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2022年幼兒園六一兒童節(jié)親子互動游戲

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2022年幼兒園六一兒童節(jié)親子互動游戲5篇

親子游戲是交流親子感情的一個很好的途徑,而且還有助于孩子的成長和發(fā)育,那么要如何開展親子活動,才能達到好的效果?下面是小編整合的2022年幼兒園六一兒童節(jié)親子互動游戲,一起來看看吧。

2022年幼兒園六一兒童節(jié)親子互動游戲

2022年幼兒園六一兒童節(jié)親子互動游戲1

1、紅綠燈

準備:寫有“紅燈”、“綠燈”的字卡。

玩法:一幼兒扮警察,其余幼兒扮汽車面向“警察”站一橫排。邊拍手邊念兒歌:“大馬路寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行?!薄熬臁焙埃骸耙唬?,綠燈?!背鍪揪G燈字卡,“汽車”向“警察”方向開去。“警察”出示紅燈字卡,“汽車”立即停住。換成“綠燈”字卡,“汽車”繼續(xù)開動,先到終點者勝。

2、說一說,做一做

準備:字卡及相應圖片若干張

玩法:游戲開始時,教師(或幼兒)隨意抽取一張字卡,請幼兒迅速讀出。如果是動詞,就做出相應動作。如果是象聲詞,則模仿相應聲音。

3、奇妙的口袋

準備:漂亮布袋一個,硬字卡若干。

玩法:請一名幼兒伸手到口袋里摸一張字卡出來,念對了大家鼓掌,念錯了換人。有些字可讓幼兒練__組詞,如:紅、花、水等,組的多大家鼓掌,組的少換人。

4、怎樣叫

準備:各種小動物字卡。

玩法:老師出示:小狗,大家齊聲“汪汪汪?!崩蠋煶鍪荆盒∝垼蠹引R聲“喵喵喵。”又如:小雞嘰嘰、小鳥喳喳、小鴨呷呷等等。在游戲時,可讓幼兒一邊模仿小動物的__,一邊模仿做這種小動物的動作。

5、翻字圍棋

準備:棋盤一個(可用硬紙板自制),正面有字的圓形小字卡若干。

玩法:游戲前將棋子小字卡反扣在棋盤上,游戲開始,請幾名幼兒輪流翻動棋子讀字。讀對了,棋子歸己,讀錯了,將棋子放回原處扣好。

6、爬梯子比賽

準備:黑板或墻上貼有需要復__的生字卡若干。畫好兩架梯子,自制兩把小紅旗。

玩法:將全班幼兒分成兩組,老師用小棍指一字,哪一組幼兒讀的又對又快,就將這一組的小紅旗從梯子上向上爬一格。小紅旗先爬到梯子頂端的小組為勝利者。也可從每組中選出一名幼兒進行比賽,誰讀的又對又快,則本組的小紅旗就向上爬一格。

7、開火車

準備:字卡若干。

玩法:將全班幼兒分成兩組,一個挨一個坐好。老師出示一張字卡后,每組幼兒從排頭開始一個接一個聲音響亮的讀出字音,哪一組幼兒先讀完且沒有錯誤,就是勝利者會得到獎勵。

8、開火車

準備:字卡若干

玩法:教師出示一張字卡說:“噯,噯,我的火車就要開?!庇變簡枺骸澳睦镩_?”教師答:“張強小朋友那里開。”被點到的幼兒站起來先讀出字卡上的字,然后說:“噯,噯,我的火車就要開。”幼兒問:“哪里開?”張強小朋友說:“王紅那里開?!睆垙娦∨笥讶糇x錯了則由老師或其他小朋友告訴他正確讀音。

9、給字寶寶點名

準備:漂亮的字卡若干。

玩法:教師手拿字卡,幼兒給字寶寶點名。教師出示一張字卡,幼兒讀出字音,讀對了即點對名字則教師答:“到”,讀錯了則不答,直到點對為止。對答的又對又快的幼兒,可將字寶寶獎給他。

10、聽話要仔細

玩法:老師說:“請把某字指給我?!庇變褐赋龊?,老師接著問:“你把什么字指給我了?”讓幼兒說出新字。每次游戲做對了,全體幼兒邊拍手邊說:“對對對,就是某字;”如果做錯了,就說:“錯錯錯,它是某字?!?/p>

2022年幼兒園六一兒童節(jié)親子互動游戲2

【1、寶寶爭奪賽】規(guī)則:寶寶必須在圈內,出圈者犯規(guī)。玩法:每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

【2、牽手闖圈圈】玩法:兩人一組,分兩組進行。家長與孩子手牽手,哨聲一響比賽開始,從起點出發(fā),一起跳完地上的呼啦圈后孩子從拱門鉆出,兩人手拉手跑回起點,最快到達起點的家庭獲勝。規(guī)則:跳圈時必須雙腳起跳著地,兩人同時進出圈圈。

【3、賽龍舟】玩法:兩人一組,分兩組進行。孩子在前家長在后,一起面向終點蹲下,左右手分別握住“龍舟”,哨聲一響比賽開始,家長與孩子一起蹲走前進,最快到達終點將鼓擊響的家庭為勝。規(guī)則:游戲過程中,不能松開握住“龍舟”的手。

【4、呼啦圈火車】玩法:幼兒和家長兩個人一組,每人滾一個呼啦圈當輪子,聽到教師喊“出發(fā)”后,兩人協(xié)調一致往前滾呼啦圈,必須同步,不能拉開太長的距離,先返回到起點的獲勝。分四組。

【5、小白兔搬蘿卜】準備:用來代替蘿卜的小球或其他東西,兔子頭飾,籃子玩法:幼兒分成3組,游戲開始兔媽媽(教師)說:“今天早晨,兔媽媽拔了許多蘿卜放在田里,現在兔媽媽想請小兔子幫忙到田里去把蘿卜拿回來。每日分享幼兒園知識何老師扣扣壹壹陸伍柒零貳捌貳伍,”小兔子(幼兒)就從起點跳到終點拿了蘿卜往回跳到起點,看哪組拿得多。

【6、拍檔】玩法:兩人一組,分兩組進行。孩子從起點出發(fā),拿著毽子側身滾過軟墊,跑到終點,將毽子交給在終點等待的家長手中,家長接過踢5下后將毽子踢入籃筐,最快完成的家庭獲勝。規(guī)則:1、孩子必須側身滾過軟墊;2、家長踢毽子的數量可累積,最后入筐時必須用腳踢入。

【7、我給媽媽戴帽子】玩法:兩人一組,分兩組進行。孩子拿著帽子從起點出發(fā),鉆過拱門跑到終點,將帽子送到在終點等待的家長手中,家長迅速戴上帽子后背起孩子跑回起點,最快到達的家庭獲勝。規(guī)則:家長的帽子須戴穩(wěn),跑回起點的過程中不能掉地。

【8、齊心協(xié)力】玩法:兩人一組,分兩組進行。家長與幼兒面對面手拿易拉罐(總數不能少于四個),對接在一起形成一條直線,齊心協(xié)力將易拉罐從起點運到終點再運回起點,最先到達的家庭獲勝。規(guī)則:運送過程中易拉罐不能掉落,否則重新撿起后在原地對接再繼續(xù)游戲。

【9、壘高樓】準備:小推車10輛易拉罐40個玩法;家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得的獲勝。

規(guī)則:家長一次只能運一個易拉罐

【10、滾輪胎】準備:輪胎12個玩法:孩子與家長一組游戲,孩子在起點將輪胎運到終點給家長,家長在運到起點,先到者獲勝規(guī)則:孩子運到終點線時家長才可以往回運

【11、跨欄能手】準備:小跨欄24個

玩法:家長與孩子一組游戲,家長背著小朋友往前跑,遇到跨欄就跨過去,到終點時原地轉五個圈,再原路返回先到者獲勝。

【12、奪寶奇兵】玩法:游戲開始,家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒鉆過山洞,跨過柵欄,拿起寶物與家長并排站好,由家長拿魔術貼綁住兩人靠近的那條腿,以兩人三足的方式迅速跑向起點,先到者為勝。

2022年幼兒園六一兒童節(jié)親子互動游戲3

1.拉大鋸

寶寶面對媽媽兩人相對而坐,寶寶拉著媽媽的手坐在媽媽合并的雙腿上,媽媽邊說兒歌,邊隨節(jié)奏拉著寶寶做前俯后仰像拉鋸一樣的動作。兒歌內容為:"媽媽去,爸爸去,帶上寶寶一起去?!碑斎?,也可以換歌詞哦!

效果:感受兒歌的節(jié)奏,鍛煉身體俯仰的運動能力。

適合年齡:7個月以上

2.坐秋千

媽媽脫掉鞋坐在床邊或者凳子上,寶寶面向媽媽坐在媽媽腿上,游戲開始,媽媽兩手拉著寶寶的手,兩腳上下、左右晃動,寶寶則跟著媽媽的腿一起晃動。

效果:發(fā)展寶寶的運動能力、平衡能力,密切親子關系。

適合年齡:9個月以上

3.撥浪鼓

叮叮咚咚的撥浪鼓是每個嬰兒寶寶的最愛,媽媽一定要記得給寶寶買一個,讓寶寶拿著它盡情地晃動,如果買不到的話,我們也可以自己制作一個,可以用香皂盒作鼓身,以細而結實的繩加圓橡皮泥作小槌由里而外系在盒身兩側,最后用透明膠將廢舊的鉛筆或者畫筆粘貼固定在盒子上作握手,這樣一個小撥浪鼓就做好了,爸爸媽媽不妨一試哦!

效果:鍛煉寶寶手與手臂活動的靈活性,感受自身動作與物體變化之間的關系以及聲音的產生。

適合年齡:4~12個月

4.不倒娃娃

吹一個小氣球,在用繩把氣球的口系住之后,在氣球上畫上娃娃的五官,并把氣球粘或者綁在比氣球大的皮球上面,這樣自制的不倒娃娃即大功告成。做游戲的時候,把不倒娃娃呈現給寶寶,告訴寶寶,這個娃娃不會睡覺,怎么讓他睡覺呢?鼓勵寶寶把不倒娃娃摁倒,但是娃娃卻總是會不停地又站起來!

效果:激發(fā)寶寶有目的的動手能力,感受物體運動的奇妙。

適合年齡:9個月以上

5.同步走

媽媽可光著腳或穿柔軟的鞋站立,讓寶寶面向媽媽站立,兩只小腳分別踩到媽媽的腳面上,媽媽邊彎腰邊扶著寶寶往前走,帶動寶寶往后退。也可以讓寶寶轉過身來,媽媽和寶寶同方向,帶動寶寶共進退。

效果:鍛煉寶寶的行走能力以及對身體的掌控能力。

適合年齡:9個月以上

6.抬“花轎”

媽媽和爸爸用右手握住自己的左手腕,再用左手分別握住對方的右手腕,形成一個方形的“轎子座”,然后蹲下,讓寶寶分別把左右腳伸進媽媽和爸爸環(huán)形的臂彎中,等寶寶坐穩(wěn)后,媽媽和爸爸站起來可以四處走動,也可以上下晃動手臂,讓寶寶享受一顫一顛的感覺。

效果:綜合發(fā)展寶寶平衡、空間知覺等多方面的能力,體驗親子游戲的快樂。

2022年幼兒園六一兒童節(jié)親子互動游戲4

1.吹羽毛

通過畫線或其他合適的方式將平坦的桌子一分為二,媽媽和寶寶分別坐到線的兩邊,之后把準備好的羽毛放在線中間,媽媽和寶寶都努力把羽毛吹到對方的桌面上,也可以把羽毛拿在手中,抬頭把羽毛往高處吹。

效果:增強肺活量,感受羽毛的輕柔。

適合年齡:2~3歲

2.盲人摸象

媽媽和寶寶一個當盲人,一個當大象玩瞎子摸象的游戲。媽媽可以先當盲人,讓寶寶當大象,方便寶寶了解游戲規(guī)則。游戲開始,媽媽把眼睛蒙上,然后四處摸寶寶,摸到哪里就高興地和寶寶說:“這是寶寶的頭?!?/p>

“這是寶寶的耳朵?!敝蟀褜殞毜难劬γ缮?,寶寶來摸媽媽,摸到什么就說什么,并問媽媽對不對。當寶寶熟悉游戲后,可以把游戲升級為“瞎子找象”,即把寶寶的眼睛蒙上,媽媽則站在離寶寶不遠的身旁,讓寶寶通過摸索去找媽媽,為方便寶寶尋找媽媽可通過發(fā)聲給予線索,讓寶寶根據聲音去尋找。

效果:鍛煉幼兒的觸知覺、聽覺、記憶力及快速反應能力。

適合年齡:2~3歲

3.抓尾巴

媽媽用皺紋紙剪成長條狀當做尾巴,塞到媽媽和寶寶的褲子中。游戲開始,媽媽讓寶寶來追媽媽,把媽媽身后的尾巴拽下來,媽媽也作勢去搶拽寶寶的尾巴,誰先拽下對方的誰勝。媽媽要故意讓著寶寶哦!如果家里沒有皺紋紙,還可用布條、絲巾、小長毛巾當尾巴。

效果:綜合練習躲、閃、追、跑、抓等多方面的運動能力。

適合年齡:2~3歲

4.金鎖銀鎖

媽媽打開手掌,手心朝下,寶寶手握拳頭,只伸出一個手指來頂在媽媽的手掌中央,之后媽媽和寶寶一起念兒歌:“金鎖銀鎖,嘎啦啦一鎖?!蹦畹阶詈蟆版i”字的時候,媽媽的手掌突然合攏,以抓住寶寶的手指,寶寶則盡力迅速地將手指拿開,以避免被媽媽的手掌鎖住。

如果寶寶手指逃開了,寶寶贏,如果被抓住了,就和媽媽一起念:“開開開,開鎖嘍?!眿寢寣殞毜氖种阜懦?。為增加游戲的趣味性,不僅游戲的角色可以互換,5個手指甚至腳趾也都可以嘗試,寶寶一定會和媽媽樂作一團的!

效果:鍛煉寶寶的語言表述能力以及快速反應能力。

適合年齡:2~3歲

5.節(jié)節(jié)高

媽媽和寶寶可以愜意地坐在床上玩這個游戲。游戲開始,媽媽先伸出一只手的大拇指,其余四指呈抓握狀,然后媽媽引導寶寶也像媽媽一樣伸出一只手的大拇指,其余四指則握住媽媽伸出的大拇指,之后媽媽和寶寶的另一只手依次像剛才一樣疊加,形成節(jié)節(jié)高的樣子。

等到媽媽和寶寶的四只手都用完后,游戲循環(huán)進行,即不斷把最下面的一只手抽出疊加到最上面。熟悉后,媽媽和寶寶可以不斷增加抽出最下面手的速度,看看誰的反應更快。

效果:鍛煉寶寶手指運動的靈活性及快速反應能力。

適合年齡:2~3歲

6.捻捻轉

找一個小一點的藥瓶蓋,橡皮的、硬塑料的都可以,在瓶蓋的正中間扎個小眼,把牙簽插進去,這樣一個簡易的捻捻轉就做好了,玩的時候,媽媽可以先示范著轉,然后讓寶寶嘗試著轉。做捻捻轉的方法有很多,比如用牙簽和圓黃瓜片、牙簽和圓胡蘿卜片等都可以做成。

效果:鍛煉手指活動的靈活性,發(fā)展捻的動作。

適合年齡:2~3歲

7.轱轆轱轆

在胸前作繞線動作,接著分別做出不用的手指動作。如轱轆轱轆剪,就是在繞雙拳后,伸出食指和中指,做出剪刀的樣子,咕嚕咕嚕一,在繞拳后伸出一個手指頭,媽媽可以鼓勵寶寶自我想象作出多樣的手勢。

效果:培養(yǎng)手口一致的協(xié)調能力與手指的運動能力。

適合年齡:2~3歲

8.彈杏核

準備一些干凈的杏核,隨意地撒在桌面上,讓寶寶用食指撥動一個杏核去碰擊其他的杏核,剛開始,媽媽可引導寶寶彈杏核間距離短的,這樣孩子能建立自信,慢慢地再彈遠一點的。

效果:能鍛煉寶寶手指靈活運動能力與手眼協(xié)調能力。

適合年齡:2~3歲

9.紙飛機

在整天玩電動飛機的同時,爸爸不妨“低碳”一下,為寶寶疊一架紙飛機,畫上機翼、機頭等,讓孩子在寬闊的空間中盡情地玩耍,讓紙飛機飛得又高又遠,別看紙飛機簡單,它對寶寶身體的鍛煉可一點不亞于電動飛機哦!

效果:鍛煉手和手臂的力量。

適合年齡:2~3歲

10.數字拍手歌

“你拍一,我拍一”的兒歌拍手游戲伴隨我們一代代長大,如今拍手游戲依舊在繼續(xù),只是拍手時所唱兒歌的內容卻出現了很多個版本。有關于安全教育的、有關于習慣培養(yǎng)的等等,媽媽可以根據需要選擇適合的兒歌讓寶寶學唱,如果可以的話也可以和寶寶一起來創(chuàng)編一個,讓寶寶記憶里有首自己專屬的兒歌。

效果:發(fā)展語言能力、兒歌創(chuàng)編能力,鍛煉與他人配合進行手部運動的能力。

適合年齡:2~3歲

2022年幼兒園六一兒童節(jié)親子互動游戲5

1、看你笑不笑

游戲玩法:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點,家長站在中間,當開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點,如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

2、快樂擁抱

游戲玩法:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時,朝同一方向向前走,當教師說出4時,4組家庭抱在一起,人數相符的即可獲得印章,人數不符的將出局在一旁等待下一輪。

3、你扔我接

游戲玩法:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時幼兒扔球,家長接,音樂停止游戲結束,在指定時間內能接住6個球的即可獲得印章。

4、快樂貼貼貼

游戲玩法:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點,家長站在中間,當開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點,如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

5、完美搭檔

游戲玩法:兩人一組,分兩組進行,孩子從起點出發(fā)拿著毽子側身滾過地墊,跑到終點,將毽子交給在終點等待的家長手中,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。

6、小小領路人

游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

7、吃餅干

游戲玩法:拿一個餅干放在額頭處,運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。

8、猴子抱樹

游戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身,用腳盤在對方的腰部,聽到“開始"后,孩子用力抱緊,不滑下來,看誰能堅持最久。

9、過河

游戲玩法:家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時,雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽,前三名獲五角星。

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