暴雨天氣學(xué)校應(yīng)急預(yù)案
應(yīng)急預(yù)案指面對(duì)突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故災(zāi)害、環(huán)境公害及認(rèn)為破壞的應(yīng)急管理、社會(huì)、救援計(jì)劃等。下面小編給大家?guī)?lái)暴雨天氣學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,希望大家喜歡!
暴雨天氣學(xué)校應(yīng)急預(yù)案1
一、成立
學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校防汛的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。
組長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):___
成員:__
二、下設(shè)
學(xué)校防汛工作辦公室同志任辦公室主任,在防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)防汛工作的組織和實(shí)施。
三、防汛工作主要職責(zé):
(1)防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
①執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和防汛工作指揮部門布置的工作和任務(wù);
②傳達(dá)上級(jí)防汛工作指揮部門發(fā)布的汛情預(yù)報(bào)、指示、通知、通告;
③全面掌握和部署馬界學(xué)校防汛工作的準(zhǔn)備情況和進(jìn)展情況,對(duì)各校的防汛工作進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo);
(2)防汛工作辦公室職責(zé):
1、在學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)防汛工作的組織和實(shí)施;
2、宣傳上級(jí)防汛工作指示精神,普及防汛科學(xué)知識(shí)和救生基本常識(shí),宣傳和報(bào)道防汛工作中的先進(jìn)事跡;
3、建立健全防汛救災(zāi)各項(xiàng)制度、辦法和工作程序;
4、負(fù)責(zé)學(xué)校防汛救災(zāi)基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)匯總工作;
5、負(fù)責(zé)與上級(jí)防汛救災(zāi)指揮部門的聯(lián)系、聯(lián)絡(luò)工作,并開(kāi)展防汛救災(zāi)情況的收集、上報(bào)工作;
6、傳達(dá)上級(jí)發(fā)布的汛情預(yù)報(bào)、命令、指示、通知、通告;
7、根據(jù)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署和安排,及時(shí)下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組做出的各項(xiàng)決策;
8、必要時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)災(zāi)情或檢查督辦搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的進(jìn)展情況;
9、統(tǒng)一安排、調(diào)運(yùn)搶險(xiǎn)救災(zāi)的物資設(shè)備和人員;
10、負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察、檢查及群眾來(lái)訪。
四、防汛工作主要任務(wù)
(1)汛前做好防汛調(diào)查,對(duì)學(xué)校的防汛現(xiàn)狀要做到心中有數(shù)。
(2)對(duì)存在問(wèn)題和隱患的各種設(shè)施,要進(jìn)行整改,消除隱患,達(dá)到安全渡汛要求。不能馬上進(jìn)行整改的,要制定一個(gè)在有汛情的情況下的應(yīng)急方案和措施。
(3)確保在汛期通信線路的暢通。
(4)在上級(jí)主管部門和防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,做好防汛知識(shí)和汛情的宣傳工作。要通過(guò)各種渠道和媒體大力宣傳防汛、救災(zāi)過(guò)程中的先進(jìn)人物和事跡。
(5)在接到上級(jí)主管部門的緊急防汛通知后,迅速部署和指揮全校的防汛救災(zāi)工作,并保持與上級(jí)主管部門的聯(lián)系,隨時(shí)將災(zāi)情及救災(zāi)工作情況向上級(jí)主管部門報(bào)告。
(6)在汛期,要及時(shí)發(fā)布汛情和防汛要求,做好防汛宣傳工作,學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,要發(fā)動(dòng)教職工、學(xué)生積極參與,進(jìn)行自救和互救。
(7)在汛期,根據(jù)受災(zāi)情況和搶險(xiǎn)需要,及時(shí)派出防汛搶險(xiǎn)人員進(jìn)行搶救,確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
(8)在汛期,要做好群眾工作,穩(wěn)定社會(huì)情緒,防止和制止汛情的誤傳、謠傳。
五、落實(shí)措施:
(1)在接到上級(jí)主管部門的緊急防汛通知后,學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組和防汛工作辦公室進(jìn)入24小時(shí)值班制度。
(2)學(xué)校成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)校防汛工作小組進(jìn)入24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)路隊(duì)管理,及時(shí)做好上學(xué)、放學(xué)路途防汛防洪宣傳教育活動(dòng)。汛期內(nèi),要求家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生上學(xué),接學(xué)生放學(xué)回家,若有特殊情況可由學(xué)校就近安排教師護(hù)送到親戚家。
(3)值班人員不得擅自離崗,外出必須請(qǐng)假。
(4)值班人員要認(rèn)真做好值班記錄,掌握最新防汛情況。在接到上級(jí)主管部門的緊急通知或遇到緊急險(xiǎn)情時(shí),應(yīng)及時(shí)向防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)。
(5)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布各種防汛救災(zāi)信息,不得瞞報(bào)、漏報(bào)。
(6)大力宣傳防汛救災(zāi)知識(shí),發(fā)動(dòng)群眾積極參與防汛救災(zāi)工作。
(7)搶險(xiǎn)隊(duì)、救護(hù)隊(duì)、保衛(wèi)組在接到防汛指令后,必須在10分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
(8)根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,及時(shí)準(zhǔn)確地向上級(jí)匯報(bào)防汛工作的進(jìn)展情況。
(9)對(duì)防汛工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人,將給集體和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)和表彰,并報(bào)上級(jí)主管部門備案。
(10)在防汛工作中,因玩忽職守者、不遵守法律法規(guī)和防汛救災(zāi)紀(jì)律的,學(xué)校將依法給予批評(píng)教育或行政處理或報(bào)送上級(jí)主管部門。使國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成損失的,依法予以處罰,構(gòu)成犯罪的,追究其刑事責(zé)任。
(11)在防汛救災(zāi)工作結(jié)束后,做好善后處理工作。
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一、指導(dǎo)思想和要求
以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、高效應(yīng)對(duì)原則,有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保學(xué)校汛期安全。
二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
(一)防汛搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
(二)主要職責(zé)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作的研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。
2、充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育,指導(dǎo)全校師生開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高師生防洪抗汛意識(shí)和基本技能。
3、認(rèn)真做好各項(xiàng)物資保障,使之始終保持良好的戒備狀態(tài)。
4、指揮和組織師生進(jìn)行防洪抗汛,把損失降到最低點(diǎn)。
三、汛期工作重點(diǎn)
1、防汛工作應(yīng)以“責(zé)任重于泰山”做到“安全第一,預(yù)防為主”,加強(qiáng)對(duì)全體師生進(jìn)行開(kāi)展防汛工作的教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自防自救能力,如發(fā)生大暴雨學(xué)校應(yīng)采取如停課等緊急措施,如在上課期間應(yīng)組織師生有序回家,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系接送學(xué)生平安返家,暑假期間務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、應(yīng)經(jīng)常教育學(xué)生注意上學(xué)路上的安全工作,如路上有漫水的地方?jīng)Q不強(qiáng)行淌過(guò),并教育學(xué)生不到池塘、低洼地帶等可能發(fā)生洪水及地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)游玩,并視當(dāng)?shù)赜昵?、?zāi)情,指定教師或家長(zhǎng)接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。
3、認(rèn)真地做好值班工作,確保師生生命安全和校園的財(cái)產(chǎn)安全,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的職責(zé)是:要加強(qiáng)對(duì)汛情的監(jiān)控,堅(jiān)守崗位,做好值班情況記錄,處置突發(fā)事件,緊急情況應(yīng)及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)主管部門報(bào)告,加強(qiáng)夜巡,確保學(xué)校的安全。帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),學(xué)校應(yīng)保證信息渠道暢通。
四、防汛搶險(xiǎn)的應(yīng)急措施
1、接到緊急警報(bào)后,防汛搶險(xiǎn)工作小組迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
2、迅速向?qū)W校發(fā)出緊急警報(bào),立即停課,并組織師生有序撤退到安全地帶。
3、迅速關(guān)閉、切斷輸電(除應(yīng)急照明系統(tǒng)外)和各種明火,防止洪水后滋生其他危害。
4、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷受困人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移和安置。
5、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、物品的保護(hù)和值班巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
6、迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
7、值班人員加強(qiáng)巡邏,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人。
8、防汛期間,所有人員保持電話24小時(shí)暢通。在接到通知后5分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)。
9、汛期各班及時(shí)關(guān)閉教室的門窗,斷開(kāi)電視電源。微機(jī)室、多媒體室斷開(kāi)主機(jī)電源及網(wǎng)線。
10、班主任提前教育學(xué)生雷雨時(shí)關(guān)門閉窗,不進(jìn)行戶外活動(dòng),注意防汛防雷安全。
總之要高度重視防汛搶險(xiǎn)工作,要以對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度落實(shí)各項(xiàng)防汛搶險(xiǎn)措施。防汛搶險(xiǎn)期間,領(lǐng)導(dǎo)無(wú)特殊情況不許離開(kāi),并保持每天24小時(shí)值班,通訊工具暢通、洪訊災(zāi)過(guò)后,學(xué)校要迅速組織人力檢查學(xué)校受影響的建筑物,按要求開(kāi)展防疫工作,并迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序
暴雨天氣學(xué)校應(yīng)急預(yù)案3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí),提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。
二、成立防汛演練指揮部
總指揮:
副指揮:
成員:全體教職工
三、應(yīng)急小組
1、班級(jí)疏散小組:如果是在課堂時(shí)間內(nèi),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。
職責(zé):
(1)防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰(shuí)是責(zé)任人誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地;
(2)到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;
(3)班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。
2、其他疏散小組:值周人員。
職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各危險(xiǎn)點(diǎn)疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的`發(fā)生。
3、宣傳小組:組長(zhǎng)。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。
4、救護(hù)小組:組長(zhǎng)。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、統(tǒng)計(jì)小組:組長(zhǎng)。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作。
四、演練時(shí)間
1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。
2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。
五、演練內(nèi)容
情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽(tīng)到防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點(diǎn)。
六、演練步驟
防汛演練的階段劃分:
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的.注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。
學(xué)生演練:
A、演練前,由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。
B、演練時(shí),聽(tīng)到信號(hào),任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散??傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場(chǎng)的教師聽(tīng)到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前后門”學(xué)生聽(tīng)到口令后,前幾排學(xué)生面向前站,后幾排學(xué)生面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開(kāi),打開(kāi)疏散通道,便于撤離。
要求:
1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。
2、學(xué)生要聽(tīng)從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。
3、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開(kāi)始撤離!”學(xué)生聽(tīng)到撤離口令后,前幾排學(xué)生從前門出,后幾排學(xué)生從后門出,出門后再合并成兩路縱隊(duì)迅速到達(dá)安全地點(diǎn)。
4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。
七、演練要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。
2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。
暴雨天氣學(xué)校應(yīng)急預(yù)案4
為了加強(qiáng)我園防汛工作管理,提高防汛能力,保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定的生活秩序,保障全園師生的人身財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)國(guó)家有關(guān)防洪法律法規(guī)以及市、區(qū)教育局有關(guān)防汛工作的有關(guān)要求,特制定本預(yù)案。
一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):(總負(fù)責(zé)人)
副組長(zhǎng):(現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮)
成員:
當(dāng)發(fā)生緊急事件時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員原則上必須在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),按實(shí)際情況對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮和協(xié)調(diào)。
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮:一般情況由組長(zhǎng)__負(fù)責(zé),如果組長(zhǎng)不在指揮現(xiàn)場(chǎng),則由副組長(zhǎng)__負(fù)責(zé);如果二者都不在,則依次由__臨時(shí)負(fù)責(zé),并及時(shí)向第一總指揮匯報(bào)情況,此三人不能同時(shí)離園。
2、聯(lián)絡(luò)員:__。負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣⒔逃?、?dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系,并通知班主任。
3、秩序維護(hù):各班班主任。按總指揮要求,維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護(hù)好本班、校園和現(xiàn)場(chǎng)的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。
4、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)急救:發(fā)生安全事故后,首先趕到現(xiàn)場(chǎng)的人員根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況,向總負(fù)責(zé)人提出急救方案,該處理和能處理的及時(shí)處理,無(wú)法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院;當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),各責(zé)任人能作出及時(shí)正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度。
二、擬訂防汛應(yīng)急處理預(yù)案
1、加強(qiáng)幼兒園安全管理,汛期盡量避免各種集會(huì)和幼兒大型活動(dòng),必須開(kāi)展的小型活動(dòng)應(yīng)精心策劃、組織和開(kāi)展,在所有環(huán)節(jié)包括結(jié)束等環(huán)節(jié)都要采取有效的安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動(dòng)的師生的安全,并制定出發(fā)生緊急情況時(shí)臨時(shí)應(yīng)急方案和師生疏散方案。
2、加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厮?、氣象、大中型水?kù)等管理部門的聯(lián)系,特別是在汛期更要確保信息渠道暢通,作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證在緊急情況下最大限度地獲得各類援助。
3、認(rèn)真做好抗洪搶險(xiǎn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,堅(jiān)持以防為主防治結(jié)合,強(qiáng)化包括搶險(xiǎn)組成員和全體教職工在內(nèi)的各類人員的宣傳培訓(xùn),提高大家的自防、自救和互救能力。
4、全力做好校園防汛工作。
(1)發(fā)生全園性的洪澇災(zāi)害時(shí),當(dāng)班教師立即控制班級(jí)秩序,并采取相應(yīng)措施,班長(zhǎng)立即到班;總負(fù)責(zé)人通過(guò)學(xué)校的擴(kuò)音器布置全園性的處理方案。__和__負(fù)責(zé)校園秩序,張亦中清守好校門,全校師生員工都聽(tīng)從總負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動(dòng),安全有秩序地組織學(xué)生疏散。
(2)若因洪水災(zāi)害對(duì)幼兒園校舍造成威脅的,當(dāng)班教師應(yīng)立即報(bào)告總負(fù)責(zé)人,并安撫幼兒情緒,妥善組織幼兒轉(zhuǎn)移至安全的高地,在總指揮作出正確指示后再作行動(dòng)。
(3)洪水災(zāi)害發(fā)生后,后勤組人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)食堂的安全管理,通知當(dāng)?shù)鼗蛏霞?jí)衛(wèi)生防疫部門到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消毒處理,并及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報(bào)告,請(qǐng)示處理意見(jiàn)。防止因洪澇帶來(lái)的各種病菌的流行與蔓延,確保師生食品衛(wèi)生安全。
(4)加強(qiáng)汛期通訊管理。防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要確保手機(jī)全天候開(kāi)通,一旦發(fā)生緊急情況,立即按要求執(zhí)行相應(yīng)處理措施。
(5)加強(qiáng)汛期傳染病管理。全園所有教職工要提高警惕,做好防病宣傳,若有傳染病或其他不明原因的疾病發(fā)生,當(dāng)班教師應(yīng)在第一時(shí)間通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo),將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院,迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應(yīng)帶口罩和手套),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和全園進(jìn)行消毒處理,并按相關(guān)規(guī)定上報(bào)縣教育局,請(qǐng)示后續(xù)處理意見(jiàn)。
全園教職工必須以高度的責(zé)任感來(lái)對(duì)待學(xué)校的防汛工作,按“橫向到邊,縱向到底,齊動(dòng)員,全覆蓋”的安全網(wǎng)絡(luò)體系布局,當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí),必須無(wú)條件服從幼兒園的統(tǒng)一安排和部署,確保我園全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
暴雨天氣學(xué)校應(yīng)急預(yù)案5
為了更好地貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命安全,強(qiáng)化生命第一的意識(shí),做到早部署,早防范,切實(shí)做好汛期安全工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本方案。
一、成立幼兒園防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):
1、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):___
組員:______
2、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
總指揮:(查看水情,組織全園教職工,按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒)
廣播組:趙秀芹(撥打報(bào)警電話,向上級(jí)及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情)
疏散引導(dǎo):田秀梅(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào))
警戒救護(hù)組:崔俊霞(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作)
各班負(fù)責(zé)人:班主任及帶班教師分組分別負(fù)責(zé)幼兒前后迅速撤離。
二、幼兒園防洪防汛工作預(yù)案:
1、加強(qiáng)對(duì)全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育,通過(guò)櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識(shí)傳達(dá)給每位師生,提高全園師生的`防范災(zāi)害能力。
2、加強(qiáng)檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對(duì)校園內(nèi)容易受淹的地方逐點(diǎn)檢查,確保地下水道疏通。對(duì)幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患及時(shí)整改。堅(jiān)決封閉幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移。
4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動(dòng)防洪預(yù)案,疏散人員和財(cái)產(chǎn),確保師生安全。
5、暴雨洪水過(guò)后,及時(shí)對(duì)園舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、汛期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班和報(bào)告制度,幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話全天開(kāi)機(jī),確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。一旦發(fā)生險(xiǎn)情和意外情況,采取果斷措施及時(shí)處理,防止重大安全事故發(fā)生。
7、幼兒園要組織搶先小組待命,對(duì)容易受侵蝕的設(shè)備、圖書等做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
8、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施,同時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。
三、疏散時(shí)注意事項(xiàng):
1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位,通過(guò)廣播對(duì)被困人員的`情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。
3、要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。
4、水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差,加強(qiáng)教師思想道德觀念,認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有于獻(xiàn)身的精神。