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幼兒園母親節(jié)活動方案十篇最新

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2022幼兒園母親節(jié)活動方案十篇最新

幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。下面是小編為大家?guī)淼挠變簣@母親節(jié)活動方案十篇最新,希望大家能夠喜歡!

幼兒園母親節(jié)活動方案十篇最新

幼兒園母親節(jié)活動方案1

一、設計思路

在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。

二、前期活動

1、談話活動:我的好媽媽。

2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》。

3、音樂活動:學唱歌曲《我的好媽媽》。

4、美術活動:手工制作“小花”。

三、活動目標

1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

四、活動準備

1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內容。

4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

五、活動過程

(一)、導入活動——歡迎媽媽的到來。

師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼:因為媽媽要過節(jié)了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

(二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”

小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!”

師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

幼兒園母親節(jié)活動方案2

一、活動主題:

感恩你我,真情成長

親親一家人

感恩宣言:

愛自己,愛家人

二、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的'心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間:

11月__日

四、活動地點:

春江幼兒園

五、具體安排:

教師篇:

(各園工會負責)

1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節(jié)的由來》

4、網站開設《感恩節(jié)主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、小班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動:

家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

幼兒園母親節(jié)活動方案3

一、活動目的:

為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在_年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

活動主題:感恩母親,快樂親情。

活動時間:5月12日下午

活動地點:大四班教室

活動內容:一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

四、活動延伸:

1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

幼兒園母親節(jié)活動方案4

活動來源

母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發(fā)展。

活動目標

1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

活動過程

1、談話活動:《我的好媽媽》

2、活動名稱:觀看母親節(jié)影片。

活動時間:5月13日下午15:00

活動地點:共享空間

活動內容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

3、活動形式:《我愛媽媽調查表》

活動時間:5月9日,5月10日

活動地點:小朋友的家中

活動內容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調查表。

4、領域課程活動。

語言:《媽媽的生日》

社會:《媽媽節(jié)日快樂》

美術:《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》

音樂:《袋鼠媽媽》

5、母親節(jié)兒歌

《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好

《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。

《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂!

國際部母親節(jié)活動推薦 ——國際部

每年的5月第二個星期日是母親節(jié),這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對于我們幼兒園的小朋友,更應該抓住此次節(jié)日,表達自己對媽媽的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發(fā)展。

活動目標

1、讓孩子了解母親節(jié),通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

活動形式:

低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動,從中促進孩子的責任意識培養(yǎng),激發(fā)孩子學會關心,學會愛,體驗照顧他人的愉悅!

中幼組——繪畫“我的媽媽”

“我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,分享到班級網站。

高幼組——詩歌學習“媽媽,我愛你”。

調查表“關于媽媽的那些小故事”

以上是母親節(jié)的活動形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達愛!

幼兒園母親節(jié)活動方案5

活動主題:媽媽,我愛您!

活動時間:5月10日——13日

活動目的:

1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動流程:

一、5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。

制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

二、5月11日(1)能在集體中,根據(jù)調查表介紹自己的媽媽。

三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

幼兒園母親節(jié)活動方案6

活動目標:

1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;

活動形式: 親子互動活動。

活動范圍: 全班幼兒及家長

活動時間: 2個小時。

活動組織: 教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作??烧埣议L參與活動。

注意事項: 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

活動宣傳:

家長通知

親愛的家長朋友,您好!

又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

活動形式:親子互動益智游戲

參與范圍:全班幼兒及家長

活動時間:本周五下午(15:00-17:00)

活動目的:

1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

活動場地:多功能廳或本班教室

___幼兒園

_年_月_日

活動流程:

一、入場、秩序安排:

背景音樂:輕柔的音樂

活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂:《媽媽我愛你》

活動準備:統(tǒng)一服裝

活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

三、致辭:

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

四、欣賞童話受啟發(fā)

活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。

總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)

背景音樂:輕柔的音樂

活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

活動過程:

(1) 老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;

(2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創(chuàng)編問題進行提問。

記者問題:

寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

媽媽是做什么工作的你知道嗎?

你知道媽媽最愛吃什么嗎?

平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?

媽媽都幫你做過什么呢?

你幫助媽媽都做過些什么呢?

跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢?

媽媽給你經常講故事嗎?

媽媽什么時候落淚你注意過嗎?

媽媽最漂亮的時候是什么時候?

媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等

六、漂亮媽媽時裝秀

背景音樂:

活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

幼兒園母親節(jié)活動方案7

設計意圖

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親。在母親節(jié)即將來臨之際,我設計了以“學會感恩”為主題的活動,讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,學會感恩所有的人。

活動目標

1、讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節(jié)。

2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,增進親子之情。

3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,學會感恩。

活動準備

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排詩朗誦《母愛》等等。

2、制作花、賀卡、項鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。

3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂。

4、邀請媽媽來幼兒園參加慶祝活動。

5、聯(lián)系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事)。

6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。

活動過程

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個星期天,小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

1、唱一唱

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

2、說一說

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務活,可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢?

3、做一做

現(xiàn)在你想為媽媽做點什么呢?放舒緩的音樂,幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽:你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚寶寶。

4、朗誦詩歌《母愛》

5、媽媽代表講話

師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。

三、 親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:媽媽蒙上眼睛,聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點。游戲過程中,寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前,到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背。

四、幼兒制作禮物

在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并對媽媽說一句體貼、祝福的話。

五、活動延伸

1、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。

2、回家為媽媽做一件力所能及的事。

幼兒園母親節(jié)活動方案8

5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,我們三班在母親節(jié)這幾天準備了以下活動:

一、活動時間

20__年5月_日(周五)20__年5月_(周日)

二、活動地點

三班活動室

二、參與活動人員

1、三班全體老師

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

三、活動內容

(一)5月_日上午

1、講母愛的故事。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

3、朗誦古詩《游子吟》

(二)5月_日下午

制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡

(三)放學前

1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

2、給媽媽捶背捶腿。

3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。

(四)雙休日在家

1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩媽媽的照片。

(五)活動延續(xù)

將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

幼兒園母親節(jié)活動方案9

活動來源:

“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

活動目標:

1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

國際部全體幼兒參與活動:

時間:5月_日 周五

地點:共享空間

(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷

(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

幼幼、低幼組:

時間:5月_日---5月_日 周三至周五

(一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

(二)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

(三)唱支兒歌送媽咪 (藝術活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

中幼、高幼組:

時間:5月_日---5月_日 周三至周五

(一)我和媽咪齊運動(健康活動) 周五 各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

(二)祝福我的好媽咪活動(藝術活動) 鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。

(三)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

(四)大聲說出我的愛(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

幼兒園母親節(jié)活動方案10

一、設計意圖

為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。

二、活動目標

一讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

二讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.

三、活動準備

一發(fā)放邀請函。

二會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)

三做好活動時的座位安排。

四準備游戲的材料

五預先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。

六活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

《我的好媽媽》

四、活動過程

1、教師開場白:(老師自己組織語言)

2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,游子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉?

3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

4、親子游戲

1)親子拋接球游戲:(小班)

游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

2)擊鼓傳花:(中班)

游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)

(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

3)兩人三足跑。

游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

5、家長代表分享

6、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

7、教師結束語

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