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學校關(guān)于光盤行動的活動方案

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學校關(guān)于光盤行動的活動方案5篇

“光盤”是指將盤子里的東西吃光?!肮獗P行動”旨在讓人們培養(yǎng)節(jié)約習慣,養(yǎng)成珍惜糧食、反對浪費的習慣。對“舌尖上的浪費”說不,居安思危,牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。下面小編給大家?guī)韺W校關(guān)于光盤行動的活動方案,希望大家喜歡!

學校關(guān)于光盤行動的活動方案1

一、活動前言:

最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示:中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,光盤行動活動策劃書。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費的現(xiàn)象已經(jīng)引起各級領(lǐng)導的重視,并發(fā)表了勤儉節(jié)約、杜絕浪費的指示。所以,為減少“舌尖上的浪費”,全國各地的志愿者紛紛發(fā)起關(guān)盤行動,作為高校志愿者我們更要擔起光盤的責任,讓高校食堂成為“光盤行動”的新?lián)c。

二、活動目的:

以“我要光盤,拒絕‘剩宴’”為主題,以學生骨干為主要推動力量,充分發(fā)揮青年學生引領(lǐng)社會風氣之先的示范效應(yīng),在青年學生中形成勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥的意識;弘揚社會新風,踐行低碳生活理念,真正使勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德入腦入心進行動,從而推動社會良好風尚形成。

三、活動主題

我要光盤,拒絕“剩宴”

四、活動時間及地點

時間:__年12月1日~12月6日

(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)

地點:湖南農(nóng)大芷蘭學生食堂、芷蘭學生二食堂、豐澤學生食堂、金岸學生食堂、東湖學生食堂

五、參與人員

餐飲中心相關(guān)工作人員、校學社聯(lián)青管中心、校學生會代表及全校各青年志愿者協(xié)會。

六、活動組織

(一)活動流程

1、活動前期

(1)青管負責人負責聯(lián)系各青協(xié)、餐飲中心、及農(nóng)廣等組織;將區(qū)域分配到各青協(xié),并對其進行分組,選出組長。

各青志協(xié)招募志愿者。

各組織負責人做好動員工作,學生干部帶頭光盤。

前期宣傳工作

制作“光盤行動”倡議書、海報、展板、橫幅,并在11月29日中午張貼在各宿舍區(qū)及各食堂;同時各食堂懸掛“光盤行動”橫幅;各宿舍區(qū)擺放展板(倡議書、海報制作及張貼青管負責;展板制作及擺放各青協(xié)負責,各青協(xié)展板放在自己負責的食堂所在園區(qū))。

11月28日各組織利用微博、微信、QQ、湘農(nóng)青年網(wǎng)及各種網(wǎng)絡(luò)平臺進行線上宣傳(學生會人員負責總的線上宣傳;各青協(xié)進行自己協(xié)會的線上宣傳) 11月28日~12月6日各組織人員在微博、微信、QQ上@好友進行網(wǎng)上“光盤接力”活動。

(網(wǎng)上“光盤接力”活動詳情見附件三)

④11月30日中午11:30~12:30在芷蘭、金岸、豐澤、東湖食堂門口擺點進行“光盤行動”橫幅簽字活動。(校青協(xié)負責)

(5)場地申請、桌椅物品借用(青管負責:11月27日前完成)。

(6)一個擺點處準備一或兩臺電腦和一個音響(擺點人員自備)。

2、活動中期

(1)活動開展區(qū)域分為食堂內(nèi)外兩處,食堂外人員負責擺點宣傳,食堂內(nèi)人員負責流動宣傳;各青協(xié)人員須提前15分鐘到達指定場地做好準備,向成員交代注意事項。

(2)食堂外擺點人員活動開始后負責向路人和用餐人員宣傳光盤知識,并播放宣傳視頻。

(3)食堂內(nèi)流動人員須在打飯排隊處對用餐人員進行知識宣傳,及對食堂各處浪費現(xiàn)象進行提醒。

(4)食堂內(nèi)部流動人員對光盤人員進行拍照和鼓勵。

(5)各宣傳組織對現(xiàn)場活動開展狀況進行拍照。

3、活動后期

(1)各青協(xié)清點本院志愿者人數(shù),保障各個志愿者的安全問題。

(2)各青協(xié)回收活動工具,打掃現(xiàn)場衛(wèi)生;集合拍照留念。

(3)后期宣傳工作

①青管中心將向校內(nèi)各大媒體提交活動資料,對活動進行報道以及向國家級網(wǎng)站進行投稿。

②各青協(xié)利用自己的宣傳平臺對本青協(xié)進行宣傳報道。

(4)帳篷、桌椅等物資歸還(青管負責)

(5)各院活動后上交活動總結(jié)、人員登記表及2篇志愿者心得體會。

(二)協(xié)會安排

七、預期效果

一定程度上的減少了糧食浪費的現(xiàn)象,讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦;并引導青年學生樹立了勤儉節(jié)約、低碳生活的自覺理念,在青年學生中形成勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥的意識;弘揚社會新風,踐行低碳生活理念。

八、注意事項

1、一切活動開展在不影響學生飲食的前提下開展。

2、活動中各院青志協(xié)必須服從青管中心調(diào)配。

3、活動中愛護活動用品,不得蓄意損壞。

4、活動中與用餐人員禮貌相待,不得發(fā)生沖突。

學校關(guān)于光盤行動的活動方案2

為了認真貫徹落實_關(guān)于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示精神,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、珍惜糧食的優(yōu)良作風,引導廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習慣,根據(jù)我校實際情況,特制定本方案。

一、加強領(lǐng)導,落實責任

成立隆回縣思源實驗學?!拔拿骶筒汀⒐獗P行動”領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌學校廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習慣的全面工作,讓“光盤”成為一種社會共識和自覺行動。

組織機構(gòu):

組長:丁加健

副組長:劉建軍(常務(wù))、戴智勇、劉芳、羅佐、羅艷

成員:謝金良、羅正國、鄧厚玉、黃俊杰、錢艷、邵珍妮、肖學軍、劉卡、劉美英、馬立銀、易海玲以及各班班主任,德康寧供應(yīng)鏈管理有限公司隆回縣分公司駐校負責人。

本次活動,以校長丁加健統(tǒng)籌全面工作,副校長劉建軍負責具體實施,組織各部及后勤團隊,確?!拔拿骶筒汀⒐獗P行動”工作起步好,行動實,見效快。

二、加強宣傳,營造氣氛

統(tǒng)一思想認識,形成上下一致合力,組織學校廣大師生開展各類“光盤行動”活動。觀看宣傳影片,制作“光盤行動”電子宣傳屏,滾動播出“光盤行動”宣傳標語,要求各班班主任組織學生開展“光盤行動”志愿者活動,將本次活動深入落實并確保全面覆蓋。

三、著力治本,確保長效

隆回縣思源實驗學校按照上級的統(tǒng)一部署,力求“光盤行動”長效實施。

1、組織實施階段:_年10月至_年10月

2、完善鞏固階段:_年3月至_年12月

四、具體措施:

1、開展“光盤行動”宣傳教育

通過校園電子屏、校園餐廳、校內(nèi)餐桌制作宣傳警示標語,大力倡導厲行節(jié)約,反對浪費,文明用餐的新風尚。(后勤)

2、開展“光盤行動”主題教育

開展“光盤行動、從我做起”主題班會;選舉“光盤行動”班級監(jiān)督員,監(jiān)督學生飯盒,是否將飯菜吃凈吃光;出一期“光盤行動”黑板報,編發(fā)“光盤行動”倡議書發(fā)微信,形成深厚的宣傳氛圍。(政教)

3、開展志愿者“光盤行動”活動

發(fā)放宣傳單、資料。開展志愿者深入班級開展“光盤行動”宣傳活動,形成深厚宣傳氛圍。(學校新文明實踐站、學部、班主任)

4、加強后勤管理,厲行節(jié)約。(后勤)

5、開展光盤行動監(jiān)督管理活動。在進餐時監(jiān)督師生“光盤行動”,倡導文明就餐,人人節(jié)儉。(后勤)

6、開展“節(jié)約一粒米、一滴水、一度電”活動

倡導勤儉節(jié)約、節(jié)約用水、節(jié)約用電。開展節(jié)能檢查,嚴查浪費水資源等不文明現(xiàn)象。(后勤)

五、責任追究,不講情面

學校要大力倡導厲行節(jié)約,形成反對浪費、文明就餐的新風尚。領(lǐng)導組織開展“文明餐桌、厲行節(jié)約、反對浪費”的師生簽名活動,舉行“光盤行動、從我做起”的主題班會,選舉班級“光盤行動”監(jiān)督員,監(jiān)管學生飯盒是否將飯菜吃凈吃光,德康寧托管公司向就餐者發(fā)放“光盤行動”活動宣傳單及活動手冊。后勤管理對德康寧托管公司送進的食材數(shù)量和質(zhì)量進行把控,嚴格控制成本,確保健康環(huán)保的師生就餐質(zhì)量。

嚴查浪費和就餐不文明現(xiàn)象,責任追究,不講情面。倡導師生在生活中要勤儉節(jié)約一粒米、一滴水、一度電。讓師生從身邊的點滴小事做起,讓“光盤”引領(lǐng)風尚,成為習慣。

學校關(guān)于光盤行動的活動方案3

活動目的:

1、隊員通過活動認識到浪費可恥,節(jié)約光榮,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。

2、引導隊員發(fā)現(xiàn)身邊浪費糧食等現(xiàn)象,并鼓勵隊員以社會小主人翁的身份節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧,并落實在行動上。

一、預備部分

1.各小隊檢查人數(shù)。

2.各小隊報告人數(shù)。

3.請示輔導員。

二、正式部分

(一)全體立正。

(二)出旗。

(三)唱隊歌。

(四)中隊長講話。

(五)活動過程:

A:敬愛的老師們。

B:親愛的`隊員們。

AB:大家好。

A:古人云:“勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德”。

B:小到一個人,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離開不了“勤儉節(jié)約”這四個字。

A:那么,對于我們小學生節(jié)約該從哪里做起呢?

B:當然是從我做起,從細節(jié)做起,從現(xiàn)在做起!

A節(jié)約無小事,處處皆可為,讓我們將口號變成行動,將行動化為習慣,從細節(jié)出發(fā)。

B在學校的策劃下4中隊成立了“光盤社”下面有請光盤社社長。

光盤社社長親愛的隊員們!你們好,首先讓我來向大家介紹光盤社的成員。

這是惜糧隊,跟大家打個招呼吧!

惜糧隊:珍惜每一粒米,因為每一粒米來之不易。

護糧隊:保護莊稼,因為我們每天離不開糧食

還有我們的節(jié)糧隊:節(jié)約每一粒米,因為節(jié)約是珍愛生命的活動。

最后是光盤隊:我光盤,我光榮。

第一章盤中餐粒粒皆辛苦

A.同學們,今天,來幾位好朋友,想不想見見他們?想

B.三位同學戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

玉米:我是胖胖的玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。

A.同學們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什?糧食。

B.糧食今天有許多許多心里話想對同學們說。

(1)隊員們,“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!演示動畫:《一粒米的來歷》

現(xiàn)在你們知道我的來歷了吧?

A好,我們謝謝水稻先生的精彩介紹,下面請小麥女士來說一下吧!

(2)同學們,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)

A:由于時間關(guān)系,我們就不請玉米小姐說了。

B:為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學的古詩《憫農(nóng)》。

學生背誦古詩。

A現(xiàn)在咱們也來做做小農(nóng)夫,體驗一下農(nóng)民伯伯的辛苦。

練習“插秧”:

A你學了一分鐘的插秧,有什么感受?(腰酸背疼、脖子酸、頭昏)

B、我們剛才只是干了一分鐘,農(nóng)民伯伯從播下種子到收獲,不知要流下多少汗水呢!這每一粒糧食來得容易嗎?(不容易)齊讀:糧食來之不易

A請聽帶來的快板:

小小一粒米,第二章盤中餐流失知多少。

A然而,在我們的生活中浪費現(xiàn)象比比皆是,我們一起來看看。

B看了這些圖片數(shù)據(jù),你有什么想法?

A、我國雖然地大物博,糧食卻日趨緊張,全世界也面臨著糧食危機。我們來個倒計時:五、四、三、二、一,五秒種過去了,時間長嗎?可是據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,世界上每五秒就有會有一個兒童因饑餓而導致死亡。還有很多的人因吃不到飯而飽受折磨,請看一組短片。

B、我們不妨來算筆帳:

投影

A、一點很小的善心,乘以13億,都會變成愛的海洋;一個很大的困難,除以13億,都會變得微不足道?,F(xiàn)在我們要說:一個人節(jié)約一點,乘以13億,都會變成一個很大的總量。

B聯(lián)合國糧農(nóng)組織決定將10月16日定為世界糧食日。喚起全世界對糧食的高度重視。

A、同學們,面臨我們國家糧食緊張,面臨全世界糧食危機,我們該怎么辦?是呀,我們唯一能做的就是——珍惜每一粒糧食。節(jié)約每一粒糧食。

B糧食很缺少,浪費多可恥。快快來行動,節(jié)約顆顆糧!

A讓我們誦響勤儉節(jié)約主題曲《節(jié)約糧食》。

糧食糧食寶中寶,人們生活少不了。

一日三餐它為主,食用可以長身體。

農(nóng)民種田真辛苦,風吹日曬忙四季。

一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。

中國人口十多億,糧食實在不富裕。

不要小看一粒米,積少成多了不起。

節(jié)約糧食品德好,同學們要牢記。

第三章盤中餐閃光在行動

A在20__年1月,公眾自發(fā)發(fā)起了一項主題為“從我做起,今天不剩飯”的公益活動,提倡市民在飯店就餐后打包剩飯,“光盤”離開。

B:下面有請(蔡欣怡)同學為我們介紹光盤行動!大家歡迎!

由于我國__年至__年餐飲浪費的食物中蛋白質(zhì)達800萬噸,浪費脂

A:謝謝蔡欣怡同學!

A:成于勤儉,敗于奢侈,這是我們的古人很早就提出來的醒世格言。

B:在國外,很多國家對如何處理“舌尖上的浪費”,都有很好的做法與經(jīng)驗。

B:下面有請(秦瑀等同學為我們帶來其他國家對待浪費的小故事!大家歡迎!

A:這三位同學的表演都十分精彩,讓我們再次給予他們熱烈的掌聲!

B下面有請看小品:《文明用餐》

A節(jié)約,他是一種美德,是一種高尚的品質(zhì)。

B節(jié)約行動靠你我,美好生活留給他。

A請聽兒歌《米飯香噴噴》

第四章盤中餐牽引低碳行

A生活中不光要節(jié)約糧食,一張紙、一元錢、一度電、一滴水,我們都應(yīng)該去珍惜。

B請聽一聽《鉛筆的哀嘆》

一個化妝成鉛筆的隊員上,嘆息著:

生在森林野山,長在工廠車間,為學生服務(wù),咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當作好玩。

一毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進垃圾里。如此浪費現(xiàn)象,實在令人心酸。

A:學習用品是我們的朋友、學習的好幫手。每一樣學習用品都傾注著無數(shù)人的勞動心血,都是來之不易的,我們要愛惜學習用品,不亂丟、不故意損壞。

B:同學們,我們的生活是富裕了。可是,你們有沒有想過,在邊遠的山區(qū),還有許多失學的兒童,他們吃不飽,睡不暖,實在需要我們的幫助。只要我們不浪費一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水,一度電,就會為國家創(chuàng)造許多財富了。

A請聽調(diào)查報告《水和電》。

隊員5人:我們都是水,你們知道嗎?

A:一噸水可以發(fā)電5410度。

B:一噸水可以磨粉34袋。

C:一噸水可以生產(chǎn)藥片2000片。

D:一噸水可以煉鋼130公斤

E:一噸水可以生產(chǎn)500公斤化肥。

齊:節(jié)約一噸水,為國為民作貢獻!

隊員5人:我們都是電,你們知道嗎?

A:1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。

B:1度電可以織布7米。

C:1度電可以煉鋼30公斤。

D:1度電可以供洗衣機使用5小時。

E:1度電可以縫制襯衫10件。

齊:節(jié)約一度電,為國為民作貢獻!

A:聽了剛才幾位同學的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。

B《小學生日常行為規(guī)范》第8條要求我們做到:愛惜糧食和學習生活用品,節(jié)約用水,不比吃穿,不亂花錢。讓我們一起來背一背這一條。

A請聽快板《節(jié)約用水》

有個小輝愛玩水,

B下面的小品《收水費》就為我們帶來了這樣一個故事。

A是啊!同學們,大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?

匯報節(jié)水方法。

A大家剛才說了那么多節(jié)水的方法,為小陳叔叔出了這么多主意,

B是的,在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起,從點滴做起。

A:讓我們都來做節(jié)約小能手。

請聽拍手歌

B:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;

A:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;

B:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;

A:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

B請聽大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》

A“厲行節(jié)約反對浪費”倡議書

五、輔導員老師講話。

隊員們,節(jié)約是美德、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約更是責任。建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,我們更要做到兩點:一是“心動”,心里想著搞好節(jié)約,增強節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學地節(jié)約。讓我們攜起手來,積少成多、積沙成塔,從現(xiàn)在開始,從我做起,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者!

A:全體起立,準備呼號。請旗手護旗手就位。

六、輔導員帶領(lǐng)呼號。

七、退旗(全體隊員、中隊輔導員敬禮)禮畢。

八、宣布活動結(jié)束。

學校關(guān)于光盤行動的活動方案4

一、活動目的:

為倡導建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,倡導文明用餐,節(jié)約糧食;同時培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的道德品質(zhì),減少我校的食物浪費量;培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的品質(zhì),幫助同學們養(yǎng)成節(jié)約意識和節(jié)約糧食的好習慣。

二、活動主題:舌尖上的光盤——我們在行動

三、主辦單位:共青團廣西師范學院師園學院委員會

承辦單位:廣西師范學院師園學院學生委員會

四、活動相關(guān)事宜:

1.活動對象:全院師生

2.活動時間:3月17日-3月29日

(1)第一階段:3月17日—21日活動初期宣傳

(3)第三階段:3月21日—29日 各班開展主題班會

(4)第四階段:3月21日—23日 照片征集

五、活動內(nèi)容:

活動一:各班級開展主題“光盤行動”班會

活動二:“光盤行動”照片征集

六、活動后續(xù)階段:

1,主題班會由各系推選出三個優(yōu)秀班級上交院會,由院會評比出前三名;

2,照片征集電子版發(fā)負責人郵箱,并把紙質(zhì)版交到院會辦公室,比便進行評比。

學校關(guān)于光盤行動的活動方案5

一、活動背景:

隨著人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣。我校開展了"節(jié)約糧食,光盤行動"主題教育活動。

二、活動目標:

通過這次活動,要讓學生明白愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食不浪費,愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習慣。

三、活動時間:

_月_日至_月__日

四、活動安排:

活動安排:結(jié)合本次"節(jié)約糧食,光盤行動"主題活動。在全校各班開展"實時看,天天查"活動。通過各種活動培養(yǎng)學生珍惜糧食,節(jié)約糧食的'好習慣。

1、上好一節(jié)班會課:各班要圍繞__紀委監(jiān)委"全市中小學校要開展好制止餐飲浪費專項治理工作"的要求,利用班會時間召開一節(jié)有針對性的班會。讓全體學生都認識到,浪費糧食是可恥的。

2、進行一次全面宣傳:利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類的海報,引起學生對本次活動的重視,進一步提高學生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節(jié)約糧食的重要性,帶動家長共同節(jié)約糧食,形成全社會共節(jié)糧的氛圍。

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