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單位最新消防演練方案5篇

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2022單位最新消防演練方案5篇

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面小編給大家整理單位最新消防演練方案,希望大家喜歡!

單位最新消防演練方案5篇

單位最新消防演練方案1

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預防各類火災(zāi)事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事(檢查消除火災(zāi)隱患本事、組織撲救初起火災(zāi)本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事)的建設(shè)。

二、危險性分析

春季風高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入春季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:冉煒

職責:負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:張修成

職責:與總指揮一齊負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術(shù)負責人:余小龍

職責:具體負責應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負責人:楊輝濤

職責:應(yīng)急預案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。

協(xié)調(diào)工作負責人:楊林科

職責:應(yīng)急預案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。

安全負責人:張小義

職責:對應(yīng)急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

(2)專業(yè)應(yīng)急小組負責人及其職責

a)義務(wù)消-防-隊:隊長:冉煒

設(shè)一個義務(wù)消-防-隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。b)人員分配:

冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義、

拍照:姚亞青

五、需要準備的物資

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防應(yīng)急演練時間

2015年2月28日15:30

七、消防演練地點:

2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個著火點

八、應(yīng)急演練實施步驟

1)2015年2月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。

2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火,立即查看并報告質(zhì)安部,質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消-防-隊員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。

2、預警信號發(fā)布后領(lǐng)導小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消-防-隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情景,由應(yīng)急領(lǐng)導總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情景確定應(yīng)急等級,當時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消-防-隊自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消-防-隊組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導119火災(zāi)救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導講話,最終由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情景寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情景對預案進行優(yōu)化、補充完善。

單位最新消防演練方案2

一、應(yīng)急演練目的

1、評估企業(yè)應(yīng)急準備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急本事,識別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責,改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;

3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時,經(jīng)過調(diào)整演練難度,進一步培訓和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事;

4、提高全員安全意識。

二、演練適用范圍、總體思想和原則

本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進行全面演練進行情景設(shè)計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應(yīng)急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結(jié)合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

三、演練策劃組

組長:_×

副組長:___

成員:____×

其承擔的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參與人員

按照應(yīng)急演練過程中扮演的主角和承擔的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習人員

按企業(yè)應(yīng)急預案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消-防-隊)、設(shè)備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

其承擔的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

2、控制組組長:_×

成員:____×(分別派駐指揮中心、事故崗位、消-防-隊橋頭)

其承擔的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有必須的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3、評價組組長:_×

成員:______

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消-防-隊橋頭等)

其承擔的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情景下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員

場外應(yīng)急組織模擬人員:___

模擬傷員:___

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:___(模擬泄漏)___(釋放煙霧)模擬被撤離和疏散人員:若干

5、觀摩人員

邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導前來觀看。

五、應(yīng)急演練時間:2015年_月_日_:00-__:__時

六、應(yīng)急演練目標、評價準則及評價方法

根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習目標(表1)

為了到達確定演練是否到達目標要求,檢驗各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的本事的目的,在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習人員采取的每一項關(guān)鍵行動及其實施時間,訪談演習人員,要求參演應(yīng)急組織供給文字材料,評價參演應(yīng)急組織和演習人員的表現(xiàn)并反饋演習發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改善項。

七、演練現(xiàn)場規(guī)則

為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定:

1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結(jié)束語,事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件;

2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;

3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的,異常是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當計劃這種模擬行動時,事先必須研究可能影響設(shè)施安全運行的所有問題;

4、演習不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;

5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預先啟動、集結(jié),所有演習人員在演習事件促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);

6、除演習方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習人員應(yīng)將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險條件當作真實情景采取應(yīng)急行動;

7、所有演習人員應(yīng)當遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;

8、控制人員應(yīng)僅向演習人員供給與其所承擔功能有關(guān)并由其負責發(fā)布的信息,演習人員必須經(jīng)過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;

9、演習過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情景,應(yīng)同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;

10、演習人員沒有啟動演習方案中的關(guān)鍵行動時,控制人員可發(fā)布控制消息,指導演習人員采取相應(yīng)行動,也可供給現(xiàn)場培訓活動,幫忙演習人員完成關(guān)鍵行動。

八、應(yīng)急演練前的準備

1、演練前1-2天,用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾,以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于2004年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長風地區(qū)化學事故緊急疏散須知》卡片);

2、策劃組對評價人員進行培訓,讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預案、演練方案和評價標準;

3、培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;

4、采購部門準備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;

5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;

6、評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

九、應(yīng)急演練事故情景說明

20__年_月_日_:__時,_車間_崗位正在進行光氣接收作業(yè),突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現(xiàn)場很多腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽A0n起火,消-防-隊迅速出動,從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導風向為東北風,風速2.1米/秒。

十、演練程序

(略)

十一、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤

在演練結(jié)束一周內(nèi),策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告。策劃組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究,確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進展情景。

單位最新消防演練方案3

1、消防安全應(yīng)急工作職責分工

接警后

普拉提·加馬力立即啟動預案,指揮并部署處置任務(wù)。配合相關(guān)部門進行救助、滅火和事故調(diào)查工作。

祖麗皮艷木·牙孫負責通訊聯(lián)絡(luò),迅速撥打119、120、110,同時上報教委報告情況,盡全力保護重要文獻。

阿布力米提迅速按應(yīng)急疏散預案(見預案16)疏散師生到安全位置。

努爾尼沙·吾買爾迅速到位實施救護。

艾合買提·尼亞孜立即切斷電源,打開水源,為消防部門做向?qū)А?努爾頓·艾買爾帶領(lǐng)滅火小組投入滅火工作。

2、應(yīng)急處置程序

(1)發(fā)現(xiàn)人速報校長,校長啟動預案,指揮中心即刻履行職責。

(2)接到報警后第一時間向119、110報警、向120求救,同時上報教育局保衛(wèi)科及辦公室(8122390)。始終保持與上級部門和相關(guān)部門的聯(lián)系并上報文字材料。

(3)實施學校應(yīng)急疏散預案,通過廣播或喇叭進行現(xiàn)場指揮,當課教師和班主任聽從統(tǒng)一指揮,穩(wěn)定情緒,組織有序疏散至指定位置(操場)。其他教職工也同時進行疏散。

(4)努爾尼沙·吾買爾立即到位,查詢傷者,進行必要的救治,配合急救中心開展工作,并及時通知相關(guān)傷者的家屬或家長。

(5)艾合買提·尼亞孜立即到位,疏通安全通道,切斷電源,開啟水源,備好器材和用具,為消防專業(yè)人員提供所需方便。

(6)努爾頓·艾買爾立即組織學校的義務(wù)消防隊員,在確保安全的前提下配合專業(yè)消防人員投入滅火工作。設(shè)置警戒線,嚴禁無關(guān)車輛和人員進入現(xiàn)場,并對現(xiàn)場進行保護,配合專業(yè)部門調(diào)查情況。

3、應(yīng)急工作流程

(1)出現(xiàn)火情→第一發(fā)現(xiàn)人立即報告→校長啟動預案→報119、110、120→報教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學生疏散→義務(wù)消防隊員投入滅火→設(shè)置警戒范圍→保護現(xiàn)場→配合協(xié)查。

(2)校醫(yī)救治→120應(yīng)急救護→送就近醫(yī)院→通知傷者家人。

4、機構(gòu)及職責

總指揮 :劉征,普拉提加馬力

各個安主任負責自帶學生的安全疏散。

阿依古麗買買提負責新教學樓的總體工作

阿曼古麗吾守爾負責舊教學樓的總體工作

舊教學樓疏散組人員分工

一樓:總負責人:帕提古麗伊莎木

大門 :阿孜古力阿布拉,阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯(北) :托和談木鐵木爾,

小出門樓梯(南) :吐爾遜阿吾提

二樓總負責人:莎莉曼依不拉音

門口和樓梯(北) :不合理且木

門口和樓梯(南) :托合提吾普爾

新教學樓疏散組人員分工

一樓:總負責:色麗曼依米提

大門 :阿迪力伊斯拉姆

小出門(西) :阿布都沙拉木

小出門(東) :阿布都沙塔爾

樓梯(西) :開塞爾江

樓梯(東) :阿依古麗吾守爾

二樓 :總負責:阿依古麗卡迪爾

樓梯(西) :買買提托合提

樓梯(東) :吐爾俊薩迪克

三樓 :古力扎爾

醫(yī)療人員茹仙古麗艾塔

大門口安全負責人員:艾依提托合提。買買提賽皮,不合理且木(保安)艾合買提 尼亞孜

校園內(nèi)疏散工作負責人:努爾頓,麥爾旦

3、具體要求

1)演練時,各小組成員要迅速到達指定位置,協(xié)調(diào)班主任做好學生撤離工作。

2)各班主任要加強對學生進行各種預防自然災(zāi)害的知識的宣傳和避險的訓練,演練時要以最快的速度指揮學生安全撤離。

5、演練方案

(一)消防演練

1、以手搖鈴作為演練開始的指令。

2、聽到學校指令后,任課教師迅速喊出“著火了”,同時要求學生迅速用手帕捂住口鼻,貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場中間集合。學生撤離時,任課教師要站在門口指揮,當學生撤離完畢后,任課教師要檢查教室內(nèi)有無學生,確準室內(nèi)無人任課教師方可撤離。

3、聽到指令后,各小組成員要迅速到達指定班級協(xié)助班主任做好學生撤離工作。

4、學生安全撤離后,組長向上級匯報情況

4、防范工作要求:

(1)學校消防應(yīng)急小組要立即到位,指導疏散工作,明示消防設(shè)施位置。

(2)報告必須及時準確、按程序進行。根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況要連續(xù)報告,避免漏報。

(3)對事故拖延、瞞報、謊報、漏報和處置不當,依法追究當事人責任。

(4)任何個人不得私自散布事故情況,未經(jīng)教育局許可不得擅自接待任何媒體,如擅自發(fā)布情況報告,造成不良影響,追究當事人及其領(lǐng)導的法律責任。

(5)在搶險救災(zāi)過程中需要緊急調(diào)配人員、物資、設(shè)備和場地時,任何部門和個人都不得阻攔和拒絕,否則負法律責任。

新和縣第一小學 2014年6月9日

單位最新消防演練方案4

二○一○年五月十八日

為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,,增強安全意識,鍛煉學生在發(fā)生火災(zāi)時的自救能力,讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案:

一、 演練時間、地點、內(nèi)容:

演練時間 :2014年5月 19日下午4:

地點:學校前操場

內(nèi)容: 消防逃生安全演練

二、參與人員:

全校師生。

三、活動安排:

總 指 揮:史淑芹

副總指揮: 周鴻雁

廣播:祁紅強

疏散引導:蒙宇

各班疏導:班主任

救護:張愛英張鴻飛

演練計時:王喜順

操場指揮:孫偉濤

照相:郭子偉

錄像:北京名人

四、演練過程:

20–5:20

1、請縣消防隊李警官給全校師生作報告

2、班主任對學生進行安全教育

3、全體師生消防逃生演練

4、全校學生觀摩滅火演練

五、演練路線:

教學樓東樓道:(一層樓梯口由于洋負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由閆革新負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由禹瑞黎負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由冉芳負責安全疏散學生)

4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

教學樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由劉娜負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由江曉娟負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由索美青負責安全疏散學生)。

4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

教學樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李建霞負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由張虹負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由耿寧負責安全疏散學生)

4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

逸夫樓北樓道:(一層樓梯口由趙瑞芳負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由何淑利負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由柳淑娜負責安全疏散學生。)

5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

逸夫樓大門:(由武艷麗負責安全疏散學生)

5.2班→

辦公樓樓道:(一層樓梯口由劉曉麗負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李利霞負責安全疏散學生)

6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

六、演練疏散要求與注意事項:

1、演練前引導人員各就各位。當消防警報(哨聲)響起時,由各班老師根據(jù)方案組織學生疏散。

2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,按照疏散預案的線路,有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全疏散區(qū)上去。

3、各班老師在疏散時,要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:按上操位置在操場集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,并清點人

數(shù),向年級組長匯報,年級組長向大隊輔導員匯報年級人數(shù),大隊輔導員向校長匯報。匯報內(nèi)容:_年級應(yīng)到_人,實到_人,報告完畢。

4、安全撤離順序:各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

七、全校師生觀摩滅火演練

1、演練器材準備:

燃料(汽油) 大鐵盆1個滅火器2罐

2、作好點火準備;準備好話筒。

3、現(xiàn)場滅火演練。

八、演練結(jié)束

史淑芹校長總結(jié)本次消防演練并宣布演練結(jié)束,各班有秩序退場。

滑縣向陽小學

20__年5月18日

單位最新消防演練方案5

一、演練目的:

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時間、地點:

時間:2014年12月24日(星期六)

地點:大橋外語

三、演練內(nèi)容:

(1)火情報警;

(2)學生遇到火災(zāi)時的安全疏散;

(3)火場救護;

(4)滅火器滅火流程。

四、組織人員:

組長:張新峰

成員:藏亭芳鞠穎邱穎

六、疏散演練步驟:

(1)各個時段下課聽鈴,鈴聲響起消防演練準備開始,請在10分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學各就各位,按指定位置坐好。

(2)盧杰龍指揮整理好隊伍,后勤保障組(周斌、畢長龍、張偉)和科任協(xié)助。

(3)滅火組(宿舍管理員)在c座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。

(4)4:20宿舍準備妥當,鄭耀中通知覃進文在操場廣播:北滘中學消防演練正式開始。

(5)覃進文廣播,模擬撥打“119”火警電話26656512:“北滘中學向119報告:我校學生

宿舍發(fā)生火警,被困學生有200多人,請迅速前來搶救,報警人:覃進文,聯(lián)系電話:26606836。”

(6)滅火組(劉華榮、黃振杰、李楚良)拉響消防警鈴,20秒后切斷宿舍電源。

(7)覃進文廣播(重復2次):各位師生,學生宿舍發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到足球場按體操站立位置集隊。

(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負責)。

(9)疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

(10)后勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

(11)盧杰龍廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到足球場后,按指定位置坐好,各班體育委員整理好隊伍。

(11)疏散人員發(fā)現(xiàn)有學生受傷,通知救護組,楊文輝和占翡從宿舍扶出2名受輕傷的學生到救護處,校醫(yī)對受傷者的受傷部位作簡單處理,鄒愛虹安慰受傷學生。

(12)學生撤離到足球場后,盧杰龍廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向級長報告,級長將情況報告陳敬銳主任。

(13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現(xiàn)場。

(14)在c座樓頂,3名學生被困在火場,學生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時使用云梯車將火場被困人員救出,楊文輝和占翡將學生送到救護處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,鄒愛虹安慰學生。

(15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

(16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。

七、使用滅火器滅火流程:

(1)盧杰龍廣播:請各班集中到足球場南面,觀看滅口器滅火流程。

(2)由消防中隊教官進行講解、表演。

(3)抽調(diào)個別學生進行滅火操作。

(4)滅火器滅火流程完畢。

(5)盧杰龍廣播:北滘中學消防演練圓滿結(jié)束,請同學們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊的大力支持,感謝各校領(lǐng)導的光臨指導!同學們解散。

八、提前準備的事項:

1、總務(wù)處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

2、醫(yī)務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

4、各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件發(fā)生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。

5、后勤保障組:①在嘉賓觀看席(足球場南面沙池邊)擺放50張凳子,每座位1瓶水;②在救護處(體育器材室邊)擺放一張臺和3張凳子;③在c座樓頂東側(cè)擺放1張臺和1張凳子。

6、音響組:①黃文明在操場和宿舍安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;②在消防室安裝電視和影碟機。

7、宣傳組:①制作宣傳標語;②在學生會板報出版消防知識專版;③制作“救護處”牌;④通知各班出版消防知識板報,并作評比;④消防室布置;⑤制作歡迎牌。

8、楊文輝安排好2名受傷學生(1男1女),黃小金安排好5名被困學生,要求被困的學生進行招手喊救。

9、陳敬銳通知廣播站采訪報道。

10、演練當天下午劉華榮關(guān)好宿舍硬盤錄像機,以備切斷電源。

九、現(xiàn)場觀摩單位及人員:

北滘鎮(zhèn)中、小學及幼兒園的消防第一責任或消防直接責任人。

十、演練現(xiàn)場疏散圖

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