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關于世界環(huán)境日活動方案模板

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關于世界環(huán)境日活動方案模板5篇

隨著全球經濟的發(fā)展和伴隨而來的環(huán)境惡化日益嚴峻,旨在促進全球環(huán)境保護意識的世界環(huán)境日,也越來越受到人們的重視。下面小編給大家整理關于世界環(huán)境日活動方案模板,希望大家喜歡!

關于世界環(huán)境日活動方案模板

關于世界環(huán)境日活動方案模板1

一、活動主題:

低碳減排、綠色生活

二、活動背景:

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環(huán)境會議》,會議通過了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立,反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達了我們人類對美好環(huán)境的向往和追求。

世界環(huán)境日,是聯合國促進全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環(huán)境的重要性。

中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環(huán)境日的活動,以"青年人口,環(huán)境"為主題。自此之后,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20——年的世界環(huán)境日中中國主題為:共建生態(tài)文明,共享綠色未來;世界的主題是:Forests:NatureatYourService"——森林:大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環(huán)境,為后人留一個好的世界好的生活地方。

眾所周知,隨著現代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!

三、活動目的:

向同學們倡導在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染,養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環(huán)境,給同學沒營造一個良好的學習環(huán)境。

四、活動對象:

全院學生五?;顒訒r間及地點:

5月31日至6月5日在益陽職業(yè)技術學院六?;顒觾热荩?/p>

1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識、張貼環(huán)保宣傳圖畫;2、用橫幅書寫環(huán)保固定標語,每字不少于0。5O,標語長度不少于5m,各系固定標語不少于2條,形成濃烈的環(huán)境保護氛圍。

3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識專題講座及環(huán)保知識競賽,讓環(huán)保宣傳進入全院。

五、活動流程:

1、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環(huán)保知識講座(暫定)。

2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環(huán)保知識競賽。

3、于6月5日之前,請各系出版以"環(huán)保知識"為主題的宣傳欄。

六、活動意義:

世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環(huán)境的重要性。

●注意事項:

1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

2、請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環(huán)保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

3、活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

關于世界環(huán)境日活動方案模板2

一、活動目的:

通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動時間:

_月_日-_月_日

三、活動對象:

七、八年級學生、全體教師。

四、活動安排:

_、_月_日,團委利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環(huán)境,號召老師們帶領學生見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

2、_月_日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

班主任可以從以下幾方面提出要求:

①熟記班級環(huán)保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責;

②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

③勸說同學不亂丟垃圾;

④只要發(fā)現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。

在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習慣,能做到:節(jié)約用水,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關燈,關電風扇;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護活動等。

3、_月_日-_月_日,利用學校監(jiān)控,關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。

4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。在_月5日的晨會上,各班均齊誦班級環(huán)??谔?。

5、_月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報評比活動。

_月_日,各班評選1-2名班級環(huán)保衛(wèi)士。

五、活動頒獎

評選出的環(huán)保衛(wèi)士通過學生大會進行頒獎,并且在學校校園進行通報表揚。活動到此結束。

關于世界環(huán)境日活動方案模板3

活動目標:

1.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛。

活動過程:談話活動,引出活動內容。

1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

(1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

(2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”?!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環(huán)境。

2.“世界環(huán)境日”的主題。

(1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球--一齊關心、共同分享,2003年是水--20億人生命之所系?!?/p>

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3.教師提問、幼兒討論。

(1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

(4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境?!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

(鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們

6.講評活動。

延伸活動

在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關環(huán)境保護的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

關于世界環(huán)境日活動方案模板4

活動目標:

1、通過本次活動體現出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”的意識。

2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝?;顒又刑岣哂變旱膭邮植僮髂芰皡⑴c表演的興趣。

活動準備:

1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙,可讓幼兒從家里帶一些報紙、雜志、飲料瓶子、舊光盤等。

2、雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶

3、圖片

活動過程:

(一)引起幼兒活動的興趣

“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”

(二)幼兒了解活動的材料及操作要點

(三)父母協助幼兒制作表演服

1、提醒:

(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案

(2)、父母協助孩子完成作品,不能代替孩子操作

2、幼兒介紹作品

(四)聽音樂,父母和幼兒穿戴自制的環(huán)保衣登臺表演時裝秀

關于世界環(huán)境日活動方案模板5

活動時間:

20__年6月7日9:00--11:30

活動主題:

藍天跳蚤市場

活動地點:

奧林清華社區(qū)(奧林清華西區(qū)),鱸鄉(xiāng)南路1417號

活動目的:

引導公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩余物品的二次價值

活動內容:

1、布置展板、宣傳冊發(fā)放

布置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約

宣傳冊發(fā)放:將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊用來發(fā)放

2、現場舊衣服改造成環(huán)保袋的制作

由協會人員準備環(huán)保袋制作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤

3、活動現場環(huán)保答問

針對一些熱心市民對環(huán)保問題的看法進行答問

4、跳蚤市場

活動場所布置:

1、活動展示區(qū):東風

2、現場制作及答問區(qū):梅、大魔兔

3、環(huán)保產品展示區(qū):子亞

4、宣傳材料發(fā)放區(qū):彪哥

5、跳蚤市場區(qū):悅來悅好

志愿者自發(fā)自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換,或者交易。

注:

1、志愿者們各就各位,維護好自己的領地

2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執(zhí)

3、如需搭車請于6月7日上午8:30至公益園集合

4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換

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