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九九重陽節(jié)尊老敬老活動方案10篇

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九九重陽節(jié)尊老敬老活動方案范文10篇

重陽節(jié)是最好的賞秋時期,中國南方還有些山區(qū)村落保留了“曬秋”特色。去鄉(xiāng)村賞民俗、看曬秋,已成為鄉(xiāng)村旅游的一種時尚。下面小編給大家?guī)砭啪胖仃柟?jié)尊老敬老活動方案,希望大家喜歡!

九九重陽節(jié)尊老敬老活動方案10篇

九九重陽節(jié)尊老敬老活動方案1

10月2日是重陽節(jié),為了宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將展開念親恩、感親意、抒親情重陽節(jié)敬老活動?,F(xiàn)將有關(guān)安排以下:

一、指導(dǎo)思想

通過情勢多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)__小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)采,進一步修建敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激起全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步建立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到___社會建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容

根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中展開豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動,通過活動展現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)采。

1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學(xué)預(yù)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝愿語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

2、展開爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝愿。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶預(yù)備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也能夠陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力宏揚尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共共享受溫馨的家庭生活。

3、各班組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人。

三、整體要求

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分熟悉敬老愛老活動對少先隊員宏揚和培養(yǎng)中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動___社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的上風(fēng),積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周到安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,精心設(shè)計活動方案,認真組織展開,要充分考慮隊員的特點,重視活動實效。

九九重陽節(jié)尊老敬老活動方案2

活動背景:

每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。

活動目的:

宣傳農(nóng)歷九月九日"重陽節(jié)"的含義,倡議大家尊重老人,關(guān)懷老人,在這個特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。

參加人員:

_學(xué)院_級學(xué)生約50人。

活動內(nèi)容:

一、制作以"慶祝重陽,關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。

二、組織學(xué)生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

三、組織學(xué)生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。

活動時間:

20__年10月_日。

活動地點:

_大學(xué)校內(nèi)。

經(jīng)費預(yù)算:

_元左右,需要展板、留言條或者橫幅。

活動注意:

1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。

2、活動中,各負責(zé)人要充分負好責(zé)任,對參加人員進行登記,對活動質(zhì)量嚴格把關(guān)。

3、對待同學(xué)及老人要保證和藹可親,無微不至。

4、活動前后集中志愿者,簽到點名。

活動負責(zé)人:__

_大學(xué)青年志愿者協(xié)會

_學(xué)院分會宣傳部

九九重陽節(jié)尊老敬老活動方案3

一、指導(dǎo)思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動時間

20__年_月_日

三、活動內(nèi)容

1、組織志愿者到__敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排

到敬老院慰問孤寡老人。

時間:上午_點__分

負責(zé):___

參加人員:__名學(xué)生志愿者。(帶備清潔工具)

集合地點:學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照:___

參加報名:_月_日下午放學(xué)前到各班班長處報名,_月_日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團委。

五、活動要求

1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。

九九重陽節(jié)尊老敬老活動方案4

為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)結(jié)合我行實際,就開展好“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動要以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德為主線,扎實開展慰問我行退休職工和組織青年志愿者看望“三無”老人活動,努力營造尊老敬老的良好氛圍。

二、活動內(nèi)容

(一)組織慰問我行退休職工

各單位在重陽節(jié)前后組織人員前往退休職工家中進行看望慰問,介紹所在單位業(yè)務(wù)發(fā)展及經(jīng)營情況,了解退休職工生活。

(二)扎實開展對“三無”老人志愿服務(wù)活動

各單位要組織志愿者在重陽節(jié)前后到敬老院、老年公寓等,看望孤寡老人、空巢老人,為老人送去關(guān)懷,幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪同老人談心聊天。

三、活動要求

1、認真組織。各單位分管負責(zé)同志和職能部門要認真做好重陽節(jié)前往退休職工家中看望工作。要組織青年志愿者到敬老院、老年公寓等,看望孤寡老人、空巢老人。

2、做好宣傳。各單位要充分運用內(nèi)網(wǎng)做好活動的宣傳報道,及時將慰問退休職工和開展對“三無”老人志愿服務(wù)的相關(guān)活動及時在內(nèi)網(wǎng)宣傳,優(yōu)秀稿件請及時報送市行。

九九重陽節(jié)尊老敬老活動方案5

一、活動時間

20__年_月_日——_月_日

二、活動地點

_大酒店

三、活動主題

金秋重陽花似錦,健康養(yǎng)生知遇父母恩重陽節(jié)在我國是國家指定的“老人節(jié)”,“歲歲重陽,今又重陽”,既指節(jié)日,又可寓意老年,因此活動的主題應(yīng)該體現(xiàn)出對老年人的關(guān)注點,也就是宣傳的訴求點健康養(yǎng)生,同時結(jié)合重陽節(jié)傳統(tǒng)的習(xí)俗,所以活動的主題特別體現(xiàn)“老人”“金秋”、“菊花”和“健康養(yǎng)生”,樹立起____大飯店是一個既能讓顧客享受尊貴美食又注意顧客健康養(yǎng)生的一個具有高度社會責(zé)任感的企業(yè)。

四、活動目的

1、宣揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德;

2、通過組織員工到敬老院看望孤寡老人,倡導(dǎo)全社會關(guān)注空巢老人,關(guān)注老人。樹立_大酒店負責(zé)任的大企業(yè)形象;

3、通過酒店活動的舉辦,讓更多的人親身感受到_大酒店健康的美食。

五、活動內(nèi)容

1、健康養(yǎng)生講座:九九重陽節(jié)是我國的老人節(jié),關(guān)注老人,關(guān)注健康已經(jīng)成為一個社會主題。主辦健康養(yǎng)生講座,結(jié)合酒店的健康養(yǎng)生美食,現(xiàn)場邀請健康專家講授,宣揚尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,同時推介酒店美食養(yǎng)生理念,樹立企業(yè)健康形象;講座后舉行通寶健康午宴活動,菜單重點推出適合老年人、婦女、小孩的菜譜,自由上臺表達對親人的祝福,也可現(xiàn)場點歌;活動現(xiàn)場整體拍攝,制作光碟贈送客人;同時設(shè)簡單舞臺和音響,配備主持人,演唱《九九重陽》(原唱:杭天琪/劉歡),代表酒店給客人送上重陽的祝福;現(xiàn)場獻歌《最美不過夕陽紅》;同時可讓客人自由上臺表達對親人的祝福;活動現(xiàn)場整體拍攝,制作光碟贈送客人。

2、組織員工到敬老院看望孤寡老人,幫敬老院打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、給老人表演節(jié)目同時邀請運城電視臺等新聞媒體予以播報。

3、在酒店門口布置菊花展,聯(lián)系三家大型的苗木基地,并邀請專家設(shè)計,將酒店門口布置成菊花的大型展示地,供前來的人們游覽鑒賞,增強節(jié)日的活動氣氛。通過園區(qū)的菊花和景色,以及功能區(qū)分布和講解,加深客人對_大酒店的了解;

4、優(yōu)惠當日,康樂項目半價;重陽節(jié)推出適合老年人口味的菜收集整理點,時逢秋季養(yǎng)生的好時機,酒店推出了養(yǎng)生佳品,及各色重陽套餐。重陽節(jié)當天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補湯一份。當天過生日的賓客憑本人有效證件可獲贈長壽面一份。推出重陽節(jié)特價房,憑老年證住房__元/標間/夜(以住滿為限),客房均贈送果盤)一份。金婚夫婦持結(jié)婚證等有效證明文件可獲贈送蜜月套房一間一晚,限10對夫婦。

六、銷售策略

銷售部與各地省市老干局、民政局以及企事業(yè)單位聯(lián)系,推薦重陽活動,組織批量客源;同時接待預(yù)定散客。一夜一天套票:__元,含豪華雙人房一間一夜,雙早雙午餐自助,包括重陽節(jié)當天健康養(yǎng)生講座,通寶菊花展??腿丝筛鶕?jù)實際需要向酒店要求更換房型,但須補足差價。團體票5張以上起訂,享受9折優(yōu)惠;10張以上8.5折優(yōu)惠;

七、重陽節(jié)餐廳氛圍

1、為配合重陽節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型菊花花壇,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽_餐廳賞菊會”的主題橫幅。

2、在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。

3、餐廳內(nèi)張貼重陽節(jié)主題吊旗。

4、在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,供人賞聞。

九九重陽節(jié)尊老敬老活動方案6

九九重陽,在鄉(xiāng)間的節(jié)俗主要有:登高、賞菊、拜觀音、喝菊花酒、吃重陽糕等。

重陽節(jié)日雖不大,但因期間缺少宣傳主題,所以可將重陽節(jié)做為一期手招主題宣傳和聯(lián)系社區(qū)做公關(guān)形象宣傳。

關(guān)聯(lián)商品包括:登山用品、菊花酒、重陽糕、(雞、雞蛋、豬肉、白酒等拜觀音用品)。可用海報、廣播對重陽推出的商品和重陽節(jié)小知識做宣傳。

氣氛促銷時間:農(nóng)歷九月初一(提前9天)—農(nóng)歷九月初九(重陽節(jié))。

主題:百善孝為先重陽樂翻天。

時間:____年10月14、15、16日

活動一、蘇格重陽有禮

在活動期間,凡在本超市購物滿29元的顧客,憑單張電腦小票到顧客服務(wù)中心可領(lǐng)取99重陽禮———舒適棉襪一雙。

在活動期間,凡在本超市購物滿99元的顧客,憑單張電腦小票到顧客服務(wù)中心可領(lǐng)取99重陽大禮———暖手寶一個。

活動二、蘇格重陽送溫暖

1、組織員工在重陽節(jié)前給敬老院做清潔衛(wèi)生。

2、送給敬老院的每位老人電熱毯一床。

活動三、蘇格首屆登山節(jié)及賞菊會

配合湄江風(fēng)景管理區(qū)組織“蘇格首屆登山節(jié)及賞菊會”。

九九重陽節(jié)尊老敬老活動方案7

一、活動背景

在重陽節(jié)來臨之際,想為大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心點的老人舉辦一次活動,慶祝這樣的"老人節(jié)".

二、活動意義

重陽節(jié),是登山賞菊飲酒的節(jié)日,也是中國傳統(tǒng)節(jié)日中屬于老人的節(jié)日,借這樣的機會,為老人舉辦一次慶?;顒樱o老人送去更多的歡樂。

三、活動主題

"九九重陽,心系老人"

四、活動地點

__居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動室

五、活動時間

_年10月__日(陰歷_年9月__日)

重陽節(jié)是在10月__日,星期二,在這里推遲到10月__日,星期六,是考慮不僅老人有時間參與,志愿者也有時間參與。

六、活動準備

1、人員:需要4個人(一位負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)主持--A;一位負責(zé)聯(lián)系各種活動需求,包括設(shè)備和人員--B;一位負責(zé)購買物品及費用計算--C,還有一位備用以防突發(fā)狀況--D.)

2、場地:__居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動室,而且配有桌椅,音響設(shè)備。

3、布置:__居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動室有一些裝飾品,如串珠和折紙,可以再準備一些氣球,彩紙裝飾。

4、節(jié)目:活動的節(jié)目可以和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會聯(lián)系,然后邀請他們準備節(jié)目并參與活動;還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準備節(jié)目表演。

5、氛圍:根據(jù)這樣的活動,可以向?qū)W院申請部分費用,買一些小禮物作為參加活動的獎品,以此來促進老人和志愿者的互動,渲染氣氛。

七、活動安排

1、10月__日:

(1)和__居家養(yǎng)老服務(wù)中心的負責(zé)人聯(lián)系,并說明這次活動的內(nèi)容,取得負責(zé)人的認可。--B

(2)和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會的主席聯(lián)系,并說明這次活動的具體情況,尤其是要說明需要準備節(jié)目,可以是舞蹈,唱歌,相聲,小品之類的,只要內(nèi)容適合老年人觀看就行。--B

2、10月__日:

(1)盡力取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意申請到部分費用,然后購買氣球和彩紙。--C

(2)可購買,也可手工制作一些小禮品,比如買一些小掛件,小娃娃,制作一些可放置的小飾品。--CD

3、10月__日:親自去__社區(qū),可以從居委會了解,也可以自己走訪,了解社區(qū)那些具有才藝的老人,并邀請他們參與活動,同時在社區(qū)進行活動的宣傳。--B

4、10月__日:綜合從青年志愿者協(xié)會志愿者和大方巷社區(qū)老人的節(jié)目,整理好節(jié)目并根據(jù)內(nèi)容篩選,排列順序,同時擬好開場白和串臺詞。--A

5、10月__日:

(1)在學(xué)校,對志愿者的節(jié)目進行彩排的觀賞,做出相應(yīng)的指點。--AD

(2)在社區(qū),對老人準備的節(jié)目也進行彩排,稍做指點。--A

(3)去__居家養(yǎng)老服務(wù)中心布置現(xiàn)場。--ABCD

6、10月__日:工作人員和志愿者可早些去現(xiàn)場,對場地等各方面進行檢查,排除一切對老人不利的因素。--ABCD和志愿者

八、活動過程

由主持人開場,然后先對老人們表示慶祝,然后節(jié)目開始,志愿者的節(jié)目和老人的節(jié)目穿插進行,根據(jù)現(xiàn)場的氣氛,可進行志愿者,工作人員與老人的互動,并對參與活動的老人頒發(fā)小禮品?;顒咏咏猜暤臅r候,可將準備的小禮品發(fā)給來參與的所有的老人,并合影留念。

九、活動結(jié)束

結(jié)束后,要將活動室打掃干凈,桌椅,設(shè)備等歸回原位,并對負責(zé)人和志愿者表示感謝后離開。

九九重陽節(jié)尊老敬老活動方案8

活動主題:

愛在重陽

活動時間:

_年10月9日下午隊課

活動目標:

1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動準備:(國慶假期作業(yè))

1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準備交流。

3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好PPT。

活動內(nèi)容:

本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習(xí)俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。

1、一年級——重陽溯源

各中隊輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。

2、二年級——重陽美食

各中隊輔導(dǎo)員講述和隊員交流相結(jié)合,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說,有條件的可以品嘗美食。

3、三年級——重陽習(xí)俗

各中隊引導(dǎo)隊員交流重陽節(jié)的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

5、五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6、五年級——重陽調(diào)查

隊員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習(xí)俗和敬老的情況,把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動注意事項:

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設(shè)計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。

輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。

輔導(dǎo)員要重視活動過程的評價,肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長。

九九重陽節(jié)尊老敬老活動方案9

一.活動目的:

1.使學(xué)生明白尊老愛幼的意義,增強其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意識。

2.讓學(xué)生懂得如何尊老愛幼,學(xué)會用行動來貫徹尊老愛幼這一傳統(tǒng)美德。

二.活動重點:

1、認識到尊老愛幼的涵義

2、學(xué)會如何尊老愛幼

三.活動難點

1.讓學(xué)生理解尊老愛幼的意義。

2.培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼意識,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

四.活動方法:

師生互動,小組討論、交流相結(jié)合;觀看視頻;知識競答游戲

五.活動過程:

(一)導(dǎo)入:同學(xué)們,你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的?你們有弟弟妹妹嗎?在我們身邊是不是有很多的老人和小孩啊?特別是在我們的家里,在我們外出的路上,我們都能看到許多老人和小孩對不對,那么,我們應(yīng)該怎么對待這些老人家和孩子呢?今天我們班會的主題是《尊老愛幼的美德》。

(二)你說我說——尊老愛幼知多少

1、交流:身邊尊老愛幼的例子

2、老師講解:借助多媒體課件出示尊老愛幼的事例、相關(guān)圖片與知識

(1)尊老愛幼的定義:尊老愛幼指的是尊敬長輩,愛護晚輩。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個小學(xué)生,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。因此我們也應(yīng)該用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,從點滴小事做起,在公交車上主動為老人讓個座,遇到老人過馬路主動攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等.讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會處處充滿和諧,充滿愛!

(2)欣賞公益廣告--《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

1)看廣告《幫媽媽洗腳》

2)同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?

3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子

活動總結(jié):俗話說:家有一老,如有一寶;小孩是國家未來的棟梁。作為學(xué)生,我們都應(yīng)該有責(zé)任、有義務(wù),做到尊敬老人,愛護小孩,因此,讓我們行動起來,做一個尊老愛幼的好學(xué)生、好孩子吧!

九九重陽節(jié)尊老敬老活動方案10

一、活動背景

關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

二、活動主題說明

活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

三、形式:中午團圓飯

全社區(qū)老人共_人,每_人一桌,每桌預(yù)計餐費在__元以內(nèi),共_桌;

下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主。節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯(lián)歡的效果。茶話會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,輕松的);

猜迷有獎活動。__個謎語,目的:重在參與;

節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏?;顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

四、會場

__會議廳

(在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛重陽節(jié)條幅:“九九重陽享健康,人間百善孝為先”、“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”)

五、組織單位

__

六、主辦單位

__

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