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感恩節(jié)傳遞感恩情主題活動方案

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方案也可以是下級或具體責(zé)任人為落實和實施某項具體工作而形成的文件,然后報上級或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實施。以下是小編給大家?guī)淼母卸鞴?jié)傳遞感恩情主題活動方案,希望可以幫助到大家!

感恩節(jié)傳遞感恩情主題活動方案篇1

主題:為我成長加油——“家校和諧、師生共榮”主題教育活動

形式:學(xué)生站在自身成長和圍繞家校和諧的角度看待校園建設(shè)和發(fā)展,從父母長輩老師及親朋好友口中收集建議,為學(xué)院發(fā)展和大學(xué)階段建言獻策,還有比如放假不回家,邀請父母節(jié)假日來校參觀指導(dǎo)、與師生舍友座談、定期家校電話聯(lián)系等。

七、活動要求

1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

各基層班團組織精心策劃,各系部團總支悉心指導(dǎo),采取有效措施,按照整體要求,統(tǒng)一行動,共同掀起活動高潮。

2、認(rèn)真組織、精心安排。

要結(jié)合實際策劃活動,拓寬活動實施領(lǐng)域,注重服務(wù)實效,把感恩活動不斷深入各級組織、覆蓋全體師生。參照本方案,結(jié)合各自實際,明確活動內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),有序推進,使各項活動扎實有效開展。

3、加強宣傳,擴大影響。

各班團支部要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型,擴大影響、營造活動氛圍;收集感恩教育活動優(yōu)秀作品,通過網(wǎng)站、宣傳欄、板報、社會媒體等多種形式宣傳感恩教育活動,營造良好的活動氛圍。

4、注重落實,鞏固成果。

嚴(yán)格按照活動步驟和系列活動開展要求,完成好活動任務(wù)和目標(biāo),及時研究活動當(dāng)中的新思路、新問題,收集總結(jié)有效做法和經(jīng)驗,理論與實際相結(jié)合,適時鞏固推廣。

九、活動延伸

1、建立感恩教育長效機制。為使感恩教育經(jīng)?;㈤L期化、制度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動月”,全院各級團學(xué)組織要著力構(gòu)建思想政治工作“德育為先”的長效機制,確保感恩教育的內(nèi)容始終滲透在學(xué)生思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與日常管理中。

2、加強感恩教育專題研究。以本屆感恩教育主題活動各項實踐內(nèi)容為研究補充,按時完成好院級重點科研項目《高職院校大學(xué)生感恩教育探析》的研究任務(wù)。結(jié)合感恩教育和民族傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育、校園文化建設(shè),全體團學(xué)干部要加強感恩教育專題研究,總結(jié)凝練理論研究成果,不斷深化感恩教育活動,切實提升學(xué)院大學(xué)生德育工作的水平。

感恩節(jié)傳遞感恩情主題活動方案篇2

感恩節(jié)已經(jīng)到了,各個商店都開展多種多樣的感恩節(jié)活動,其中4s店感恩節(jié)活動主題同樣精彩十足。

每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個感恩的日子,人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)活動有哪些嗎?汽車感恩節(jié)活動方案你了解多少呢?那我們看看4s店感恩節(jié)活動主題可以怎樣展開吧。

一、活動概述:

長__4店是一家經(jīng)營豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌 4店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此一周年店慶之機會,特舉辦這次真情回饋活動。

二、活動時間地點:

地點: 4店慶典活動

時間:

晚會:20__ 月 21 日 晚上 18:00---21:00

優(yōu)惠活動時間:20__ 年 7 月 21-8 月 21 日

三、活動主題:豐田品質(zhì) 感謝長治 感恩周年---聯(lián)袂演繹感恩月,用真誠、用質(zhì)量、用優(yōu)惠,回報社會和車友。風(fēng)雨兼程 喜迎奧運風(fēng)雨兼程 一路同行

四、活動目的:

(1)提高豐田系列車型的品牌影響力,行業(yè)知名度和認(rèn)知度,宣傳汽車文化,提升企業(yè)形象,鞏固消費者對品牌的忠誠度。提高 4店知名度和美譽度;

(2)促進產(chǎn)品銷售;

五、活動說明:

目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準(zhǔn)備?;顒又饕譃樗膫€階段:人員邀請期:根據(jù)人員需求:如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士, 目標(biāo)消費群:根據(jù)以前來店看車的用戶資料群。 根據(jù)長治公關(guān)協(xié)會群,也屬于潛在消費群媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進一步宣傳活動執(zhí)行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送后期跟蹤期:進一步整理客戶資料、回訪。(活動 3 天后)

六、活動對象:老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)

七、活動內(nèi)容:

1、所有車型:現(xiàn)場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質(zhì)保期至 年或 公里;現(xiàn)場抽取大昌豐田非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價值 200000) ;

2、新老好友齊驚喜:活動期間大昌豐田新老客戶介紹新客戶購車,可獲贈價值 1000 元精品;

3、現(xiàn)場訂車用戶:送 vip 金卡會員/ (可選擇附件里的任何一款)

4、現(xiàn)場大獎。

感恩節(jié)傳遞感恩情主題活動方案篇3

一、活動背景:

"樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待"。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此,當(dāng)今發(fā)生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個社會已經(jīng)病態(tài)了。

可能原因會很多,但有一個詞卻不得不提:責(zé)任。作為一名大學(xué)生,我們有必要以身作則,甚至引導(dǎo)他人,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。于是我們想到了借西方"感恩節(jié)"的機會,在校園內(nèi)開展以"心心相印"為主題來號召大家,挖掘內(nèi)心深處感恩心與責(zé)任心的系列活動。

二、活動主題:心心相印

三、活動目的及意義:

讓同學(xué)們懂得健康成長、快樂生活、學(xué)會感恩、懂得回報。著力培養(yǎng)開發(fā)團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學(xué)們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當(dāng)優(yōu)秀人才,引導(dǎo)他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

四、活動時間:20__年11月22日

五、活動地點:E-211

六、活動參與人員:會計1102全體同學(xué)

七、活動前期準(zhǔn)備工作:

1.團支書寫好策劃,確定活動內(nèi)容。

2.準(zhǔn)備一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

3.制作感恩板并準(zhǔn)備好小紙條。

八、活動流程:

1.組織全班觀看一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

2.每位同學(xué)將自己觀看后的感言寫下來,并粘貼在感恩板上。

3.同學(xué)們給自己的父母發(fā)一條短信,表達自己深深的感恩之情。

九、活動總結(jié):

1.整理照片并上傳至班級博客,更新博客內(nèi)容。

2.制作好此次團日活動的PPT。

十、活動人員安排:

1.團支書寫好關(guān)于此次團日活動的策劃。

2.宣傳委員負(fù)責(zé)照片的拍攝和班級博客的更新。

3.組織委員負(fù)責(zé)感恩板的制作。

4.團支書做好此次團日活動的總結(jié)并制作PPT。

感恩節(jié)傳遞感恩情主題活動方案篇4

活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20__年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園

一.活動主辦單位:__學(xué)院

二.活動參與對象:全院師生

三.活動地點:綜合樓門口

四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

五.活動目標(biāo):提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

六.活動時間:20__年11月25日中午

七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20__年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

八.活動前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負(fù)責(zé)人2人;

活動場地負(fù)責(zé)人員1名;

橫幅1人負(fù)責(zé);

海報宣傳組負(fù)責(zé)1人;

材料準(zhǔn)備4人;

現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人;

安排現(xiàn)場秩序維護人員若干名;

簽到人員1人;

應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員1名;

后勤負(fù)責(zé)人員1名;

攝影負(fù)責(zé)人員1名;

內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等。

3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計80。

橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園

活動正式實施

11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

4、活動內(nèi)容:

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九.活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十.活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一.活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

十二.活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié)報告

注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節(jié)傳遞感恩情主題活動方案篇5

一、活動背景:

20__年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。

實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。

二、活動目的:

讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。

當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學(xué)生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。

三、活動時間與地點:

時間:20__年11月__日——20__年11月__日

地點:“百草園”實踐基地

四、活動對象:

三——五年級學(xué)生、老師

五、活動內(nèi)容:

采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學(xué)會感恩、學(xué)會分享。

六、活動過程:

1、學(xué)生分組活動,采摘果蔬,分工合作。

2、清理實踐基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、與人分享自己的勞動果實。

七、注意事項:

1。一切以安全第一。

2。在活動中注意不要踩踏其它菜。

3。注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

感恩節(jié)傳遞感恩情主題活動方案篇6

一、 活動背景:

秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué),面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

11月24日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長大后能做個有用的人才!

活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。

二、 活動時間:20__年11月24日(感恩節(jié)) ( 晚18:00 —— 23:00 )

三、 活動主題:感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!

——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

四、 活動目的:

1、 借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

2、 呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!

感恩節(jié)傳遞感恩情主題活動方案篇7

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

想了原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在園內(nèi)開展“感恩你我,真情成長”的感恩節(jié)系列活動。

活動目的:

通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:

11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

活動地點:

幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動需求確定場地)

活動準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

4、《感恩的心》手語版示范。

活動過程:

一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。

二、開幕式(11月21日)

1、主持人宣布活動開幕

2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

4、感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴 大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

三、主題活動:

1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

2、“愛在海麗達”教職工抒懷(11月23日中午)

3、各班級開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(感恩節(jié)當(dāng)天)

4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

四、閉幕式:

周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

感恩節(jié)傳遞感恩情主題活動方案篇8

尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。

一、活動背景

尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。

二、活動目的

1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強老人們的身體健康意識。

2.提高志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗。

3.通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

三、活動名稱

“情系老人”

四、活動時間

20__年11月__日

五、活動地點

__小區(qū)

六、活動單位

__小區(qū)

七、活動參與人員

小區(qū)若干成員

八、活動流程

1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負(fù)責(zé)人。

3、與特殊人員安置點相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

九、活動注意事項

1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動人員的安全。

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