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畢業(yè)典禮活動方案優(yōu)秀范文十篇

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畢業(yè)典禮活動方案優(yōu)秀范文(十篇)

為了確保活動順利進行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮活動方案,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

畢業(yè)典禮活動方案優(yōu)秀范文十篇

畢業(yè)典禮活動方案一

活動目的:

1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

活動主題:

“告別母校,放飛理想”

活動時間:

7月3日上午

活動地點:

學校操場

參加人員:

學校領導、全校師生

一、活動準備:

1、主持人:

2、準備工作:

(1)場地布置:總務處

(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)

(3)學生組織、音樂播放:體育組

(4)錄像:拍照:

二、活動過程:

(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

1、校長寄語。

2、老師寄語。

3、學生代表發(fā)言。

4、楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)。

5、頒發(fā)獲獎證書。

6、高校長宣布畢業(yè)生名單。

7、畢校長頒發(fā)畢業(yè)證。

8、低年級學校向高年級學生送祝福。

9、學生向?qū)W校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮。

10、學生獻唱《感恩的心》。

11、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動方案二

一、主題:

告別母校 師恩難忘放飛理想

二、時間:

7月2日上午8點30分

三、地點:

多媒體教室

四、邀請嘉賓:

校長、學校各位中層領導

五、參加人員:

六年級任課教師和學生

六、活動的目的:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

七、活動過程:

(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

“告別母校 師恩難忘放飛理想”__中心小學20__年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領導代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯?。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成,一帆風順?!?/p>

趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(四)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻花(或獻禮物)

(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)

老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

(六)學校贈送畢業(yè)紀念冊

(播放背景音樂《放心去飛》)

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動結(jié)束

小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)

畢業(yè)典禮活動方案三

一、活動主題、時間、地點、參加對象、證書發(fā)放形式

活動主題:回眸、感恩、愿景

活動時間:待定

活動地點:各校區(qū)操場

參加對象:全院在校畢業(yè)生;院領導;院教職工代表。

證書發(fā)放形式:由學院領導及各部門領導一一發(fā)放。

二、畢業(yè)典禮前期職責分工

1、學區(qū)

(1)填寫畢業(yè)證書、榮譽證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

(2)組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

(3)安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。提前發(fā)言的教師代表和學生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。

(4)要求學生領取證書后回原位就座,學生會維持會場秩序。

(5)提前檢修會場電路及燈光,當天派電工維護會場供電。

2、教務處

負責負責畢業(yè)典禮的方案制定(素質(zhì)中心)工作。

3、行政辦

(1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

(2)畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務。

(3)負責擺放主持臺及會場的鮮花,協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。

4、宣傳辦

(1)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅;

(2)錄像、照像,照畢業(yè)合影提前會場多媒體服務。

(3)準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。

5、保衛(wèi)處

(1)畢業(yè)典禮當天,門衛(wèi)負責把關,嚴禁外來人員進入會場。

(2)學生處安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度

三、畢業(yè)典禮程序

主持人:(待定)

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹院領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、院領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關榮譽證書。

7、請院領導與相關優(yōu)秀學生合影留戀。

8、在“友誼地久天長”的`旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法

活動要求:

(1)舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。

(2)學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位院領導和教師代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。

(3)各畢業(yè)班班主任應要求學生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。

20分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指

定位置依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。

(4)畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關部室應負責做好會場的清理工作。

注:在典禮進行中,會場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。

畢業(yè)典禮活動方案四

活動目的:

五年的小學生活對每個人來說都是難忘的,在小學里,學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號,展望更加美好的未來。

活動主題:

“感恩母校啟夢遠航”

活動時間:

20__年6月25日

活動內(nèi)容:

開場

校領導致辭

行進樂隊——《啟夢遠航》

回首

播放班級、學生成長相冊

家長代表發(fā)言

合唱隊——《童年》

3、感恩

(1)學生代表發(fā)言

(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀念品

3、啟航

(1)教師寄語

(2)跆拳道——《銳意進取》

注意事項:

活動彩排時間2次。__月__日上午10點。

在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

畢業(yè)典禮活動方案五

活動主題:

再見了,親愛的幼兒園

活動目標:

1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

活動時間:

20__年6月30日

活動地點:

東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

參與對象:

畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

活動準備:

1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

2、家長:正裝

3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等

活動流程:

當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。

2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。

3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

2、典禮開始,主持人致歡迎辭。

3、園長講話。

4、家長代表發(fā)言。

5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

6、幼兒代表發(fā)言。

7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

9、以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

10、活動結(jié)束,組織離場、清場。

11、幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。

任務分工:

一、班級任務

1、將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。

3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

4、每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。

5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

6、每班幼兒學習活動前的小律動。

二、人員分工

1、現(xiàn)場總指揮:周璇

2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

3、幼兒畢業(yè)證準備:田秀立

4、戶外紅毯自制畢業(yè)照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現(xiàn)場活動,移動展板)

5、律動領操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)

6、典禮主持人:陳靜(準備禮服)

7、親子舞蹈:魏千千(準備音樂,組織集體排練,負責現(xiàn)場指揮)

8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準備禮服,提前試一下音量)

9、畢業(yè)歌幼兒指揮:魯亭亭(準備禮服)

10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準備背景音樂,負責現(xiàn)場指揮)

11、現(xiàn)場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。

13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

14、典禮開始前,各班戶外負責老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

15、典禮開始后,各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

16、6月26日(周__)下午,各班出一名教師布置場地。

17、典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。

注意事項:

1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

2、無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。

畢業(yè)典禮活動方案六

一、活動主題:

夢想,從這里起飛

二、活動思路

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間

6月23日左右

四、參加人員:

學校領導全體畢業(yè)師生。

五、活動地點:

學校小廣場

六、活動設計

畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。

分四個章,分別是:

第一章:“憶往昔,流金歲月”

第二章:“師生間,情誼濃濃”,

第三章:“踏征程,低語叮嚀”

第四章:“共追夢,從育才起飛”。

七、活動流程

序幕:

1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

第一篇章:憶往昔,流金歲月

1、親子誦讀《在山的那邊》

2、詩韻童年

用童詩誦讀的方式展示小學六年來經(jīng)歷的歷程。

“我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

第二篇章:師生間,情意濃濃

1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示

2、老師送給學生的詩

3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低語叮嚀

1、領導期許

校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

2、家長叮嚀

第四篇章:共追夢,從育才起飛

1、感恩

感恩母校,感恩老師,感恩父母

2、宣誓

一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

尾聲:

學生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。

畢業(yè)典禮活動方案七

一、活動目的:

1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的。教育成果,展望新的學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。

2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動時間:

20__年6月30日7:30—8:30

三、活動地點:

報告廳

四、與會人員:

中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生

五、活動議程

活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》

1、宣布活動開始。

2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》

3、校園歌曲聯(lián)唱

4、學生獻花

5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)張校長宣布全面發(fā)展學名單。

(2)楊校長宣布優(yōu)秀學生名單。

(3)胥校長宣布學習積極分子名單。

(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

7、校長寄語

8、學生代表發(fā)言

9、大合唱《明天會更好》

六、注意事項

1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。

3、音響:吳文明。

4、各班提前10分鐘到達指定地點。

畢業(yè)典禮活動方案八

一、活動目的:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題:

回憶成長展望

三、活動時間:

20__年6月29日上午9:00

四、活動地點:

幼兒園一樓報告廳

五、參加人員:

學校領導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長

六、活動流程

1、回憶篇

(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》

(2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長》

(3)校園的歌曲大家唱《城東》

(4)校長致辭

2、成長篇

(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂章》

(2)魔方表演《超級魔方秀》

(3)獨舞《茉莉情懷》

(4)相聲《淘氣的小明》

(5)校長頒發(fā)畢業(yè)證書

3、展望篇

(1)隊員述心聲

(2)老師對我說

(3)父母對我說

(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》

畢業(yè)典禮活動方案九

主題:

放飛夢想 揚帆遠航

時間:

20__年6月26日上午8:30----10:00

地點:

學校小操場

參加人員:

全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)

流程:

一、開首語 宣布畢業(yè)典禮開始 介紹入會嘉賓

二、 奏國歌 升國旗

三、領導致辭

節(jié)目1:舞蹈: 快樂天使 (校舞蹈隊)

節(jié)目2: 歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)

節(jié)目3: 配樂詩朗誦:青春的贊歌 (4.2)

四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言

五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言

節(jié)目4: 獨唱 4.1車曉軍

節(jié)目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班

節(jié)目6: 獨唱:《母親 》 車向國

六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書

七、在校學生代表發(fā)言

八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

節(jié)目7: 讓世界充滿愛(初四全體教師)

九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花

節(jié)目8 《少年、少年,祖國的春天》 (校合唱隊)

節(jié)目9:詩朗誦: 滿懷希望 揚帆遠航 (初二學生)

十、 校長致畢業(yè)賀辭

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡

十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)

畢業(yè)典禮活動方案十

一、活動背景意義:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題:

夢想在這里啟航

三、活動時間:

20__年_月__日(星期__)下午2:00—3:30

四、活動地點:

二樓階梯教室

五、參加人員:

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備:

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

6、選拔好主持人(林雪眉負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學詩歌朗誦《告別母校》

(2)林校長畢業(yè)寄語

學生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學生 獻上 書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)

(2)家長的囑托——陳天淶媽媽 學生代表獻花

(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵

六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞

六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯(lián)唱

(4)在 大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

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