小學(xué)課外活動方案最新模板

時間：2022-06-20 14:56:49 曉銘0由分享

為了確?；顒拥靡皂樌M行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心給大家整理小學(xué)課外活動方案最新模板，希望大家喜歡！

小學(xué)課外活動方案最新模板1

為了確保事情或工作有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級課外閱讀計劃活動方案，希望對大家有所幫助。

一、閱讀目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，享受閱讀帶來的快樂。

2、養(yǎng)成看邊想、不懂之處做上符號以及做讀書筆記的習(xí)慣。逐步做到眼到、心到、手到，不懂就問，善于思考。

3、初步學(xué)習(xí)瀏覽、快速尋找閱讀目標(biāo)的.方法，懂得讀書一般先看封面書名，閱讀全書后再理清條理，思考不懂的問題，掌握中心，最后寫出讀書筆記。讀報也要有閱讀順序，即先要通看所有版面，略知全部內(nèi)容后，再抓住重點細看，掌握文章內(nèi)容。

4.通過開展一系列的讀書活動，使學(xué)生的讀書落到實處，使閱讀成為學(xué)生生活的一部分，逐步濃郁的班級閱讀氛圍。

二、內(nèi)容設(shè)計：

結(jié)合三年級教材內(nèi)容以及學(xué)生年齡特點和閱讀水平，將從以下幾個方面開展閱讀活動：

1、結(jié)合教材單元主題，開展“主題拓展閱讀”活動。

結(jié)合教材單元內(nèi)容開展主題閱讀活動：“感受四季”、“漫游神話王國”、“我與名人零距離”、“走進童話世界”等。

2、堅持三個一：每日讀一個成語故事(或神話故事、寓言故事、童話故事)、每周背誦一首古詩文、每月讀一本完整的著作。

三、操作辦法：

(一)營造讀書氛圍

1、充分利用好班級的黑板報、墻壁等，圍繞主題閱讀內(nèi)容，做好宣傳、介紹，開展好書推薦的活動，展示閱讀成果，營造書香氛圍。在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。

2、學(xué)期初，開家長會，動員家長在家中給孩子建立一個自己的閱讀小天地，鼓勵親子閱讀，家長做孩子的讀書伙伴，營造良好的家庭讀書氛圍。

(二)廣開書源，豐富閱讀材料

1、充分利用班級圖書角。首先，圍繞主題閱讀內(nèi)容，及時更新班級圖書角圖書;其次，平行班級之間互相交流，互借互換，做到優(yōu)秀圖書共享，豐富閱讀資源。

2、每月到學(xué)校閱覽室集體借閱相關(guān)的圖書，放在班級輪流借閱;

3、動員家長為孩子辦理縣圖書館的借書證，利用周末帶孩子去圖書館、書店讀書或借書。

(三)時間保障

1、晨讀：利用晨讀時間，輪流進行“好書新書發(fā)布會”、“書海拾貝”、五分鐘讀報、優(yōu)秀詩文誦讀等展示活動。

2、晚上：“睡前閱讀半小時”。養(yǎng)成睡前最少讀書半小時的習(xí)慣，并逐步養(yǎng)成及時記錄自己喜歡的新聞;搜集、剪貼自己喜歡的信息資料的好習(xí)慣。

(4)雙休：小組共讀、個人自讀、親子共讀，并做好閱讀筆記。

(三)上好閱讀課，指導(dǎo)緊跟上

要充分發(fā)揮閱讀課的作用，認真上好閱讀課指導(dǎo)課推薦優(yōu)秀圖書，指導(dǎo)讀書方法，展示閱讀成果，激發(fā)閱讀興趣。

(四)開展豐富多彩的讀書活動

1、每月開展一次讀書交流展示活動。結(jié)合當(dāng)月閱讀主題，談?wù)勛约旱淖x書體會;開展美文誦讀、名人故事會、走進神話世界、我最喜歡的童話評比等主題活動;開展古詩文誦讀比賽和成語大比拼等活動，展示學(xué)生“每周一詩”的背誦情況及詞匯積累成果，并評價班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等，在班級閱讀專欄張榜。

2、留下閱讀足跡。建立學(xué)生閱讀檔案。學(xué)生將平時閱讀文章、書名、時間等信息記入自己的閱讀記錄本，做好的閱讀筆記，家長、組長、老師定期開展星級評價。

3、每人每月辦一期《讀書報》，內(nèi)容主要包括：好書推薦、讀后感、讀書名言、讀書方法介紹、古詩配畫等，在班級閱讀專欄展示。

小學(xué)課外活動方案最新模板2

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

二、目的意義

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體活動安排

(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉麗萍陳彥麗

副組長：張春玲

組員：王桂敏、王慶榮、王桂環(huán)、王丹、劉妍、閆蕾

(二)活動時間

每周五下午第三節(jié)課

(三)活動內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)的活動有：合唱、舞蹈、電子琴、英語、田徑、乒乓球、微機、演講等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

四、活動要求

課外活動必須落到實處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。

五、活動組織

1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。

2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員)，活動有計劃、有實施步驟、活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

小學(xué)課外活動方案最新模板3

一、活動主題：

文明之花處處開

二、指導(dǎo)思想：

為了貫徹落實學(xué)校工作計劃，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，強化全校學(xué)生的文明意識，立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上，落實在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點點滴滴的小事上，反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促，使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成，不良的習(xí)慣得以糾正，學(xué)校決定以“三月——文明禮貌月”為契機，開展2010年文明禮貌月主題活動。

三、活動目標(biāo) ：

1、提高全校學(xué)生的文明水平，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!使學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范，能使用好禮貌用語，見到老師能主動問好，公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象，亮出實驗小學(xué)學(xué)生素質(zhì)名片。

2、進一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀，營造安靜、有序的課前環(huán)境。

四、活動對象：

全體學(xué)生

五、活動時間：

20__年3月

六、活動準(zhǔn)備：

1. 收集禮貌用語和平時這方面的圖片，制作課件，制作文明之花。

2. 排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

3. 課室布置。

七、活動安排及要求：

第一階段：宣傳階段(3月1日—8日)

廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動倡議。

2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播，做好“講文明、知榮辱”活動的宣傳。

3、各班利用思想教育或班會時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動實施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。

4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會。(3月8日負責(zé)人：班主任)

(1)主題班會班主任要準(zhǔn)備充分，提前布置，內(nèi)容充實、形式多樣，人人參與。

(2)主題班會會場布置要求：黑板上應(yīng)寫上“講文明、知榮辱”主題班會的標(biāo)語。

5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力并配有班級特色的宣傳標(biāo)語。

第二階段：開展活動，落實行動階段(3月11日—26日)

1、在每日的常規(guī)檢查中，重點檢查此次活動治理的內(nèi)容。此項工作由政教處負責(zé)。

2、在全校內(nèi)開展“凈化校園”大型勞動，創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會。(3月15日)。

①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?

②什么是真正的美?

③現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

④你是否有“走出校園，我代表著實驗小學(xué)”的明確意識?

4、舉辦“ 講文明、知榮辱”講故事比賽。

第三階段：總結(jié)評比階段(3月27日—31日)

1、學(xué)校 “文明禮貌月” 活動考評小組，對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果。

2、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進班級進行表彰。

八、宣傳標(biāo)語：

以服務(wù)他人為榮，讓我們?nèi)招幸簧疲瑥狞c滴事務(wù)做起;

以崇尚科學(xué)為榮，讓我們鉆研學(xué)問，從學(xué)會思考做起;

以辛勤勞動為榮，讓我們做好值日，從撿起紙屑做起;

以團結(jié)互助為榮，讓我們熱愛班級，從幫助同桌做起;

以誠實守信為榮，讓我們嚴謹求學(xué)，從抵制虛榮做起;

以遵紀(jì)守法為榮，讓我們維護公德，從恪守校紀(jì)做起;

以艱苦奮斗為榮，讓我們隨手關(guān)閥，從節(jié)約滴水做起;

以講究衛(wèi)生為榮，讓我們潔身自好，從禁止吐痰做起;

1、講文明、知榮辱，讓同學(xué)因為我的存在而更加快樂，讓班級因為我的努力而更加和諧，讓校園因為我的奉獻而更加美麗!

2、關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建和諧文明校園。

3、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。

4、文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。

5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛護學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，我們的心聲。

6、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

7、文明是彼此溝通的橋梁。、

8、讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。

9、新學(xué)期，新起點，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。

10、和諧校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導(dǎo)。

11、天空是溫暖搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!

12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!

13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

14、樹禮儀之風(fēng)，建文明校園。

15、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!

九、制作文明之花

十、宣布主題班會結(jié)束：

合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。“文明之花處處開”少先隊活動到此結(jié)束。

活動小結(jié)：

1通過這次活動，讓學(xué)生了解浪費水資源的主要危害，增強同學(xué)們的節(jié)約用水意識要讓節(jié)約用水的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立節(jié)約用水的觀念。

2同學(xué)們，本來生活無憂無慮，可我們現(xiàn)在卻苦不堪言本來，世界上的水資源是很豐富，所以，就致使許多人認為我們水是取之不盡，用之不竭的其實，他們想錯了世界上的水資源雖然非常豐富，但是大多是海洋，海洋里都是咸水，不能夠食用而能夠供人類食用的淡水卻是非常有限的可是，人們不僅不懂得珍惜我們，反而無休止的濫用，破壞我們的生態(tài)環(huán)境。

小學(xué)課外活動方案最新模板4

一、活動主題：文明之花處處開

二、指導(dǎo)思想：為了貫徹落實學(xué)校工作計劃，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，強化全校學(xué)生的文明意識，立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上，落實在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點點滴滴的小事上，反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促，使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成，不良的習(xí)慣得以糾正，學(xué)校決定以“三月——文明禮貌月”為契機，開展2010年文明禮貌月主題活動。

三、活動目標(biāo) ：

2、進一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀，營造安靜、有序的課前環(huán)境。

四、活動對象：全體學(xué)生

五、活動時間：20__年3月

六、活動準(zhǔn)備：

1. 收集禮貌用語和平時這方面的圖片，制作課件，制作文明之花。

2. 排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

3. 課室布置。

七、活動安排及要求：

第一階段：宣傳階段(3月1日—8日)

廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動倡議。

2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播，做好“講文明、知榮辱”活動的宣傳。

4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會。(3月8日負責(zé)人：班主任)

(1)主題班會班主任要準(zhǔn)備充分，提前布置，內(nèi)容充實、形式多樣，人人參與。

(2)主題班會會場布置要求：黑板上應(yīng)寫上“講文明、知榮辱”主題班會的標(biāo)語。

5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力并配有班級特色的宣傳標(biāo)語。

第二階段：開展活動，落實行動階段(3月11日—26日)

1、在每日的常規(guī)檢查中，重點檢查此次活動治理的內(nèi)容。此項工作由政教處負責(zé)。

2、在全校內(nèi)開展“凈化校園”大型勞動，創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會。(3月15日)。

①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?

②什么是真正的美?

③現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

④你是否有“走出校園，我代表著實驗小學(xué)”的明確意識?

4、舉辦“ 講文明、知榮辱”講故事比賽。

第三階段：總結(jié)評比階段(3月27日—31日)

1、學(xué)校 “文明禮貌月” 活動考評小組，對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果。

2、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進班級進行表彰。

八、宣傳標(biāo)語：

以服務(wù)他人為榮，讓我們?nèi)招幸簧?，從點滴事務(wù)做起;

以崇尚科學(xué)為榮，讓我們鉆研學(xué)問，從學(xué)會思考做起;

以辛勤勞動為榮，讓我們做好值日，從撿起紙屑做起;

以團結(jié)互助為榮，讓我們熱愛班級，從幫助同桌做起;

以誠實守信為榮，讓我們嚴謹求學(xué)，從抵制虛榮做起;

以遵紀(jì)守法為榮，讓我們維護公德，從恪守校紀(jì)做起;

以艱苦奮斗為榮，讓我們隨手關(guān)閥，從節(jié)約滴水做起;

以講究衛(wèi)生為榮，讓我們潔身自好，從禁止吐痰做起;

1、講文明、知榮辱，讓同學(xué)因為我的存在而更加快樂，讓班級因為我的努力而更加和諧，讓校園因為我的奉獻而更加美麗!

2、關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建和諧文明校園。

3、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。

4、文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。

5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛護學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，我們的心聲。

6、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

7、文明是彼此溝通的橋梁。、

8、讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。

9、新學(xué)期，新起點，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。

10、和諧校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導(dǎo)。

11、天空是溫暖搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!

12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!

13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

14、樹禮儀之風(fēng)，建文明校園。

15、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!

九、制作文明之花

十、宣布主題班會結(jié)束：

合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人?！拔拿髦ㄌ幪庨_”少先隊活動到此結(jié)束。

活動小結(jié)：

隊員1：我們小隊去采訪了農(nóng)業(yè)工作人員，了解到一畝水稻從秧苗到收割的灌水次數(shù)及用水量。

隊員2：我們小隊更有意思，去采訪了養(yǎng)豬專業(yè)戶，了解到養(yǎng)豬的用水情況。

隊員3：小池塘的命運：一條清澈見底的小溪，各種魚兒在水里自由自在地生活著然而，可惡的人類卻將這美好的一切打破了，他們將臟水雜物垃圾往小溪里倒日久天長，原本清澈的小溪變得渾濁不堪，流動的小溪變得死水一潭這怪誰呢?誰都不怪，要怪，只能怪人類自己，白白糟蹋我們，糟蹋生命之源。

隊員4：曾經(jīng)氣勢磅礴的母親河黃河，像千萬條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔向遠方而如今，黃河卻成了世界上含沙量最大的大河，并且常常決口，給人類造成了巨大的災(zāi)害人們常說這是懸河，可這一切全都是人類的錯，他們無限制地開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被遭到嚴重破壞，引起了嚴重的水土流失使黃河再也無法展現(xiàn)昔日的雄偉與氣勢了。

隊員5：原本清澈蔚藍的大海，曾經(jīng)是各種海生動物的樂園，而由于人類不斷地把污水排進大海，使成群的魚蝦不斷死亡，使大海無限的憤慨和傷心請欣賞大海的憤怒由于人類不注意保護水資源，造成了水土流失，土地沙漠化，沙塵暴等，這些悲劇在地球上越來越嚴重的上演更糟糕的是水土流失使土壤的肥力下降，造成了農(nóng)作物大量減產(chǎn)，越是減產(chǎn)，就越要多開墾荒地，越開墾荒地，水土流失就越嚴重，嚴重的影響了人類的生態(tài)平衡現(xiàn)在已經(jīng)威脅到人類的家園，危害到人類的身體健康了這一切嚴重影響了社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展這都是人類的錯，是人類不注意保護水資源，節(jié)約水資源，才傷害了地球媽媽，得到的應(yīng)有報應(yīng)可人類仿佛還沒有發(fā)現(xiàn)事態(tài)的嚴重，仍肆無忌憚地浪費著水資源，污染著水環(huán)境：很多人把廢電池扔進河里，要知道，一節(jié)廢電池污染的水源就相當(dāng)于一個人一生所用的水啊!還有，人類把地下水全部都抽盡了，導(dǎo)致了水源干枯唉，人類啊，快醒醒吧!你們可知，水是生命之源，它像人的血液一樣必不可少。如果人類缺失水，就會死亡，各種生物也會滅亡，地球就會變成一個荒廢的土地啊!保護水環(huán)境，人人有責(zé)我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護好人類賴以生存的水環(huán)境;讓人們懂得水是大自然賦予人類的一種物質(zhì)財富,是生命之源。

輔導(dǎo)員：

少先隊員們，你們好!

水，是一切生命的源泉有了它，才構(gòu)建了這個蔚藍的星球;有了它，整個世界有了生命的氣息;有了它，我們的世界變得生機盎然;有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋，我們才有了一切當(dāng)前，我們面臨著水資源短缺的困擾：全世界的水有百分之九十三是咸水，淡水只占百分之七，而能飲用的水只有百分之零點八，年人均水資源占有約10000立方米而中國年人均水資源占有量僅為世界的1/4水危機已經(jīng)嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。借此中隊展示活動之際，我們向全校師生發(fā)出如下倡議： 1避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手;

2用完水后要及時擰緊水龍頭，防止滴水漏水，避免長流水現(xiàn)象;

3提倡對水資源的充分反復(fù)的利用;

4增強節(jié)水意識，敢于同一切不良用水行為做斗爭;

5從節(jié)約一滴水開始，樹立勤儉節(jié)約的美德節(jié)約每一滴水，關(guān)愛生命之源，造福未來讓我們告訴身邊的每一個人愛一滴水就是愛全世界!讓我們一起行動起來吧!

小學(xué)課外活動方案最新模板5

指導(dǎo)思想：

利用各種節(jié)日，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、保護環(huán)境等意識，結(jié)合學(xué)校開展的各項活動，進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神。

活動目的：

“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng)，學(xué)校大隊部根據(jù)學(xué)校特點，抓住活動契機，讓人間的春風(fēng)在每個隊員的心中永駐。使人人成為一個有愛心的、講文明的小學(xué)生。

活動口號：我是文明小衛(wèi)士。

活動時間： 20__年9月至20__年8月

活動安排：

一、環(huán)保類：

1、在家中種下一棵小樹，讓小樹和我一起成長。

2、四、五、六年級中隊以 “保護環(huán)境，人人有責(zé)”為主題，以繪畫、詩歌、童謠等形式描繪自己的責(zé)任，制作成宣傳海報，在全校展出。

3、綠色校園，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。

二、愛心類：母愛，永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來臨之際，讓我們用行動來關(guān)心母親。通過了解媽媽、慰問媽媽的活動，引導(dǎo)隊員用親切的話語溫暖媽媽的心，以點滴的行動增進家庭親情的交融，讓每個隊員都把關(guān)心、體貼、尊重媽媽的思想落實到點滴行動中。

1、聽媽媽講述自己小時候的故事，與媽媽一同回憶小時候的趣事，體會母親的養(yǎng)育之恩。低年級同學(xué)可利用晨會交流，中高年級同學(xué)給媽媽寫一封信，用親切的話語溫暖媽媽的心。

2、“感恩母親”感恩卡設(shè)計比賽。(為媽媽制作一張感恩卡，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話)。各中隊挑選5張上交大隊部參加評比。另外以年級為單位展覽隊員的卡片。

3、主動做家務(wù)，給母親一份驚喜。

4、陪母親聊天，在交流中加深感情。

三、助人類：三月五日，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒日，讓我們用自己的行動關(guān)心周圍每一個需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。

1、各中隊抓住學(xué)雷鋒紀(jì)念日教育時機，利用班隊會等少先隊陣地開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動;

2、各中隊利用各種形式在隊員中間開展“手拉手”活動。

3、利用集體晨會宣傳好人好事。每學(xué)期評選出各班助人為樂的同學(xué)，號召大家學(xué)習(xí)。

4、出一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。

四、自護類：三月的最后一個星期，是全國中小學(xué)生的“安全教育周”，我校將開展 “關(guān)注安全，珍惜生命，遠離毒品?！钡认盗兄黝}教育活動。

1、開展“平平安安真快樂”主題隊會。

2、“校園不安全因素小調(diào)查”。

3、“安全事故小調(diào)查”。

4、安全知識競賽。

5、國旗下講話。

6、黑板報?？?/p>

“請講普通話”主題班會活動方案

指導(dǎo)思想：

以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高學(xué)生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

活動目標(biāo) ：

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

活動準(zhǔn)備：

以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

我國是一個多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通，容易造成很多誤會，因此推廣普及全國通用的普通話勢在必行，如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你想走出西南舁，走出陽泉，你更要說好普通話!

講故事。(方言引出的笑話)

1、一次學(xué)校勞動，一同學(xué)干完活后準(zhǔn)備洗手，就問老師:“有沒有‘姨”。老師大城市人，不知道要什么，問“什么?什么是“姨”?那位同學(xué)不會說普通話，就說了“就是洗手往手上抹的外么!這下老師才明白過來，啊!是香皂啊!

2、我們一陽泉人去了北京商店買東西，問售貨員：“有沒有‘二股巾”?售貨員丈二和尚摸不著頭腦，稀奇的問“什么?”陽泉人又說：“就是那腰腰”!這下更糊涂拉!后來陽泉人又說是背心，售貨員才明白。