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幼兒園安全防范措施方案【最新十篇】

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幼兒園安全防范措施方案【最新十篇】范文

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。下面是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園安全防范措施方案【最新十篇】范文。希望可以幫助大家。

幼兒園安全防范措施方案【最新十篇】

幼兒園安全防范措施方案1

為進(jìn)一步落實(shí)教育部-月15日《全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全工作電視電話會(huì)議》精神,根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防范工作的有關(guān)要求,切實(shí)做好幼兒園安全防范工作,確保師生安全,結(jié)合本園實(shí)際情況,特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

遵循“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的宗旨,把幼兒園安全和穩(wěn)定工作放在工作的首位,深刻總結(jié)教訓(xùn),查找薄弱環(huán)節(jié),加大工作力度,將安全防范各項(xiàng)工作落到實(shí)處,堅(jiān)決防止惡性案件的發(fā)生,確保師生生命安全和幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作要求

1、認(rèn)識(shí)到位?!吧槐#劷逃?,幼兒安全問題關(guān)系到家庭的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全體教職工要深刻認(rèn)識(shí)確保幼兒園安全的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,確保將幼兒園安全防范工作做細(xì)做實(shí)。

2、組織到位。加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全防范工作的領(lǐng)導(dǎo),成立幼兒園安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附后),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促全園安全防范工作,保證安全防范工作的順利實(shí)施。

3、責(zé)任到位。安全工作一項(xiàng)一項(xiàng)地明確責(zé)任、研究措施、落實(shí)到人。要嚴(yán)格工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,對(duì)思想不重視、責(zé)任不落實(shí)、措施不到位造成重大問題的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

4、措施到位。開展安全隱患大排查、加強(qiáng)內(nèi)部防范管理、整治周邊治安環(huán)境,完善人防、物防、技防措施,深化矛盾排查化解,嚴(yán)管高危人員,研究制定切實(shí)可行的任務(wù)措施和工作方案,堅(jiān)決防止幼兒園惡性案件的發(fā)生。

三、工作內(nèi)容和措施:

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)檢查和工作落實(shí)力度。明確帶班值班人員職責(zé),根據(jù)《一日活動(dòng)期間管理人員分工》,認(rèn)真落實(shí)好每日檢查各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,不能立即整改的,定期整改,每日離園前認(rèn)真填寫好《一日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)檢查日檢表》。

2、加強(qiáng)校園安全人防、物防、技防力度。要求保安認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實(shí)好《高唐縣中小學(xué)、幼兒園保安管理規(guī)定》中的各項(xiàng)職責(zé)和要求,上崗期間要保證師生在園期間的人身安全,確保師生安全無事故,特別是站好崗,值好班,重點(diǎn)時(shí)段和上課時(shí)段切實(shí)防止可疑人員進(jìn)入幼兒園,加強(qiáng)對(duì)外來人員和車輛的管理,不經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)允許,不能私放外來人員和車輛入園。配齊安保設(shè)備,如橡膠棍、鋼叉等,安裝足量的攝像頭和報(bào)警器,確保設(shè)備與公安系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng),確保設(shè)備的正常使用。

3、嚴(yán)格接送卡交接制度。要求教師認(rèn)真規(guī)范使用接送卡,同時(shí)要求家長(zhǎng)送孩子時(shí)一定要親自將孩子交到老師手里拿走接送卡再離開;接孩子時(shí)一定要排隊(duì)親自遞卡來接孩子。不要讓未成年人來接孩子,更不要隨便把卡給別人讓別人代接孩子。特殊情況確實(shí)不能來接孩子,孩子監(jiān)護(hù)人一定要和班主任聯(lián)系確認(rèn)好代接人的詳細(xì)情況,避免誤接。

4、加強(qiáng)對(duì)老師的安全教育,落實(shí)好一日常規(guī)管理。利用每周例會(huì)、班主任會(huì)、個(gè)別提醒等形式,加強(qiáng)對(duì)老師的教育,提高教師安全管理能力,嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)好一日活動(dòng)中的入園、如廁、上操、上下樓梯、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)、離園等環(huán)節(jié)安全注意事項(xiàng)以及接送、交通、食品衛(wèi)生、防溺水、防觸電、玩具安全、消防安全、生活安全等方面的要求。同時(shí)積極做好晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、安全服藥等各方面的工作和記錄。

5、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。每學(xué)期開學(xué)第一課是安全教育課,開學(xué)第一周是安全教育周,放假前一周是安全教育周,放寒假暑假前一天是安全教育日。平時(shí),各班通過每周安全教育課、班級(jí)活動(dòng)等形式隨時(shí)隨地對(duì)幼兒進(jìn)行交通、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防火、生活安全等方面的教育。尤其是珍惜每天離園前一分鐘、每周五下午離園前五分鐘、小假期離園前半小時(shí)的時(shí)間,不厭其煩地進(jìn)行教育。

6、積極開展各種安全教育和演練活動(dòng),通過活動(dòng)提高師生的自護(hù)自救能力。一是邀請(qǐng)疾病防控中心、交警隊(duì)、消防隊(duì)及公安部門人員來園進(jìn)行相關(guān)教育培訓(xùn)活動(dòng);二是每學(xué)期開展不少于兩次的防火、防震疏散演練,不斷提高演練實(shí)效,不斷提高自護(hù)能力。

7、加強(qiáng)家園溝通,形成教育合力。利用家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)“一封信”、門口黑板溫馨提示、電話家訪等形式,對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行教育和提醒;在幼兒離開幼兒園后,要求家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)子女的監(jiān)護(hù)人責(zé)任,防止發(fā)生各種安全事故。

8、不斷完善各項(xiàng)制度和方案,加強(qiáng)制度落實(shí)力度,與時(shí)俱進(jìn)做好各項(xiàng)安全工作。

幼兒園安全防范措施方案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí),知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、自制課件PPT

2、情景表演用的道具

活動(dòng)過程:

一、談話引出

1、夏天快到了,天氣漸漸地?zé)崃似饋?。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時(shí),叮叮看到幾個(gè)小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

2、你覺得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?(幼兒議論)

二、了解令人心痛的溺水事件

1、師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn)。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?/p>

2、放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛。

3、提問:你看到了什么?

(這些孩子因?yàn)槟缢チ松?,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃耍职謰寢屵€有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)

三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生

1、那我們?cè)鯓觼眍A(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現(xiàn)PPT)

師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。

2、今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽題:

(1)你可以在哪些地方游泳?

A:旁邊有警示牌的地方B:沒人的江、河、湖、海c:浴場(chǎng)、游泳館

(2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必須帶上的人是誰?

A:朋友B:爸爸媽媽c:會(huì)游泳的大人

(3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?

A:水里可能有水草會(huì)纏住身體B:水里可能有漩渦c:會(huì)把水弄臟D:不知道水的深淺,容易出現(xiàn)危險(xiǎn)

(4)下列哪個(gè)行為是正確的?

A:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。

B:多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

c:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。

(5)不小心滑落入水中,而且不會(huì)游泳,首先應(yīng)該怎么辦?

A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。

(6)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?

A:下水救助B:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報(bào)警。

四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

1、看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)??墒嵌6_€不知道呢。抓小魚實(shí)在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒關(guān)系的?!闭谶@時(shí),他們聽到了救命聲,原來一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說:“我學(xué)過游泳,我去救他吧?!边诉苏f:“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”小朋友們,你同意誰的想法呢?趕快幫他們選一選吧。

2、除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)

(撥打110、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來幫忙;找長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩、漂浮物等。)

3、打110、120時(shí)要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來做警察,誰來學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭(zhēng)取到更多的救援時(shí)間。

4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時(shí)搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。

五、游泳注意事項(xiàng)

1、為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”

2、下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)

3、(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。

4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù),叮叮和咚咚玩得可開心啦、

六、小結(jié)

1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水!

幼兒園安全防范措施方案3

活動(dòng)目標(biāo):

1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。

2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。

3、構(gòu)成自我保護(hù)意識(shí),適量食用生冷食品。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教學(xué)掛圖。

2、活動(dòng)前排好情景劇。

活動(dòng)過程:

1、活動(dòng)導(dǎo)入:講故事。

師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因?yàn)橄奶炷軌虺缘礁鞣N各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。

2、活動(dòng)展開:觀看教學(xué)掛圖。

(1)出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點(diǎn)?

然后發(fā)生了什么事?

媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會(huì)說什么?奇奇會(huì)說什么?

(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。

(3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述:

奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會(huì)刺激腸胃,引起急性腸胃炎。”奇奇說:“我以后再也不吃那么多冷飲了?!?/p>

3、活動(dòng)討論:夏天怎樣消暑?

(1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會(huì)生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會(huì)讓我們生病呢?

(2)請(qǐng)幼兒分組討論。

4、活動(dòng)總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。

幼兒園安全防范措施方案4

目的:

1.認(rèn)識(shí)生活中常見的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識(shí),知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保護(hù)的能力。

2.通過活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力。

準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)前帶幼兒觀察常見的交通標(biāo)記和安全標(biāo)記。

2.玩具電話兩部,民警帽一頂,兩面可用的紅綠燈標(biāo)記牌,各種標(biāo)記圖片若干,小紅星若干。

3.各種幾何形的白卡片若干,繪畫工具材料。

過程:

一、晨間活動(dòng)

1.幼兒自由看《看圖認(rèn)標(biāo)記》、《看圖識(shí)字講安全》的圖書,邊翻閱邊輕聲交談。

2.玩自制的“交通棋”。

3.教師與個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較薄弱的孩子談話。

4.觀看幼兒園內(nèi)的墻報(bào):“請(qǐng)遵守交通規(guī)則”。

二、認(rèn)識(shí)標(biāo)記

1.帶幼兒參觀事先布置好的《標(biāo)記圖片展覽》。

2.認(rèn)識(shí)幾種主要標(biāo)記。

(1)有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記

師:這是什么標(biāo)記?你在哪里見到過這種標(biāo)記?它表示什么,提醒我們注意什么?

幼兒自由討論,最后讓幼兒知道有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是有劇毒,危及生命,切不能亂動(dòng)亂用。

(2)防觸電標(biāo)記

師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫)著這種標(biāo)記?它表示什么?

出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀察分析,并說出這樣做有什么危險(xiǎn),哪些地方不應(yīng)該放風(fēng)箏。

(3)防火標(biāo)記

師:這是什么標(biāo)記?平時(shí),小朋友應(yīng)該怎樣防火?萬一發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣做?

在幼兒討論的基礎(chǔ)上,教師講一些安全防火的知識(shí)。如小朋友不能隨意玩火柴、打火機(jī);不玩爆竹;不亂摸亂撳電器開關(guān),等等。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要馬上采取一些自救的方法。如:撥火警電話“119”;大聲喊“救火”或“救命”;通知大人前來救火;想方設(shè)法離開現(xiàn)場(chǎng),等等。

玩“報(bào)火警”的游戲。玩法:教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,請(qǐng)一幼兒做報(bào)警者,撥玩具電話“119”,向值班人員報(bào)告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)消防隊(duì)趕快來救火)。值班員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令,全班幼兒模仿消防車上警報(bào)器的聲音,邊走邊作開車狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動(dòng)作,片刻后,開車返回,表示火已撲滅。

游戲后,教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。

(4)人行橫道線標(biāo)記

師:這是什么標(biāo)記?在什么地方有這個(gè)標(biāo)記?它表示什么?過馬路為什么要走人行橫道線?

幼兒回答后,教師提醒幼兒要遵守交通規(guī)則,過馬路要從人行橫道線上走,切不可亂穿。違反交通規(guī)則,就會(huì)闖大禍。

組織幼兒玩“過馬路”的游戲。玩法:一幼兒扮演民警站在十字路中心指揮交通,部分幼兒扮司機(jī),部分幼兒扮行人過馬路。司機(jī)開車沿著馬路向前行駛,眼看紅綠燈,隨燈開行或停下。遇紅燈停車時(shí),行人邊念兒歌(小朋友,大步走,一走走到馬路口,綠燈車開人停下,紅燈車停人快走)邊從人行道上穿過馬路。

三、設(shè)計(jì)標(biāo)記

1.通過討論,懂得標(biāo)記的主要作用:提示和警告。

2.通過觀察多種標(biāo)記,知道標(biāo)記的主要特征:圖案簡(jiǎn)單,符號(hào)化,一目了然。嚴(yán)禁做的事一般用一紅色斜線來提示或警告。如嚴(yán)禁

吸煙標(biāo)記。

3.師:小朋友認(rèn)識(shí)了許多標(biāo)記,知道標(biāo)記的作用很大。大家想一想,幼兒園還有哪些地方也可以掛標(biāo)記,能提醒我們注意安全。(幼兒討論,發(fā)表自己的意見)

現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友做“小小設(shè)計(jì)師”,為幼兒園設(shè)計(jì)一些醒目的標(biāo)記,用來提醒小朋友、老師、阿姨和爸爸媽媽注意安全,好嗎?

根據(jù)幼兒的生活和知識(shí)經(jīng)驗(yàn),可啟發(fā)他們?cè)O(shè)計(jì)以下內(nèi)容的一些標(biāo)記:不攀爬走廊護(hù)欄;不浪費(fèi)自來水;不在走道上奔跑;不摘花;閃電打雷時(shí)不在大樹下躲避;幼兒園內(nèi)大人不準(zhǔn)騎自行車;不能跟陌生人離園等等。

設(shè)計(jì)好以后,請(qǐng)幼兒互相介紹自己設(shè)計(jì)的是什么標(biāo)記,要提醒人們注意什么。然后選出部分設(shè)計(jì)得較好的標(biāo)記掛到合適的地方。邀請(qǐng)中小班的弟弟妹妹來參觀,向他們講解宣傳。

四、識(shí)標(biāo)記競(jìng)賽

把全班幼兒分成若干參賽小組,教師做主持人,競(jìng)賽內(nèi)容如下:

1.分別出示以下標(biāo)記,請(qǐng)幼兒講出標(biāo)記的名稱。

(1)嚴(yán)禁吸煙標(biāo)記。

(2)中國(guó)銀行標(biāo)記。

(3)機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道標(biāo)記。

(4)公路標(biāo)記。

(5)鐵路標(biāo)記。

(6)醫(yī)院標(biāo)記。

(7)郵政標(biāo)記。

(8)理發(fā)店標(biāo)記。

(9)航空標(biāo)記。

(10)少先隊(duì)標(biāo)記。

2.猜謎底是“交通信號(hào)燈”的謎語。

3.看圖講評(píng):小弟弟在馬路旁玩皮球,對(duì)嗎?為什么?

4.從幼兒園到公園可以乘坐哪條線路的車?

5.默畫認(rèn)識(shí)獎(jiǎng)紅星一顆,以紅星多者為勝。

幼兒園安全防范措施方案5

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作,增強(qiáng)在校學(xué)生的交通與消防安全意識(shí),保障在校學(xué)生的人身安全,創(chuàng)建平安校園,根據(jù)上級(jí)指示,我校成立了交通與消防安全專項(xiàng)教育活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),并建立了完善的制度措施,切實(shí)開展學(xué)校交通與消防專項(xiàng)整治,特制訂如下方案和工作制度。

一、工作目標(biāo)

通過整治,使學(xué)校周邊交通安全標(biāo)志進(jìn)一步規(guī)范,廣大師生交通安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)與應(yīng)急措施,配備相應(yīng)的消防器材,使學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)一步改善,確保我學(xué)校、幼兒園安全形勢(shì)穩(wěn)定有序。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立專項(xiàng)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):劉海安;副組長(zhǎng):趙躍申、江保善;成員:何申強(qiáng)、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。

三、工作內(nèi)容

重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊交通安全標(biāo)識(shí),與相關(guān)部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標(biāo)志,完善幼兒園接送制度,制訂嚴(yán)密的方案,認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校、幼兒園加強(qiáng)消防設(shè)備配備,整理學(xué)校、幼兒園現(xiàn)存不安全因素。

四、工作措施

1、全面排查、加強(qiáng)安檢,切實(shí)整改學(xué)校周邊交通安全隱患。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設(shè)施情況的排查梳理。對(duì)接送學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,建立、健全學(xué)生接送制度,并逐一登記,確定責(zé)任人。

2、注重宣傳,加強(qiáng)教育,提高學(xué)生及家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。

學(xué)校要利用多種形式和活動(dòng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面教育,有針對(duì)性地開展交通安全教育,自覺抵制各類交通違法行為,逐步養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,提高安全防范意識(shí),維護(hù)自身交通安全。

3、加強(qiáng)教育,樹立意識(shí),有效開展學(xué)校交通與消防安全專項(xiàng)整治。

學(xué)校、幼兒園與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任狀,每周一次講話,每天一次提醒,利用媒體形式,運(yùn)用有力教材教育學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)小組定期排查、總結(jié)安全隱患,制訂相應(yīng)方案,不斷努力,預(yù)防安全事故。

五、工作要求

1、高度重視,精心組織。各教職工要從服務(wù)學(xué)生、維護(hù)安全的大局出發(fā),充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)交通與消防安全管理工作的重要性,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),集中時(shí)間、集中力量,狠抓各項(xiàng)措施落實(shí),確保取得實(shí)效。

2、加強(qiáng)督導(dǎo),推進(jìn)工作。強(qiáng)化對(duì)整治工作的督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題,加大宣傳力度,動(dòng)員學(xué)校(園)師生和群眾對(duì)交通安全管理進(jìn)行監(jiān)督,促使整治工作順利推進(jìn)。

幼兒園安全防范措施方案6

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,全體教職工要牢固樹立“安全第一”、“預(yù)防為主”的思想,把安全工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,確保幼兒及保教人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以保護(hù)幼兒切身利益為要求,以開展安全管理專項(xiàng)整治為手段,加快幼兒教育改革,提高幼兒保教質(zhì)量,強(qiáng)化幼兒園安全管理,保障幼兒生命健康安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、實(shí)施過程

(一)提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任

要高度重視幼兒園的安全管理工作,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障最廣大人民切身利益的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。全面加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在一切工作的首位。要按照市里的統(tǒng)一部署和要求,采取有效措施,全力防范。強(qiáng)化“幼兒安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí),牢固樹立“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”的思想,本著對(duì)黨、廣大保教工作者和幼兒極端負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,長(zhǎng)抓不懈。

要認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》中有關(guān)安全工作的規(guī)定。校長(zhǎng)、園長(zhǎng)建立健全各類人員的安全崗位責(zé)任制,每年9月初學(xué)校分別與各學(xué)校、各幼兒園簽訂安全責(zé)任書,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,獎(jiǎng)罰分明,做到事事有人抓,層層有人管,無安全工作死角、隱患、漏洞。對(duì)因失職、瀆職造成重大幼兒傷害事故的直接責(zé)任人要堅(jiān)決追究責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的要依法查處。

(二)加強(qiáng)宣傳,提高防范

1.每學(xué)期通過墻報(bào)、櫥窗、專欄、家長(zhǎng)通知書等有效方式將安全宣傳教育落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)、每一名幼兒、每一名家長(zhǎng)。定期組織保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、詳細(xì)了解、熟知并掌握國(guó)家關(guān)于幼兒園安全管理的法律法規(guī)和文件精神,做到知法、守法,嚴(yán)格按規(guī)章辦事。加強(qiáng)對(duì)幼兒園教職工的職業(yè)道德教育、安全知識(shí)和自護(hù)自救常識(shí)教育,做到大會(huì)、小會(huì)強(qiáng)調(diào)安全。

2.每學(xué)年的3月初和10中旬,分別組織全園幼兒科學(xué)進(jìn)行應(yīng)急遇險(xiǎn)的疏散和演練,并由分管園長(zhǎng)制定方案、組織實(shí)施,促進(jìn)增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自護(hù)自救能力。

3.加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)人員的思想道德教育及崗位培訓(xùn),使其嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。

4.班主任每學(xué)期初制定“班級(jí)安全教育及安全管理工作實(shí)施方案”,做好幼兒防火、防燙(燒)傷、防砸、防摔傷、防溺水、防觸電、防食物中毒、防走失的安全教育工作,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

(三)健全制度,強(qiáng)化管理

健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)強(qiáng)化幼兒園的一日常規(guī)管理、傳染病管理和飲食衛(wèi)生管理。

1.幼兒園依照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行下列制度:

(1)幼兒園衛(wèi)生保健制度。主要包括:晨午檢、消毒、體檢、衛(wèi)生檢查、疾病預(yù)防等項(xiàng)制度,并做好相應(yīng)的記錄。

(2)消防制度。幼兒園要配齊、配足消防設(shè)備和器材,保證幼兒園的消防通道暢通,并由總務(wù)處專人管理,確保消防設(shè)備器材和通道在緊急情況下能夠順利啟用。

(3)檢修制度。幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行定期的安全檢查制度。

幼兒園對(duì)設(shè)施、設(shè)備、用具愛護(hù)使用,定期進(jìn)行安全自查,每天一小查、每月一大查,并作好記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即報(bào)告總務(wù)處或找學(xué)校維修工維修,解決不好的報(bào)告分管園長(zhǎng),盡快落實(shí),不得拖延。

(4)幼兒園安全制度。認(rèn)真執(zhí)行“杜堂中心校幼兒園安全制度”,確保萬無一失。

2.制定安全預(yù)案。

分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定安全預(yù)案,并塑封張貼在各學(xué)校、各幼兒園墻上,遇到緊急情況立即執(zhí)行預(yù)案。

3.重視心理健康。

各班主任認(rèn)真觀察幼兒心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)心理偏移情況及時(shí)給予糾正、引導(dǎo),并把過程記錄下來,上交保健室存檔。

4.人員管理。

幼兒園要嚴(yán)格實(shí)行各級(jí)各類工作人員的任職資格和身心健康體檢制度,做到持證上崗。嚴(yán)格審核幼兒園各類人員的任職資格,對(duì)不符合國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定的要立即調(diào)離工作崗位或予以清退。

5.封閉管理。

加強(qiáng)園所的封閉管理。對(duì)大門、柵欄、圍墻要做到定期檢查和維修。學(xué)校分別在幼兒園大門等園內(nèi)重要部位配置安裝技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)備。保安加強(qiáng)園內(nèi)巡查和保衛(wèi)工作,嚴(yán)格實(shí)行幼兒園出入人員登記和證件審查制度、幼兒接送制度,嚴(yán)防幼兒走失,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。對(duì)可疑人員攜帶物品要認(rèn)真檢查。

6.執(zhí)行程序。

園長(zhǎng)、分管園長(zhǎng)根據(jù)本園各項(xiàng)工作的實(shí)際情況,分別制定保教工作程序、保育員工作程序、保潔工工作程序保安工作程序,相應(yīng)人員人手一冊(cè),認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,確保幼兒及保教人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

幼兒園安全防范措施方案7

為進(jìn)一步做好我縣教育系統(tǒng)安全工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保障師生生命安全,根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動(dòng)的通知》(六教明電〔20____〕5號(hào))精神,經(jīng)研究決定,在全縣中小學(xué)(含托幼機(jī)構(gòu),下同)集中開展安全隱患再排查再整改行動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

一、工作內(nèi)容

(一)排查整治對(duì)象:全縣所有中小學(xué)幼兒園。

(二)排查整改時(shí)間:從即日起至3月31日。

(三)排查整治內(nèi)容:全面排查整改各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境、學(xué)校樓梯、通道、圍墻、交通出行、食品衛(wèi)生、預(yù)防煤氣(一氧化碳)中毒、消防安全、預(yù)防滑冰溺水等方面存在的隱患,以及安全工作體制機(jī)制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實(shí)、安全紀(jì)律、現(xiàn)場(chǎng)管理、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。具體包括:

1、學(xué)校安全工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行情況;

2、安全工作責(zé)任制建立及落實(shí)情況;

3、安全工作重要設(shè)施、裝備和關(guān)鍵設(shè)備、裝置的完好狀況及日常管理維護(hù)、保養(yǎng)情況,安全設(shè)施的配備和使用情況;

4、危險(xiǎn)性較大的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和危險(xiǎn)物品、實(shí)驗(yàn)藥品以及存儲(chǔ)容器、鍋爐等的完好狀況及檢測(cè)檢驗(yàn)情況;

5、對(duì)存在較大危險(xiǎn)因素的場(chǎng)所以及重點(diǎn)環(huán)節(jié)、部位重大危險(xiǎn)源普查建檔、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、監(jiān)控預(yù)警制度的建設(shè)及措施落實(shí)情況;

6、事故報(bào)告、處理及對(duì)有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究情況;

7、安全基礎(chǔ)工作及教育培訓(xùn)情況;

8、應(yīng)急預(yù)案制定、演練和應(yīng)急救援物資、設(shè)備配備及維護(hù)情況;

9、新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全“三同時(shí)”(安全設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)和使用)執(zhí)行情況;

10、學(xué)校道路、樓道、圍墻設(shè)計(jì)、建設(shè)、維護(hù)及交通安全設(shè)施設(shè)置等情況;

11、對(duì)學(xué)校周邊或作業(yè)過程中存在的易由自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的危險(xiǎn)點(diǎn)排查、防范和治理情況等。

通過對(duì)安全隱患排查整改,進(jìn)一步檢查各校貫徹落實(shí)市、縣政府和上級(jí)主管部門有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì)議和文件貫徹落實(shí)情況,組織開展本地、本校安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”工作情況。

二、成立安全隱患再排查再整改工作領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各股室站負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動(dòng)和日常督促調(diào)度工作。局黨委成員按照各自聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展工作,實(shí)行包保責(zé)任制。

三、工作安排

第一階段,動(dòng)員部署:從即日起至1月21日。教育局制定全縣中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動(dòng)方案,部署工作。

第二階段,組織實(shí)施:從1月21日至2月28日。

1、各學(xué)校要制定方案(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校集中開展安全隱患排查整治行動(dòng)工作方案,于1月28日前報(bào)縣教育局基礎(chǔ)教育股)。,組織本地、本校集中開展安全隱患再排查再整改行動(dòng)工作。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和問題,要立即整改,不能現(xiàn)場(chǎng)整改的要提出防范措施。

2、各學(xué)校要對(duì)20____年以來排查整改的各類安全隱患,進(jìn)行一次回頭看,確保隱患整改到位。對(duì)已完成整改任務(wù)的重大安全隱患,要及時(shí)組織銷案驗(yàn)收工作。

3、1月20日至2月10日,黨委成員對(duì)聯(lián)系的學(xué)校集中開展安全隱患排查整治行動(dòng)工作開展一次督查。

第三階段,鞏固提高:從3月1日至3月31日。

1、各學(xué)校要對(duì)排查出的各類安全隱患及時(shí)整改(整改情況于3月20日前報(bào)基礎(chǔ)教育股);對(duì)排查出的重大安全隱患要登記建檔,跟蹤督辦;凡暫時(shí)難以完成整改的,要列出計(jì)劃,做到責(zé)任、措施、資金、時(shí)間、預(yù)案五落實(shí),加強(qiáng)調(diào)度和監(jiān)控,確保重大安全隱患整改按期完成,不走過場(chǎng)、不留后患。

2、各校要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,健全重大隱患排查治理制度,使隱患排查治理實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?/p>

四、要求

(一)高度重視。抓好學(xué)校安全,事關(guān)生命、事關(guān)穩(wěn)定大局。安全工作抓不好,會(huì)直接影響教育系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展。各學(xué)校要從“安全第一,預(yù)防為主”的高度,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,堅(jiān)決抓好抓實(shí)中小學(xué)集中開展安全隱患排查整治行動(dòng)工作,促進(jìn)學(xué)校安全工作責(zé)任和措施的落實(shí)。形成“人人講安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍。

(二)加強(qiáng)督查??h教育局進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全縣中小學(xué)幼兒園的督查力度,適時(shí)召開集中開展安全隱患排查整治行動(dòng)情況調(diào)度會(huì)議,及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況。

(三)落實(shí)責(zé)任。各校要堅(jiān)持把集中開展安全隱患排查整治行動(dòng)與日常安全教育結(jié)合起來,嚴(yán)格安全監(jiān)督管理,嚴(yán)格責(zé)任問責(zé)制,進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全隱患排查治理和建檔監(jiān)管制度,逐級(jí)建立并落實(shí)從主要負(fù)責(zé)人到每位教職員工的隱患排查治理和監(jiān)控責(zé)任制。對(duì)隱患排查整改不力導(dǎo)致安全事故發(fā)生的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。

幼兒園安全防范措施方案8

為貫徹落實(shí)市教育局《全市教育系統(tǒng)開展安全隱患排查工作實(shí)施方案》和區(qū)安委會(huì)《惠山區(qū)安全生產(chǎn)事故隱患排查行動(dòng)實(shí)施方案》精神,全面排查整治幼兒園存在的安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和杜絕安全事件發(fā)生,保障師幼生命和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,為創(chuàng)建“平安校園”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保排查理治工作取得實(shí)效,成立幼兒園安全隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

二、工作目標(biāo)

結(jié)合幼兒園實(shí)際,積極組織開展安全隱患排查整治活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,完善安全管理制度,做到明確工作目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)措施手段;通過全面排查整治安全隱患,將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài),杜絕重特大安全事故的發(fā)生,確保師幼生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)全園安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

三、排查和治理重點(diǎn)

結(jié)合教育局工作方案要求和我園實(shí)際,此次排查整治重點(diǎn)如下:

1、責(zé)任制落實(shí)情況。制定各級(jí)安全管理責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任書;建立安全工作會(huì)議、安全隱患臺(tái)帳制度;認(rèn)真填寫安全檢查記錄;嚴(yán)格執(zhí)行定期安全檢查、事故責(zé)任追究制度。

2、消防安全。主要排查消防設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)情況和安全運(yùn)行狀態(tài),包括消防器材、疏散通道、安全出口,日常工作狀態(tài)情況。

3、用電、戶外活動(dòng)安全。主要排查燃?xì)?、用電、戶外玩具等設(shè)施的使用、維護(hù)情況及教室存在的安全隱患情況。

4、校園安全。對(duì)規(guī)定范圍內(nèi)周邊環(huán)境進(jìn)行摸底排查。

5、教育安全。排查安全教育課程計(jì)劃、課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)情況;開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況。

6、車輛安全。園門口禁止停放車輛,保證園門交通暢通。在入園、離園時(shí)間段有行政執(zhí)勤老師配合保安一起執(zhí)勤,確保幼兒來園、離園安全。外出集體活動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行教育局相關(guān)規(guī)定,手續(xù)齊全。

7、飲食安全。排查食堂設(shè)施設(shè)備,做到及時(shí)維修;食堂從業(yè)人員必須經(jīng)過培訓(xùn)上崗;食堂有衛(wèi)生許可證和定點(diǎn)采購(gòu)、索證、留驗(yàn)制度;進(jìn)貨渠道合法,臺(tái)賬內(nèi)容齊全。

四、工作原則

(一)堅(jiān)持單位自查和區(qū)督導(dǎo)檢查相結(jié)合,以單位自查為主,按照市教育局、區(qū)安委會(huì)的要求,全面落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任,認(rèn)真進(jìn)行全面自查,全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題,認(rèn)真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

(二)按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任,避免出現(xiàn)管理缺漏現(xiàn)象,對(duì)監(jiān)管責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致的安全事故,依法追究其管理責(zé)任。

(三)堅(jiān)持檢查、整改、復(fù)查原則,切實(shí)消除隱患。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不能立即整改的隱患和問題,制定整改措施,限期整改,并及時(shí)復(fù)查,切實(shí)消除隱患。按照“誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)因檢查不全面、不徹底或不及時(shí)進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收而導(dǎo)致事故的,依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。

五、工作步驟

此次安全隱患排查整治自20____年8月下旬開始,至20____年10月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)動(dòng)員部署階段(8月25日前)

1、制定方案,組織幼兒園的安全隱患排查整治工作。

2、做好宣傳工作。采取多種形式,及時(shí)將市局關(guān)于開展排查整治工作的意見和要求傳達(dá)到師幼中去,提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時(shí)加強(qiáng)安全培訓(xùn),使師幼掌握更多的安全知識(shí)和方法,提高防危避險(xiǎn)的能力。

3、每周進(jìn)行一次學(xué)校安全隱患排查治理,并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。

(二)自查整改階段(8月25—9月20)

1、依據(jù)制定的安全隱患排查整治方案,組織人員對(duì)本單位的安全工作進(jìn)行認(rèn)真自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。對(duì)檢查出的安全隱患和問題及時(shí)整改,對(duì)一時(shí)解決不了的問題,制定好防范措施,專人負(fù)責(zé),并及時(shí)上報(bào)教育局,確保不發(fā)生事故。做好工作檔案,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患建檔,進(jìn)行臺(tái)帳式管理。

2、迎接教育局督導(dǎo)組來園對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行專門檢查,對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一盯到底,直至整改完成。

(三)督導(dǎo)檢查階段(9月21—10月31日)。

認(rèn)真迎接督查檢查組檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)完善,使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實(shí),建立正常的安全管理秩序。

六、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。排查整治階段是中心環(huán)節(jié),我園將嚴(yán)格落實(shí)安全檢查責(zé)任制,檢查人員要認(rèn)真、細(xì)致,高度負(fù)責(zé),客服麻痹大意思想和僥幸心理。園領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)活動(dòng)的動(dòng)員、指導(dǎo)、督辦工作,聽取活動(dòng)進(jìn)展情況。領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究校園安全工作,結(jié)合社會(huì)形勢(shì)、地理特點(diǎn)、氣候特征等,對(duì)可能出現(xiàn)的學(xué)校安全事件作出分析判斷,制定工作預(yù)案,有針對(duì)性地解決相關(guān)問題。

(二)周密部署,科學(xué)安排。學(xué)校將精心謀劃,科學(xué)安排,完成各階段的規(guī)定動(dòng)作,整改到位,驗(yàn)收到位。

(三)嚴(yán)格整治,保證質(zhì)量。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時(shí)整治是此次工作的重中之重,一定要抓實(shí)抓好,確保質(zhì)量。行動(dòng)結(jié)束后,學(xué)園將對(duì)行動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),并將此項(xiàng)工作納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容進(jìn)行考核。

幼兒園安全防范措施方案9

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,全體教職工要牢固樹立“安全第一”、“預(yù)防為主”的思想,把安全工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,確保幼兒及保教人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以保護(hù)幼兒切身利益為要求,以開展安全管理專項(xiàng)整治為手段,加快幼兒教育改革,提高幼兒保教質(zhì)量,強(qiáng)化幼兒園安全管理,保障幼兒生命健康安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、實(shí)施過程

(一)提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任

要高度重視幼兒園的安全管理工作,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障最廣大人民切身利益的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。全面加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在一切工作的首位。要按照市里的統(tǒng)一部署和要求,采取有效措施,全力防范。強(qiáng)化“幼兒安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí),牢固樹立“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”的思想,本著對(duì)黨、廣大保教工作者和幼兒極端負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,長(zhǎng)抓不懈。

要認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》中有關(guān)安全工作的規(guī)定。校長(zhǎng)、園長(zhǎng)建立健全各類人員的安全崗位責(zé)任制,每年9月初學(xué)校分別與各學(xué)校、各幼兒園簽訂安全責(zé)任書,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,獎(jiǎng)罰分明,做到事事有人抓,層層有人管,無安全工作死角、隱患、漏洞。對(duì)因失職、瀆職造成重大幼兒傷害事故的直接責(zé)任人要堅(jiān)決追究責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的要依法查處。

(二)加強(qiáng)宣傳,提高防范

1.每學(xué)期通過墻報(bào)、櫥窗、專欄、家長(zhǎng)通知書等有效方式將安全宣傳教育落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)、每一名幼兒、每一名家長(zhǎng)。定期組織保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、詳細(xì)了解、熟知并掌握國(guó)家關(guān)于幼兒園安全管理的法律法規(guī)和文件精神,做到知法、守法,嚴(yán)格按規(guī)章辦事。加強(qiáng)對(duì)幼兒園教職工的職業(yè)道德教育、安全知識(shí)和自護(hù)自救常識(shí)教育,做到大會(huì)、小會(huì)強(qiáng)調(diào)安全。

2.每學(xué)年10中旬,分別組織全園幼兒科學(xué)進(jìn)行應(yīng)急遇險(xiǎn)的疏散和演練,并由分管園長(zhǎng)制定方案、組織實(shí)施,促進(jìn)增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自護(hù)自救能力。

3.加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)人員的思想道德教育及崗位培訓(xùn),使其嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。

4.班主任每學(xué)期初制定“班級(jí)安全教育及安全管理工作實(shí)施方案”,做好幼兒防火、防燙(燒)傷、防砸、防摔傷、防溺水、防觸電、防食物中毒、防走失的安全教育工作,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

(三)健全制度,強(qiáng)化管理

健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)強(qiáng)化幼兒園的一日常規(guī)管理、傳染病管理和飲食衛(wèi)生管理。

1.幼兒園依照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行下列制度:

(1)幼兒園衛(wèi)生保健制度。主要包括:晨午檢、消毒、體檢、衛(wèi)生檢查、疾病預(yù)防等項(xiàng)制度,并做好相應(yīng)的記錄。

(2)消防制度。幼兒園要配齊、配足消防設(shè)備和器材,保證幼兒園的消防通道暢通,并由總務(wù)處專人管理,確保消防設(shè)備器材和通道在緊急情況下能夠順利啟用。

(3)檢修制度。幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行定期的安全檢查制度。

幼兒園對(duì)設(shè)施、設(shè)備、用具愛護(hù)使用,定期進(jìn)行安全自查,每天一小查、每月一大查,并作好記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即報(bào)告總務(wù)處或找學(xué)校維修工維修,解決不好的報(bào)告分管園長(zhǎng),盡快落實(shí),不得拖延。

(4)幼兒園安全制度。認(rèn)真執(zhí)行“幼兒園安全制度”,確保萬無一失。

2.制定安全預(yù)案。

分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定安全預(yù)案,并塑封張貼在各學(xué)校、各幼兒園墻上,遇到緊急情況立即執(zhí)行預(yù)案。

3.重視心理健康。

各班主任認(rèn)真觀察幼兒心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)心理偏移情況及時(shí)給予糾正、引導(dǎo),并把過程記錄下來,上交保健室存檔。

4.人員管理。

幼兒園要嚴(yán)格實(shí)行各級(jí)各類工作人員的任職資格和身心健康體檢制度,做

到持證上崗。嚴(yán)格審核幼兒園各類人員的任職資格,對(duì)不符合國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定的要立即調(diào)離工作崗位或予以清退。

5.封閉管理。

加強(qiáng)園所的封閉管理。對(duì)大門、柵欄、圍墻要做到定期檢查和維修。學(xué)校分別在幼兒園大門等園內(nèi)重要部位配置安裝技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)備。保安加強(qiáng)園內(nèi)巡查和保衛(wèi)工作,嚴(yán)格實(shí)行幼兒園出入人員登記和證件審查制度、幼兒接送制度,嚴(yán)防幼兒走失,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。對(duì)可疑人員攜帶物品要認(rèn)真檢查。

6.執(zhí)行程序。

園長(zhǎng)根據(jù)本園各項(xiàng)工作的實(shí)際情況,分別制定保教工作程序、保育員工作程序、保潔工工作程序保安工作程序,相應(yīng)人員人手一冊(cè),認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,確保幼兒及保教人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

幼兒園安全防范措施方案10

中站區(qū)教育局為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防范工作,現(xiàn)全力推進(jìn)學(xué)校人防、物防、技防達(dá)標(biāo)建設(shè),健全完善并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。

一、建立健全安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案

全區(qū)各中小學(xué)幼兒園建立健全規(guī)范的安全管理制度和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,現(xiàn)19所中小學(xué)已配備專職保安38名,幼兒園聘用兼職安全保衛(wèi)人員12名,配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備器械,做到機(jī)構(gòu)、人員、職責(zé)、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所、裝備“六落實(shí)”。

二、“三防建設(shè)”布下天網(wǎng)

各中小學(xué)幼兒園設(shè)置安防監(jiān)控室,在大門口等重要部位設(shè)置視頻圖像采集裝置,全區(qū)各中小學(xué)幼兒園現(xiàn)有監(jiān)控?cái)z像頭576個(gè),能保存40天。全區(qū)各中小學(xué)幼兒園在門衛(wèi)值班室共安裝“一鍵式緊急報(bào)警裝置”31套,并與當(dāng)?shù)毓步泳行穆?lián)網(wǎng);全區(qū)各中小學(xué)幼兒園因地制宜設(shè)置家長(zhǎng)等候區(qū)域,設(shè)置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施,確保師生出入安全,秩序井然。

三、嚴(yán)格門崗管理制度

全區(qū)各中小學(xué)幼兒園組織門衛(wèi)、保安員加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊巡查,確保校門口24小時(shí)有人值守,嚴(yán)格實(shí)行外來人員、車輛登記和內(nèi)部人員、車輛出入證登記制度以及小學(xué)生、幼兒接送等各項(xiàng)安全管理制度,嚴(yán)禁未經(jīng)許可人員、車輛進(jìn)入校園,嚴(yán)禁管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品帶入校園;在學(xué)校上、放學(xué)時(shí)段,組織門衛(wèi)和保安員在崗值守,維護(hù)人員、車輛出入秩序,做好安全巡查工作;組織教師在學(xué)校及校門口開展護(hù)校工作;對(duì)發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑情況及時(shí)報(bào)警,對(duì)正在發(fā)生的侵害師生的違法犯罪行為,迅速使用防衛(wèi)器械先期處置。

四、安全知識(shí)教育和疏散演練相結(jié)合

全區(qū)各中小學(xué)幼兒園經(jīng)常進(jìn)行安全知識(shí)教育,積極組織開展應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),提高其自我保護(hù)、緊急避險(xiǎn)能力。

五、落實(shí)安全責(zé)任追究制度

全區(qū)各中小學(xué)幼兒園認(rèn)真落實(shí)校園安全責(zé)任追究制度。對(duì)學(xué)校不履行安全管理和安全教育職責(zé),對(duì)重大安全隱患未及時(shí)采取措施的,責(zé)令其限期整改。拒不整改或者發(fā)生重大安全責(zé)任事故的,教育部門對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人給予行政處分;中站區(qū)教育局認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)決遏制學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡及影響惡劣的安全事故、刑事案件;對(duì)失職瀆職的,要依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律、組織處理,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

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