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國慶節(jié)活動策劃方案范文

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國慶節(jié)是我們?yōu)閼c祝中華民族成立而設(shè)立的重大節(jié)日,在這一天里,舉國上下都喜氣洋洋的,洋溢著熱烈的愛國情。下面是小編為大家整理的關(guān)于國慶節(jié)活動策劃方案范文,歡迎大家來閱讀。

國慶節(jié)活動策劃方案范文

國慶節(jié)活動策劃方案范文篇1

活動時(shí)間:20__年x月x日

活動地點(diǎn):本班活動室、操場

活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。

活動目標(biāo):

1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。活動重難點(diǎn):家長是否能和孩子一起合作完成作品。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

材料準(zhǔn)備:

1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動過程:

一、幼兒入園、早餐

二、升旗

三、幼兒代表講話

四、家長代表講話

五、方園長致詞

六、早操

七、主持人講話

八、親子制作活動流程

1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

3、班級制作完成后一起合影。

九、成果展現(xiàn)

1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。

其他:

1、活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)。

2、活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

5、打印圖片。

6、做好示范燈籠。

國慶節(jié)活動策劃方案范文篇2

一、活動目的:

1、中秋、國慶均是中國的重要節(jié)日,以讓身在異鄉(xiāng)的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節(jié)日;

2、給公司員工提供一個(gè)展示自我、相互交流的平臺,以增進(jìn)員工之間的真摯友誼,塑造公司優(yōu)異企業(yè)文化,增強(qiáng)員工歸屬感。

二、活動對象:

全體員工

三、活動時(shí)間:

20__年9月29日下午14:30——15:30(游戲時(shí)間為1小時(shí))

四、活動地點(diǎn):

公司籃球場

五、活動內(nèi)容

(人人參與,得獎率預(yù)計(jì)100%):

1 、呼啦達(dá)人:轉(zhuǎn)呼拉圈比賽

參加游戲者在規(guī)定的圓圈內(nèi)進(jìn)行呼拉圈比賽,以2分鐘為限,不掉下者為勝 ,即獲得兌獎券一張。(該游戲主要用于調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛)

道具:呼拉圈1個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè)

說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎品)

2、眼力達(dá)人:比比誰的眼力好

工作人員準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。

道具:啤酒瓶二個(gè),筷子十根。

說明:每人限3次機(jī)會,人員安排:1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生40件獎品)

3、淡定達(dá)人:吹爆氣球

參與者有三個(gè)氣球,每次時(shí)長為3分鐘,在工作人員喊開始后,參與者開始吹,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹爆完3個(gè)即得1張兌獎券;

道具:氣球兩袋,計(jì)時(shí)器1個(gè)

說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎品)

4、功夫達(dá)人:乾坤小挪移

1分鐘內(nèi),將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。1分鐘夾到6-8個(gè)球可得一張兌獎券,9-10個(gè)可得兩張。

道具:乒乓球10個(gè),計(jì)時(shí)器1個(gè)

說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎品)

5、腦力達(dá)人:我猜我猜我猜猜猜

參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉(zhuǎn)彎作答,答中2個(gè)得一張兌獎券。

道具:三腳畫板1個(gè),白紙若干張

地點(diǎn):餐廳外過道

說明:每人一次機(jī)會。人員安排:2人。1人發(fā)獎券,1人比對答案。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生30件獎品)

6、肺力達(dá)人:吹蠟燭

桌上一排擺滿10根蠟燭,在2米外,參與人員須兩腳按八字距離張開,一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券。

道具:20根蠟燭,10個(gè)一次性紙杯

地點(diǎn):餐廳

說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生30件獎品)

六、活動安排:

1、現(xiàn)場布置:9月29日下午14:00前布置完畢,包含各游戲所需道具及物料,水果點(diǎn)心。

2、氛圍營造:

A、橫幅一條

B、彩帶與氣球裝飾場地。

C、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂,音樂聲音偏小,以不影響活動交流為宜。

七、人員安排:

共需12人(人力資源部全體人員擔(dān)任本次活動工作人員),

游戲區(qū):7人;

獎品區(qū):2人:1人登記,1人兌換獎品;攝影1人 總指揮1人;協(xié)調(diào)人:1人;

八、活動所需道具及物品預(yù)算清單

(預(yù)計(jì)現(xiàn)場游戲參與人數(shù)為120人、工作人員為12人)

國慶節(jié)活動策劃方案范文篇3

一、活動目的:

為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,展示同學(xué)們的才藝,增強(qiáng)班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際,特舉行慶國慶主題慶?;顒?,讓孩子體驗(yàn)到成長的快樂。切感受藝術(shù)帶來的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。

二、活動主要內(nèi)容:

1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動 。

2、在三、四年級各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報(bào)比賽”中隊(duì)活動抄報(bào)。

3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報(bào)比賽”活動。

4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動

結(jié)合重陽節(jié)的到來,了解民族文化,討論:如何快樂成長?幸福是什么?

三、活動具體操作:

1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求:五、六年級各中隊(duì)進(jìn)行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名),學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。具體安排為:六年級中隊(duì)負(fù)責(zé)書法展板展出;五年級中隊(duì)負(fù)責(zé)繪畫作品展板展出;以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原則。

2、“慶祝國慶手抄報(bào)比賽”、活動要求三、四年級各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)比賽,各中隊(duì)評選出手抄報(bào)五件,參加學(xué)校“慶祝國慶手抄報(bào)比賽” (一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。四年級組中隊(duì)負(fù)責(zé)手抄報(bào)展版展出,以語文教研組工作指導(dǎo)為原則。

3、“慶祝國慶黑板報(bào)比賽”,要求各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成黑板報(bào)的設(shè)計(jì),主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導(dǎo)為原則。

4、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動結(jié)合重陽節(jié)的到來,以家庭教育為依托,引導(dǎo)學(xué)生討論:我如何快樂成長?幸福是什么?

討論材料每班上交10份,(家長代筆)。

四、活動時(shí)間安排

1、五、六年級各中隊(duì)“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動,各班于本周開始準(zhǔn)備,10月8日 上報(bào)作品,10月15日展覽完畢。

2、三、四年級各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報(bào)、”活動,1-6年級黑板報(bào)比賽,時(shí)間均為10月10日。

3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)討論活動,時(shí)間為10月10日。

各班級以慶祝國慶主題活動為契機(jī),利用節(jié)日的氛圍,進(jìn)行愛國主義教育,以及鼓勵學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽活動。

國慶節(jié)活動策劃方案范文篇4

為慶祝第 62個(gè)國慶節(jié),加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識, 在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶?;顒樱F(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動主題:我是中國娃

二、活動時(shí)間:9 月 30 日上午第四節(jié)課

三、活動對象:全校師生

四、活動內(nèi)容:

1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。

2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動 學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國 情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

3、 “查一查,找一找”活動 學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生 的綜合知識。

五、活動要求:

1、以上活動各班級可以任選一項(xiàng)開展,也可自設(shè)主題、形式、 內(nèi)容開展活動;

2、希望各班級能認(rèn)真組織,積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一 個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。

3、活動結(jié)束后,各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

國慶節(jié)活動策劃方案范文篇5

一、指導(dǎo)思想

以《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),豐富我校“以美育人”特色建設(shè)內(nèi)涵,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。熱烈慶祝偉大祖國×歲華誕,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,學(xué)校德育處精心組織學(xué)生走向社會,親身體驗(yàn)。充分利用社會資源,發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用,開展形式多樣的社會實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生去探尋家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),從而產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感,樹立勤奮學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想,形成正確的價(jià)值觀,成就美好人生。

二、活動口號及主旨

“以美探尋家鄉(xiāng)巨變”:學(xué)生用美的心靈、美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風(fēng)土人情、特產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等,感知家鄉(xiāng)的'美,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。

“用愛指引社會體驗(yàn)”:教師本著為學(xué)生幸福成長奠基的理念,根據(jù)我校“愛的教育”系列德育活動要求,用真心、誠心、愛心去指引學(xué)生參加有教育意義的社會實(shí)踐活動,豐富學(xué)生生活體驗(yàn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長:__

副組長:__

組員:__

四、活動時(shí)間

20__年9月30日——10月7日

五、活動內(nèi)容及目標(biāo)

1、以班級為單位走進(jìn)__。

(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡,激發(fā)學(xué)生對勞動者的敬仰之情,學(xué)會感恩。

(2)參觀恩格貝沙漠科技館,了解沙漠生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀及“沙產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景。

(3)通過親生體驗(yàn),感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美,滲透環(huán)保教育。

(4)寓教于美,開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動,潛移默化的滲透教育。

2、以班級為單位參觀__工業(yè)園區(qū)。

(1)通過參觀、訪問等形式了解達(dá)拉特旗的工業(yè)發(fā)展,感受家鄉(xiāng)的巨大變化。

(2)安排小記者采訪各類工作人員,了解感受勞動美。

(3)參觀后組織開展實(shí)踐體會討論交流的班會,展示活動成果,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。

3、以中隊(duì)、學(xué)生個(gè)人或家庭為單位組織迎國慶社會實(shí)踐活動,班主任老師精心設(shè)計(jì)布置活動任務(wù),學(xué)生認(rèn)真實(shí)踐,活動結(jié)束后及時(shí)總結(jié)交流,并在班級文化墻上展示實(shí)踐活動成果。政教處統(tǒng)一組織評比。

六、活動要求

1、班主任老師要擬定實(shí)踐活動的具體方案,(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細(xì)的活動過程設(shè)計(jì)、活動安全要求等)。

2、積累并保存好活動中的各項(xiàng)原始、影像資料,活動結(jié)束后做好本次實(shí)踐活動的小結(jié),與全體班主任老師進(jìn)行交流。

3、召開本班家長委員會會議,共商活動計(jì)劃并做好學(xué)生的動員工作,特別強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),同時(shí)對學(xué)生做活動安全、禮儀和紀(jì)律等方面的教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)生統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾,講普通話、愛護(hù)公物、不亂丟垃圾。

4、印發(fā)一份《給家長的社會實(shí)踐通知書》發(fā)給學(xué)生,讓家長填好回執(zhí)單后,班主任整理存檔。

5、班主任必須把本班學(xué)生的家庭聯(lián)系電話號碼帶上,以方便跟家長聯(lián)系。在綜合實(shí)踐活動中,有效的利用鄉(xiāng)土文化資源,讓孩子體驗(yàn)家鄉(xiāng)的“美”,喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學(xué)生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實(shí)踐能力。希望各中隊(duì)能認(rèn)真組織,積極開展本次活動,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。

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