2022法制宣傳日普法活動(dòng)方案
法制宣傳日普法活動(dòng)方案怎么寫呢?方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編給大家?guī)淼?022法制宣傳日普法活動(dòng)方案,希望能夠幫到你喲!
2022法制宣傳日普法活動(dòng)方案篇1
為貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,深入推進(jìn)青少年法制宣傳教育,我校根據(jù)《浙江省20__年普法依法治理工作要點(diǎn)》精神和省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、團(tuán)省委、省廣電局、省普法辦、省關(guān)工委《關(guān)于在全省青少年中開展“法在心中”法制宣傳主題活動(dòng)的通知》要求,決定于本學(xué)期在高一學(xué)生中開展第二屆“法在心中”法制宣傳主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
傳播法治文化,培育法律意識(shí)。
二、參加對(duì)象
全體高一學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月——6月
四、活動(dòng)內(nèi)容
青少年“法在心中”法制宣傳主題活動(dòng)是全省“六五”普法校園行系列活動(dòng)之一,貫穿“六五”普法全過程。我校今年主題活動(dòng)安排以下內(nèi)容:
(一)開展學(xué)法心得體會(huì)征信競賽活動(dòng)。
1、活動(dòng)內(nèi)容:圍繞讀好書、長知識(shí)、增見識(shí)、組織學(xué)生通過閱讀《法律連連看》讀本,給家人、老師寫一封“德與法”的感悟信,暢談學(xué)法、用法、守法的體會(huì)與感受。
2、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月28日——20__年6月22日
5月28日——6月8日:閱讀階段
6月9日——6月15日:討論階段(其中6月11日社團(tuán)活動(dòng)課圍繞本次活動(dòng)主題進(jìn)行討論)
6月15日——6月22日:總結(jié)、寫信階段
3、活動(dòng)要求:緊扣學(xué)法、遵法、守法、用法主題、以小見大、貼近生活、生動(dòng)感人,信件字?jǐn)?shù)一般在1000字以內(nèi)。要求班班開展,人人參與。投稿時(shí)必須填寫本人真實(shí)姓名、所在地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式以及指導(dǎo)老師姓名。
4、投稿方式:每班參加競賽的信件由班主任(或語文老師)挑選5件,收集后統(tǒng)一交至政教處。
5、評(píng)比表彰:政教處將組織人員,對(duì)征集到的信進(jìn)行評(píng)選,設(shè)“學(xué)法先進(jìn)班”若干、一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名。獲獎(jiǎng)的作品將在校園展覽。
對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀信件,學(xué)校將統(tǒng)一寄至省“法在心中”活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)對(duì)征集到的信件進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選分為專家評(píng)選和網(wǎng)上展示評(píng)選兩部分,高中組設(shè)特等獎(jiǎng)5名,一等獎(jiǎng)30名,二等獎(jiǎng)50名、三等獎(jiǎng)及活動(dòng)組織獎(jiǎng)、指導(dǎo)老師獎(jiǎng)若干名。屆時(shí),活動(dòng)組委會(huì)將舉行頒獎(jiǎng)儀式,并組織部分獲獎(jiǎng)作者與著名作家等進(jìn)行現(xiàn)場交流創(chuàng)作活動(dòng)。同時(shí),經(jīng)本人同意,擇優(yōu)聘選一批獲獎(jiǎng)作者為省青少年教育家學(xué)網(wǎng)和浙江電視臺(tái)《浙江教育》欄目的小記者小主持人。
(二)開展校園法制歌曲傳唱競賽活動(dòng)。
1、活動(dòng)內(nèi)容:以歌詠活動(dòng)為載體,在全校學(xué)生中,組織開展人人傳唱法制歌曲活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月28日——20__年6月27日
5月28日——6月6日:創(chuàng)作(選擇)歌曲階段
6月7日——6月20日:排練階段
6月21日——6月27日:錄制視頻階段
(在高一年級(jí)挑選4人,組成校法制合唱團(tuán)由音樂教師指導(dǎo))
3、活動(dòng)要求:緊扣法制主題,體現(xiàn)以法律為準(zhǔn)則規(guī)范自己行為,倡導(dǎo)遵紀(jì)守法社會(huì)風(fēng)尚的內(nèi)容,要求班班開展,人人參與。
4、活動(dòng)形式:演唱形式不限,可以是獨(dú)唱、小組唱,也可以是表演唱、歌伴舞,鼓勵(lì)原創(chuàng)歌曲于節(jié)目參加活動(dòng)。
5、評(píng)比表彰:政教處將組織人員,對(duì)征集到的視頻行評(píng)選,設(shè)“法制歌曲傳唱優(yōu)秀班”若干名。
在校競賽的基礎(chǔ)上,選擇優(yōu)秀的作品參加更高層次的比賽。
(1)選拔參賽選手。省活動(dòng)組委會(huì)選拔參賽選手分兩種方式進(jìn)行:第一種,各市組織分賽區(qū)比賽,分小學(xué)、初中、高中組,各選拔5個(gè)節(jié)目,由各市普法辦以視頻形式報(bào)送省活動(dòng)組委會(huì);第二種,未進(jìn)行分賽區(qū)比賽的地區(qū),由各市普法辦將全部參賽視頻提交省活動(dòng)組委會(huì),由組委會(huì)組織進(jìn)行省直賽區(qū)選拔,分小學(xué)、初中、高中組分別進(jìn)行評(píng)定,并確定參加全省比賽節(jié)目。
(2)全省比賽。在各地選拔基礎(chǔ)上,進(jìn)行全省青少年法制歌曲傳唱比賽。比賽分小學(xué)、初中和高中三個(gè)組分別進(jìn)行,每組各設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)及活動(dòng)組織獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。同時(shí),組織總決賽獲獎(jiǎng)選手,參與浙江衛(wèi)視“我愛記歌詞”節(jié)目演出。
五、工作要求
開展“法在心中”法制宣傳主題活動(dòng),是今年全省普法依法治理的一項(xiàng)重要工作,是貫徹落實(shí)“深化‘法律六進(jìn)’,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題活動(dòng)的具體措施。各班要充分認(rèn)識(shí)開展“法在心中”青少年法制宣傳主題活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真開展本次活動(dòng)。
2022法制宣傳日普法活動(dòng)方案篇2
今年是“__”普法的第x年,也是全國開展“12.4”法制宣傳日確立的第__年。為做好今年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),推進(jìn)“__”普法規(guī)劃的全面貫徹落實(shí),讓學(xué)生知法、懂法、守法,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。
根據(jù)我系實(shí)際情況,特制定此方案。
一、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”
2、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月4日
3、活動(dòng)地點(diǎn):主樓前主干道
4、參與人員:全校學(xué)生
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、懸掛橫幅。
在學(xué)校主干道懸掛主題為“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”橫幅標(biāo)語,營造濃厚的法律宣傳日氛圍。
2、現(xiàn)場簽名:中午12點(diǎn),在主樓前組織在另一條橫幅上現(xiàn)場簽名。橫幅主題為“傳播法制文化,推進(jìn)依法治校”。
3、現(xiàn)場咨詢。現(xiàn)場組織法律咨詢,發(fā)放宣傳資料。
4、組織學(xué)習(xí)。利用課余時(shí)間,組織大家學(xué)習(xí)《憲法》等相關(guān)內(nèi)容。
5、辦專題板報(bào)。
三、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)前做好宣傳工作,包括板報(bào)、條幅、宣傳資料;
2、活動(dòng)后及時(shí)上傳通訊稿及感想稿;
3、宣傳資料中的內(nèi)容必須深入淺出、易于理解,且貼近生活實(shí)際;
4、工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),解答時(shí)不厭其煩,法資料時(shí)熱情有干勁;
5、人員安排:
工作組:負(fù)責(zé)場地布置及清理工作;實(shí)施組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場實(shí)施工作,人員調(diào)配;宣傳組:負(fù)責(zé)制作并懸掛條幅、現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料;新聞組:負(fù)責(zé)采訪、撰寫新聞稿;應(yīng)急組:負(fù)責(zé)處理活動(dòng)中的突發(fā)情況
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅兩條:5元/米24x5=120元;宣傳單:0.1元/頁0.1x500=50元
簽字筆:10支,20元。共計(jì):190元
2022法制宣傳日普法活動(dòng)方案篇3
在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關(guān)于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動(dòng)》的通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實(shí)工作,面向廣大教師和幼兒,進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng),取得了良好成效。
一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想
今年“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”。指導(dǎo)思想是:以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持依法治教的基本原則,認(rèn)真開展普法工作,做到了有計(jì)劃,有要求,有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動(dòng)中,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了我園教師依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)了幼兒的法制觀念,形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍,為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會(huì)氛圍。
三、活動(dòng)開展情況
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動(dòng),園長主持召開動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于開展20__年國家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)》的通知的精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容,明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。
1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍
20__年12月4日—12月19日懸掛“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動(dòng),發(fā)放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動(dòng),如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng),把通俗易懂的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。
3、開展一次主題班會(huì)活動(dòng)。
各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī),召開一次班會(huì),如《我會(huì)保護(hù)自己》等對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的培訓(xùn)和考試。
組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)和考試,讓廣大教職員工通過學(xué)習(xí),努力營造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的深入認(rèn)識(shí)。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì),用法律的武器自我保護(hù),不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。
5、組織教師參加一次網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng)。
組織全體教師參加全國普法辦組織的“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識(shí)競賽”活動(dòng),參與率達(dá)到百分之百。
6、開展一次面向家長的普法宣傳活動(dòng)。
利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳活動(dòng),發(fā)放以《大手拉小手增強(qiáng)自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信,發(fā)放《平安興隆宣傳手冊(cè)》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識(shí)和教育方法,增強(qiáng)家長的守法、用法意識(shí),從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之,通過開展法制宣傳系列活動(dòng),不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以新的姿態(tài),新的措施開展明年的普法工作。
2022法制宣傳日普法活動(dòng)方案篇4
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門文件精神,上好法制教育第一課,學(xué)校將開學(xué)第一周定為法制教育活動(dòng)周,進(jìn)行開學(xué)法制教育第一課活動(dòng),對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)廣大師生的遵紀(jì)守法的觀念。使法制觀念和法律意識(shí)深入學(xué)生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織及時(shí)
成立以校長為組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)工作,立足于學(xué)校的實(shí)際情況,扎實(shí)開展學(xué)校法制教育工作。
在學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊(duì)伍。確保全校法制教育工作有組織、有計(jì)劃、有目的、有效果。
二、形式多樣,落實(shí)到位
1、進(jìn)行法制教育報(bào)告會(huì)
報(bào)告會(huì)結(jié)合具體案例,從學(xué)生身邊、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入淺出的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
2、積極開展普法教育課
第一周思想品德教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一節(jié)專門的普法教育課,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了入班檢查,12班級(jí)12節(jié)普法教育課開展正常。
3、組織法制教育主題班會(huì),表演法制教育小節(jié)目
學(xué)校要求各班主任積極準(zhǔn)備,在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會(huì),要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班情況檢查統(tǒng)計(jì),12法制教育主題班會(huì)開展成功,表演小節(jié)目12個(gè)。
4、廣泛宣傳,深入教育
各班級(jí)主辦了一期法制教育主題板報(bào)。
三、加強(qiáng)要求,強(qiáng)化效果
1、學(xué)校要求把法制教育作為一項(xiàng)長期工作來抓,注重法制教育的實(shí)效性,落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實(shí)學(xué)習(xí)課時(shí)、落實(shí)指導(dǎo)教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與課堂教學(xué)相結(jié)合,有計(jì)劃地組織開展系列活動(dòng),在活動(dòng)中育人,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。
2、加強(qiáng)對(duì)行為有劣跡學(xué)生的教育。抓好思想品德有缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。特別對(duì)父母離異的單親學(xué)生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對(duì)不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。
總之,秋季開學(xué)法制教育第一課活動(dòng)的開展很成功。培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民為此,我們要努力做好這項(xiàng)工作,把普法教育堅(jiān)持下去。
2022法制宣傳日普法活動(dòng)方案篇5
為了弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國的進(jìn)程,深入貫徹精神,我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,具體的抓好法制宣傳日的落實(shí)工作,現(xiàn)就活動(dòng)開展落實(shí)情況方案如下:
一、成立組織,明確分工。
在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會(huì)議,研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會(huì)議討論制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,具體分工如下:
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動(dòng)方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負(fù)責(zé)制作宣傳標(biāo)語、橫幅,今年活動(dòng)主題是:弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負(fù)責(zé)宣傳工作,重點(diǎn)宣傳黨的關(guān)于民主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會(huì)主義法治理念,加強(qiáng)公民意識(shí)教育等內(nèi)容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負(fù)責(zé)在2個(gè)街道設(shè)立法制咨詢臺(tái),宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。
5、派出所人員是法制副校長和指導(dǎo)員,于11月25號(hào)組織以上單位到中心校上法制課,學(xué)校負(fù)責(zé)組織學(xué)生及籌備工作。
二、集中時(shí)間,突出宣傳主題。
利用一個(gè)月的時(shí)間,集中進(jìn)行宣講。此次活動(dòng)從11月20__始到12月20__束,結(jié)合宣傳主題,先宣傳動(dòng)員,再組織實(shí)施,最后總結(jié)驗(yàn)收。
三、上下聯(lián)動(dòng),不走過場。
在11月20__午召開9個(gè)行政村及2個(gè)街道工作會(huì)議,安排落實(shí)“12、4”法制宣傳日活動(dòng),要求每個(gè)單位緊扣活動(dòng)主題,進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,張貼標(biāo)語不少于10條,有活動(dòng)內(nèi)容,有活動(dòng)記錄,有輿論氛圍,真抓實(shí)干,讓廣大干群都能夠得到學(xué)習(xí)、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動(dòng)不走過場。
四、要?jiǎng)?chuàng)新形式,豐富載體。
各單位要利用座談會(huì)、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動(dòng),同時(shí)要探索新途徑,豐富新載體,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的影響力,讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識(shí);如何才能叫干部依法行政,叫群眾知法、懂法、守法、用法,從而維護(hù)自己的合法權(quán)益。
五、要注重實(shí)效,服務(wù)社會(huì)。
要牢固樹立以人為本的理念,結(jié)合群眾的需求和自身工作職責(zé),開展有針對(duì)性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進(jìn)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,把法律知識(shí)和法律精神送進(jìn)千家萬戶,要把“12、4”法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來,在服務(wù)群眾中教育群眾,從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪,維護(hù)地方的穩(wěn)定,讓經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結(jié)驗(yàn)收工作。
在活動(dòng)結(jié)束之際,“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)組組織檢查驗(yàn)收,對(duì)開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會(huì)議上予以表彰,開展沒成效的村或單位通報(bào)批評(píng),并在年終不得參加評(píng)先評(píng)優(yōu)。
總之,通過宣傳活動(dòng),在公民中傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,不斷的增強(qiáng)了公民在法律面前一律平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會(huì)主義法治理念,推進(jìn)依法治國基本方略的貫徹落實(shí)。
2022法制宣傳日普法活動(dòng)方案篇6
20__年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實(shí)施“12.4”法制宣傳日活動(dòng),我校深入開展了法制宣傳活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果,讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我校活動(dòng)情況方案如下:
一、高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng),12月2日白校長主持召開動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了局文件精神,成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容。
二、營造氛圍
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度,在學(xué)校正門前懸掛 “深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”的橫幅標(biāo)語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極活動(dòng)
1、利用周一(12月5日)升旗國旗下講話時(shí)間,作為12.4法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng),由學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議;活動(dòng)小組全面部署主題宣傳活動(dòng),提出工作要求,制定措施意見。校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話—— “深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”,對(duì)全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。
2、法制講座。12月5日下午,我校校警為學(xué)生們做了一次關(guān)于未成年人教育的法制講座,學(xué)生們認(rèn)真仔細(xì)地聽了這次講座,聽完這次講座,很多同學(xué)紛紛表示,要做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年。
3、宣傳板報(bào)。我校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”為主題,出了一期黑板報(bào),讓學(xué)生們通過板報(bào)的形式了解法律知識(shí)。各班還以手抄小報(bào)的形式,把學(xué)生們知道的法律常識(shí)向同學(xué)們做展示。
4、開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。12月5日各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行了“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”的主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)生們利用各種各樣形式進(jìn)行,讓學(xué)生們對(duì)法律知識(shí)有了進(jìn)一步了解。
5、組織學(xué)習(xí):為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處,讓每位教師以及學(xué)生了解更多的法律知識(shí),學(xué)校通過政治學(xué)習(xí),例會(huì)宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對(duì)本校德育教師、教師、員工進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。同時(shí)利用紅領(lǐng)巾廣播站,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容。
6、收看專題片:學(xué)校寄宿的學(xué)生時(shí)間,通過光盤播放的形式組織學(xué)生收看了相關(guān)的法制教育片,形象生動(dòng)的畫面使學(xué)生進(jìn)一步了解了法制教育的有關(guān)知識(shí)。
7、“12.4”法制宣傳日活動(dòng)雖然告一段落,但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),上好法制課,利用各種宣傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí),形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
2022法制宣傳日普法活動(dòng)方案篇7
目的:
加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
方法:
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
過程:
一、導(dǎo)入
保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育, 運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、主要內(nèi)容
你對(duì)法律知多少:
1、 說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
2、 請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情
曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
為保護(hù)未成年人健康成長,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
3、 法律知識(shí)檢測
a、判斷題
(1) 保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。(×)
(2) 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,表明我國用專門法律保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益,約束青少年的行為。(√)
(3) 社會(huì)保護(hù)歸根結(jié)底是要?jiǎng)?chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。(×)
(4) 國家專門制定未成年人保護(hù)法,要求全社會(huì)共同努力保護(hù)未成年人健康成長??梢姳Wo(hù)未成年人是社會(huì)的責(zé)任,與我們未成年學(xué)生無關(guān)。(×)
(5) 未成年人除了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外,還需要社會(huì)保護(hù)。(√)
(6) 有違法行為的我國未成年人,不屬于我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象。(×)
b、單項(xiàng)選擇題
(1) 這幅漫畫中父親的行為是(a)
a. 不依法履行家庭保護(hù)的義務(wù)
b. 要求兒子履行受教育的義務(wù)
c. 確保兒子享有受教育的權(quán)利
d. 在履行對(duì)兒子的教育義務(wù)
(2) 我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是(b)
a、 未滿16周歲的我國公民
b、 未滿18周歲的我國公民
c、 未滿20周歲的我國公民
d、 未滿22周歲的我國公民
(3)有的家長規(guī)定,兒子可以上學(xué),女兒不給讀書,幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的(a)
a、 家庭保護(hù) b、 學(xué)校保護(hù) c、 社會(huì)保護(hù) d、司法保護(hù)
(4)未成年人要依法自律,是指(c)
a、 法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情一般不要去 做
b、 法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做
c、 法律提倡做的事情積極著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做
d、 自覺遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定,不做違反法律的事情
(5)未成年人自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)的能力,因此,需要法律給予(a)
a、 特殊保護(hù) b、 特殊關(guān)注 c、 特殊照顧 d、特殊援助