開展新春活動策劃方案（精選10篇）

在中國，每年春節(jié)的這段時(shí)間正是每家每戶最熱鬧的時(shí)候，大家都團(tuán)聚一起過春節(jié)，關(guān)于春節(jié)的活動方案有哪些呢？下面是小編整理的關(guān)于開展新春活動策劃方案的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

開展新春活動策劃方案（精選篇1）

一、主題目標(biāo)

1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長大一歲，了解春節(jié)的一些習(xí)俗（貼春聯(lián)、拜年、壓歲錢等）。

2、感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。

3、參加豐富多彩的春節(jié)活動，用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。

二、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排

語言：

①談話：年畫和春聯(lián)

②詩歌：賀年卡

數(shù)學(xué)：

①區(qū)分上中下

②邏輯關(guān)系

音樂：歌曲《新年好》

科學(xué)：美麗的冰花

美工：剪窗花

社會：你給誰拜年

體育：卷炮仗

健康：保護(hù)身體

主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。

門窗裝飾：門上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。

語言區(qū)：

①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。

②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。

③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

生活區(qū)：

①收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；

②用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。

表演區(qū)：

準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

美工區(qū)：

①準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

②用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡等。

三、家園共育

1、家長在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。

2、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場，欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等，感受過年的民俗氛圍。

3、給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

活動案例分享

《賀年卡》

開展新春活動策劃方案（精選篇2）

一、活動背景

隨著現(xiàn)代社會的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機(jī)。近年來，國外節(jié)日文化的引入對我國傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊。以物質(zhì)享受為主的西方節(jié)日的興盛，現(xiàn)代人較為個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節(jié)的傳統(tǒng)的風(fēng)俗民情，深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。

雖然春節(jié)依舊在，但春節(jié)偉大文化遺產(chǎn)的不斷流失，拯救春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20__年已被公布為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，隨著國家間文化競爭的愈演愈烈，我們更應(yīng)該重視對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。

二、活動主題

文化傳承從我做起

三、活動要求

1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間，每位同學(xué)應(yīng)積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，體驗(yàn)家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊(yùn)涵的文化理念。以下三項(xiàng)，每位同學(xué)可任選其中兩項(xiàng)完成，并于開學(xué)時(shí)上交。

(1)書寫春聯(lián)書法作品一幅，可用傳統(tǒng)樣式(紅條對聯(lián)紙)以毛筆書寫，也可用a4紙以硬筆書寫，統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

(2)拍攝春節(jié)場景照片一幅，照片須沖印后貼到a4紙上，并在下方注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日場景、活動現(xiàn)場、家人團(tuán)聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日場景等等，題材不限，但必須有節(jié)日特色，禁止下載、抄襲他人作品。

(3)制作剪紙一幅，并用卡紙或a4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。

2、學(xué)生作品上交后由班主任收集，挑選優(yōu)秀作品上交年級，由年級美術(shù)備課組老師集中挑選上送學(xué)校統(tǒng)一展出并評獎。獲獎?wù)邔㈩C發(fā)獎品及榮譽(yù)證書，優(yōu)秀作品將在校刊或校報(bào)上刊登。

開展新春活動策劃方案（精選篇3）

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)上級文件要求，我校在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題實(shí)踐活動?，F(xiàn)將活動安排布置如下：

一、活動目的：

春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是華夏兒女慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子?；顒油ㄟ^深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，豐富青年學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動時(shí)間

20__年1月24日～2月23日

三、活動內(nèi)容

1.了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、習(xí)俗。各年級、各班都要積極組織全體學(xué)生了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷，廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣；

2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，在開學(xué)后展示自己收集的春聯(lián)并整理上交（每班兩幅）；

3.文明拜大年。向親人、師長、朋友表達(dá)感恩之情、祝福之意，建議用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福；

4.開展“學(xué)會感恩·奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動。全校青年學(xué)生應(yīng)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；全家一起觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目等。增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對中華文化的理解。

5.積極參與、記錄點(diǎn)滴。各班級組織全體學(xué)生積極參與家庭春節(jié)活動過程，用相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校（每班兩張）。

6.各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)”手抄報(bào)活動，展示節(jié)日收獲和感悟，紙張為A4大小，開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校（每班兩張）。

四、活動要求

1.各班要利用班會課進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動的實(shí)效性。

2.材料上交（以年級組為單位）。開學(xué)后，各年級、各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中相關(guān)資料，并于2月29日放學(xué)前上報(bào)政教處。手抄報(bào)上交紙質(zhì)材料到韋祥虎老師處；春節(jié)活動照片單獨(dú)打包，交電子檔（要重新命名為相關(guān)班級、學(xué)生），春聯(lián)為年級匯總表一張（也可鼓勵書法水平較高的學(xué)生手寫），電子檔文件發(fā)送至__。

3.開學(xué)初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“學(xué)會感恩·奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動實(shí)施情況等。

4.以上活動納入開學(xué)后班級量化考核?；顒硬牧霞皶r(shí)上交的每份材料計(jì)1分（每班共6份）；手抄報(bào)、活動照片進(jìn)行評獎，一、二、三等獎作品每份各計(jì)3、2、1分；每個年級評選出四個優(yōu)秀班級（以上交的春聯(lián)、手抄報(bào)、活動照片質(zhì)量綜合考核，材料不齊的不參與此項(xiàng)考核），各計(jì)5分。

開展新春活動策劃方案（精選篇4）

活動主題：

低碳環(huán)保愛心交換物盡其用。

活動內(nèi)容

青少年兒童將家中閑置的、有利用價(jià)值、干凈衛(wèi)生的物品，拿到跳蚤市場上自由交換、買賣交易。為了讓我們的跳蚤市場更有意義，我們還將設(shè)置2個捐款箱，每個孩子都可以自愿捐出部分交易收入到捐款箱中，活動結(jié)束當(dāng)場將組織家長代表、社區(qū)代表、主辦方一起清點(diǎn)確認(rèn)捐款金額，并在春節(jié)前把全部捐款用來送溫暖活動(社區(qū)尋找貧困家庭)，并公示活動過程。

一、活動目的

1.讓小朋友愿意將自己的物品與大家分享、交換，懂得愛惜物品，倡導(dǎo)換物、珍惜資源，倡導(dǎo)低碳生活，從小事做起，建設(shè)節(jié)約型社會。

2.通過交換物品讓孩子增強(qiáng)社會交往、語言表達(dá)、計(jì)算等能力，學(xué)會以物換物和錢幣交易，學(xué)會禮貌交往，引導(dǎo)孩子關(guān)注生活、體驗(yàn)生活、學(xué)會生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力，

3.通過愛心慈善捐贈活動，培養(yǎng)兒童的愛心和責(zé)任心。

二、活動時(shí)間：

20__年2月8日14：30—16：30

三、活動地點(diǎn)：

溧水大潤發(fā)二樓室內(nèi)廣場(根據(jù)天氣、場地等原因會做臨時(shí)調(diào)整)

四、活動對象：

大潤發(fā)會員及家庭成員、本社區(qū)居民

五、注意事項(xiàng)

1、活動進(jìn)行前，家長請與孩子交流此次活動的內(nèi)容和意義，請確保出售商品的質(zhì)量和安全性，如有條件，請先進(jìn)行清洗或消毒，貼上標(biāo)簽和價(jià)格。

2、6周歲以下兒童須有家長陪同，可在家中與孩子先行嘗試如何交換買賣，認(rèn)識錢幣，學(xué)會使用錢幣。

3、每個攤位為1米乘1米，家長和孩子可制作宣傳海報(bào)和促銷語，廣告牌，擺攤用的布(報(bào)紙)，零錢，小喇叭等(以上物品家長根據(jù)各自需要，自行準(zhǔn)備)，可以讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同

4、嚴(yán)格遵守買賣自由，公平交易的原則?；ハ嘧鹬?，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。拒絕任何銷售兒童用品的商家參加活動。

六、活動流程

1、2：00—2：30活動志愿者到場，對活動場地進(jìn)行清掃，布置攤位

2、2：30參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。

3、4：30活動結(jié)束后，志愿者清理場地

聯(lián)系電話：__

開展新春活動策劃方案（精選篇5）

一、春節(jié)活動背景：

20__年春節(jié)即將到來，在新的一年里，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了新的目標(biāo)向前沖刺，回顧20__年，我們已成立有x年的歷史了，在這段時(shí)間我們成功的開出了5家分店，并通過特價(jià)讓利促銷、抽獎、贈品贈送活動、及其他促銷活動和公益性的活動，不斷的建立忠實(shí)顧客和開發(fā)新顧客、提高公司的銷售業(yè)績、樹立品牌形象。屆時(shí)!新的一年里，我們將會以大型的促銷活動來回報(bào)顧客，使顧客朋友走進(jìn)人本就有新的感覺，新的實(shí)惠、新的收獲!

二、春節(jié)活動主題：

1)春節(jié)賀歲禮送新春

2)元宵節(jié)情緣元宵節(jié)

3)情人節(jié)感受溫馨浪漫

三、春節(jié)活動時(shí)間：

20__年x月x日—20__年x月x日

四、春節(jié)活動布置策劃：

內(nèi)外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色)

1.場外布置：

1)10家門店共制作10條大型巨副放于入口處(主題宣傳和活動宣傳)。

2)外包柱按門店的實(shí)際情況統(tǒng)一進(jìn)行包裝。

3)門口處上方各掛大型燈籠(1250px)，要求美觀。

4)10家門店各制作豎副8條，各門店進(jìn)行費(fèi)用聯(lián)系。

5)各門店門口處統(tǒng)一放置紅地毯一條(6m__2m)。

6)地貼春節(jié)專用地帖張貼在出入口，內(nèi)容可以為拜年圖案或春節(jié)活動主題(由營銷科統(tǒng)一制作).

2.場內(nèi)布置：

1)門店pop標(biāo)識用春節(jié)專用標(biāo)識，海報(bào)及廣告牌，貨價(jià)帖字。

2)門店統(tǒng)一懸掛春節(jié)吊旗，燈籠及帖字樣，氣球、彩幅，以及堆裝統(tǒng)一貼滿春節(jié)廣告布。

3)促銷場地內(nèi)統(tǒng)一播放春節(jié)碟片，特價(jià)信息，活動內(nèi)容等。

4)一條街制作噴繪一張(材料為KT板)(由營銷科統(tǒng)一制作)。

5)制作吉祥門，按商場的春節(jié)陳列方向進(jìn)行設(shè)計(jì)。

通道布置：

1)掛春節(jié)專用吊旗(由營銷部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作).

2)根據(jù)促銷場地實(shí)際的空間大小，進(jìn)行在燈管的空隙間燈籠的懸掛。

年貨陳列專區(qū)：

1)區(qū)上方用彩燈、氣球、楓葉、小燈籠、彩旗、黃色錫紙等裝飾品裝飾，把整個專區(qū)的輪廓框出來。

2)貨陳列進(jìn)行食品專區(qū)的陳列，并在上方懸掛“年貨街”字樣的POP，統(tǒng)一使用KT板進(jìn)行制作到位。

3)專區(qū)的陳列主要以地堆的形式為主，地堆必需以POP標(biāo)注，建議全部用槍紙標(biāo)價(jià)。若專區(qū)在主通道或入口處，在專區(qū)的正前方用彩燈制作一個拱門，彩燈以閃爍為主要表現(xiàn)形式。

樓道口：

1)可用KT板制春節(jié)喜慶拱門或用汽球綁扎成拱形門。

2)樓道墻壁上可噴繪海報(bào)張貼(活動內(nèi)容及喜慶圖案)，或用張貼春節(jié)喜慶剪花，布置時(shí)盡量偏高，以免顧客摘取。

3)有電梯的營銷店進(jìn)行電梯口氣氛的布置，可以在電梯口懸掛紅燈籠、彩條、氣球、中國結(jié)、彩燈等物資進(jìn)行裝扮.

3.員工布置及服務(wù)用語

1)統(tǒng)一制作春節(jié)員工帽子，每位員工必須佩帶。

2)春節(jié)期間員工服務(wù)用語：你好!新年快樂!歡迎光臨!

3)收銀臺的收銀員穿戴唐裝。

五、春節(jié)活動陳列及商品的促銷活動

1)特價(jià)商品促銷

具體的特價(jià)商品類型：以冬季商品年貨、佳節(jié)禮品為主。主要包括營養(yǎng)保健品、啤酒、葡萄酒、補(bǔ)酒、南北貨、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調(diào)食品禮盒等。其中增加生鮮、熟食、水果、海鮮干貨等，以上商品均可重點(diǎn)陳列，并可做為一條街來陳列。

2)贈品促銷

聯(lián)系30種以上商品進(jìn)行買贈活動，具體有買贈的商品有：保健品、補(bǔ)酒、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調(diào)食品禮盒、廚房用品等。

贈品由廠商提供贊助。(由門店及營銷科共同執(zhí)行)

1)廠商大型文藝促銷活動.

2)廠商做大型的文藝活動，進(jìn)行輪回演出，提高客流量和銷售。

3)聯(lián)系廠商做大型的場外活動，需各門店提前準(zhǔn)備。

六、春節(jié)活動媒體宣傳：

晚報(bào)、年貨DM海報(bào)、活動噴繪海報(bào)、條幅、電視臺宣傳、廣播宣傳等、宣傳車、自行車宣傳隊(duì)。

開展新春活動策劃方案（精選篇6）

轉(zhuǎn)眼之間，春節(jié)即將來臨，為充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實(shí)事、促發(fā)展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定如下工作方案。

一、參加慰問活動的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門

我們整個慰問活動由人事處牽頭，黨委工作部、院工會參與，重要慰問活動邀請學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加，具體安排另附。

二、慰問的對象

離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。

三、慰問活動的形式

第1、分別召開座談會

第2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問

第3、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬分校區(qū)慰問

第4、全體離退休人員參加團(tuán)拜聚餐

四、慰問活動費(fèi)用預(yù)算

第1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。

第2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會，會費(fèi)及餐費(fèi)1200元。

以上費(fèi)用合計(jì)5100元，由學(xué)院劃撥經(jīng)費(fèi)開支。

第3、全體離退休人員春節(jié)團(tuán)拜聚餐20__元，在離退休人員活動經(jīng)費(fèi)中開支。

五、慰問活動參加人員及時(shí)間安排：(另附)

開展新春活動策劃方案（精選篇7）

活動目的：

1、通過這次主題隊(duì)會，讓隊(duì)員作為一個炎黃子孫，能更多地了解春節(jié)，深切感受春節(jié)的文化內(nèi)涵，積極過一個有意義的春節(jié)。

2、通過這次主題隊(duì)會，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，增強(qiáng)隊(duì)員對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。

3、通過隊(duì)員對春節(jié)民俗等的了解，引導(dǎo)和激勵隊(duì)員傳承中華文明，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感，加強(qiáng)愛國主義教育。

活動時(shí)間：20__年1月25日

活動地點(diǎn)：三年級教室

活動主持：章鑫悅、田海燕

活動準(zhǔn)備：

1、把隊(duì)員按照各自地域分成四個小隊(duì)，分別是：浙江隊(duì)、湖南隊(duì)、云南隊(duì)和貴州隊(duì)，四個小隊(duì)分工合作完成任務(wù)。

2、隊(duì)員課前搜集各地關(guān)于過春節(jié)的習(xí)俗。

3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下制作展示材料和PPT課件。

活動形式：歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。

活動過程：

翹首企盼望春節(jié)

一、中隊(duì)長宣布班會活動的目的、意義,宣布活動開始，并有請主持人（播放音樂《春節(jié)序曲》）

隊(duì)員們，學(xué)期快結(jié)束了，我們將迎來一個盛大的節(jié)日——（全班同學(xué)回答：春節(jié)）春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。然而，隊(duì)員們雖然熱切盼望春節(jié)長假，但不少同學(xué)對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，認(rèn)為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至于春節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統(tǒng)文化感知的現(xiàn)象，加深對中華傳統(tǒng)文化的了解，我們召開本次主題隊(duì)會。

下面我宣布泰南完小三（1）中隊(duì)“我們的節(jié)日 春節(jié)”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。（課件出示導(dǎo)入視頻）

有請章鑫悅、田海燕主持，大家掌聲歡迎！

二、各隊(duì)精彩亮相

主持1：悠久的歷史，使我們每一個華夏子孫為之自豪。

主持2：多彩的節(jié)日，使我們每一個華夏子孫為之快樂。

主持1：海燕,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

主持2：這可難不倒我！我國的傳統(tǒng)節(jié)日有[邊說邊扳手指頭]春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。

主持1：在本次隊(duì)會上，我們事先制定計(jì)劃，根據(jù)隊(duì)員們地域的不同分成四個小組開展活動。今天，各小隊(duì)就要把自己搜集到的春節(jié)特色展示給大家，我們來比一比，看看哪個隊(duì)得到的掌聲最熱烈！為此，各隊(duì)還設(shè)計(jì)了各具特色的口號，來，把你們的口號亮出來吧！

各隊(duì)分別齊說，喊出口號，也為本隊(duì)鼓勵加油。

天南地北鬧春節(jié)

湖南隊(duì)、貴州隊(duì)、云南隊(duì)依次展示當(dāng)?shù)剡^春節(jié)的特色

主持2：歷經(jīng)幾千年歷史，春節(jié)已經(jīng)成為我們中國人生活當(dāng)中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日了。正月初一，年之始，春之初，萬象更新。過年在我們每一個中國人的心里都有著不同的期待和感受。過年應(yīng)該是什么樣的呢？

1、湖南隊(duì)

a.齊唱民謠：

二十四，掃房子；二十五，做豆腐；

二十六，割年肉；二十七，殺年雞；

二十八，貼年畫；二十九，糊香斗；

三十兒，流油兒；初一、初二磕頭兒。

b.通過照片形式展示過年的風(fēng)俗：

從正月初一到十五，不論是農(nóng)村或城鎮(zhèn)，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發(fā)請?zhí)彩墙恿苏執(zhí)娜思揖鸵来芜M(jìn)屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后，開始舞龍。龍隨鼓起，翻騰跳躍，大有騰云駕霧之勢。歡快時(shí)，燈游龍卷，讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈，還傳承著不少的巫風(fēng)楚俗，如“接龍”、“收水”、“掛紅”等，都表達(dá)了人們喜慶豐年的美好祝愿。

2、貴州隊(duì)

a.表演擺手舞。（課件播放音樂）不用道具，但節(jié)奏鮮明，動作優(yōu)美，舞姿樸實(shí)，有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。

b.照片展示其它特色習(xí)俗

c.模特兒表演，展示當(dāng)?shù)剡^春節(jié)的盛裝

主持1：在我們班貴州隊(duì)里還有來自當(dāng)?shù)孛缱宓耐瑢W(xué)，每逢春節(jié)，當(dāng)?shù)氐哪信仙贂┥鲜⒀b，有的姑娘會穿上六七件，來體現(xiàn)自己繡花的技巧。有請她們進(jìn)行模特兒表演！

3、云南隊(duì)

a.集體歌謠《云南民族過年十八味》

主持1：云南是一個多民族的省份，春節(jié)期間會舉行各種慶祝春節(jié)的活動。請聽云南隊(duì)帶來的歌謠《云南民族過年十八味》。

景頗山上都是菜，不使碗筷用手來；

耍龍唱戲齊跳舞，家家戶戶迎本主；

迎春插花來打跳，跳出灰來跳出笑；

不用碗筷用手喂，米線過手好滋味；

火塘邊上映笑臉，共飲俠辣親情連；

煮酒插松掛經(jīng)幡，男娃女娃穿新衫；

家家戶戶洗大門，春聯(lián)都是東巴文；

卡雀哇節(jié)好熱鬧，頭戴牛頭把舞跳；

澡堂會萬人共浴，同心酒開心歡愉；

跳鍋莊人人快樂，獻(xiàn)哈達(dá)扎西德勒；

蘑菇房里炊煙起，梯田邊上歌聲齊；

秧蘿內(nèi)傳遞食物，花街節(jié)霓裳輕舞；

跳花會上歌聲妙，吹響木葉人歡笑；

吹起葫蘆人歡笑，擴(kuò)塔節(jié)上真熱鬧；

拉動木鼓來過節(jié)，阿佤山上同心結(jié)；

姑娘小伙來對歌，村村寨寨皆歡樂；

蘆笙歌情滿花山，百褶裙舞到星閃；

牛皮大鼓慶豐收，基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙

主持2：每到過年，樸實(shí)的云南人民會聚集到廣場中間，一邊喝酒，一邊跟著蘆笙的節(jié)奏跳起舞來。請欣賞《跳蘆笙》

開展新春活動策劃方案（精選篇8）

為了繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)市社工會關(guān)于在春節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動精神，武漢市楚漢收藏品有限公司圍繞這一主題開展了豐富多彩的實(shí)踐活動，豐富了職工精神文化生活，提高了企業(yè)知名度，渡過了一個熱鬧、祥和、文明的春節(jié)，現(xiàn)將公司開展主題實(shí)踐活動的情況概述如下：

一、高度重視，認(rèn)真組織

為了確保此次活動的順利開展，我公司高度重視，及時(shí)召開了班子會議對活動進(jìn)行了總體部署，精心組織，把節(jié)日活動與思想建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我公司精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容

瑞雪紛飛辭舊歲，龍騰盛世賀新年，在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日具有它獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色，公司圍繞春節(jié)辭舊迎新，團(tuán)圓平安，等主題，結(jié)合實(shí)際、新循簡潔、力所能及的原則，主要策劃了以下幾項(xiàng)工作：

1、組織員工與市場商戶共同為市民免費(fèi)寫春聯(lián)辭舊歲、迎新年活動，貼春聯(lián)這種習(xí)俗是中華民族由來已久春節(jié)期間必做的幾件事，在紅紅的紙上書寫吉祥話，表達(dá)每個人對新年的美好愿望與祝福，預(yù)示來年有一個好兆頭。通過寫春聯(lián)活動加強(qiáng)了春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，弘揚(yáng)了春節(jié)民俗傳統(tǒng)，同時(shí)也增強(qiáng)了市場工作人員與商戶之間的聯(lián)系。

2、開展清潔衛(wèi)生活動。組織全體工作人員全面開展市場衛(wèi)生大掃除活動，大力整治市場一樓、二樓公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，消除治安、消防安全隱患，營造一個喜慶、祥和、整潔的節(jié)日氛圍。

三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處

1、加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氣氛

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，公司專門召開會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、貼春聯(lián)、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了全體員工對傳統(tǒng)文化的了解。公司充分發(fā)揮了門口櫥窗及市場回廊和網(wǎng)站的優(yōu)勢，分別利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語、網(wǎng)上專題報(bào)告等形式開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)。

2、結(jié)合實(shí)際，開展送溫暖服務(wù)

春節(jié)期間，公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對本單位已退休和病退員工進(jìn)行了新年慰問，公司領(lǐng)導(dǎo)給這些人員帶去了新春的祝福和節(jié)日的問候，被慰問對象紛紛表示感謝，感謝市場領(lǐng)導(dǎo)和各位同志們送來的深情厚意，在春節(jié)這個時(shí)候能夠想到他們，給他們帶來的一顆溫暖的心。

3、創(chuàng)新思路，邀書畫名家鬧元宵

廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動，豐富傳統(tǒng)節(jié)日期間群眾文化生活，營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，根據(jù)市社工會在春節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題精神，2月6日(農(nóng)歷正月十五)的下午，武漢收藏品市場、湖北葦笠軒書畫藝術(shù)包裝有限公司和湖北省收藏家協(xié)會在二樓崇仁堂展廳舉辦了“書畫藝術(shù)名家鬧元宵”活動。

活動期間，邀請了武漢市委宣傳部副部長陳元生、市老領(lǐng)導(dǎo)張代重、著名評書表演藝術(shù)家何祚歡、武漢作家協(xié)會主席董宏猷及武漢地區(qū)知名度較高的書畫藝術(shù)家魯永歡、管用和、萬軍、張炳紹、李國俊、陳伯安、宋尚武、董方超、董方奎等舉辦元宵節(jié)茶話會，暢談收藏藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，研討如何打造“崇仁堂”藝術(shù)沙龍，現(xiàn)場展示了愛好者收藏的珍貴字畫，藝術(shù)家還進(jìn)行了書畫藝術(shù)交流。市老領(lǐng)導(dǎo)張代重首先開筆書寫了“扛鼎”兩個大字，意喻：武漢收藏品市場要奮力扛起武漢地區(qū)收藏文化產(chǎn)業(yè)的大旗;接著各位書畫家也現(xiàn)場揮毫，引起了不少愛好者觀看;魯永歡等幾位書畫家還合作繪畫一幅梅花圖;湖北省收藏家協(xié)會副會長董方超先生和朱麗女士表演了華爾茲國標(biāo)舞，為整場活動營造了熱烈的氣氛。

藝術(shù)專家們在座談會紛紛表示：武漢崇仁堂書畫藝術(shù)沙龍位于交通便利的硚口崇仁路武漢收藏品市場二樓，崇仁堂藝術(shù)沙龍占地400平方米，裝修古香古色，內(nèi)部設(shè)施齊全，是武漢市區(qū)面積首屈一指的藝術(shù)沙龍，藝術(shù)沙龍必借此寶貴的地理優(yōu)勢讓國粹藝術(shù)走進(jìn)大眾，并促進(jìn)民間與湖北書畫藝術(shù)界的交流。

鬧元宵不僅僅是逛廟會，賞花燈品美食，作為收藏界的龍頭企業(yè)——武漢收藏品市場邀書畫名家鬧元宵，弘揚(yáng)漢派書畫藝術(shù)，使龍年元宵佳節(jié)有了新的意義。市委宣傳部陳元生部長在與武漢收藏品市場負(fù)責(zé)人閆春亞同志的交談中，殷切希望武漢收藏品市場打造好自己的品牌，崇仁堂藝術(shù)沙龍多與書畫名家聯(lián)系，不定期的開展各類交流活動，促進(jìn)書畫藝術(shù)及收藏文化的發(fā)展和壯大。

通過公司組織的“我們的節(jié)日”主題系列活動，為每一個人提供了體驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗和傳統(tǒng)文化的契機(jī)，感受到了春節(jié)傳統(tǒng)文化的無窮魅力。

一個節(jié)日，就像一個故事，情節(jié)美妙;一個節(jié)日，就是一種文化，內(nèi)容絢麗多彩。在當(dāng)今洋化了的節(jié)日文化沖擊下，愿我們更多地傳承中國傳統(tǒng)文化，歡度具有中國本土特色的中國年，每一個節(jié)日都代表著中國的傳統(tǒng)文化，愿我們的節(jié)日越過越精彩。

開展新春活動策劃方案（精選篇9）

一、活動背景

隨著現(xiàn)代社會的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機(jī)。近年來，國外節(jié)日文化的引入對我國傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊。以物質(zhì)享受為主的西方節(jié)日的興盛，現(xiàn)代人較為個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節(jié)的傳統(tǒng)的風(fēng)俗民情，深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。

雖然春節(jié)依舊在，但春節(jié)偉大文化遺產(chǎn)的不斷流失，拯救春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗文化已是迫在眉睫。

二、活動主題

文化傳承 從我做起

三、活動要求

1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間，每位同學(xué)應(yīng)積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，體驗(yàn)家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊(yùn)涵的文化理念。以下三項(xiàng)，每位同學(xué)可任選其中兩項(xiàng)完成，并于開學(xué)時(shí)上交。

(1)書寫春聯(lián)書法作品一幅，可用傳統(tǒng)樣式(紅條對聯(lián)紙)以毛筆書寫，也可用a4紙以硬筆書寫，統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

(2)拍攝春節(jié)場景照片一幅，照片須沖印后貼到a4紙上，并在下方注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日場景、活動現(xiàn)場、家人團(tuán)聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日場景等等，題材不限，但必須有節(jié)日特色，禁止下載、抄襲他人作品。

(3)制作剪紙一幅，并用卡紙或a4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。

2、學(xué)生作品上交后由班主任收集，挑選優(yōu)秀作品上交年級，由年級美術(shù)備課組老師集中挑選上送學(xué)校統(tǒng)一展出并評獎。獲獎?wù)邔㈩C發(fā)獎品及榮譽(yù)證書，優(yōu)秀作品將在?？蛐?bào)上刊登。

開展新春活動策劃方案（精選篇10）

活動目標(biāo)：

1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。

4、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

活動時(shí)間：2課時(shí)

活動過程：

活動一：開題課 確定研究主題

一、欣賞花市圖（配樂）

師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？

板書：春節(jié)

二、產(chǎn)生主題，展開討論

師：春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，如何過慶賀這個節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。對于春節(jié)的傳說也是各種各樣，習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)春節(jié)的文化，關(guān)于春節(jié)，你想知道些什么？

生：自由發(fā)言。

學(xué)生展開頭腦風(fēng)暴式討論，提出了一大堆問題，如：春節(jié)具體指哪一天？有多長的歷史了？它是怎么來的？為什么要過春節(jié)？有沒有春節(jié)的傳說故事？人們過春節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？

三、歸納指導(dǎo)，將相關(guān)或相近得問題歸在一起，生成子課題

現(xiàn)代人與古代人過春節(jié)有什么不一樣？保留了哪些？番禺有哪些春節(jié)活動？

A、春節(jié)具體指哪一天？它是怎么來的？有多長的歷史了？為什么要過春節(jié)？有沒有相關(guān)的傳說故事……春節(jié)的`由來

B、人們過春節(jié)有哪些習(xí)俗？現(xiàn)在過春節(jié)又有哪些習(xí)俗？保留了哪些，為什么會這樣？……春節(jié)的習(xí)俗

引申出：壓歲錢（紅包）、貼春聯(lián)、倒貼“福”、放鞭炮、掃塵……

C、春節(jié)食品的種類、所食東西與春節(jié)的關(guān)系、春節(jié)食品的材料、春節(jié)食品的制作過程、春節(jié)的食品是否受人歡迎……春節(jié)的食俗

D、歷朝歷代有哪些跟春節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠；誰寫的？內(nèi)容怎樣？表達(dá)什么意思？……春節(jié)的詩詞、歌謠。

E、收羅番禺春節(jié)慶典活動的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、具體的活動過程……番禺春節(jié)的慶典活動

F、有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過程是怎樣的？……春節(jié)的佩飾、服飾

活動二：分組，落實(shí)任務(wù)

四、建立課題小組，設(shè)計(jì)小課題研究方案。

A、學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等，自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。

B、以小組為單位，初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動方案。（教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動，重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實(shí)踐。）

五、交流課題方案，指導(dǎo)完善。

A、小組介紹自己的課題研究方案

B、其他小組成員評價(jià)并提建議

C、教師指導(dǎo)評價(jià)

D、小組修改、完善，確定課題研究方案

六、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動要注意的問題及事項(xiàng)。

A、有目的地收集材料，在活動中運(yùn)用觀察、調(diào)查、訪問等方法。

B、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。

C、及時(shí)記錄采訪內(nèi)容，寫好活動日記、感悟。

D、要注意實(shí)踐活動的安全……