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植樹節(jié)主題活動(dòng)方案【7篇】

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植樹節(jié)的設(shè)立是為了倡導(dǎo)人民種植樹木,鼓勵(lì)人民愛護(hù)樹木,提醒人民重視樹木。樹木對(duì)于人類的生存,對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要的作用。下面是小編給大家?guī)?lái)的植樹節(jié)主題活動(dòng)方案,希望能夠幫到你喲!

植樹節(jié)主題活動(dòng)方案【7篇】

植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想

植樹造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明新風(fēng)尚,也是關(guān)愛自然、關(guān)愛人類的行動(dòng),功在當(dāng)代,利在千秋。今年3月12日,是我國(guó)第35個(gè)植樹節(jié),籍此契機(jī),我鎮(zhèn)舉辦植樹活動(dòng),以激發(fā)全鎮(zhèn)人民愛林、造林的熱情,促進(jìn)綠化事業(yè)的發(fā)展,防治水流失,進(jìn)一步美化鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,保護(hù)我鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧家園”貢獻(xiàn)力量。

二、植樹時(shí)間:

20__年3月12日上午10時(shí)左右。

三、植樹地點(diǎn):

石山灣村洪口上造林點(diǎn)

鎮(zhèn)政府干部職工、鎮(zhèn)林業(yè)站工作人員、各中小學(xué)團(tuán)員、青年志愿者、造林區(qū)植樹隊(duì)、當(dāng)?shù)厝罕姷取?/p>

1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織:負(fù)責(zé)人:文貴華(鎮(zhèn)黨委組織委員、紀(jì)檢書記)職責(zé):負(fù)責(zé)場(chǎng)地及人員安排組織。

2、造林苗木準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)人:廖凱威(鎮(zhèn)林業(yè)站站長(zhǎng))

職責(zé):準(zhǔn)備造林苗木400棵。

3、植樹工具籌備:負(fù)責(zé)人:劉中芳(鎮(zhèn)團(tuán)委書記)職責(zé):負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)造林的工具50把,(其中鋤頭40把,鐵鍬10把),水桶10只,其他人員的由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)。

4、技術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)人:廖凱威(鎮(zhèn)林業(yè)站站長(zhǎng))職責(zé):負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

5、宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)人:劉中芳(鎮(zhèn)團(tuán)委書記)職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。

6、秩序維持:負(fù)責(zé)人:陳能超(鎮(zhèn)綜治辦主任),職責(zé):負(fù)責(zé)參加植樹活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。

1、體、弱病殘者不宜參加此次活動(dòng)、

2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

3、鎮(zhèn)政府以外各參加人員的勞動(dòng)工具、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)。

植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)主題:

綠一方凈土,多一份溫暖。

澆一棵小樹,放一顆童心。

松一片土地,飛一片夢(mèng)想!

活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月12日——4月12日

活動(dòng)場(chǎng)地:

孩子園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)

活動(dòng)班級(jí):

孩子園保教一部、保教二部各班級(jí)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。

2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動(dòng)具體安排:

植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:

第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:小班、中班、小班、小小班)

第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。

第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng):孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來(lái)我來(lái)大家來(lái),植樹造林、綠化孩子園”。

活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)

一、活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)

活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動(dòng)。

活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給孩子園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)

活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。

活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,請(qǐng)孩子撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。

三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)

活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長(zhǎng)”,心愿樹祝?;顒?dòng)。

活動(dòng)流程:各班孩子將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)宗旨:

20__年3月12日是第x個(gè)植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領(lǐng)孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動(dòng)。通過植樹感受粗淺的植樹知識(shí);通過家庭認(rèn)領(lǐng)樹木,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法;通過護(hù)理自然角活動(dòng),讓幼兒感知種植的樂趣?;顒?dòng)目標(biāo):

1、知道“3月12日”是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹木的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

4、增進(jìn)親子感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

活動(dòng)時(shí)間:

3月10日——3月12日

活動(dòng)內(nèi)容:

一、各班開展“植樹節(jié)”的相關(guān)教育活動(dòng)。

二、各年級(jí)組開展活動(dòng):

1、小班組:“我和小樹共成長(zhǎng)”——和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級(jí)為單位布置主題墻飾。

2、中班組:“護(hù)綠小天使”——各家庭來(lái)園制作“護(hù)綠卡”,在幼兒園中認(rèn)領(lǐng)一棵樹進(jìn)行養(yǎng)護(hù),以照片形式記錄活動(dòng)。

3、大班組:“護(hù)綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。

植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的

3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,政教處、校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二、活動(dòng)口號(hào)

建綠色校園,樹綠色理想

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月10日-20__年6月1日

四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

1、“植樹節(jié)”倡議書(3月7日)

結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”倡議書。

2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月7日)

各班在周一下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”義務(wù)勞動(dòng),給花草樹木澆水、剪枝等。

3、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月21日-3月31日)

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

4、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月18日-5月30日)

請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

5、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、本活動(dòng)分初一、初二、初三分別評(píng)獎(jiǎng);

2、各年級(jí)均設(shè)一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名。

植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇5

3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié),將會(huì)因?yàn)閻圬悩酚H子圖書館的存在而有不同的意義。通過植樹與讀書相結(jié)合的活動(dòng),我們來(lái)引導(dǎo)家庭接觸社會(huì)和親近大自然,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),激發(fā)孩子的的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力,激發(fā)家長(zhǎng)的參與意識(shí),促進(jìn)親子關(guān)系,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)家庭的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

一、活動(dòng)主辦方

主辦方:邯鄲愛貝樂親子圖書館

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)地點(diǎn)及交通方式

活動(dòng)地點(diǎn):

集合地點(diǎn):

交通方式:

四、活動(dòng)方式

讀書+植樹+野外燒烤

五、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)說(shuō)明。

2、介紹有關(guān)綠植及保護(hù)綠色的重要性。

3、講講跟“樹”有關(guān)的故事。

《樹真好》、《在肯尼亞種樹》

推薦圖書:《小種子》《葉子》《一粒種子的旅行》《愛心樹》《植樹的男人》《字母樹》《蘋果樹之歌》《小樹葉和大橡樹》等。

4、以家庭為單位植樹

5、野外燒烤

六、材料和工具

1.用地:由書館統(tǒng)一租借

2.樹苗:由書館統(tǒng)一購(gòu)買

3.鐵鍬:由書館統(tǒng)一租借

4.水桶:大水桶由書館統(tǒng)一租借,小水桶可由家庭自備

5.手套:自備

6.野餐墊:自備

7.食物:愛貝樂提供,零食自備

七、活動(dòng)費(fèi)用

1.會(huì)員家庭:

2.非會(huì)員家庭:

3.交費(fèi)方式:請(qǐng)將費(fèi)用在報(bào)名截止日前交到書館,報(bào)名確認(rèn)以交費(fèi)為準(zhǔn)。

八、活動(dòng)招募及截止時(shí)間

1.招募對(duì)象:

2.咨詢電話:

3.報(bào)名方式:

編輯短信寶寶姓名+年齡+會(huì)員或非會(huì)員到__

編輯微信寶寶姓名+年齡+會(huì)員或非會(huì)員到__

4.報(bào)名截止時(shí)間:

九、溫馨提示:

安全第一,游玩第二,其余次之。

植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題:

“我為綠樹掛”

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座

2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作

3、懸掛樹木

三、活動(dòng)對(duì)象:

初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)

四、活動(dòng)時(shí)間安排:

1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

3、樹木的制作:利用一周的時(shí)間制作。

4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:

1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。

2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。

植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)樹木,關(guān)心綠化的情感,萌發(fā)熱愛大自然的情感。

2、讓幼兒知道3月12號(hào)是“植樹節(jié)”,了解植樹綠化的好處,幫助幼兒認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)樹木與人類的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備:“風(fēng)沙危害“的圖片,綠化造林的郵票,剪報(bào)等若干;側(cè)柏、樟樹的圖片各一。

活動(dòng)過程:

1、出示“風(fēng)沙的危害“的圖片,配以音樂解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過看圖片,聽講解,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

(1)引導(dǎo)幼兒討論:如何避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)害。

(2)小結(jié):樹林能擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害,所以要多種樹木,綠化環(huán)境。

(3)春天是植樹的季節(jié),我國(guó)已把每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2、出示反映綠化造林的圖片、剪報(bào)、郵票等,讓幼兒觀察,欣賞。

(1)介紹綠化造林的好處,幼兒自由討論。

(2)小結(jié):綠化造林能提供木材,支援國(guó)家建設(shè),能防水、旱災(zāi)害,阻擋風(fēng)沙,能凈化空氣,清楚噪音,還能美化環(huán)境,給人提供夏天乘涼的地方;還可以調(diào)節(jié)氣溫。

3、認(rèn)識(shí)我國(guó)的兩種主要樹種——側(cè)柏、樟樹。

(1)讓幼兒知道側(cè)柏也叫柏樹,是常綠樹,是我國(guó)的特產(chǎn)樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強(qiáng),其枝和葉可以做中藥,揉碎有濃香,可以提前芳香油。柏樹木材結(jié)實(shí),有香味,是建筑,造船,制家具的好材料。

(2)樟樹也叫香樟,我國(guó)臺(tái)灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅(qū)蟲、耐濕、易加工的特點(diǎn),多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油,是醫(yī)藥、化工、香料、農(nóng)藥的主要原料。種子可榨油,是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶,樟蠶絲是編織魚網(wǎng)的上好原料。樟腦、樟油是我國(guó)傳統(tǒng)出口商品,產(chǎn)量居世界第一位。

4、教育幼兒要愛護(hù)樹木,不攀折,不在樹林中玩火等。

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