學習啦>實用范文>辦公文秘>方案大全>

家風家訓主題活動方案

時間: 航就0 分享

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的家風家訓主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家風家訓主題活動方案1

為進一步倡導和培育優(yōu)良家風為青少年健康成長營造良好的家庭環(huán)境,引導學生認識理解家風、家訓,把家風、家訓融入到社會主義核心價值觀教育體系中,培養(yǎng)學生具備良好的行為準則意識和優(yōu)良的道德品質,市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)決定在全市中小學校廣泛開展“家風家訓伴我成長”活動。

一、指導思想

根據(jù)中央領導有關指示精神及省文明委20__年重點工作安排,重視家庭教育、讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在親情中升華,結合“一訓三風”(即校訓、校風、教風、學風),開展“家風家訓伴我成長”活動,引導家長提高素質、以身作則、言傳身教,幫助孩子“扣好人生第一粒扣子”。

二、活動時間:

20__年1月下旬至12月31日

三、活動對象:

后村鎮(zhèn)中心小學學生

四、活動內(nèi)容

1.開展家訓收集。由學生抄寫整理自己家庭或家族的家訓交給班主任。

2征集家教故事。開展家教主題征文活動,組織學生講述家教經(jīng)歷,要求真實感人,富有教育意義,篇幅在500字以上。

要求:

①班至少應上交家訓3則;

②各班應上交家庭家訓賀卡或者手抄報;

各班班主任匯總后以電子版和紙質版兩種形式于2月25日前上交給王校長。

家風家訓主題活動方案2

一、活動意義

家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。開展優(yōu)良家風家訓踐行活動,是促進市民優(yōu)良品德形成的重要渠道,通過發(fā)揮學校、社區(qū)在家庭家風家訓提煉過程中的指導和協(xié)助作用,達到幫助市民正確認識家風家訓、使其主動踐行家風家訓的目標,通過開展優(yōu)良家訓踐行活動,培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識,培養(yǎng)市民具備良好的行為準則意識和優(yōu)良的道德品質。

二、活動具體情況

(一)活動主題

深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,運用“家訓家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式,激發(fā)蘊藏在人們心底的道德意愿和道德情感,引導大家從自身做起、從家庭做起,講道德、重家風,有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去,增強認知和認同,營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環(huán)境。同時,通過本次活動,使“家訓家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚,使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。

(二)主辦單位

珠海市傳統(tǒng)美德促進會

(三)活動內(nèi)容

1、征集“好家訓好家規(guī)”

征集內(nèi)容:要緊扣“家訓家規(guī)”這一要求,內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又要符合社會主義核心價值觀的要求??梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣柤乙?guī)”,可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的`期待和希望以及“家訓家規(guī)”背后的感人故事和對“家訓家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實、語言精練、內(nèi)涵豐富,可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事。參與對象可以是個人、家庭、一個大家族、一個自然村,或一個社團等形式。

2、新聞媒體傳家風。

市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡媒體開設專題,及時報道活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進展情況,刊登家風公益廣告,并深入機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)等,尋找好家風,探尋家風背后的故事,喚醒人們的家風情節(jié),讓人們在濃厚氛圍中感受家風的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認可的家風為主題,以QQ、短信、微信等為平臺,精心組織,吸引群眾廣泛參與。

3、家長學校侃家風。

以家長學校為載體,以“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”為目標,為家長廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等,宣傳普及科學的教育理念,為廣大家長解疑釋惑,努力提高家長教育子女的水平。緊密結合實際,開展各類親子實踐活動,在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的科學性、能動性和實效性,為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。

4、道德講堂誦家風。以“家風家訓大講堂”為平臺,大力弘揚珠海香山文化精神,傳頌反映珠海市民精神風貌的名家名篇,并鼓勵廣大市民走進道德講堂講述自己的家風故事,傳承家風文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中。

其中“家風家訓大講堂”融入中國傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容,包括蒙學經(jīng)典、國韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等,讓珠海市民在大講堂中接觸到中國傳統(tǒng)文化。

“家風家訓”活動從中國文化的角度,以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德,以中國傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風文化,推動珠海市精神文明建設。

5、社會各界評家風。

收集整理貼近生活,健康向上,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,情感真摯經(jīng)典家風和家風故事,編輯成冊,廣為傳頌,引人向善。同時,輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(例如筷子文化主題活動)的形式,吸引廣大市民廣泛參與,努力在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。

6、最美家庭樹家風。

在廣泛開展“珠海市家風家訓”搜集評選基礎上,評選一批有良好家風家訓,積極傳承家庭美德,成員之間和睦相處,關系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡,樹立家庭學習榜樣。

(四)活動預期效果

1、活動開展時間:20__年4月--20__年4月

2、“家風家訓大講堂”講座

學校講堂:12場,每場人數(shù)至少200人,輻射人群2400人以上。社區(qū)四點半學校:24場,每場人數(shù)至少50人,輻射人群1200人以上。

家風家訓主題活動方案3

一、活動目的

貫徹落實關于“廣泛深入地開展家庭文明建設活動,以好的家風支撐起好的社會風氣”重要批示精神,以宣傳和培育社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,把尋找“最美家庭”活動作為家庭文明建設的創(chuàng)新實踐和重要抓手,面向全校婦女和家庭,深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊的“最美家庭”及感人故事,積極傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德。通過群眾自薦、層層評議、互相學習等方式,引導廣大婦女和家庭在參與中接受道德教育,提升文明程度,以實際行動為培育和踐行社會主義核心價值觀貢獻力量。

二、活動時間

20__年3月—12月(首批活動時間2月底—5月)

三、參選條件

此次活動對參選家庭不設統(tǒng)一標準、不限名額,只要是積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚家庭美德、具有優(yōu)良家風,事跡生動可親、真實可信、優(yōu)秀可學、傳遞正能量的家庭均可參加。

四、活動方式

“最美家庭”活動由工會負責。

五、實施步驟

(一)宣傳發(fā)動階段(3月13日至3月15日)

1、加強組織領導,發(fā)動群眾,扎實開展

學校工會成立了“尋找最美家庭活動”領導小組,確定了分組分片的組織管理模式,每個年級組長為此次活動的責任人。通過形成了人人各司其職、通力合作的工作局面,確保了活動的深入開展。

2、強化輿論宣傳,營造尋找“最美家庭”氛圍環(huán)境

一是利用校訊通,向廣大職工家庭發(fā)出《尋找”海南最美家庭”活動》倡議書,全面啟動了“尋找海南最美家庭”活動。倡議號召全校教職員工和家庭成員積極踴躍參與到活動中來,深入挖掘、推薦和宣傳自己身邊的最美家庭及感人故事,積極傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德。二是通過學校宣傳欄開展“曬家庭幸福生活,議良好文明家風,講家庭和諧故事”五個環(huán)節(jié)的活動。

(二)推薦申報階段(3月15至3月17日)

采取組織推薦、群眾自薦和群眾互薦方式,推薦本?!白蠲兰彝ァ?。虛提交“最美家庭”故事(1000字)、另附300字事跡簡介、“最美家庭”家訓、“最美家庭”照片(3張,配圖片說明),有條件的家庭可提交“最美家庭”視頻(2-3分鐘)。

六、活動要求

組織開展尋找“最美家庭”活動,是今年全國各級婦聯(lián)組織的一項重點工作。全國婦聯(lián)2月24日專門召開電視電話會議,專題部署,提出了具體要求。

1.加強組織領導。這是一項全市上下聯(lián)動的工作,要樹立全市一盤棋思想。校工會要全力以赴、腳踏實地,扎扎實實把這項工作落到實處、抓出成效,形成較大影響力。

2.因地制宜推進。開展尋找“最美家庭”活動要與本地實際結合起來,必須在“婦女之家”基礎上進行,與“五好文明家庭”創(chuàng)建活動及“平安家庭”、廉潔家庭“鄧創(chuàng)建活動相結合,與社會主義核心價值觀宣傳教育、巾幗志愿服務、海南文明大行動等活動相結合,充分發(fā)動群眾參與、吸引群眾關注,把工作扎扎實實落實到基層、落實到家庭。

3.及時跟蹤效果。在組織開展尋找“最美家庭”活動中,要及時深入了解群眾的感受和反應,把握處理實踐中出現(xiàn)的問題難點,切實使這項活動更加符合群眾需求,更加貼近婦女實際,更加有助于家庭和睦、社會和諧。

家風家訓主題活動方案4

按照“領導干部的家風,不僅關系自己的家庭,而且關系黨風政風”的要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“家生態(tài)”建設系列家風家教活動。具體方案如下:

一、活動目的

“家生態(tài)”建設系列家風家教要緊扣全面從嚴治黨各項部署要求,以“心中有界·修身齊家”為主題,突出家庭在黨風廉政建設中的重要作用,通過組織開展系列家風家教活動,教育黨員干部管好自己、管好家人,不斷將黨風廉政建設工作引向深入,從源頭上筑牢“不想腐”的思想自覺,達到生活和美自然、政治生態(tài)和諧的效果。

二、活動內(nèi)容

通過開展廉政文化進家庭、家風主題研討、舉辦專題教育等十個系列活動,教育引導黨員干部發(fā)揮家風建設的示范引領作用,帶頭接受家風教育、立好家規(guī)、做好家教、樹好家風。

(一)開展廉政文化進家庭活動。按照廉政文化進家庭相關要求,建設一批符合__實際的廉政文化進家庭示范點。抓住春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、中秋、國慶等關鍵時間節(jié)點,在副科級以上領導干部中開展不少于兩次、普通黨員干部中開展不少于一次的以“心中有界·修身齊家”為主題的廉政文化進家庭座談會,通過上廉政黨課、發(fā)放倡議書、簽訂承諾書、觀看專題片、作廉政寄語等方式,開展家庭助廉活動。(責任領導:___;責任單位:鎮(zhèn)紀委;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))

(二)開展“好家風好家訓”作品征集活動。面向全鎮(zhèn),以“心中有界·修身齊家”為主題,開展好家風好家訓作品征集活動,曬出一批__人身邊的家風故事、楹聯(lián)、家訓格言警句、積極向上的村規(guī)民約等家風家訓,并將征集到的家風家訓作品匯編成冊,展示活動成果。(責任領導:___;責任單位:鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)文化站、__中心校、___中心校)

(三)開展“好家風好家訓”展演活動。組織有關單位采取朗誦、快板、情景劇、書法、漫畫、戲曲、微視頻等多種展現(xiàn)方式,對家風家訓進行藝術創(chuàng)作,結合“推動移風易俗、培樹文明鄉(xiāng)風”展演活動,選取具有代表性的家風作品進行展演,講好家風故事。(責任領導:___;責任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)文化站。)

(四)開展“培樹好家訓·踐行好家風”大型主題研討活動。組織鎮(zhèn)班子成員、站所長開展一次家風專題研討活動,向社會宣傳我鎮(zhèn)涌現(xiàn)的好家風好家訓,展示家風家訓系列活動成果。(責任領導:___;責任單位:鎮(zhèn)紀委、組織辦、黨政辦;)

(五)舉辦家風專題教育活動。依托__講堂,邀請市委黨校講師、____為黨員干部家屬開展不少于一次的家風家教專題講座;在重要節(jié)假日、時間節(jié)點以及干部職務或崗位調(diào)整時,及時組織領導干部及家屬開展廉政警示教育活動,提高領導干部家屬政治覺悟和警惕性。(責任領導:___;責任單位:鎮(zhèn)紀委、宣傳辦。)

(六)開展互贈家書活動。動員黨員干部與家人互贈手寫家書,黨員干部給父母寫家書,回憶當年家教故事,分享工作收獲;夫妻之間互贈家書,分享家庭幸福感悟,互相理解支持工作,培樹家風家訓,做好家教。(責任領導:___;責任單位:宣傳辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)。)

(七)開展家庭走訪活動。充分發(fā)揮各部門各單位黨組織職能作用,組織單位主要領導或分管領導定期到干部家中走訪,全面掌握干部“_小時以外”的工作和生活情況,密切關注干部可能存在的苗頭性、傾向性問題,要求干部家屬督促干部及時進行改正,防患于未然。(責任領導:___;責任單位:鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀委。)

(八)開展談心談話活動。探索建立干部家屬談心談話制度,在干部考察時,深入考察對象家庭進行交流談心,重點了解家風家教、夫妻感情、尊重和贍養(yǎng)雙方老人、教育和培養(yǎng)子女以及與鄰里相處情況,干部日常興趣愛好、主要優(yōu)缺點等,并作為討論任用干部的重要依據(jù)之一。(責任領導:___;責任單位:鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀委。)

(九)搭建領導干部家屬交流平臺。建立領導干部家庭成員手機、微信、QQ群“三位一體”的通訊平臺,及時了解干部家屬工作、生活等方面情況,收集意見建議;向領導干部家屬推送有關政策規(guī)定、重要會議、重大活動、干部紀律等方面信息。在春節(jié)、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日,制作發(fā)送慰問短信和廉政短信,體現(xiàn)組織關心關懷。

(責任領導:___;責任單位:鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀委、組織辦。)

(十)建立領導干部家屬信息庫。豐富領導干部廉政檔案,將領導干部家庭主要成員職業(yè)、黨派、信仰、愛好、婚姻狀況、聯(lián)系方式等基本信息作為廉政檔案內(nèi)容,為開展家風建設提供基礎保障。(責任領導:___;責任單位:鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)紀委。)

(十一)開展“最美家風”評選。在前期廣泛開展活動的基礎上,對全市范圍內(nèi)的好家風、好家訓進行總結提煉,結合“推動移風易俗、樹立文明鄉(xiāng)風”活動,開展“最美家風”評選活動,培樹先進典型,用榜樣的力量引領全市廣大家庭見賢思齊,崇德向善。(責任領導:___;責任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)宣傳辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))

(十二)建立“好家風好家訓”廉政文化園。充分利用楊莊游園、教門文化廣場建立“好家風好家訓”廉政文化園,設置一些“好家風好家訓”格言、警句、楹聯(lián)等,讓黨員群眾在觀賞美景的同時接受家風家訓教育。(責任領導:___;責任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀委、__村、___村。)

三、活動要求

(一)高度重視,精心組織。鎮(zhèn)黨委成立由黨委書記任組長的“家生態(tài)”建設系列家風家教活動領導小組,領導小組下設辦公室,各責任單位要根據(jù)活動要求,進一步細化各項活動的具體實施方案,明確任務要求,確保責任落實到位。全鎮(zhèn)各基層黨組織要高度重視,充分發(fā)揮示范帶頭作用,帶頭立好家規(guī)、做好家教、樹好家風;按照責任單位和活動內(nèi)容要求,精心籌備、認真謀劃,結合各自實際,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“家生態(tài)”建設系列活動。

(二)統(tǒng)籌兼顧,聯(lián)動協(xié)調(diào)。要將家風建設與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育結合起來,進一步加強黨風廉政建設和反腐敗工作,推動社會主義核心價值觀和廉潔自律意識在家風家訓的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。

(三)注重總結,鞏固成效。要充分發(fā)揮各級黨組織的領導核心作用,各基層黨組織在組織開展活動的過程中,要善于發(fā)現(xiàn)、提煉、總結活動中的新舉措、新經(jīng)驗,并固化成制度長期堅持;注重示范引領,抓亮點、推典型,注重發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導作用,及時宣傳、報道活動中涌現(xiàn)出的先進個人、先進集體以及典型經(jīng)驗做法,確保活動取得實效。

(四)嚴格督查,強化考核?!凹疑鷳B(tài)”建設領導小組辦公室要加大對各責任單位、協(xié)辦單位和各村、鎮(zhèn)直各支部活動開展情況的督查調(diào)度,定期對“家生態(tài)”建設系列活動開展情況進行督促檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,督促整改。

家風家訓主題活動方案5

為進一步推動我校家庭教育工作的開展,充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風家訓在學生思想道德建設中的作用,根據(jù)全區(qū)中小學開展“立家規(guī)、守家訓、傳家風”系列活動的安排和要求,結合我校實際,制定活動方案如下:

一、活動主題

重視家風家訓,弘揚傳統(tǒng)文化。

二、活動內(nèi)容

在全校學生、教師和學生家長中廣泛開展“立家規(guī)、守家訓、傳家風”系列活動。2017年4月初——6月底,重點開展四項活動,并逐步建立長效機制,推進活動持續(xù)開展。

(一)好家訓誦讀活動。各班組織學生開展經(jīng)典家訓誦讀活動,通過誦讀《朱子家訓》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》、《弟子規(guī)》等名篇佳句,汲取經(jīng)典精髓,啟迪智慧、塑造心靈;通過學習與家風家訓有關的名人故事,開展講故事比賽等活動,搭建交流平臺,引導中小學生理解經(jīng)典家訓的深刻內(nèi)涵。

(二)好家風發(fā)掘活動。在教師、學生和學生家長中征集“好家規(guī)、好家訓、好家風”,內(nèi)容突出弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德與時代精神,體現(xiàn)孝老愛親、家庭和睦、誠實守信、明事知禮、勤儉持家、樂于助人、教子有方、崇尚學習等深刻內(nèi)涵,具有啟發(fā)性。形式上,可以采用格言、警句、諺語、對聯(lián)、順口溜等多種形式,文字言簡意賅,通俗易懂。

(三)好故事征集活動。在教師、學生和學生家長中征集“好家風·親情故事”,通過記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事,寫出家風家訓對自己的影響,或自己對家風家訓的認識。教師、家長撰寫的故事,字數(shù)要求不少于1000字,學生字數(shù)不限,可提供相關圖片資料(含電子圖片)。

(四)好視頻宣傳活動。組織師生家長通過微視頻的形式采錄生活中的家風故事,要認真推選弘揚優(yōu)秀家風家訓的先進典型人物,發(fā)掘典型事例,認真撰寫腳本和組織拍攝。微視頻內(nèi)容要獨立完整,聚焦到點,做到“微而精”。作品要主題鮮明,生動鮮活。內(nèi)容要科學嚴謹,積極向上。作品無版權侵權行為,時間控制在5分鐘左右。

三、活動要求

(一)高度重視,注重過程。家規(guī)、家訓、家風是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是每個家庭教育智慧的深刻體現(xiàn),是良好社會風氣的重要基石。各班要將此項活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀,推進未成年人思想道德建設的有效途徑,真正把活動過程變成弘揚家庭美德、培育良好家風、營造良好社會風尚的過程。

(二)精心組織,注重實效。活動以班級為單位開展,各班要把此項活動與德育工作、讀書活動結合,遵循“以小見大、以點帶面”原則,全面發(fā)動,精心組織,確?;顒邮盏搅己玫慕逃Ч?/p>

(三)加大宣傳,深化成果。

學校利用網(wǎng)站、微信平臺,各班利用微信群,大力宣傳活動的重要意義,及時展示活動開展情況,營造濃厚氛圍。認真總結典型經(jīng)驗,宣傳特色做法和階段成效,推動活動深入開展。

(四)目標任務。

各班主任負責在學生(一、二年級學生自愿參與)及學生家長中開展活動。6月10日前,將以下活動材料上交學校。

1、舉辦講故事比賽照片5張,同時上報1名學生參加學校組織的講故事比賽;

2、“好家規(guī)、好家訓、好家風”每班家長和學生共10條,填寫在附表1中上交。

3、“好故事”每班在家長中征集至少5篇,擇優(yōu)上交1—2篇,學生(四、五年級)1—2篇,填寫在附表2中上交;年輕教師(35歲以下)每人1篇,鼓勵其他教師也積極撰寫,填寫在附表2中上交;

4、微視頻的采錄不做統(tǒng)一要求。

材料上交方式另行通知。

家風家訓主題活動方案相關文章

樹清廉家風創(chuàng)最美家庭心得體會精選(2)

家風家訓活動策劃方案

傳承好家風實施方案

傳承好家風活動方案

樹清廉家風建最美家庭活動方案6篇

2022弘揚傳統(tǒng)美德傳承良好家風征文20篇

家長學校課程實施方案

學校班級活動方案5篇

2022年冬令營活動方案

家風家教個人心得體會5篇

1471101