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班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(5篇)

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班會(huì)是班主任或班委會(huì)對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效管理、指導(dǎo)和教育的重要途徑和形式。在班會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都可以先發(fā)表自己的意見(jiàn),參與集體管理,研究解決班級(jí)中的各種問(wèn)題。下面是小編給大家?guī)?lái)的班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,希望能夠幫到你喲!

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇1

班會(huì)主題:感恩生命中的所有存在。

班會(huì)目的:通過(guò)開(kāi)展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)愛(ài)。

班會(huì)宗旨:我們來(lái)談愛(ài),感恩社會(huì),感恩生活!

活動(dòng)地點(diǎn):勤學(xué)樓120課室

活動(dòng)時(shí)間:12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半

前期工作:

課室布置清理:勞動(dòng)委員—?jiǎng)⑼?后附布置方案)

班會(huì)所需物品采辦:生活委員—賴德政

節(jié)目負(fù)責(zé)人:副團(tuán)支書(shū)—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書(shū)—莊京洪

班會(huì)主持人:班長(zhǎng)—鄭偉標(biāo)

班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書(shū)—莊京洪體育委員—鄭佳彬

班會(huì)建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹

班會(huì)照片拍攝:組織委員—邱超

黑板畫(huà)負(fù)責(zé)人:宣傳委員—吳煜彬

班會(huì)策劃人:班長(zhǎng)—鄭偉標(biāo)副班長(zhǎng)—羅君考勤委員—黃建民

活動(dòng)流程:

1、主持人致辭,宣布班會(huì)開(kāi)始;

2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪;

3、主持人致辭—愛(ài)與感恩;

4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲—愛(ài)的成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰(后附詳則);

5、同學(xué)們圍繞“愛(ài)與感恩”開(kāi)展即興發(fā)言;

6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;

7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

后期工作:

1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。

注意事項(xiàng):

1、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛(ài)與溝通”進(jìn)行。

2、班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)必須保持良好的秩序,并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。

應(yīng)急方案:

1、冷場(chǎng):采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;

2、出現(xiàn)矛盾爭(zhēng)吵:由班干帶離會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行勸說(shuō)教育。

附錄:

愛(ài)的成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)則:

1、由現(xiàn)場(chǎng)隨即抽取一定人數(shù),由主持人開(kāi)頭;

2、參加者必須回答有愛(ài)字的成語(yǔ),回答出則繼續(xù)輪下去,回答不出來(lái)直接淘汰;

3、淘汰到剩下一個(gè)時(shí),則該玩家可獲得獎(jiǎng)品;

4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復(fù);

5、在同一輪游戲中,玩家所回答的成語(yǔ)不可以和之前提過(guò)的相同。

班會(huì)總結(jié):

通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛(ài),從心底體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感激,以充滿愛(ài)心的心態(tài)去對(duì)待生活中的人事物。學(xué)會(huì)用愛(ài),懂得用愛(ài),并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中。

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇2

一、活動(dòng)主題:

好習(xí)慣成就好人生

二、活動(dòng)時(shí)間:

10月8日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

高一(2)班

四、活動(dòng)背景:

開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生可能對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力。為了營(yíng)造班級(jí)積極向上的氣氛,促使同學(xué)們?cè)诟咭婚_(kāi)始就養(yǎng)成良好的行為生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,特舉辦此次主題班會(huì)。

五、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)“好習(xí)慣成就好人生”主題班會(huì),讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”,無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,要擯棄不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解習(xí)慣對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的影響,使學(xué)生明白良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣對(duì)以后人生的影響。

六、班會(huì)準(zhǔn)備:

1.在全班物色一男一女兩個(gè)主持人和小品、相聲、舞臺(tái)劇的表演者;

2.邀請(qǐng)嘉賓談自身的一些良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3.對(duì)小品、相聲、舞臺(tái)劇的劇情等進(jìn)行事前的修改和排練,使之更符合實(shí)際和學(xué)生的心理。

七、活動(dòng)流程:

(一)游戲?qū)搿U述何為“習(xí)慣”

(二)主體環(huán)節(jié)

1.曝光臺(tái)——小品劇《倒霉的一天》(詳見(jiàn)附件2)

2.明自我——嘉賓座談《成長(zhǎng)冊(cè)》

公德之美、學(xué)習(xí)之趣、慎獨(dú)之思、勞動(dòng)之樂(lè)、禮貌之花、交際之才

3.診病癥

(1)急診科——相聲《習(xí)慣與人生》

(2)學(xué)習(xí)習(xí)慣科——專(zhuān)家報(bào)告《中學(xué)生應(yīng)具備的主要學(xué)習(xí)習(xí)慣》

4.話人生

請(qǐng)2位同學(xué)談?wù)勛陨淼母惺芗罢J(rèn)識(shí)。

(三)結(jié)語(yǔ)

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇3

主題班會(huì):我們攜手走向明天

一、組織目的:

1.在形成新集體時(shí),同學(xué)之間難以融合,唯我獨(dú)尊的現(xiàn)象嚴(yán)重,且同學(xué)之間還存在互不服氣,相互排斥的不友好現(xiàn)象。針對(duì)此現(xiàn)象,按照校政教處的要求,組織以“我和我的集體”為中心的主題班會(huì)——《我們攜手走向明天》,旨在增強(qiáng)集體凝聚力,喚起學(xué)生對(duì)集體的熱愛(ài)、對(duì)同學(xué)的友愛(ài)之情。

2.力爭(zhēng)通過(guò)此次班會(huì),調(diào)動(dòng)盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來(lái)。并在班會(huì)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長(zhǎng),增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展。

二、準(zhǔn)備步驟:

1.召開(kāi)班委會(huì),講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。

2.主要負(fù)責(zé)人

班長(zhǎng)、宣委構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。

3.找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

4.審查班長(zhǎng)、宣委的組織稿件。

5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿, 引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛(ài)集體、尊重他人的熱情。

6.安排擅長(zhǎng)繪畫(huà)、書(shū)法的同學(xué)布置教室。

三、班會(huì)的具體步驟、安排:

1.班長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,提出第一個(gè)議題:“個(gè)人與集體有什么關(guān)系?當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)你如何解決?”

2.提出第二個(gè)議題:“那么集體能不能改變個(gè)人,個(gè)人能不能改變集體呢?”——設(shè)計(jì)讓持不同觀點(diǎn)的人形成正、反方進(jìn)行辯論。---- 做為此議題的總結(jié)發(fā)言。

3.設(shè)計(jì)幾個(gè)小情景,引發(fā)全體同學(xué)參與討論:

(1)同桌在考試時(shí)傳給你紙條,并問(wèn)你題。讓學(xué)生各抒己見(jiàn)。

(2)一位同學(xué)上課寫(xiě)其他科作業(yè)被你發(fā)現(xiàn),他對(duì)你說(shuō)上次你犯錯(cuò)誤他沒(méi)告訴老師,并塞給你一塊糖,李益堯的話做出結(jié)論:“寧可讓他告訴老師我的錯(cuò)誤,也要告訴老師他的錯(cuò)誤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能同時(shí)改正錯(cuò)誤,共同進(jìn)步?!?/p>

4.又一個(gè)議題:“怎樣和同學(xué)搞好關(guān)系,和睦相處”?

某同學(xué):“首先,同學(xué)之間應(yīng)互相謙讓?zhuān)灰《请u腸,如果同學(xué)有不足,你要自己先做好,然后再友善地提出?!?/p>

5.“那么我們應(yīng)怎樣看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)呢?”張達(dá)送給大家?guī)拙湓挘?有則改之,無(wú)則加勉’,‘擇其善者而從之,其不善者而改之’,‘忠言逆耳利于行’,一定要虛心對(duì)待別人給自己指出的缺點(diǎn)?!?---- 班長(zhǎng)不斷提出議題,討論進(jìn)入高潮。

6.班主任談感想:“??我們應(yīng)統(tǒng)一思想,要牢記集體利益高于個(gè)人利益,??為了使我們共同進(jìn)步,在對(duì)待別人缺點(diǎn)時(shí),要勇敢指出他人缺點(diǎn),當(dāng)別人的優(yōu)點(diǎn)受表?yè)P(yáng)時(shí),應(yīng)為他感到高興,而且我們要團(tuán)結(jié),

人人從自己做起,不應(yīng)排斥別人,而應(yīng)接納別人,采納別人的長(zhǎng)處??

四、班會(huì)效果:

由于討論有的放矢地針對(duì)班級(jí)中的現(xiàn)象,使得學(xué)生在不知不覺(jué)中接受了教育,無(wú)形中形成了集體的核心,效果不錯(cuò)。

五、總結(jié):

此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的,班里的氣氛自始至終活而不亂,人人都滿懷熱情,人人都快樂(lè)、嚴(yán)肅地加入進(jìn)來(lái),集體有了凝聚力,人與人之間不再冷漠。

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇4

一、班會(huì)目的:

1、了解祖國(guó)__年來(lái)的變化

2、了解我國(guó)人民生活的富足和國(guó)力的強(qiáng)盛

3、為祖國(guó)感到自豪,熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

4、感激先人為我們所做的貢獻(xiàn), 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

二、主持人:許__

三、活動(dòng)人物: 七年四班全體學(xué)生

四、班會(huì)程序:

1、齊唱國(guó)歌。

2、講國(guó)慶的由來(lái)。

10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié),為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為國(guó)慶節(jié)。

3、講革命烈士、英雄人物的故事。

4、談?wù)勛约旱膼?ài)國(guó)表現(xiàn)。

(1)做一名中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以讀書(shū)為準(zhǔn),只有讀好書(shū)才能有機(jī)會(huì)報(bào)效國(guó)家。為國(guó)家做出自己的“愛(ài)國(guó)夢(mèng)”。

(2)了解許許多多有關(guān)愛(ài)國(guó)而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)做出強(qiáng)大祖國(guó)的事情。

(3)每個(gè)星期一升旗儀式的態(tài)度,莊嚴(yán)、嚴(yán)肅、守紀(jì)律。

(4)學(xué)好知識(shí),發(fā)明創(chuàng)造。

(5)學(xué)習(xí)雷鋒,為身邊的人做出貢獻(xiàn),這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

(6)不做有損國(guó)家利益的事情。凡事都要認(rèn)真、仔細(xì),認(rèn)真思考該不該。

5、每個(gè)小組出一個(gè)節(jié)目。

6、合唱

有一首歌叫《大中國(guó)》,它能代表我們的心聲,我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)自豪,我們?yōu)樗湴?。我們一起?lái)唱:我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)…,預(yù)備… 唱!

7、班主任總結(jié)

是的,中國(guó)這些年發(fā)生了翻天覆地的變化,這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果,今天我們過(guò)上了幸福的生活,我們當(dāng)知它來(lái)之不易,我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó),為我們祖國(guó)自豪,我們更應(yīng)該珍惜今天的生活,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇5

班會(huì)主題:

感恩生命中的所有存在。

班會(huì)目的:

通過(guò)開(kāi)展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)愛(ài)。

班會(huì)宗旨:

我們來(lái)談愛(ài),感恩社會(huì),感恩生活!

活動(dòng)地點(diǎn):

勤學(xué)樓120課室

活動(dòng)時(shí)間:

12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半

前期工作:

課室布置清理:勞動(dòng)委員—?jiǎng)⑼?后附布置方案)

班會(huì)所需物品采辦:生活委員—賴德政

節(jié)目負(fù)責(zé)人:副團(tuán)支書(shū)—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書(shū)—莊京洪

班會(huì)主持人:班長(zhǎng)—鄭__

班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書(shū)—莊京洪體育委員—鄭佳彬

班會(huì)建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員—杜_(tái)

班會(huì)照片拍攝:組織委員—邱__超

黑板畫(huà)負(fù)責(zé)人:宣傳委員—吳_彬

班會(huì)策劃人:班長(zhǎng)—鄭_標(biāo)副班長(zhǎng)—羅_考勤委員—黃_民

活動(dòng)流程:

1、主持人致辭,宣布班會(huì)開(kāi)始;

2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪;

3、主持人致辭—愛(ài)與感恩;

4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲—愛(ài)的成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰(后附詳則);

5、同學(xué)們圍繞“愛(ài)與感恩”開(kāi)展即興發(fā)言;

6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;

7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

后期工作:

課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。

注意事項(xiàng):

1、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛(ài)與溝通”進(jìn)行。

2、班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)必須保持良好的秩序,并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。

應(yīng)急方案:

1、冷場(chǎng):采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理。

2、出現(xiàn)矛盾爭(zhēng)吵:由班干帶離會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行勸說(shuō)教育。

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