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學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案

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學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案5篇

光盤(pán)行動(dòng),網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)中指讓人們培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)的習(xí)慣。在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮的氛圍。下面小編給大家?guī)?lái)學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案,希望大家喜歡!

學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)背景:

隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易,自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校開(kāi)展了"節(jié)約糧食,光盤(pán)行動(dòng)"主題教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)這次活動(dòng),要讓學(xué)生明白愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi),愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。

三、活動(dòng)時(shí)間:

_月_日至_月__日

四、活動(dòng)安排:

活動(dòng)安排:結(jié)合本次"節(jié)約糧食,光盤(pán)行動(dòng)"主題活動(dòng)。在全校各班開(kāi)展"實(shí)時(shí)看,天天查"活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

1、上好一節(jié)班會(huì)課:各班要圍繞__紀(jì)委監(jiān)委"全市中小學(xué)校要開(kāi)展好制止餐飲浪費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)治理工作"的要求,利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)一節(jié)有針對(duì)性的班會(huì)。讓全體學(xué)生都認(rèn)識(shí)到,浪費(fèi)糧食是可恥的。

2、進(jìn)行一次全面宣傳:利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類(lèi)的海報(bào),引起學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視,進(jìn)一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識(shí)。向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約糧食的重要性,帶動(dòng)家長(zhǎng)共同節(jié)約糧食,形成全社會(huì)共節(jié)糧的氛圍。

學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景:

如果你沒(méi)看到垃圾填埋場(chǎng)填埋的是什么,你也許永遠(yuǎn)都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實(shí)一樣,人們浪費(fèi)了讓人吃驚的數(shù)量的食物,據(jù)一項(xiàng)政府調(diào)查,這樣的事情就發(fā)生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房里。每個(gè)人每天浪費(fèi)了大約0.5公斤的食物。

食品雜貨店因?yàn)樽冑|(zhì)或者包裝上的微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不著的東西都扔了。而消費(fèi)者們?nèi)拥臇|西更是無(wú)所不有,從變成褐色的香蕉到上個(gè)星期吃剩的菜。_年,一項(xiàng)為數(shù)不多的對(duì)食物浪費(fèi)的調(diào)查中,農(nóng)業(yè)部估計(jì)兩年以前,在美國(guó),可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來(lái)沒(méi)被人食用過(guò)。新鮮的農(nóng)產(chǎn)品、牛奶、谷物和甜味劑占了食物浪費(fèi)的三分之二。數(shù)據(jù)的更新還在進(jìn)行中。

這項(xiàng)研究還沒(méi)包括如今在超市里超量提供的現(xiàn)成食品,從烤肉到三明治再到各類(lèi)湯品。你以為每天營(yíng)業(yè)結(jié)束時(shí)那些土豆沙拉和肉糕都哪里去了?

環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)最近的一項(xiàng)調(diào)查估計(jì)每年美國(guó)人浪費(fèi)了大約3000萬(wàn)噸食物,這大約是所有浪費(fèi)的物品的12%。除去2%,剩余所有浪費(fèi)的食物都進(jìn)了垃圾場(chǎng);相比較而言,62%的院落垃圾被制成了堆肥。

世界糧食安全峰會(huì)20__年11月16日在聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織羅馬總部開(kāi)幕,多位國(guó)家元首和政府首腦以及高級(jí)官員出席了會(huì)議,共同探討如何解決當(dāng)今世界10億人口吃不飽飯的問(wèn)題。為了表達(dá)對(duì)世界饑餓人口的支持,在會(huì)議開(kāi)幕前,潘基文秘書(shū)長(zhǎng)和糧農(nóng)組織總干事迪烏夫各自絕食24小時(shí)……

二、活動(dòng)小組及分工

小組成員:六年級(jí)每班4人共20人。

具體分工:六(1)班負(fù)責(zé)本班及一年級(jí)問(wèn)卷調(diào)查;六(2)班負(fù)責(zé)本班及二年級(jí)問(wèn)卷調(diào)查;六(3)班負(fù)責(zé)本班及三年級(jí)問(wèn)卷調(diào)查;六(4)班負(fù)責(zé)本班及四年級(jí)問(wèn)卷調(diào)查,六(5)班負(fù)責(zé)本班及五年級(jí)問(wèn)卷調(diào)查。

活動(dòng)指導(dǎo):李經(jīng)松老師。

三、活動(dòng)時(shí)間

5月7日—5月16日

四、活動(dòng)目的:

1.德育目的:通過(guò)學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng),引起他們對(duì)糧食問(wèn)題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。

2.能力目的:通過(guò)學(xué)生參與調(diào)查工作,培養(yǎng)學(xué)生思維能力;通過(guò)采訪活動(dòng),提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)問(wèn)卷匯總,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。

3.知識(shí)目的:使學(xué)生了解物品浪費(fèi)的原因、后果、治理等方面知識(shí)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、調(diào)查我校所有學(xué)生家庭的食物浪費(fèi)的現(xiàn)狀并完成“問(wèn)卷調(diào)查表”。

(1)組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查前的培訓(xùn)。

(2)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查并完成“問(wèn)卷調(diào)查表”。

(3)實(shí)地考察:在午餐后用照相機(jī)記錄下同學(xué)們午餐的用餐情況。

(4)采訪了解:通過(guò)采訪同學(xué),深入了解同學(xué)對(duì)“浪費(fèi)糧食”這一現(xiàn)象的看法。

(5)搜集信息:搜集有關(guān)糧食的詩(shī)詞、歌曲,我國(guó)的糧食情況,節(jié)約糧食的優(yōu)秀事例,了解節(jié)約糧食的重要性。

(6)動(dòng)手實(shí)驗(yàn):估計(jì)13億粒大米有多重;全國(guó)人民一天節(jié)約一粒大米,夠三口之家吃多久。通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手測(cè)量計(jì)算,深切地體會(huì)到節(jié)約糧食的作用。

2、資料匯總,成果展示。

(1)全體討論,食物浪費(fèi)帶來(lái)的危害及其保護(hù)。

(2)分組合作,總結(jié)相關(guān)資料,撰寫(xiě)小論文。

(3)活動(dòng)總結(jié),談?wù)勥@次綜合活動(dòng)的收獲

六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

尋找、閱讀有關(guān)糧食浪費(fèi)的材料,了解糧食浪費(fèi)的狀況及考察方法;網(wǎng)上搜索有關(guān)糧食浪費(fèi)與保護(hù)資料,搜索有關(guān)我國(guó)糧食浪費(fèi)的現(xiàn)狀及防治辦法的資料并把重點(diǎn)摘抄下來(lái)。

七、活動(dòng)過(guò)程:

(一)分組活動(dòng)

此活動(dòng)分為兩部分,一是分組到班上進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;二是進(jìn)行問(wèn)卷匯總、分析和討論,寫(xiě)作。

(二)布置任務(wù):活動(dòng)中每組均需完成以下任務(wù)

1、調(diào)查本班所有學(xué)生家庭的作物浪費(fèi)情況和每天對(duì)糧食(大米)的`需求量。

2、對(duì)根據(jù)問(wèn)卷得來(lái)的數(shù)據(jù)、資料、信息進(jìn)行分析,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,環(huán)保小論文。

3、成果展示,得出結(jié)論,向校師生發(fā)出倡議。

八、活動(dòng)效果、檢查方法:

1、通過(guò)實(shí)踐,激發(fā)環(huán)保內(nèi)驅(qū)力,學(xué)生自覺(jué)的接受了教育,懂得了節(jié)約糧食的重要性。

2、在活動(dòng)中,教師作指導(dǎo),充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的思想,充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人,實(shí)踐的主人。

3、對(duì)我校學(xué)生所在家庭的調(diào)查,使學(xué)生掌握糧食浪費(fèi)的一手資料,把調(diào)查結(jié)果制作成環(huán)保宣傳報(bào)、展板,通過(guò)展板進(jìn)行宣傳,讓更多的人來(lái)從我做起,節(jié)約糧食。

4、通過(guò)活動(dòng),學(xué)生懂得糧食浪費(fèi)與人們的生活習(xí)慣有關(guān),因此,不僅自己,而且?guī)?dòng)身邊的親人、朋友在生活的小事中注意糧食浪費(fèi)。

學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中樹(shù)立起愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),并貫徹到生活中的方方面面。

二、活動(dòng)目的

讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

三、活動(dòng)主題

愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食

四、活動(dòng)時(shí)間

__年10月17日(本周五)

五、活動(dòng)主持

韓威李珂涵

六、活動(dòng)議程

1.認(rèn)一認(rèn),請(qǐng)4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡(jiǎn)單介紹。

2.講一講,請(qǐng)3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來(lái)”、“糧食的作用”以及“名人愛(ài)惜糧食的故事”。

3.答一答,請(qǐng)10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識(shí),答對(duì)的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品。

4.想一想,為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ),突出“愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請(qǐng)6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語(yǔ),同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評(píng)交流。

5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩(shī)歌。

6.最后由陳老師總結(jié)。

學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著“光盤(pán)”這個(gè)詞的流行,越來(lái)越多的人都紛紛投入到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。我們__幼兒園在全體師生及家長(zhǎng)中開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”從我做起的活動(dòng)。讓幼兒通過(guò)活動(dòng),不僅明白愛(ài)惜糧食的意義,同時(shí)也知道糧食來(lái)之不易,并用行動(dòng)告訴大家,提倡節(jié)約,拒絕浪費(fèi),使每個(gè)孩子、家長(zhǎng)和教師都成為“光盤(pán)達(dá)人”!

二、活動(dòng)辦法

為本次活動(dòng)更好的開(kāi)展,我們__幼兒園特?cái)M定了一套切實(shí)可行的“光盤(pán)行動(dòng)”計(jì)劃,讓每個(gè)孩子都成為“光盤(pán)一族”。

首先,宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”的意義。

其次,我們讓孩子在思想上引起重視,根據(jù)幼兒年齡組織多種形式的活動(dòng),例如:欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩(shī)《鋤禾》,通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng),潛移默化地給孩子們灌輸愛(ài)惜糧食,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,學(xué)會(huì)感謝的理念。

再次,班班桌桌配有節(jié)約天使,在進(jìn)餐環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)同伴吃完一份飯菜,做到不浪費(fèi)糧食,同時(shí)鼓勵(lì)同伴別挑食改掉挑食的壞習(xí)慣。

最后通過(guò)家園配合,讓家長(zhǎng)在家以身作則,做好孩子的榜樣,并隨時(shí)提醒、督促孩子吃完飯菜,從而進(jìn)一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤(pán)”的好習(xí)慣。具體實(shí)施方案如下:

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)目的

活動(dòng)一

“光盤(pán)行動(dòng)”倡議書(shū)

讓幼兒、家長(zhǎng)及全體職工來(lái)了解光盤(pán)行動(dòng)的.意義。

活動(dòng)二

我是節(jié)約小天使

光盤(pán)行動(dòng)小天使在3餐中鼓勵(lì)同伴,讓幼兒不剩一粒米飯。

活動(dòng)三

小班學(xué)習(xí)古詩(shī)

潛移默化地給孩子們灌輸愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。

活動(dòng)四

中班講節(jié)約的小故事

感受農(nóng)民伯伯的辛苦,學(xué)會(huì)感謝的理念。

活動(dòng)五

大班制作親子手抄報(bào)

通過(guò)家園共育,監(jiān)督自己的兄弟姐妹、親朋好友都來(lái)參加“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái),都來(lái)做一名“節(jié)約達(dá)人”。

活動(dòng)六

班級(jí)博客宣傳

向家長(zhǎng)宣傳此項(xiàng)活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)了解“光盤(pán)行動(dòng)”,參與“光盤(pán)行動(dòng)”,從而提高家長(zhǎng)的節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)。

活動(dòng)七

“讓我們一起光盤(pán)吧”

簽字活動(dòng)

全園幼兒、家長(zhǎng)、職工簽字活動(dòng)

活動(dòng)八

《節(jié)約在我身邊》繪畫(huà)展

通過(guò)繪畫(huà)的形式,畫(huà)出身邊的節(jié)約。

學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的:

為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,倡導(dǎo)文明用餐,節(jié)約糧食;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的道德品質(zhì),減少我校的食物浪費(fèi)量;培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的品質(zhì),幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題:

舌尖上的光盤(pán)——我們?cè)谛袆?dòng)

三、主辦單位:

共青團(tuán)廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會(huì)

承辦單位:廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

四、活動(dòng)相關(guān)事宜:

1.活動(dòng)對(duì)象:全院師生

2.活動(dòng)時(shí)間:3月17日-3月29日

(1)第一階段:3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳

(3)第三階段:3月21日—29日各班開(kāi)展主題班會(huì)

(4)第四階段:3月21日—23日照片征集

五、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:各班級(jí)開(kāi)展主題“光盤(pán)行動(dòng)”班會(huì)

活動(dòng)二:“光盤(pán)行動(dòng)”照片征集

六、活動(dòng)后續(xù)階段:

1,主題班會(huì)由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)上交院會(huì),由院會(huì)評(píng)比出前三名;

2,照片征集電子版發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱,并把紙質(zhì)版交到院會(huì)辦公室,比便進(jìn)行評(píng)比。

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