開展五四活動主題班會教案5篇

時間：2022-04-21 17:34:33 曉銘0由分享

關(guān)于開展五四活動主題班會教案5篇

五四精神體現(xiàn)了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀，深深積淀在中華民族的民族精神和時代精神中，成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的精神動力。下面小編給大家整理開展五四活動主題班會教案，希望大家喜歡！

開展五四活動主題班會教案5篇

開展五四活動主題班會教案1

一、指導(dǎo)思想

以紀念建團__周年“五四”運動__周年為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主題：

我的青春·我的團

三、時間：

四月、五月

四、組織機構(gòu)：

顧問：____

組長：____

成員：___

_____

五、活動內(nèi)容：

(一)推優(yōu)入團(全校)

時間：四月下旬到五月上旬

內(nèi)容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓

要求：入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委

負責(zé)人:___

(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)

時間：四月下旬

內(nèi)容：五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員

要求：各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料__字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委

負責(zé)人:____

(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)

時間：高一年級五月三日晚19：00—22：30

高二年級五月四日晚19：00—22：30

地點：學(xué)校運動場

內(nèi)容：經(jīng)典愛國感恩勵志成才

承辦單位：教研處校團委語文教研組

負責(zé)人:___

(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)

時間：高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內(nèi)容：以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機，號召社會團體、企事業(yè)單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現(xiàn)場募捐。

承辦單位：行政辦資助辦校團委陽光愛心社

負責(zé)人:___

(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)

時間：五月四日下午課外活動

地點：教學(xué)樓一樓

內(nèi)容：弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌

承辦單位：書畫社

負責(zé)人:___

(六)主題團會課(高一高二)

時間：5月7日(星期一)班會課

內(nèi)容：以紀念建團90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責(zé)人:___

(七)共青團精彩圖片展

時間：四月下旬到五月上旬

內(nèi)容：中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學(xué)生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地點：13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗

承辦單位：學(xué)生會攝影團

負責(zé)人:____

(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)

時間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20

內(nèi)容：中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》

承辦單位：學(xué)生會

負責(zé)人:___

(九)青年教工活動

時間：五月四日

內(nèi)容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責(zé)人:___

六、活動要求

1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責(zé)人要高度重視，把紀念建團90周年主題系列活動與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團的工作重點結(jié)合起來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長，創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結(jié)，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確?；顒尤〉脤嵭АＲ獙顒诱J真總結(jié)，把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，充分發(fā)揮各學(xué)生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、?？?、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。

開展五四活動主題班會教案2

一、活動主題：

傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、活動背景：

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學(xué)院風(fēng)采的`活動不計其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。

三、活動目的及意義：

在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如大學(xué)生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活動流程：

1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。

2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分，并向獲獎?wù)哳C發(fā)比賽證書。

4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

五、活動安排：

1、征稿要求：

(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。

(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

2、評選規(guī)則：

(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強。

(2)創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。

(3)技術(shù)運用得當(dāng)，視覺效果好。

(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

(5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

六、獎項和獎品設(shè)置：

各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎狀

七、活動主要負責(zé)人：

活動主辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會

活動協(xié)辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部

八、活動預(yù)算：

獲獎證書：12個獎狀：36張條幅5條海報10張比賽頒獎晚會用水一打

九、活動宣傳

攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神，以實現(xiàn)青年的自我價值??

十、預(yù)期困難

1、活動參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定

3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。

十一、解決方案

積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進行攝影。

開展五四活動主題班會教案3

一、晚會背景：

為隆重紀念偉大的“五四”運動__周年，弘揚“五四”愛國、民主、營造校園文化氛圍，同事大力將強學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長，結(jié)合我系學(xué)生會工作的實際，決定在五月份舉行紀念“五四”運動的晚會。

二、晚會目的：

五四青年節(jié)是一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦五四晚會，既可以使廣大群眾得到藝術(shù)的享受和文明熏陶，又能寓教于樂，給其以思想的啟迪和情操的陶冶。紀念“五四”運動，繼承光榮傳統(tǒng)，戰(zhàn)士青年風(fēng)采，塑造輝煌人生。

三、主辦單位：

藝術(shù)系學(xué)生會全體成員

四、晚會安排：

晚會地點和時間

地點：待定

時間：20__年(待定)月

五、策劃的任務(wù)

(1)籌備階段;

(2)編創(chuàng)階段、設(shè)計階段;

(3)排練階段;

(4)演出階段。

(一)其要點如下：

1、明確晚會的主題：(暫定)

2、把握晚會的格調(diào)：以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人

3、確定節(jié)目的構(gòu)成：節(jié)目的種類、內(nèi)容、數(shù)量、效果的設(shè)想

4、設(shè)計晚會的場景：主要是整個舞臺光、色、景等藝術(shù)處理。

5、安排演出保障：這里特別應(yīng)明確燈光、音響、服裝、道具等項工作的要求及經(jīng)費開支保障

(二)策劃對節(jié)目的編排和設(shè)計要求：

1、開場節(jié)目，

先聲奪人;

2、歌舞節(jié)目，豐富多彩;

3、相聲、小品穿插安排;

4、高潮節(jié)目應(yīng)火爆動情;

5、結(jié)尾節(jié)目、見好就收。

六、晚會的準(zhǔn)備

(一)抓好節(jié)目創(chuàng)作

(二)加強排練指導(dǎo)

(三)選擇演出場地

七、文藝晚會的演出

(一)排好節(jié)目順序

(二)選好節(jié)目主持人

(三)抓好舞臺保障

八、晚會籌備組

(1)晚會負責(zé)人：主席團，文藝部

演員化妝

由生活部組織人員負責(zé)當(dāng)晚的化妝工作。

DV拍攝

分配人員主要控制當(dāng)晚DV拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期VCD制作出來的質(zhì)量。

晚會現(xiàn)場攝影

負責(zé)晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

協(xié)調(diào)工作

負責(zé)晚會的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責(zé)人、都要按要求完成。(注：學(xué)生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)

九、晚會后期工作

(1)費用處理

(2)書面總結(jié)

(3)VCD制作

?(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳

答案補充

活動的主體要歡快一點，活潑的，要能表現(xiàn)體現(xiàn)年輕人活力，理想，向往的。具體要有什么節(jié)目可以自發(fā)的組織

預(yù)算

待定

(2)晚會總策劃：文藝部

(3)節(jié)目策劃組：待定

(4)宣傳組：待定

(5)后勤組：待定

(6)外聯(lián)策劃組：待定

具體組織安排：

1、拉贊助

由外聯(lián)部組織具體操作。最遲要在3月中旬完成，以方便后期的舞臺設(shè)計、海報制作及宣傳工作。

2、文字宣傳

由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。從拉到贊助即日起，開始與商家聯(lián)系，協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內(nèi)容。

3、廣播宣傳

分配部門負責(zé)組織人員聯(lián)系學(xué)校廣播站。與廣播站聯(lián)系后，馬上通知負責(zé)人商討廣播內(nèi)容。

4、選擇主持人

先由本學(xué)院同學(xué)自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。

5、安全

分配部門負責(zé)保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現(xiàn)場的秩序。

6、會場布置

由文藝部主要負責(zé)

7、節(jié)目編排

由各部們分配人員負責(zé)節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。彩排時，節(jié)目帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或CD。

8、通知領(lǐng)導(dǎo)

由晚會負責(zé)人負責(zé)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時參加晚會。與會主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會開場時的演說稿。(盡可能有)

開展五四活動主題班會教案4

一、活動設(shè)計背景：

現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性，但是有些學(xué)生面對越來越差的成績，因為束手無策，最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來臨之際，希望所有的學(xué)生進一步增強歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

在學(xué)習(xí)中仍有一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。同時還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。

三、活動目標(biāo)：

希望通過此次班會能為學(xué)生提供一個自我展示青春魅力的舞臺，同時激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚青年人的拼搏精神，提高認真學(xué)習(xí)的積極性。

四、活動時間：

20__年5月21日 (因準(zhǔn)備時間較長，故推后舉行)

五、活動地點：

八(4)班教室

六、活動過程：

1、介紹五四精神

什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學(xué)，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯(lián)系在一起的。

因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強民主文明的，社會主義現(xiàn)代化國家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。

2、學(xué)生交流個人的感悟(學(xué)生要進一步增強歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)

3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷》

我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門前翻開五月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，正清晰的響在耳邊，還我青島拒簽和約，內(nèi)懲國賊外爭國權(quán)，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐，這是一群熱血青年正義的吶喊，這是一群愛國志士光榮宣言，象一座巖漿迸發(fā)的火山，似一柄刺向黑暗的利劍似一股奔涌而來的洪流，似一只搏擊風(fēng)浪的海燕，翻開五月的日歷，我的思緒飄飛的`得很遠很遠，翻開五月的日歷，我的心里又添了幾許憂患，無數(shù)個鐵的事實告訴我，愚昧就被欺凌落后就要挨打，翻開五月日歷，我的信心倍增，干勁沖天，信念是堅固的堡壘，理想象燃燒的火焰，和平的呼聲早響徹全球，友誼種子已扎根心田，時代的號角已在大江南北響起改革的春風(fēng)正在沭陽大地吹遍，讓我們高揚五四鮮紅的旗幟，團結(jié)一心務(wù)實苦干，奮起直追自強不息，去擁抱新世紀，去擁抱輝煌燦爛的明天。

4、全班合唱《未來就是現(xiàn)在》未來就是現(xiàn)在

決賽之后還有決賽，未必有彩排這擂臺，曾經(jīng)期待多一點的愛，后來明白每個存在在乎夠痛快不在獎牌，我相信笑容不必加工愛大于成功，我相信快樂因為感動真心的互動，我和你愛的光合作用心靈在震動，看未來在現(xiàn)在進行中喔我相信，現(xiàn)在就是未來。

5、宣布主題班會結(jié)束

七、活動反思：

現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性，但是有些學(xué)生面對越來越差的成績，因為束手無策，最后在重重困難面前不得不放棄了。在此，我是鄭重地告訴大家：請不要輕言放棄。只要你不放棄，就一定有贏的機會;然而一旦放棄，就再也沒有機會了。

開展五四活動主題班會教案5

一、設(shè)計的指導(dǎo)思想

1、重視歷史學(xué)科作為人文學(xué)科特有功能，關(guān)注學(xué)生情感教育，強調(diào)人文精神的培養(yǎng)及其愛國主義教育。

2、強調(diào)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生歷史思維能力的訓(xùn)練和研究問題解決問題能力的提高，促使歷史教師探索新的教學(xué)方式以及改善自身的知識結(jié)構(gòu)。

3、探索新的評價機制，力圖建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。

二、課程目標(biāo)的設(shè)計

(一)知識目標(biāo)