè)大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。
師：請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電做起，為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn)。
(二)白色污染
廢棄的塑料袋、塑料膜等包裝材料和制品所造成的環(huán)境污染。這類廢棄物多為白色，所以稱為白色污染。“白色污染”，是人們對(duì)難降解的塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。所以現(xiàn)在提倡不用或少用難降解的塑料包裝物,購買東西時(shí)自備工具,減少它的使用。
1.制定措施：
①盡量少使用塑料袋和塑料制品的容器。
②不到處亂扔塑料袋和一些白色污染的物品。
③盡量去超市買東西時(shí)使用紙袋子或者布袋子。
④不使用不可降解的快餐盒。
2.師總結(jié)：白色污染對(duì)我們的危害有很多很多，所以我們應(yīng)該意識(shí)到白色垃圾的一些害處，從自身做起，不再使用白色污染類的物品。
(三)廢電池的危害
長(zhǎng)期以來，我國生產(chǎn)的鋅錳干電池，不論是酸性抑或是堿性鋅錳干電池，鋅筒作負(fù)極均經(jīng)汞齊化工藝處理，防腐劑則入汞的化合物?？茖W(xué)研究結(jié)果表明，汞是嚴(yán)重污染環(huán)境的元素，具有明顯的神經(jīng)毒性，對(duì)內(nèi)分沁系統(tǒng)，免疫系統(tǒng)等都有嚴(yán)重影響。
日常生活中的電池，由于低值高耗、體積小，無直觀危害和直接的環(huán)境污染等原因，常不易引起人們的關(guān)注。而且電池用完后，人們又習(xí)以為常隨手拋棄，結(jié)果造成廢舊電池撒落在每個(gè)角落。殊不知，這些看起來并不起眼的電池由于含汞污染的物質(zhì)，當(dāng)其撒落在自然界后，日積月累，隨著時(shí)間推移外層金屬的銹蝕，汞等有害物質(zhì)就會(huì)慢慢地從電池中溢出，進(jìn)入土壤或經(jīng)過雨水的沖洗進(jìn)入河流，進(jìn)入地下水。因此，廢舊電池的隨意亂扔將給環(huán)境留下長(zhǎng)期的、潛在的危害，所以電池業(yè)對(duì)環(huán)境危害的特點(diǎn)歸納為六句話;"電池雖小，污染挺大，集中生產(chǎn)，分散污染，短期使用，長(zhǎng)期危害。"
1.師：我們生活中有這么多的廢品垃圾，我們?nèi)绾伟堰@些廢品轉(zhuǎn)換成可以使用的再生品呢?
2.生討論：
(1)我們可以把廢紙收集起來，將來可以回收到紙廠加工再變成干凈的紙張。
(2)我們可以把一些不用的廢品，做成一些小裝飾品。
師：同學(xué)們說的都不錯(cuò)，看來你們都動(dòng)腦筋了。我們總結(jié)了節(jié)能減排的三字歌：
3.出示大屏幕：認(rèn)綠標(biāo)、購綠電、拔插頭;爬樓梯、騎單車、坐公交;換燈泡、拎菜藍(lán)、用布袋;辦公紙、兩面用、拒紙巾;水資源、巧安排、節(jié)水源。
4.師總結(jié)：能源面臨著嚴(yán)重的危機(jī)，節(jié)約能源成為全球共同關(guān)注的話題，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家。讓我們行動(dòng)起來，維護(hù)人類得以繼續(xù)生存的未來。
5.齊讀：節(jié)能減排，從我做起。
2023年節(jié)能減排活動(dòng)方案策劃（篇2）
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，配合五原縣教育局開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，經(jīng)研究，我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的：
為了學(xué)校更好的發(fā)展，共建節(jié)能型校園，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，使師生樹立節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：姜美玲
副組長(zhǎng)：郝永明、張瑞、王慧
成員：各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花
三、活動(dòng)要求：
采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。
2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”倡議書。
3、各班級(jí)出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào)。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。
4、各班級(jí)組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。
5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評(píng)比。通過這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動(dòng)員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng)。
6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：
①作品反映一個(gè)主題：“環(huán)保節(jié)能”。
②作品要求主題突出，創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)圖新穎，色彩明快。
請(qǐng)各班級(jí)從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
7、大隊(duì)部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動(dòng)小分隊(duì)”。各班級(jí)推薦1名學(xué)生，由大隊(duì)部組織對(duì)班級(jí)、辦公室等場(chǎng)所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。
8、推廣教科書的循環(huán)使用。
9、開展“我要環(huán)保，我愛學(xué)?！敝黝}簽名活動(dòng)。
2023年節(jié)能減排活動(dòng)方案策劃（篇3）
當(dāng)今世界，高碳發(fā)展危機(jī)四伏，嚴(yán)重威脅著人類的生存與發(fā)展。低碳發(fā)展是人類價(jià)值觀念、生活方式和生產(chǎn)方式的一場(chǎng)革命，是關(guān)乎人類可持續(xù)發(fā)展的重大課題。為了落實(shí)商洛市教育局《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)推動(dòng)節(jié)能低碳進(jìn)校園工作的通知》，提高全園職工、幼兒及全體家長(zhǎng)的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，普及節(jié)能知識(shí)，結(jié)合本園實(shí)際，特制定試馬鎮(zhèn)中心幼兒園“低碳節(jié)能進(jìn)校園”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、落實(shí)商洛市教育局《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)推動(dòng)節(jié)能低碳進(jìn)校園工作的通知》
2、宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念，引導(dǎo)全員教師、幼兒、家長(zhǎng)爭(zhēng)做低碳生活的先行者。
3、提高全園教師、幼兒及全體家長(zhǎng)的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，普及節(jié)能知識(shí)，培養(yǎng)他們文明健康的“低碳生活”方式。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：曹世芳
副組長(zhǎng)：王秀鳳、高琴
成員：全園教職工、各班家委會(huì)代表。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月14日----6月20日。
三、活動(dòng)安排：
1、舉辦“低碳節(jié)能手工制作展覽”，全園教職工每人一件作品，每班幼兒作品兩件。
2、各班要利用家園欄，宣傳“低碳節(jié)能”的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
3、召開以“低碳節(jié)能”為主題的家長(zhǎng)會(huì)，普及節(jié)能知識(shí)。
4、組織全園教職工召開“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣”生活小常識(shí)交流研討會(huì)。
2023年節(jié)能減排活動(dòng)方案策劃（篇4）
根據(jù)桂林市教育局關(guān)于《20__年桂林市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案》、《桂林市教育局20__年節(jié)能工作實(shí)施方案》的文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制訂本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以加強(qiáng)節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，緊緊國圍繞節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)，廣泛開展節(jié)能減排周活動(dòng)，充分發(fā)揮教職工、學(xué)生在節(jié)能減排工作中的主力軍作用，努力確保我校實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。
二、活動(dòng)主題：
節(jié)能環(huán)保、低碳生活
三、活動(dòng)時(shí)間：
(一)宣傳周活動(dòng)：20__年6月11日至17日;
(二)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：20__年6月11日至年底。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1.6月13日，利用晨會(huì)進(jìn)行一次國旗下講話，宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊緊迫性，并在校園的醒目處懸掛一幅“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”的宣傳標(biāo)語。
2.6月13日至6月18日高一、二年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間舉辦一次“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”為主題(尤其是有綠色學(xué)校特色)的主題班會(huì)并出一期以此為主題的黑板報(bào)。
3.6月13日至6月20日，結(jié)合全市的“環(huán)境小報(bào)”活動(dòng)在校內(nèi)舉辦“環(huán)境小報(bào)”展評(píng)，評(píng)出優(yōu)秀作品并按通知規(guī)定的時(shí)間和指標(biāo)上送評(píng)比;并組織學(xué)生開展節(jié)能征文、節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、校園(家庭)節(jié)能降耗調(diào)查等形式的校園文化活動(dòng)及節(jié)能小發(fā)明、小創(chuàng)造等創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
4.6月17日，開展“能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)，關(guān)閉辦公區(qū)公共場(chǎng)所(門廳、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等)照明一天。
5.6月1日至12月31日，積極開展并以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)節(jié)能降耗的“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米)活動(dòng)，爭(zhēng)取努力實(shí)現(xiàn)我校20__年能源消耗總量比20__降低3%，且人均以上指標(biāo)也分別降低3%的節(jié)能目標(biāo)。
(1)學(xué)校規(guī)定白天公共區(qū)域不開照明燈，辦公室、教室、學(xué)生宿舍人走關(guān)燈，離開20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器，離開半小時(shí)以上關(guān)閉電腦主機(jī)。光線良好的天氣，白天盡量不開照明燈。
(2)晚自習(xí)時(shí)間集中學(xué)生統(tǒng)一在固定教室自習(xí)，不安排自習(xí)的教室夜間停止照明，請(qǐng)不安排晚自習(xí)的班級(jí)注意晚自習(xí)時(shí)間關(guān)電、關(guān)門窗;6月至12月，午休期間(12：20～14：15)高一、二年級(jí)教室原則上拉閘停電;學(xué)校操場(chǎng)及路燈安裝自動(dòng)控制開關(guān)，分冬季和夏季調(diào)整開燈時(shí)間;學(xué)校用照明燈具全部采用節(jié)能燈具;體育館的照明，要做到按需要、按場(chǎng)地開啟和關(guān)閉，無人使用的場(chǎng)地不開燈，并由體育保管員具體管理，體育教師、電工等做好檢查、監(jiān)督工作，切實(shí)保證節(jié)能計(jì)劃落到實(shí)處。
(3)原則上在天氣預(yù)報(bào)溫度10-30度之間不開空調(diào)，即冬季元旦前學(xué)校所有空調(diào)停開;夏季5月底前停開所有空調(diào)。開啟空調(diào)時(shí)規(guī)定取暖溫度設(shè)置不高于20℃，制冷溫度設(shè)置不低于26℃，要求全校師生自覺按要求做好。
(4)學(xué)生公廁使用壓閥式開關(guān)，請(qǐng)大家盡量節(jié)約用水，隨手關(guān)水，減少浪費(fèi)。盡量節(jié)約學(xué)校綠化用水，夏季只能早晚澆水。
(5)在車輛用油方面,學(xué)校要求市內(nèi)辦事盡量乘坐公共交通工具，到外地出差，人數(shù)少不開車。
(6)學(xué)生宿舍用燃?xì)鉄裏崴?，?shí)行學(xué)生刷卡取水制度，將用水量與費(fèi)用關(guān)聯(lián)，從而控制浪費(fèi)。
五、總結(jié)并上報(bào)。(分兩段：宣傳周結(jié)束時(shí)和年底)
我校將盡最大努力做好節(jié)能降耗的宣傳與具體落實(shí)工作，爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)完成上級(jí)下達(dá)給我校的節(jié)能降耗目標(biāo)，創(chuàng)建綠色、和諧、節(jié)約型的校園。
2023年節(jié)能減排活動(dòng)方案策劃（篇5）
一、活動(dòng)背景
20__年，加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，同時(shí)國家發(fā)改委提出舉辦全國節(jié)能宣傳周，在全社會(huì)強(qiáng)化能源資源國情宣傳教育，普及合理用能、提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念，進(jìn)一步提高全民節(jié)能意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
節(jié)能我行動(dòng)、低碳新生活
三、活動(dòng)目的
節(jié)能減排工作是保持我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)妥、快速發(fā)展，調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局，構(gòu)建和諧社會(huì)、節(jié)約型社會(huì)的一項(xiàng)重要舉措。為了響應(yīng)國家節(jié)能減排號(hào)召，切實(shí)加強(qiáng)國民的節(jié)能意識(shí)，西安建筑科技大學(xué)中海地產(chǎn)第三期『職業(yè)發(fā)展研習(xí)營(yíng)』全體營(yíng)員借著本校舉辦的節(jié)能減排宣傳周這一主題活動(dòng)。積極發(fā)揮我們優(yōu)秀大學(xué)生的作用，將校內(nèi)活動(dòng)推廣到出去，號(hào)召在校學(xué)生，西安市民，陜西省人民，乃至全國人民一起加入到“節(jié)能低碳”的新生活中。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年6月12日—7月18日
五、活動(dòng)參與對(duì)象
西安建筑科技大學(xué)中海地產(chǎn)第三期『職業(yè)發(fā)展研習(xí)營(yíng)』全體營(yíng)員。
六、活動(dòng)形式
1、組織全體營(yíng)員在校內(nèi)各主干道和主要學(xué)生集合地點(diǎn)，發(fā)放關(guān)于節(jié)能減排的相應(yīng)宣傳單和彩頁。
2、組織營(yíng)員，成立在校節(jié)能小分隊(duì)，走進(jìn)學(xué)生宿舍，走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行節(jié)能減排工作的監(jiān)督和提醒，以便于節(jié)能減排，真正能夠落到實(shí)處，真正做出效果。
3、進(jìn)行營(yíng)內(nèi)宣傳，倡導(dǎo)營(yíng)員通過文字表達(dá)自己對(duì)節(jié)能減排的真實(shí)感受和具體執(zhí)行方式，與校內(nèi)進(jìn)行的節(jié)能減排征文比賽相接軌。讓節(jié)能減排的思想，真正扎根于每一位營(yíng)員的心中。
4、組織校外宣傳小分隊(duì)，在西安各公交車車站為等車的市民發(fā)放關(guān)于“節(jié)能低碳”的宣傳單和彩頁，普及節(jié)能減排相關(guān)知識(shí)，以及生活小常識(shí)，號(hào)召市民積極行動(dòng)，從身邊的小事做起，創(chuàng)建節(jié)能低碳生活。(利用課余時(shí)間進(jìn)行宣傳活動(dòng)，活動(dòng)持續(xù)到學(xué)期末。)
5、近期西安世界園藝博覽會(huì)正在如火如荼的進(jìn)行，在這個(gè)盛會(huì)期間，將會(huì)有全國各地，乃至世界各地的旅游人員來到西安，進(jìn)入世園會(huì)。我們將以此為契機(jī)，利用假期，走進(jìn)世園會(huì)，將節(jié)能減排的倡議，宣傳到世園會(huì)的每一個(gè)角落，當(dāng)然，通過我們?cè)谑缊@會(huì)的宣傳，最終，希望，每一位游客，可以將節(jié)能減排的理念，帶到世界的每一個(gè)角落。讓節(jié)能減排，不在是紙上談兵。
七、活動(dòng)流程和具體分工
1、項(xiàng)目設(shè)計(jì)部
(1)組織部門人員，寫好活動(dòng)策劃書，并策劃書，發(fā)放到每一位營(yíng)員的郵箱;
(2)與學(xué)校相關(guān)部門溝通，做好后期時(shí)間安排;
(3)確定每次活動(dòng)的地點(diǎn)，提前做好路線規(guī)劃;
(4)在每次活動(dòng)結(jié)束后，做好活動(dòng)總結(jié)，并將總結(jié)與營(yíng)員進(jìn)行及時(shí)分享。
2、綜合管理部
(1)根據(jù)活動(dòng)前期安排，做好人員分配表和時(shí)間每一位營(yíng)員的時(shí)間安排表;
(2)提前做好每次活動(dòng)相應(yīng)的物資準(zhǔn)備;
(3)做好每次出勤人員登記
(4)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中的人員安全，去與歸的相關(guān)制度進(jìn)行細(xì)化，防止活動(dòng)中，出現(xiàn)眾多不安全因素。
3、營(yíng)銷客服部
(1)提供節(jié)能減排相關(guān)活活動(dòng)宣傳頁和彩頁，并安排專人，進(jìn)行每次活動(dòng)彩頁的準(zhǔn)備和分配;
(2)在活動(dòng)進(jìn)行中，采集活動(dòng)圖片，視頻，將活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)展情況，及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)送到網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。
八、備注
各部門盡職盡責(zé)，安排好各崗位人員，將職責(zé)明確到位，以確保本次活動(dòng)的順利有序進(jìn)行。加油。
2023年節(jié)能減排活動(dòng)方案策劃（篇6）
一、活動(dòng)主題：
優(yōu)化低碳生活，倡導(dǎo)節(jié)能減排!
二、活動(dòng)背景：
伴隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人類由于過分追求眼前利益和發(fā)展速度，而忽視了發(fā)展所帶來的負(fù)面效應(yīng)，這些問題隨著時(shí)間的推移已經(jīng)暴露的越來越明顯，如溫室效應(yīng)、水污染等問題。因此，人們開始注意自己的行為所帶來的影響，也提出了倡導(dǎo)低碳生活和節(jié)能減排的努力方向。
當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。20__年以來，全國上下加強(qiáng)了節(jié)能減排工作，國務(wù)院發(fā)布了加強(qiáng)節(jié)能工作的決定，制定了促進(jìn)節(jié)能減排的一系列政策措施，各地區(qū)、各部門相繼做出了工作部署，節(jié)能減排工作取得了積極進(jìn)展。
三、活動(dòng)目的：
開展此次“倡導(dǎo)節(jié)能減排”活動(dòng)，主要是為了在校園里對(duì)節(jié)能減排進(jìn)行宣傳介紹和低碳節(jié)約理念的倡導(dǎo)，讓在校大學(xué)生體會(huì)自己所必要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，也是為我們每個(gè)人健康生活的的貢獻(xiàn)和努力。
四、活動(dòng)意義：
我國經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，各項(xiàng)建設(shè)取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境被破壞的代價(jià)，這兩者之間的矛盾日趨尖銳，群眾對(duì)環(huán)境污染問題反應(yīng)強(qiáng)烈。這種狀況與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、增長(zhǎng)方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，資源支撐不住，環(huán)境容納不下，社會(huì)承受不起，經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。只有堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。同時(shí)，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會(huì)廣泛關(guān)注。進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能減排工作，也是應(yīng)對(duì)全球氣候變化的迫切需要。
通過“倡導(dǎo)節(jié)能減排”活動(dòng)，不僅可以使節(jié)能減排的生態(tài)意識(shí)深入人心，讓同學(xué)們?cè)诿刻斓娜粘Ｉ钪羞\(yùn)用一些節(jié)能減排的方法，減少身邊的能源消耗，減少污染物的隨便排放和丟棄，從而節(jié)約能源，美化我們的生活環(huán)境。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20__年3月11日(周日)9：30—12：00，地點(diǎn)在北園食堂廣場(chǎng)
六、活動(dòng)過程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(1)準(zhǔn)備活動(dòng)開展所需的物資;
(2)組織協(xié)會(huì)工作人員，分配好各自的工作，并協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)的工作開展;
(3)分派相關(guān)人員布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(4)做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如多媒體、條幅等的設(shè)置、擺放等。
2、活動(dòng)開展：
(1)將桌子擺好，進(jìn)行“節(jié)能減排”展牌的展示;
(2)安排主持人進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和相關(guān)知識(shí)的講解;
(3)在中午人流量多時(shí)，在食堂廣場(chǎng)進(jìn)行橫幅的簽名活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)能減排的重要性。
(4)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行關(guān)于“節(jié)能減排”的有獎(jiǎng)問答。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及處理辦法：
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序問題：分派相關(guān)工作人員專門負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維持，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;
2、如遇下雨天氣，可選擇將活動(dòng)地點(diǎn)移至南園食堂的南門進(jìn)行，或者將活動(dòng)日程推遲安排;
八、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
節(jié)能減排小海報(bào)6個(gè)，大海報(bào)1個(gè)，桌子5個(gè)，條幅1條，宣傳海報(bào)(手寫)5張，雙面膠若干，音響1個(gè)，話筒2個(gè)
2023年節(jié)能減排活動(dòng)方案策劃（篇7）
一、宣傳主題
20__年節(jié)能宣傳周和低碳日主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。
二、宣傳時(shí)間
6月15日至19日為全國節(jié)能宣傳周、6月15日為全國低碳日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.學(xué)校研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案，并利用升旗儀式發(fā)出倡議，要求各班主任利用班會(huì)課時(shí)間向?qū)W生宣傳，增強(qiáng)節(jié)能減排的意識(shí)和信心。
2.注重節(jié)能知識(shí)宣傳。通過節(jié)能主題班會(huì)、征文、手抄報(bào)等形式，宣傳節(jié)能低碳知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為，營(yíng)造濃郁活動(dòng)氛圍，推進(jìn)節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利開展。
3.上好一堂節(jié)能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節(jié)能低碳主題課，教育學(xué)生節(jié)約用電、用水和糧食，重點(diǎn)使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義、節(jié)能低碳從我做起需要注意什么等內(nèi)容，教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹立生態(tài)文明理念。
4.開展一次實(shí)踐活動(dòng)。我校在6月15日“全國低碳日”當(dāng)天組織學(xué)生開展“三少三不”體驗(yàn)活動(dòng)，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電，“三不”即一天內(nèi)不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)節(jié)能低碳環(huán)保生活的認(rèn)知。
四、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)開展。要充分認(rèn)識(shí)深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。學(xué)校高度重視,把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確?；顒?dòng)順利開展。
2.認(rèn)真組織實(shí)施，確保取得實(shí)效。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實(shí)落實(shí)要求，制定實(shí)施方案，認(rèn)真組織活動(dòng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。