校園學(xué)雷鋒學(xué)生活動方案2023
校園學(xué)雷鋒學(xué)生活動方案2023精選
校園學(xué)雷鋒學(xué)生活動方案有哪些？雷鋒，一個永垂不朽、流芳百世的光輝名字;雷鋒精神，一種歷久彌新、催人奮進的時代動力。下面是小編為大家整理的校園學(xué)雷鋒學(xué)生活動方案，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
校園學(xué)雷鋒學(xué)生活動方案【篇1】
指導(dǎo)思想：
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊員在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動主題：
校園是我家，人人來愛它
活動口號：
雷鋒就是你、我、他
活動時間：
3月
活動內(nèi)容：
一、切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作
利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、認真開展好學(xué)雷鋒的系列活動
開展“愛心捐助活動”
1.利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議，提倡每位同學(xué)捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設(shè)，捐贈綠色植物美化班級環(huán)境，捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計，以名單的形式匯總至少先隊大隊部)
2.開展“我是校園小小美化師”活動
各中隊利用課余時間，自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角，并及時清除，開展“讓每面墻壁說話”活動，清除墻壁的鉛筆印，手印等。
3.開展“手拉手”幫困活動
每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結(jié)對活動，由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載，期末由輔導(dǎo)員做好總評，對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員，可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員，在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。
4.各中隊成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊”
雛鷹小隊同學(xué)們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
三、具體要求
1.高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級工作的重中之重抓實、抓好。
2.立足基層，務(wù)求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
3.加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷鋒的精神，在全社會強化公益服務(wù)意識，營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
四、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰
1.開展好“學(xué)雷鋒先進班級”、“學(xué)雷鋒標兵”的評選。
各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報學(xué)校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學(xué)雷鋒先進班級”和“學(xué)雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)
2.學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。
校園學(xué)雷鋒學(xué)生活動方案【篇2】
活動內(nèi)容：
學(xué)雷鋒做好娃娃
活動時間：
20__日3月4日
活動地點：
幼兒園教室、戶外操場、花壇周圍等等。
活動形式：
帶動全體幼兒，共同學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
活動目標：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
活動準備：
保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關(guān)的事跡。
具體活動安排：
1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、討論：怎樣學(xué)雷鋒做個好娃娃?
關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
3、學(xué)雷鋒，做好事。
①鼓勵幼兒自己整理區(qū)域玩具，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
②全班幼兒到幼兒園周圍散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
注：活動過程中，要關(guān)注每個幼兒的安全。
4、評優(yōu)：評選優(yōu)秀的小雷鋒，并給予五角星的獎勵。
5、小結(jié)：
雷鋒是我們每個人學(xué)習(xí)的好榜樣，我們都應(yīng)該像雷鋒一樣，為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請，值得表揚!每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!
校園學(xué)雷鋒學(xué)生活動方案【篇3】
一、活動目的：
弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì)，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，立足校園加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足本班，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級中每1個人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。
四、活動時間：3月
五、活動過程：
第一階段：宣傳雷鋒精神，看雷鋒電影。
1.發(fā)動班內(nèi)每1個人讀一段雷鋒故事，學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
2.充分利用壁報宣傳陣地，開展宣傳活動，造成學(xué)習(xí)雷鋒的聲勢。
3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料，播放雷鋒歌曲等，營造學(xué)習(xí)雷鋒活動氛圍。
第二階段：開展活動
1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。
2.學(xué)做好人好事，爭做雷鋒小標兵。
3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。
4.立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。討論：學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常學(xué)習(xí)生活做起，具體要求做到“上學(xué)不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②在學(xué)習(xí)與同學(xué)交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念，你追我趕使每個同學(xué)的思想品質(zhì)都有大的提高。
③倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
第三階段：大力開展班內(nèi)志愿者活動
1.組織進行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。
2.樹立志愿者的服務(wù)意識
3.組織志愿者參加外出活動，培養(yǎng)志愿者聽從老師安排，遵守活動紀律，關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識。
第四階段：總結(jié)表彰
1.總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，樹立了良好的社會風(fēng)氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃，我校提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召，于20__年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動。為進一步推動我?！皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，為共建“和諧校園”作出新的貢獻，
通過本次學(xué)雷鋒活動，我們班人人都是小雷鋒，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進學(xué)生的全面發(fā)展。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行，在付出中提高自己的德行，在實踐活動中傳播文明，圍繞身邊的小事，展示出了我們21世紀新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學(xué)雷鋒活動，讓老師欣喜的看到了同學(xué)們的成長足跡，相信你們會越做越好。
2.表彰
根據(jù)班級活動情況，評比學(xué)雷鋒標兵。
校園學(xué)雷鋒學(xué)生活動方案【篇4】
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。__年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校學(xué)雷鋒活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建和諧社會，和諧校園作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號召，制定方案如下：
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生我與學(xué)校共榮辱的責(zé)任感。開展愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、具體要求：
活動月的口號是雷鋒就是你我他。在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以五要、五不要為行動標準，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋要善小為之，不要小善不為。
2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實生之道要嚴以律己，不要自由散漫。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾要善待他人，不要作踐自己。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞要學(xué)而善思，不要思而不學(xué)。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢要善待環(huán)境，不要輕狂喧嘩。
三、學(xué)雷鋒活動月具體安排：
1、利用午間大閱覽時間，引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言。
2、各班利用班隊課召開一次以學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事為主題的班會，做好記錄。
3、開展一次學(xué)雷鋒征文比賽
要求：以我以雷鋒為榜樣為主題，題目自擬，文體不限。三六年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交學(xué)校。
3、學(xué)雷鋒校園實踐活動結(jié)合
①38國際婦女節(jié)，組織學(xué)生開展感恩母親活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，活動形式各班結(jié)合實際自定。
②、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到雜物三不扔(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，兩見兩主動(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
③、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織學(xué)習(xí)參加美化校園的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，做一個愛綠護綠的小衛(wèi)士。
④、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私的好學(xué)生。爭當(dāng)文明使者。
4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前，各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報。
5、3月底，塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出2名學(xué)雷鋒小標兵。
希望各班以學(xué)雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點，學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班主任積極配合，爭取把本次活動順利完成。
校園學(xué)雷鋒學(xué)生活動方案【篇5】
一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強
三、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，好似雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：3月-——6月
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)
1、升旗儀式，學(xué)校團委向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
1、各班充分利用班團會課舉行“學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強”主題討論會。
首先學(xué)習(xí)《學(xué)雷鋒做有道德的人》，要求每個同學(xué)必須有學(xué)習(xí)筆記，班會必須有記載，政教處不定時到班抽查;
其次各班開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
1)堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
2)立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
3)要求學(xué)生牢記《學(xué)雷鋒做有道德的人》的P11《新三字經(jīng)》選段和P16的“孝敬六心”;利用校訊通在三八節(jié)給家長電話問候。
4)各班要求學(xué)生要勤儉節(jié)約：按時開關(guān)燈及各種用電設(shè)施，隨手關(guān)掉水龍頭，不倒飯菜，節(jié)約紙張，合理消費倡導(dǎo)學(xué)生盡量不喝瓶裝礦泉水，蒸飯吃，吃穿不攀比。
5)尊師重教，誠實守信，踏實學(xué)習(xí)，考試不作弊。倡導(dǎo)平常測驗老師不監(jiān)考。
3、舉辦“學(xué)雷鋒做有道德的人”中學(xué)生有獎?wù)魑幕顒颖荣?參賽者應(yīng)緊扣活動主題，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以雷鋒為榜樣，不斷提高和完善自己，發(fā)奮圖強，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。征文應(yīng)使用統(tǒng)一稿紙，字跡清楚，書寫工整，不超過1200字。(由語文組負責(zé))
4、開展“學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫;樹榜樣，發(fā)奮圖強”的演講比賽。各班推選一名參賽選手，要求以生動的語言和感人的事例，展現(xiàn)新時期學(xué)生學(xué)雷鋒精神，奮發(fā)進取的精神面貌。選手必須使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然、感情誠摯。(由政教處、學(xué)校團委負責(zé)組織。)
5、校團委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
第三階段：總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體、先進個人)
3月底，各支部進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱。期末團委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
校園學(xué)雷鋒學(xué)生活動方案【篇6】
在我們的校園里，就有著許許多多的“雷鋒”。你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶
一、活動宗旨：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵
二、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式
三、活動主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建我文明和諧校園
四、活動口號：雷鋒就是你、我、他
五、活動時間：3月5日—3月29日
第一階段：3月5日宣傳動員階段，少隊部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒精神。
第二階段：3月8日—27日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
第三階段：3月28日—29日總結(jié)評比階段(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體、先進個人)
六、活動內(nèi)容：
班級活動：
各班制定活動計劃，立足校園，立足街道社區(qū)，立足身邊，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。留存活動資料和圖片。于3月27日前報教導(dǎo)處。各班好的做法和經(jīng)驗學(xué)校將記錄和推廣，并給予獎勵。
學(xué)校活動：
1、組織學(xué)雷鋒主題班隊會評比。各班于第三周召開學(xué)雷鋒主題班隊會。班會主題：低年級：“雷鋒精神我知曉”。中年級：我向雷鋒學(xué)什么，高年級：“今天這樣學(xué)雷鋒”。
2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。
①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習(xí)告別;把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
3、立足家庭、社區(qū)學(xué)雷鋒。
①結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務(wù)活)
②結(jié)合植樹節(jié)，開展“春風(fēng)行動”，組織隊員學(xué)校周邊的白色垃圾活動。
4、各班的好人好事及活動情況詳細記錄在《班級日志》上，學(xué)校組織檢查評比。看看哪些班、哪些同學(xué)做了最多最有意義的好人好事。
七、總結(jié)評比
每班評選《學(xué)雷鋒小標兵》暨“文明禮儀之星”兩名，學(xué)校根據(jù)各班開展活動情況評選“學(xué)雷鋒先進班集體”三個。
校園學(xué)雷鋒學(xué)生活動方案【篇7】
一、活動目的
雷鋒精神是一筆寶貴精神財富，通過三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學(xué)習(xí)雷鋒的契機，通過一系列的活動，把小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，培養(yǎng)他們關(guān)心他人，熱愛集體的精神。
二、活動內(nèi)容
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育，向全體學(xué)生宣傳，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。
(2)利用班會讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，了解雷鋒精神的實質(zhì)。
(3)出一期有關(guān)于雷鋒精神的黑板報。
(4)觀看雷鋒的電影。
(5)班內(nèi)開展“溫情手拉手”活動，開展優(yōu)生和困生的一幫一活動。
(6)組織學(xué)生為學(xué)校做好事。