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支部主題團日活動方案怎么寫

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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編給大家整理的關(guān)于支部主題團日活動方案怎么寫,歡迎大家來閱讀。

支部主題團日活動方案怎么寫1

一、活動背景

為了增強團員間的合作、配合的意識,也為了增強團員間的競爭意識,我校生活部及宣傳部特地舉辦此次活動,讓團員們在活動中進(jìn)行合作與競爭,從而提高團員意識中的合作、配合、競爭意識。

二、活動的目的及意義

①通過本次主題活動,不僅能強健體魄,而且能培養(yǎng)同學(xué)們的獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng),果斷決定的能力。

②這活動既是一種戶外休閑、娛樂活動,又是一種競技運動。不僅能緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,增強團員的團隊合作意識,而且豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了部門氣氛,促進(jìn)同學(xué)們的友好關(guān)系。

③加強部門與部門之間的.交流,對其他部門有更深入的了解。

三、活動時間:20__年4月22日

四、活動地點:教一203教室

五、活動開展:

(一)活動準(zhǔn)備階段

1、部門團日活動的策劃人安排時間及商討相關(guān)事宜。

2、對同學(xué)們進(jìn)行分配調(diào)動,分配任務(wù),購買物品并布置好場地。

3、與同學(xué)們商討相關(guān)事宜、安排好人員分配。

(二)活動舉辦階段

1、主持人致辭

2、主持人宣講故事

3、游戲進(jìn)行

4、朗誦節(jié)目

5、集體合唱《隱形的翅膀》

(三)活動后續(xù)階段

1、主持人宣讀結(jié)束語

2、清理工作

六、注意事項

1、團日活動時間、地點一點通知到位,防止缺席。

2、準(zhǔn)備相機,記錄美好的時光。

3、遵紀(jì)守紀(jì),制定規(guī)則。

4、注意環(huán)保,垃圾不亂扔。

5、不得參與和本次活動無關(guān)事情。

支部主題團日活動方案怎么寫2

一、活動主題:

社交禮儀文化

二、活動目的:

“講禮貌、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神,繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和禮貌禮儀素養(yǎng),我們經(jīng)過禮貌禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性,進(jìn)取營造有利于學(xué)生健康成長的德馨環(huán)境。

三、準(zhǔn)備工作:

(一)活動初期準(zhǔn)備

1、團支書召開團干會,向其他干事介紹本次主題團日活動的主題,與其他干事討論并預(yù)定本次活動的具體方案。包括:活動資料、活動形式。

2、團支書及會長召開協(xié)會會議,向會員們介紹本次主題團日活動,并向大家介紹初步方案。集思廣益聽取會員們好的意見,對方案進(jìn)行改善與完善。會長進(jìn)行指導(dǎo)安排。

3、團支書及會長總結(jié)各會員好的提議,定下最終活動方案。

4、再次召開團干會,對各項任務(wù)進(jìn)行人員分配及安全問題的討論等。

5、團支書編寫活動策劃書

6、干事編寫活動方案及流程。

(二)活動前期的準(zhǔn)備

1、會員們自愿報名參加活動:

(1)走秀

(2)大型詩朗誦《感恩》

(3)歌曲《禮貌禮貌歌》

2、各會員思考自我對社交禮儀的認(rèn)識

(三)活動中期準(zhǔn)備

1、ppt的制作

2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識競答題

3、查詢關(guān)于社交禮儀的視頻宣傳片

4、買獎品

5、尋找朗誦、走秀的背景音樂

6、邀請禮儀,準(zhǔn)備講解

7、講協(xié)干事準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料

(四)活動后期準(zhǔn)備

1、多媒體教室的申請

2、制作本團支部的宣傳版面

3、相機的借用(對本次團日活動記錄,留下資料)

4、準(zhǔn)備活動中用的工具

四、活動地點:

理科一號樓105教室

五、活動時間:

2010年10月29日19:00—21:00

六、活動負(fù)責(zé)人:

會長:王x1589x3528

團支書:賈x1522x9509

辦公室:趙x187x34

劉x18790x12

組織部:趙x18790x432

宣傳部:高x18790x44

外聯(lián)部:燕x18x00

劉x187x311

財務(wù)部:晉x18790x275

七、參加人員:

安陽師范學(xué)院講課技能協(xié)會全體會員。

八、活動方式:

主題班會形式。以交流學(xué)習(xí)為主體,文藝活動為輔,會員們共同參與。

九、活動資料及流程介紹:

(一)活動資料

1、活動以版面的形式向全校師生展現(xiàn)我團支部的風(fēng)采及活動主題,讓全校師生共同了解這項活動,認(rèn)識社交禮儀的重要。

2、在室內(nèi)舉行文娛形式的團日教育活動,寓教于樂,讓會員們廣泛的參與進(jìn)來。緊緊圍繞禮儀的主題,先以一段感恩的宣傳片和視頻引領(lǐng)大家走進(jìn)禮儀這一話題,進(jìn)而讓同學(xué)們談?wù)勛晕覍ΧY儀的理解與看法,講述有關(guān)禮儀的事跡或故事。中間穿插有娛樂節(jié)目,這是同學(xué)們以不一樣的形式詮釋對禮儀的理解。有震撼心靈的歌曲表演,有聲情并茂的配樂詩朗誦,有同學(xué)們的走秀表演,兼有同學(xué)們自我組織的話劇表演,精彩紛呈?;顒舆^程加有互動環(huán)節(jié),如知識競答。讓全體會員共同參與,讓同學(xué)們在簡便愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)禮儀。有禮儀隊的學(xué)姐為同學(xué)們講解有關(guān)禮儀的知識,以及學(xué)長學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們講解社交方面的常識,讓同學(xué)們在簡便愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)禮儀。最終由團支書為這次活動做總結(jié)發(fā)言,再次申明活動主題與目的。

(二)活動流程

1、18:20全體干事到位,布置會場

2、18:40全班同學(xué)坐定

3、19:00走秀節(jié)目,拉開我們主題團日活動的帷幕

4、19:10會長對本團支部進(jìn)行簡要介紹

5、19:15團支書為大家播放社交禮儀的視屏宣傳片

6、19:30會長簡述社交禮儀的重要性

7、19:40同學(xué)們談?wù)剬ι缃欢Y儀的了解

8、19:50歌曲《歌聲與微笑》9、20:00禮儀隊的同學(xué)為會員們講解禮儀的知識

10、20:20大型詩朗誦《社交禮儀》

11、20:25請幾位會員發(fā)言談?wù)劙l(fā)生在自我身上的一個關(guān)于社交禮儀的趣味故事

12、20:35學(xué)姐學(xué)長介紹有關(guān)社交方面的常識

13、20:40互動知識競答

14、20:50歌曲《同一首歌》

15、20:55最終團支書總結(jié)發(fā)言。

16、21:00整理會場

十、活動預(yù)期效果:

禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙,學(xué)習(xí)社交禮儀的基本規(guī)范和知識,幫忙會員們掌握交際技巧,進(jìn)取交流,在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我熟悉他們,理解他們,尊重他們。這樣才能更好地與他人建立起真摯深厚的友誼。

十一、安全預(yù)案:

從總體來看社團活動存在擠壓、踩踏、器具傷害、運動傷害、娛樂設(shè)施傷害等。

針對此次活動中可能存在和發(fā)生的安全事故做如下的分析:

在活動結(jié)束后,存在擁擠的危險,有鑒于此,我們屆時會有專人負(fù)責(zé)全體的離開教室的順序,防止擁擠事故的發(fā)生。為了更好的預(yù)防任何可能的安全事故和突發(fā)意外事故,我們特成立了臨時預(yù)防小組:

組長由會長和團支書擔(dān)任,主要對存在的安全隱患或可能發(fā)生的安全隱患及時的做出應(yīng)對措施、補救、人員的疏散,并及時的請求援助;上報學(xué)校,請學(xué)校及時的做出補救措施。統(tǒng)領(lǐng)協(xié)會會員。

小組長由干事組成,要切實做好組長安排的各種工作,并關(guān)注一切可能發(fā)生的安全事故以及意外情景。

組員由全體會員組成,服從組長和小組長的安排,做好每一項工作,爭取做到事故零發(fā)生率。

總之,我們會對一切可能危及到大家安全的突發(fā)事件或事故做好事先的預(yù)防工作和應(yīng)急工作。做到事故零發(fā)生。

此次活動我們會進(jìn)我們最大的努力爭取把每項工作做的更好,讓社交禮儀的意識印在每個會員的心中,讓每個會員時刻謹(jǐn)記禮儀的重要。

支部主題團日活動方案怎么寫3

一、活動主題

共青團是奮發(fā)向上的象征,是擁有堅定信念的象征,是黨和人民的新生力軍,是黨和人民強大的后備能量。在共青團這個大家庭里,我們學(xué)會了團結(jié)友愛,吃苦耐勞,堅定信念。作為祖國的后備能源,我們食品科學(xué)與工程112團支部為了發(fā)揚團結(jié)友愛的精神;校園是孕育人才的最好基地,在這建團九十周年和建校八十五周年的日子里,我們支部決定開展以“回憶最初的團校,唱響未來之樂章”為主題的團日活動。

二、活動目的

為了讓支部成員更加清楚的了解團的精神,深刻的認(rèn)識共青團的吃苦耐勞,團結(jié)互愛,堅定信念的偉大精神的精髓以及仲愷校園的偉大歷史,用歷史來激勵我們自己,不斷發(fā)展,與此同時,也慶祝建團90周年,建校85周年,走出一條在喜悅中獲得教育,不斷成長的發(fā)展道路,時刻奉行支部:“沒有最好,只有更好”的支部宗旨。讓我們更好的向前發(fā)展,更好的服務(wù)他人,與他人分享我們這份喜悅。

三、組織機構(gòu)

食品科學(xué)與工程112團支部

四、參與對象

食品科學(xué)與工程112團支部的全體成員

五、活動時間

(一)具體時間:20____年3月22日——4月18日

(二)階段性安排

主線:讓支部成員進(jìn)一步認(rèn)識團的精神,回憶起最初的團、校,認(rèn)識其精神與歷史——主動承擔(dān)起作為團員該承擔(dān)的責(zé)任——與他分享我們的喜悅,并在分享中獲得教育,不斷提升自我,提高支部的整體素質(zhì),讓我們的團支部更加團結(jié),更加和睦,更好地發(fā)展,唱響未來之樂章。

1、20____年3月22日,團支書召開支部團日活動動員大會,將本次團日活動的通知下達(dá)到支部的每個成員身上,并征求大家活動的主題與具體的活動內(nèi)容。

2、20____年3月25日,召開支部大會,將收集上來的活動與主題,在支部中進(jìn)行投票表決,在活動確認(rèn)后,將活動中一些常規(guī)工作具體安排下達(dá)到支部成員,讓大家了解此次活動的安排與流程。

3、20____年3月31日——20____年4月1日,參觀中山紀(jì)念堂,重溫歷史,為了更好地唱響未來之樂章,更好的發(fā)展。并與游客一起分享建團90周年,建校85周年的喜悅,增大此次活動的宣傳范圍。

4、20____年4月5日,追溯廣州的歷史文化根源——五羊文化,我們參觀了越秀公園。

5、20____年4月14日,在學(xué)校開展支部特色活動——團校在我心之定向越野。在活動中將安插有關(guān)團校的知識宣傳環(huán)節(jié),增強支部成員對團校的認(rèn)識,回憶最初的團校,了解團校。

6、20____年4月16日,集體大合唱——《同一首歌》,以此來表達(dá)我們的喜悅之情,唱響未來之樂章。

7、20____年4月17日,讓大家回味此次活動,寫出自己的感言并發(fā)表到支部博客上,開展一個總結(jié)支部會議。

六、活動的前期準(zhǔn)備

1、3月22日,團支書集中本部人員召開團支部會議,將此次團日活動的通知下達(dá)到每個支部成員,并在會上收集成員們對此活動的看法與建議,并讓各位支部成員在會后想出與此主題相關(guān)的活動。

2、3月25日,召開支部大會,將收集上來的活動與主題,在支部中進(jìn)行投票表決,在活動確認(rèn)后,會上確定各項工作的人員安排。

3、3月26日——3月27日,支部確定并完成策劃書。

4、活動外聯(lián)組聯(lián)系活動需要的場地的負(fù)責(zé)人,與之協(xié)商。

5、材料準(zhǔn)備組負(fù)責(zé)購買卡紙,彩筆等宣傳用品。宣傳組設(shè)計并制作出宣傳卡片和個性宣傳海報及活動中需要的精美小禮品。

6、團支書制作活動安排表,派發(fā)給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。

七、活動的各個工作組成員及其負(fù)責(zé)人

1、材料準(zhǔn)備組:田漢波(負(fù)責(zé)人)、伍煥青、黃成龍、高小璇、陳展聰

2、攝影錄像組:陳振鋒(負(fù)責(zé)人)、陳健、謝昭儀、鄭桂蘭

3、活動外聯(lián)組:黃興斌(負(fù)責(zé)人)、馮孔龍、林倩、李巧蘭、趙芝娜、林倩

4、宣傳工作組:彭惠珠(負(fù)責(zé)人)、曾娉、郭幸嫻、寧華清、彭火旺

5、資料匯總及ppt制作組:王錚(負(fù)責(zé)人)、吳敬民、盧崇橋、梁詠欣

6、場地布置組:勞艷鋒(負(fù)責(zé)人)、盧翠婷、鄧旭青、鄭鋅濤、張家烙、

7、信息傳遞組:肖輝濤(負(fù)責(zé)人)、黃玉瓊、歐曉宇、陳瑩、李麗宇、

八、活動的宣傳工作

活動前期的宣傳:

1、設(shè)計支部團日活動海報,并申請粘貼在校園公告欄上。

2、通過博客、微博、各QQ群進(jìn)行宣傳;

3、通過各個成員的關(guān)系網(wǎng)到其他學(xué)校和院進(jìn)行宣傳活動;

4、通過將個性宣傳海報帶到各個活動地點進(jìn)行宣傳,增大宣傳范圍。

九、當(dāng)期工作安排

1、活動前

各個小組的負(fù)責(zé)人都要提前半個小時到集中地點集中,確認(rèn)好每次活動的出勤情況和活動所需物品是否已經(jīng)準(zhǔn)備好(包括活動的宣傳紙片,防暈車的藥物等等)。由團支書進(jìn)一步明確該次活動的注意事項(包括交通安全,飲食安全,人生安全,活動的細(xì)則,各個負(fù)責(zé)人的工作等等)

2、活動中

活動中各個小組負(fù)責(zé)人有要做好本職工作,調(diào)動活動氣氛。

3、活動后

(1)每次活動后都要清點人數(shù),確保人員到齊,才能結(jié)散。

(2)各個小組負(fù)責(zé)人把資料匯總后交給團支書,團支書再將資料交與資料匯總及ppt制作組存檔,并注意更新博客和微博。

十、活動的具體內(nèi)容及其預(yù)期效果

(一)第一部分:游中山紀(jì)念堂,揚偉大精神。

活動時間:20____年3月31日——20____年4月1日

活動地點:中山紀(jì)念堂

參與對象:食品科學(xué)與工程112團支部全體成員

活動流程:3月31日,團支書和活動外聯(lián)組的負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車以及熟悉中山紀(jì)念堂。

4月1日,早上八點,集合食品科學(xué)與工程112團支部的成員,每組負(fù)責(zé)人清點完人數(shù),將出勤情況報告團支書后,集體從仲園前往中山紀(jì)念堂。傍晚集體乘車回校,清點人數(shù)無誤后解散。

活動意義:參觀中山紀(jì)念堂可以讓我們深刻的了解歷史人物和歷史史實,可以更進(jìn)一步的了解中山先生,了解我們的革命史,了解我們仲愷先生在革命時期的做出的貢獻(xiàn)。走進(jìn)紀(jì)念堂,緬懷歷史人物,回顧歷史史實,學(xué)習(xí)他們的偉大精神,發(fā)揚偉大精。

活動預(yù)期效果:通過參加中山紀(jì)念堂,參觀中山紀(jì)念堂可以讓我們深刻的了解歷史人物和歷史史實,可以更進(jìn)一步的了解中山先生,了解我們的革命史,了解我們仲愷先生在革命時期的做出的貢獻(xiàn)。走進(jìn)紀(jì)念堂,緬懷歷史人物,回顧歷史史實,學(xué)習(xí)他們的偉大精神,發(fā)揚建黨建校精神。同學(xué)們能在歷史中獲得教育,使人明智,明確自身的目標(biāo),情操得到陶冶,眼界得以開闊,見識得以增長,同時,在參觀過程中同學(xué)們能自由自在的交流,增進(jìn)感情,增強整個團支部乃至班級的凝聚力。

第二部分:觀游越秀公園,傳承五羊精神。

活動時間:20____年4月5日

活動地點:越秀公園

參與對象:食品112團支部全體同學(xué)

活動流程:4月4日,團支書和活動外聯(lián)組的負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車以及熟悉中山紀(jì)念堂。

4月5日,早上八點,集合食品科學(xué)與工程112團支部的成員,每組負(fù)責(zé)人清點完人數(shù),將出勤情況報告團支書后,集體從仲園前往越秀公園。傍晚集體乘車回校,清點人數(shù)無誤后解散。

活動意義:追溯五羊精神,回憶最初的歷史,以史明哲,增強我們自身的素質(zhì),唱響未來之樂章。

活動預(yù)期效果:活動基本圓滿結(jié)束,達(dá)到預(yù)期效果。

第三部分:支部特色活動——憶往昔,展未來,大師杯定向越野

活動時間:____年4月5日

活動地點:白云校區(qū)

活動對象:食品科學(xué)與工程112團支部全體成員、部分師兄師姐

活動流程:1、在清明放假期間,宣傳小組準(zhǔn)備好活動所需物資。

2、4月14日

①早上八點集中全部的成員,各個小組負(fù)責(zé)人清點人數(shù),將出勤情況報告團書記;

②在食堂門口擺攤宣傳。

③用抽簽的方法將成員分為7組,每組3人。其余的為工作人員。

活動內(nèi)容:

l在校內(nèi)選擇5個定點,分別由事前選出的幾個同學(xué)作為工作人員在各個定點站崗,各個定點以粘貼氣球為標(biāo)志,并在各個點粘貼個性宣傳海報。

l同學(xué)們拿著紙張在各個定點間奔波。每組同學(xué)到達(dá)定點時,工作人員會設(shè)置答題關(guān)卡,將校團的歷史小常識作為問題來考大家,只有通過阻撓的才能在白紙上蓋上印花。期間還會將一些粘貼一些?;张c團徽在校園各處,參賽選手手機之后能夠得到相應(yīng)的獎勵。

l最早收集完印花并回到起點的同學(xué)為勝。為增加動力,設(shè)置獎項1、2、3,并送出精美小禮品。

活動意義:增大團日活動的宣傳力度,并且通過此次定向越野活動,讓大家的感情進(jìn)一步加深,加深對共青團的團結(jié)合作精神,更加了解仲園,與此同時也能讓同學(xué)們體會軍人的不易,可以聯(lián)想到建團建校的不易,回憶最初的團與校,增強大家的這種意識,為以后大家追尋夢想,實現(xiàn)夢想,唱響未來之樂章做了思想奠基。

活動預(yù)期效果:活動圓滿完成,能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo),成員間的感情進(jìn)一步加深,凝聚力進(jìn)一步增強。

第四部分:讀史使人明智,校團史宣傳。

活動時間:20____年4月14日

活動地點:食堂門口擺攤

參與對象:食品科學(xué)與工程112團支部全體成員

活動內(nèi)容:整理校團史資料,粘貼在帳篷內(nèi),向他人宣傳

活動意義:讀史使人明智,為了讓更多的人了解學(xué)校歷史與共青團歷史,支部自行整理資料,與他人一起分享我們自不心中的共青團,我們的仲園。

活動預(yù)期效果:活動圓滿完成,能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

第五部分:集體表達(dá)心聲之全支部大合唱制作MV

活動時間:20____年4月15日——20____年4月16日

活動地點:白云校區(qū)

參與對象:食品科學(xué)與工程112團支部全體成員

活動內(nèi)容:4月16日,支部集體唱《同一首歌》

4月17日,拍攝小組準(zhǔn)備上交視頻。

活動意義:通過此次活動,我們將自己對團對校的熱情,對建團90周年、建校85周年的喜悅之情得以表達(dá)。將熱情唱響,將活力釋放,真正做到與團共榮辱,與校共奮進(jìn),相聚于此。

活動預(yù)期效果:活動圓滿完成,能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

第六部分:思想的沉淀,智慧的結(jié)晶

l每一位成員將自己在這次活動中得到的精神財富寫下來,發(fā)表在團支部的博客上。

l各個小組將此次活動的資料交給資料處理小組,該小組對資料進(jìn)行匯總和存放。

l4月17日,開展總結(jié)班會。同學(xué)們自由發(fā)言,自由交流,表達(dá)自己對此次活動的看法。

活動意義:思想的升華,能夠使團支部成員更加深刻地認(rèn)識到此次活動的意義,讓團支部成員更加強烈地感受到此次活動帶給他們的那份喜悅與激情,憶往昔,唱響未來樂章。

十一、突發(fā)情況應(yīng)急方案

1、戶外活動的過程比較混亂,人員走散。

(1)預(yù)防措施:在活動中,每個小組的負(fù)責(zé)人要時刻注意人員的清點。

(2)應(yīng)急處理:每個成員都帶一張全支部成員的通訊錄在身上,可以通過打電話來確保能回歸隊伍。

2、天氣不適外出。

預(yù)防措施:信息傳遞小組時刻關(guān)注天氣預(yù)報。

(1)應(yīng)急處理:由團支部干部與相關(guān)的負(fù)責(zé)人商討,將活動推遲,并由信息傳遞小組及時將信息傳達(dá)給各個成員,隨時做好準(zhǔn)備。

3、活動出勤時有人缺席。

(1)預(yù)防措施:各個負(fù)責(zé)人要時時刻刻關(guān)注每個成員的情緒和身體狀況,對有不滿情緒的和身體不舒服的要通知團支書,對有不滿情緒者要進(jìn)行安撫,生病者要帶去看病并安排人照顧他。

(2)應(yīng)急措施:邀請一些師兄師姐來一起參加我們的活動。

十二、創(chuàng)新點

1、將共青團的精神與仲園風(fēng)采融入生活中,在活動中就能讓支部成員體會到高尚精神,讓大家在快樂中成長,在快樂中發(fā)展自我,提升自我。

2、活動很多都是以劃分小組的`形式進(jìn)行,能夠增強大家的團隊合作意識,為大家以后的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。

3、移動式和發(fā)送幸福小卡紙的宣傳方式獨特新穎。

十三、經(jīng)費預(yù)算

打印費、復(fù)印費:30元

宣傳物質(zhì)、獎品:30元

車費:350元

不可預(yù)算經(jīng)費:20元

合計:430元

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輕工食品學(xué)院

支部主題團日活動方案怎么寫4

一、活動主題:找準(zhǔn)自己,定位人生。

二、活動背景:高中的時候,我們的目的非常清晰,也是非常準(zhǔn)確的。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時候,我們每個人都滿懷希望、滿懷抱負(fù),希望自己可以在大學(xué)能更上一層樓。大學(xué)是人生最美好,也是最重要的階段,在這里,我們第一次跟隨那么多學(xué)識豐富的學(xué)者遨游知識的殿堂,第一次有如此自由的課外活動,第一次獨立思考人生,也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學(xué)也是我們訓(xùn)練技能、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺,而大學(xué)精神潛移默化的影響,將使我們更深刻地體會生命的尊嚴(yán)和人生的價值。

步入大學(xué)后,我們期望自己可以被當(dāng)做一個成人來對待,所以大家對社會有自己獨特的見解,但是面對豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團活動、繁瑣的學(xué)習(xí)工作讓大家失去了自己的方向。原來幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園,沒有目標(biāo)的生活讓大家變得迷茫,找不到追求的動力。

三、活動目的:找準(zhǔn)自我?是讓大家找到自己短期的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己對哪方面感興趣,針對近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生?是從長遠(yuǎn)的計劃考慮的,規(guī)確定自己的人生規(guī)劃,讓大家有一個明確的發(fā)展方向。利用這次的團日活動讓大家明確自己的目標(biāo),首先通過采訪的形式來了解班上同學(xué)制定規(guī)劃的情況,然后通過模擬招聘會和選擇的方式(拍賣會的形式)來讓他們確定好自己的方向,定位自己的人生,使得班上的學(xué)風(fēng)、團風(fēng)變得更好。

四、活動時間:4月16日

五、活動對象:

管理科學(xué)與工程類093班全體同學(xué)

六、活動地點:信工樓331

七、活動內(nèi)容:

1、首進(jìn)入第一個娛樂的環(huán)節(jié)渲染活動氣氛,準(zhǔn)備通過歌曲演唱來宣告活動的開始?;顒娱_始時先由主持人致開場詞,

2、第二個環(huán)節(jié):采訪環(huán)節(jié),本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場采訪幾個同學(xué),了解一下班上同學(xué)對自己定位的情況。

接著,主持人邀請自愿的同學(xué)分析采訪的結(jié)果,為這次采訪做出總結(jié)。

3、采訪環(huán)節(jié)過后,進(jìn)入第三個環(huán)節(jié):主持人宣布進(jìn)入緊張的模擬招3、聘會的環(huán)節(jié),活動前安排好評委的人選(二男二女),大概安排5-8個人,時間大概持續(xù)在30分左右,面試完后,由評委決出面試成功的人員,并且做一個簡單的說明。

4、緊張氣氛過后稍微放松一下,所以安排了這個第四個游戲環(huán)節(jié),班上同學(xué)自愿參加,游戲名稱叫做?頂橘子?測試參與者的平衡力、反應(yīng)能力、及心理承受能力。選6-8名同學(xué)上臺表演,分為兩組,開始比賽,游戲過程:橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按照主持人安排做動作,比如快凳子、向后轉(zhuǎn)、坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅持的時間長短算勝負(fù)。贏得那一組有獎勵,輸?shù)挠袘土P。時間持續(xù)20分左右。

5、這一環(huán)節(jié)過后,進(jìn)入了第五個環(huán)節(jié):拍賣會環(huán)節(jié),我們在同學(xué)進(jìn)場的時候每個人都領(lǐng)取自己的叫價牌(學(xué)號牌),活動事先準(zhǔn)備好發(fā)展人生價值的方向,定位的方向,也可以說是目標(biāo),大概15-20個,過程是由主持人展現(xiàn)一個目標(biāo),然后同學(xué)開始舉牌叫價拍賣,以100元為底價,每叫一次價格增加100元,最后拍賣成功的同學(xué)退出這個環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好講述自己為什么拍賣這個目標(biāo),以及怎樣付出實際行動。

6、第六個環(huán)節(jié):心理測試環(huán)節(jié),由主持人放映PPT展示測試題目(關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測試),同學(xué)做完后,主持人邀請幾個自愿發(fā)言的同學(xué)上臺說一說他們的答案,以及對這個測試是否肯定。

7、測試環(huán)節(jié)完成后,進(jìn)入第七個理想交流環(huán)節(jié),邀請前一個拍賣環(huán)節(jié)拍賣到?物品?的同學(xué)談一下為什么這個?物品?值得你花這么大的代價,你將用怎樣的實際行動來實現(xiàn)這個目標(biāo)(注:虛擬100元相當(dāng)于你的一個實際行動)。然后再由拍賣會上一直沒舉牌的同學(xué)談一談他的想法,以及自己的位置是否找準(zhǔn),從這次活動中得到什么,

8、最后,活動接近尾聲,我們以一首歌曲作為這次活動的片尾曲,全班一起合唱。

八、活動準(zhǔn)備:

1、提前借好教室(有音響和多媒體的教室),布置現(xiàn)場。

2、活動前準(zhǔn)備好活動過程所需的PPT,還需準(zhǔn)備好20個左右的拍賣的人生

3、選好招聘會的評委、活動主持人,開場的娛樂節(jié)目也要準(zhǔn)備好。

4、準(zhǔn)備好活動獎品,以及活動過程所需的物品如:橘子,學(xué)號牌,

九、活動預(yù)算:

場地布置 氣球 5元

彩帶 10元

橘子 4元

獎品 小筆記本 10元

學(xué)號牌 2元

總計:30元左右

十、活動應(yīng)急預(yù)案:考慮到時間的控制,第二個環(huán)節(jié)和第六個環(huán)節(jié)可適當(dāng)?shù)膭h減。

游戲環(huán)節(jié)如果沒有人自愿上來,可由主持人直接點名上來,以保證活動順利進(jìn)行。

附件:團日活動審批表

團日活動名稱 找準(zhǔn)自己,定位人生

團支部名稱 管理科學(xué)與工程類093班

活動場地 信工樓331 活動人數(shù) 40人

活動主題 找準(zhǔn)自己,定位人生

活動形式 主題班會的形式(模擬招聘會加拍賣會)

活動內(nèi)容

首先是娛樂環(huán)節(jié),然后進(jìn)入采訪環(huán)節(jié),采訪現(xiàn)場同學(xué)對于自己的人生定位,相當(dāng)于自己的人生規(guī)劃,模擬招聘會的環(huán)節(jié),招聘會完了以后由評委做簡要的分析說明,為了讓活動有趣味性,緊張氣氛過后,我們好準(zhǔn)備了一個小游戲,讓大家輕松一下,接著進(jìn)入最重要的環(huán)節(jié),招聘會環(huán)節(jié),目的是讓班上同學(xué)自己找到自己的目標(biāo),讓我們的方向不再迷茫,最后是交流環(huán)節(jié),人生定位好的同學(xué)向大家講述一下自己的實際行動,沒有規(guī)劃好的希望通過這次活動也可以找到自己的方向。

團支書意見 此次活動新穎獨特,選的主題很有意義,與實際聯(lián)系的很緊密。

支部主題團日活動方案怎么寫5

根據(jù)團省委《__年“活力在基層”主題團日競賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團組織創(chuàng)建活動的通知》的精神,更好地引導(dǎo)團員青年樹立堅定的理想信念,在為黨和人民建功立業(yè)中貢獻(xiàn)青春力量,更好地引導(dǎo)團員青年深入開展理想信念教育活動,幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神,__中學(xué)團委積極響應(yīng)和參與本次活動,努力發(fā)揮基層團組織的作用,圍繞“青春禮”新團員入團儀式主題教育實踐、加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚和教育、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)等主題開展相關(guān)活動。

一、活動目的

落實團省委通知精神,引導(dǎo)團員青年樹立堅定的理想信念,幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團員熱愛祖國,繼承和發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造書香校園活動豐厚學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);增強學(xué)生團結(jié)合作能力,增加校園文化的多樣性,豐富校園文化;發(fā)揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,鍛煉青年團員社會實踐能力。

二、活動時間

__年5月---8月

三、活動主題

“青春禮”新團員入團儀式、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)

四、活動對象

__中學(xué)團委、__中學(xué)全體學(xué)生

五、活動內(nèi)容

開展“活力在基層”主題團日活動主要包括以下幾項內(nèi)容:

1、深切緬懷革命先烈,教育廣大團員熱愛祖國,繼承和發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),團__市__區(qū)__中學(xué)委員會在__鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念園舉行“__共青團紀(jì)念五四運動96周年暨_(dá)_中學(xué)“青春禮”新團員入團宣誓儀式”。

2、加強學(xué)生的相互交流、相互團結(jié)、相互溝通,增加校園文化的多樣性,豐富校園文化,團委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗,人生出彩”學(xué)生廣場舞比賽。

3、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造書香校園活動,豐厚學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),__中學(xué)團委舉行“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園--中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”。

4、團委、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學(xué)生書畫比賽書畫展和學(xué)習(xí)園地評比活動。

5、發(fā)揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,鍛煉青年團員社會實踐能力,組織青年團員、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開展慰問老人活動。

六、活動要求

1、落實團省委通知精神,做好統(tǒng)籌組織工作,制定活動方案。

2、做好發(fā)動工作,在學(xué)校廣泛地開展活動,推進(jìn)“活力在基層”主題團日活動。

3、活動主題突出、形式不限。

4、思考方案的可行性和實效性,把“活力在基層”主題團日活動與學(xué)生的實際生活聯(lián)系起來。

5、與學(xué)校老師交流溝通,加強指導(dǎo),調(diào)動學(xué)生積極性,吸引學(xué)生參與,保證活動效果。

6、活動結(jié)束后,做好主題團日活動總結(jié)。

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