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校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

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校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案5篇

方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標(biāo)題、成文時間和正文三部分內(nèi)容。下面小編給大家?guī)硇@文化藝術(shù)節(jié)活動方案,希望大家喜歡!

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案1

一、活動目的

以“青春的風(fēng)采”為主題,以校園文化生活為主線的第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

二、活動時間

13周~16周

三、活動安排

第13周:活動準(zhǔn)備

1、周一(11月22日)午會課,藝術(shù)節(jié)活動動員,全校各班在教室收聽廣播。

2、周二至周四,完成藝術(shù)節(jié)報(bào)名工作,周五交報(bào)名表。

第14周:藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動正式開始。

四、活動項(xiàng)目:

(一)集體項(xiàng)目

1、舞臺劇比賽

舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內(nèi)容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強(qiáng)。每個節(jié)目限時5分鐘左右。

2、超級想象創(chuàng)新賽

比賽要求:

(1)主題自定

(2)根據(jù)主題,用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達(dá)出來(最好有配樂)

(3)內(nèi)容新穎,獨(dú)特,有豐富的想象力

(4)參賽人數(shù)不少于2人。

(5)時間在2至4分鐘。

3、知識競賽

知識競賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學(xué)作代表參賽。

4、校園辯論賽

校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進(jìn)行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預(yù)備、初一。

5、電腦作品秀

以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點(diǎn)突出近期班級的各項(xiàng)活動和班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況??梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁等形式展示。

(二)個人項(xiàng)目

1、會標(biāo)設(shè)計(jì)

會標(biāo)設(shè)計(jì)要求是簡潔、美觀、達(dá)意,體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。

2、校園歌手大賽

校園歌手大賽進(jìn)行預(yù)賽、決賽兩輪,名額不限,預(yù)賽形式為清唱,采取即時淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。

3、舞蹈比賽

舞蹈比賽內(nèi)容不限,可以是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨(dú)舞、雙人舞或集體舞。

4、器樂比賽

器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者; 其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。

5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。

6、攝影比賽

以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個角落或?qū)W生生活的精彩瞬間,每張照片都應(yīng)附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

7、書法、繪畫比賽

書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當(dāng)場比試。風(fēng)景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎(chǔ),不能小于8k。

8、小制作比賽

主題:“變廢為美”

材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

操作:可以預(yù)先做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現(xiàn)場組合完成。

五、評獎方式

1、本次活動設(shè)集體獎和個人單項(xiàng)獎兩類,團(tuán)體優(yōu)勝班級設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項(xiàng)前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項(xiàng)目加倍記分。每個單項(xiàng)視學(xué)生參賽情況設(shè)獎。

2、學(xué)生個人參賽情況也累計(jì)計(jì)分,獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱號。

3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個性的獎項(xiàng),如:歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺風(fēng)獎”,小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎項(xiàng)。

六、幾點(diǎn)說明

1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術(shù)世的各項(xiàng)活動,以確保藝術(shù)節(jié)活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。

2、比賽項(xiàng)目除集體項(xiàng)目外、會標(biāo)設(shè)計(jì)外,每人限報(bào)3項(xiàng),超過3項(xiàng)算自動棄權(quán),項(xiàng)目報(bào)滿各班可得基本分10分。

3、此次活動設(shè)立若干各類單項(xiàng)獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽(yù)證書,以鼓勵在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和集體。

4、各班在開展活動過程中,有什么先進(jìn)事跡、意見和建議及時向組委會通報(bào),使藝術(shù)節(jié)活動順利開展,本屆組委會由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會大隊(duì)部的文藝部負(fù)責(zé)。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案2

一、指導(dǎo)思想

本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛好,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學(xué)??萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。

二、組委會

主任:___

副主任:___

執(zhí)行主任:___

執(zhí)行副主任:___

執(zhí)行委員:___

三、活動主題

優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春

四、參加對象及分組

初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生,分初中組、高中組兩個組別進(jìn)行(注:接受初三段學(xué)生以個人名義參加活動)

五、活動項(xiàng)目

(一)藝術(shù)表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

(二)藝術(shù)作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

(三)科技作品類:現(xiàn)場手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作

(四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

六、活動時間及安排

籌備階段:2月7日—2月19日(第1周—第2周)

組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周—第7周)

七、分值、獎項(xiàng)設(shè)立

1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權(quán)的班級扣5分。

2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報(bào)齊全部項(xiàng)目的班級,最多允許有兩個項(xiàng)目空缺。

3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復(fù)加分;

4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設(shè)一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項(xiàng)目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結(jié)果根據(jù)報(bào)名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。

5、獎項(xiàng)設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個組別。

八、參與方式

大合唱初二、高一段參加,化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)高中各班級參加,其余項(xiàng)目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。

九、報(bào)名方式

本次活動采取班級承辦方式,報(bào)名方式由申辦成功的班級另行通知。

十、注意事項(xiàng)

(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品;

(二)為確??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動順利開展,各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報(bào)送有關(guān)表格及作品。

未盡事宜,另行通知

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案3

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

二、藝術(shù)節(jié)主題

我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)

三、藝術(shù)節(jié)口號

展我風(fēng)采,美我校園

四、組織機(jī)構(gòu)

(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

組長:羅斌

副組長:陶文清魏桂華崔俊

成員:全體教師

職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

(二)下設(shè)職能部門

1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。

2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

漆濤常金強(qiáng)張海菊等

職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理布置。

五、活動內(nèi)容及安排如下

(一)“溫馨小天使”溫馨提示語比賽

以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

1、活動安排

(1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。

(2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

(3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。

2、比賽要求

(1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語,盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

(2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

(3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生

4、負(fù)責(zé)人:羅國祥

(二)“動感的樂章”校園十佳歌手比賽

1、活動安排

(1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

(2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

2、比賽要求

①歌曲自選,內(nèi)容健康,積極向上。

②服裝整潔,儀態(tài)端莊。

③可用中文或英文演唱。

④5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

3、參加對象

1——6年級各班

負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君

(三)“舞動的音符”小小演奏家比賽

1、活動安排

①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。

②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。

2、參加對象

1——6年級各班

比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。

負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君

(四)“絢麗的生活”校園書畫明星大賽

1、活動安排

(1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。

(2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

(3)學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。

2、比賽要求

①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。

②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。

③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案4

一、指導(dǎo)思想

通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

二、藝術(shù)節(jié)主題:

藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

四、時間安排:

20__年11月—20__年1月

五、活動項(xiàng)目:

(第一個為主要責(zé)任人)

1、開幕式時間:20__年11月16日下午3:40

責(zé)任人:

2、“三愛”演講比賽時間:2011年11月23日

責(zé)任人:

3、第四屆校園主持人大賽

時間:20__年12月7日下午3:40

責(zé)任人:

4、校園歌手大獎賽

時間:20__年12月14日下午3:40

責(zé)任人:

5、書法繪畫攝影展

時間:20__年12月下旬

責(zé)任人:

6、班級文化環(huán)境設(shè)計(jì)

時間:20__年12月

責(zé)任人:

7、州中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

時間:20__年12月31日下午

責(zé)任人:

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案5

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20__校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng),突出構(gòu)建和諧校園的主題。

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

二、活動主題

宗旨:我參與,我體驗(yàn),我實(shí)踐,我快樂

主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:賀成果

副組長:董龍海

組員:

四、組織機(jī)構(gòu)

政教處、團(tuán)委、藝體組

五、活動要求

1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動分工和活動前的組織培訓(xùn),并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。

6各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動內(nèi)容(具體安排見附頁)

1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)

2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)

3、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)

4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)

5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)

6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演(責(zé)任人:王艷)

七、日程安排:

1、11月18日學(xué)習(xí)活動方案,宣傳發(fā)動。

2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展

3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座

4、11月20日-11月30日教職工排球賽

5、11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽

6、12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展

7、12月10日-12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。

8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

10、12月29日舉行第_屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。

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