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親子活動策劃方案步驟

時間: 劉慧0 分享

親子活動策劃方案步驟五篇

為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。下面是小編為大家收集的關(guān)于親子活動策劃方案步驟五篇。希望可以幫助大家。

親子活動策劃方案步驟

親子活動策劃方案步驟1

一、活動時間:

12月31日

二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運動會準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動"新年好"

2) 親子運動游戲

A.放鞭炮準備:

每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長,當家長接過"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪" ,就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

B.運彩球準備:

彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

C.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

D.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的`椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

E.開火車:

準備:起跑處標志玩法:由家長或老師(6--8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)F.袋鼠跳準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

G.揪尾巴準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

H.趕雙球準備:

一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

I . 踩氣球:

準備:氣球玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

親子活動策劃方案步驟2

適合年齡:

2—3歲幼兒

設(shè)計意圖:

托班的幼兒剛剛?cè)雸@,情緒不穩(wěn)定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大,我們將親子活動和春游活動相結(jié)合,組織了一次托班年齡段的親子春游活動。讓孩子很好地親近自然放松心情,把教育帶到大自然中去。

活動目標:

1、感受大自然的美,共同尋找秋天的足跡。

2、在集體親子游戲中,體驗集體活動的樂趣,增進孩子、家長、老師三者之間的感情。

活動準備:

親子游戲材料:報紙、小球。獎品每人一份、獎狀每班一張。

活動過程:

一、親子游公園,家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。

二、親子游戲,以班級間比賽形式開展游戲。

游戲一:大鞋與小鞋玩法:大人與小孩子互換鞋子,相互攙扶著向前跑,哪組先到終點為勝。

游戲二:運球玩法:大人與孩子一起用報紙?zhí)е粋€小球向前走,不能讓球掉下,先到者為勝。

游戲三:袋鼠跳玩法:大人抱著孩子學袋鼠向前跳,先到者為勝。

游戲四:鉆山洞玩法:全體家長兩兩結(jié)對連成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一長長的山洞。孩子們一個接一個從鉆山洞。

三、頒獎儀式。

按累積五角星的多少,評出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。

給每位幼兒分發(fā)一份獎品。

活動反思:

陳鶴琴老先生指出:“大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書······”于是,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴展到大自然中。我們定期帶幼兒去公園去參觀,利用孩子天生的好奇心,鼓勵他們?nèi)ッ?、去看、去聞、去聽,用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界,放松心情。如這次親子活動是帶領(lǐng)新入園的托班幼兒和家長到動物園去遠足,讓孩子和家長感受自然環(huán)境中的教育。孩子在大自然的環(huán)境下,顯得那么的輕松快樂,而且在大人地帶動下積極地參與集體活動,體驗集體活動的樂趣,使孩子與老師、同伴間親近了許多,不再陌生害怕,這對新入園的孩子適應(yīng)幼兒園生活是十分有利的。

在活動中也會有孩子表現(xiàn)十分任性,當著外人面前孩子不聽話這可怎么辦?是給孩子面子,還是不給孩子面子呢?家長們各抒己見,老師還針對如何培養(yǎng)情感智力,關(guān)注孩子情緒、情感的重要性做了闡述?;顒咏Y(jié)束后,家長們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問題,也愿意共同分享科學育兒的經(jīng)驗。

親子活動策劃方案步驟3

“大手拉小手,幸福樂融融”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),家長及子女參與游戲中,獲得經(jīng)驗及體會,共同學習溝通和與人相處的技巧,從而達到改善家庭溝通模式,促進親子間互相了解,預(yù)防家庭問題,提高家庭解決問題的能力,形成家庭學校間相互支持的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建和諧家庭,和諧校園。

一、 指導思想

孩子的成長離不開學校、家庭、社會的共同關(guān)注,而家庭教育尤為重要,為了讓孩子感受節(jié)日氛圍,過一個愉快而有意義的六一節(jié);同時促進家校聯(lián)系;增進彼此間的友誼及了解,特精心籌備了《親子同樂會》為主題的聯(lián)歡會。

二、活動主題:大手拉小手,幸福樂融融

三、活動時間:20____年5月31日下午3::00—6:00

四、活動目標:

1.為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺。

2.加強家校聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展,共享家校共育的成果。

3.通過親子活動,調(diào)動家長的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。

4.通過一系列的活動,讓孩子感受集體的溫暖,體驗節(jié)日的快樂。

五、活動準備:

1.通知爸爸、媽媽來校參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

六、活動地點:校前東邊籃球場

七、游戲內(nèi)容:

活動1.找孩子

游戲規(guī)則:請家長(或孩子)蒙上雙眼,孩子(或家長)站成一排,家長摸孩子,可以摸身體的任何部位,判斷誰是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家長)身后,以最準最快的為勝。游戲過程中,雙方參賽者不能用語言、動作暗示。

游戲限時:2分鐘

參與者:學生和家長

獎勵:凡摸對的都可獲得獎品一份。

活動2.賽龍舟

游戲規(guī)則:我們?nèi)喾譃槿齻€大組,以小組為單位,進行賽龍舟接力賽。每條船上一個小組成員,家長當船長,其余兩位家長和三位孩子是船員,六位船員站在用紅布條做成的小船里,船長指揮,可以喊口號,指揮船員步調(diào)一致齊心協(xié)力把船開向?qū)Π丁P〈杉议L開始劃動,第一組開始行進后,往返一次,回到起點,下一組出發(fā),最先到達目的地者為勝!

獎勵:獲勝者每個孩子可以獲得中性筆一支。

活動3.拔河比賽

比賽規(guī)則:一班和二班進行男生組拔河賽、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽,男生組和女生組要求每組隊員十五名,混合拔時,男女生各10名。請裁判員入場。

1.領(lǐng)隊抽簽決定場地。

2.集合雙方隊員,按領(lǐng)隊安排之順序依次站好。

3.準備就緒,吹響口哨開始拔河。

親子活動策劃方案步驟4

活動時間:20____年09月30日

活動地點:幼兒園大操場

活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。 ? 活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地,準備獎品。

具體活動方案:

活動流程:

1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以贏取我們的小禮品哦!

4、才藝展示: (1)體操表演; (2)跆拳道表演;

5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

大、中班游戲

1、珠行萬里

目標:用提供的“軌道”將球從起點運送到終點。

準備:一名家長和自己的孩子為一個單位,共十個單位(幼兒、家長共二十人組成一隊)隊員們自行采取組隊方式。

玩法:1.在運送小球的過程中,要保持小球始終在軌道中且不能掉落,若掉出,則從第一個重新開始此游戲。

2.運送小球過程中,隊員不能拖著管道移動,隊員原地調(diào)整軌道傾斜角度,將球從起點通過軌道運送到終點。

用時最短獲勝!

親子活動策劃方案步驟5

為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的互相了解和團隊意識,普及動物知識。經(jīng)家委會商議決定,特組織本次戶外親子活動。

時 間:20____年9月____日上午9:00

地 點:五泉山公園

人 員:2級4班所有自愿參加的同學和家長

一、前期準備及分工

1、材料采購

(1)班級名字條幅一個

(25)8-12面彩旗 (用于表示分組)

(3)氣球____個

(4) 小型 擴音設(shè)備2套(可借)

(5)因在戶外舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐

2、獎品采購

文具 、不干膠貼紙 、玩具、書、日用品

3、家長志愿者招募及分工

(1)活動主持:

(2)督導:

(3)攝影:

(4)攝像:

(5)報名收費:

(6)財務(wù)記錄:

(7)活動策劃:

(8)物品采購:

4、活動經(jīng)費:本次活動根據(jù)實際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報名時按50元/生預(yù)收,活動完后多退少補。

二、行程安排

1、9:00活動地點集合

2、9:00—11:30 活動準備,現(xiàn)場布置

3、2:00以后可自由活動,準備收工

三、活動安排:

1、暖場

以家庭為單位,做自我介紹。

2、參觀五泉山公園,重點游覽動物園。

3、小朋友以分組介紹動物園的動物(家長與小朋友提前準備介紹資料)

6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設(shè)備玩耍

四、獎項設(shè)置

1、設(shè)“最佳參與獎”(每位小朋友)

2、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎”(總積分領(lǐng)先者)

視參與人數(shù)可適當增加獲獎人數(shù)

五、注意事項

家長作為孩子的監(jiān)護人,一定要履行好監(jiān)護責任,切實保障孩子的安全?;顒油旰?,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團結(jié)。

請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處。

報名電話:

活動咨詢:

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