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2022母親節(jié)活動(dòng)方案策劃怎么寫(xiě)

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2022母親節(jié)活動(dòng)方案策劃怎么寫(xiě)5篇

五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié),在這一天人們都會(huì)向自己的母親表達(dá)自己的愛(ài)意和謝意,下面是小編給大家?guī)?lái)的2022母親節(jié)活動(dòng)方案策劃,希望能幫助到大家!

2022母親節(jié)活動(dòng)方案策劃怎么寫(xiě)

2022母親節(jié)活動(dòng)方案策劃1

活動(dòng)目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20__年母親節(jié)(5月_日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。

活動(dòng)主題

感恩母親,快樂(lè)親情。

活動(dòng)時(shí)間

5月_日下午

活動(dòng)地點(diǎn)

大四班教室

活動(dòng)內(nèi)容

一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。

三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)延伸

1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動(dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂(lè)。

2022母親節(jié)活動(dòng)方案策劃2

在這個(gè)世界上,我們最需要報(bào)答的最美好的人就是母親。母愛(ài)是盡職的衛(wèi)士,保護(hù)著我們幼小的生命,母愛(ài)是迷航的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一個(gè)呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最應(yīng)該感謝,有一個(gè)人最應(yīng)該報(bào)答,她就是母親。

一、活動(dòng)背景

母親節(jié)之際為了表達(dá)對(duì)業(yè)主的關(guān)懷,更好的引發(fā)老業(yè)主新客戶的激情,將于20__年__月__日在售樓中心進(jìn)行母親節(jié)特別活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)母親節(jié)親子活動(dòng)吸引業(yè)主與客戶的到訪,再通過(guò)高的到訪帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)銷售。

2、通過(guò)母親節(jié)親子活動(dòng),推廣項(xiàng)目達(dá)到品牌宣傳的目的,并且借助交房售樓部人氣促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)成交。

3、通過(guò)良好的暖場(chǎng)活動(dòng)給現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓以良好的活動(dòng)記憶,達(dá)到口口相傳目的,從而吸引更多潛在客戶。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、溫情康乃馨。

來(lái)到營(yíng)銷中心的意向客戶均可得到一支包裝精美的康乃馨。

2、濃情五月天,感恩母親節(jié)DIY手鏈。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__小區(qū)售樓中心。

五、參與對(duì)象

新老業(yè)主,意向客戶。

六、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日-__月__日(下午14:00-16:30)

七、活動(dòng)流程

1、營(yíng)銷部提前釋放活動(dòng)消息,CALL邀約業(yè)主及意向客戶。

2、置業(yè)顧問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助意向客戶參與活動(dòng),宣傳特價(jià)房源、買(mǎi)房贈(zèng)豪禮等銷售信息。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

4、13:30開(kāi)始簽到、登記電話信息、掃微信二維碼。

5、14:00-16:30小朋友和母親開(kāi)始動(dòng)手手鏈DIY,完成后可送給母親作為母親節(jié)禮物。

八、活動(dòng)分工

1、__總:負(fù)責(zé)組織、協(xié)助開(kāi)展此次活動(dòng),進(jìn)行工作的督辦跟進(jìn)及效果評(píng)估,人員考評(píng)。

2、__:本次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)總控。負(fù)責(zé)整體活動(dòng)效果,包括組織,實(shí)施,物料準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)布置,工作人員組織和安排的全場(chǎng)把控。

3、營(yíng)銷部:

1)活動(dòng)信息釋放,保障本場(chǎng)活動(dòng)參與人數(shù),置業(yè)顧問(wèn)工作安排,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織安排,活動(dòng)物料準(zhǔn)備落實(shí)。

2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持及物業(yè)對(duì)接、現(xiàn)場(chǎng)條桌、椅子的擺放。

3)爆米花現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)贈(zèng)送(__月__日13點(diǎn)以前完成)。

4)現(xiàn)場(chǎng)簽到(__現(xiàn)場(chǎng)安排登記、掃微信、活動(dòng)介紹)。

4、策劃推廣部:

1)活動(dòng)提前一周(__月__日前)完成物料設(shè)計(jì)及制作。

2)活動(dòng)提前一周(__月__日-__月__日)進(jìn)行__群活動(dòng)宣傳。

3)活動(dòng)前一天落實(shí)活動(dòng)所需物料。

4)活動(dòng)當(dāng)天條桌、桌布、凳子等物料到位,相關(guān)人員到位。

5)活動(dòng)當(dāng)天全程拍攝。

6)音樂(lè)、音控現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)把控。

5、物料費(fèi)用:

濃情五月天,感恩母親節(jié)DIY手鏈__個(gè)材料包__元。(__DIY手鏈__元一個(gè),預(yù)算__元。)

康乃馨__元(__元一朵,__月__日當(dāng)日到訪女性送一朵康乃馨,預(yù)算__名左右)。

桁架__元。

費(fèi)用預(yù)算:__(以上費(fèi)用不含稅費(fèi),具體支出以實(shí)際為準(zhǔn))。

2022母親節(jié)活動(dòng)方案策劃3

慈母手中線,游子身上衣。5月_日是母親節(jié),為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展“母親節(jié)――傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

把學(xué)生中鮮活、感人的母愛(ài)事例,廣泛傳播,教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)母親,珍惜母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

二、活動(dòng)安排

1、各班通過(guò)班會(huì)活動(dòng)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)征文、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。

2、引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動(dòng),讓母親感受到孩子們所帶來(lái)的那份舒心、稱心和開(kāi)心。隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉,體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭,敬愛(ài)母親,孝順母親的好品德。

三、具體活動(dòng)方案

1、為母親捶一捶背。

2、為母親洗一洗腳。

3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

4、向母親道一聲溫馨的祝福。

5、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

6、送給母親一份自制的小禮物。

7、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲。

8、給母親寫(xiě)一封感謝的信。(全班交流后,2―5年級(jí)每班上交一封。)

9、搜集一句關(guān)于母愛(ài)的格言(每班上交2句)

四、活動(dòng)要求

高度重視――各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);加強(qiáng)宣傳――要充分利用手抄報(bào)、書(shū)信、網(wǎng)絡(luò)、賀卡等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛(ài)故事,通過(guò)宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效――要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

2022母親節(jié)活動(dòng)方案策劃4

設(shè)計(jì)思路:

在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。“感恩母親節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。

前期活動(dòng):

1.談話活動(dòng):我的好媽媽。

2.語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè)每一天》。

3.音樂(lè)活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術(shù)活動(dòng):手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫(huà)“媽媽和我”。

活動(dòng)目標(biāo):

1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。

3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.布置活動(dòng)環(huán)境。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)

家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。

師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?

幼:因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!

教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。

二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界?!毙∨笥?,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>

2.師:這是誰(shuí)?

幼:啄木鳥(niǎo)。

師:啄木鳥(niǎo)在干什么?

幼:喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。

師:啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái),請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽。”

3.師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?

幼:是犀牛。

師:小犀牛怎么了?

幼:它累了。

師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。

師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?

幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

師:對(duì),是一直彎著腰的,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽?!币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。

4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼:是它的寶寶。

師:對(duì),是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼:用翅膀保護(hù)著它們。

師:對(duì),灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作,播放打雷下大雨的音效)

師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽。”

5.師:這只小松鼠在做什么呢?原來(lái)小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?,它在生氣耍賴呢。?qǐng)小朋友想一想,你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買(mǎi)玩具,就在地上賴著不走?有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶?,就跟媽媽生?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?

幼:沒(méi)有。

師:對(duì),沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么愛(ài)你?,F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢?,大聲地說(shuō):“媽媽,謝謝你?!?/p>

三、家長(zhǎng)講話——媽媽真辛苦

師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái),讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”。

四、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。

2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。

師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

五、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)

1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽表演。

2.兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

3.歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)唱給媽媽聽(tīng)。

4.兒歌《健康快樂(lè)每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

5.歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻?;顒?dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲和親吻媽媽的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束。

2022母親節(jié)活動(dòng)方案策劃5

關(guān)愛(ài)偉大母親,通過(guò)義診普及基礎(chǔ)醫(yī)療健康知識(shí),提升物業(yè)服務(wù)形象,拉近與業(yè)主之間的關(guān)系,活躍節(jié)日氛圍,為社區(qū)建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。

一、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日上午九點(diǎn)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)府名都南門(mén)__廣場(chǎng)。

三、活動(dòng)主題

“感恩母親節(jié)關(guān)愛(ài)零距離”。

四、活動(dòng)主辦與協(xié)辦單位

__物業(yè)(主辦)、__社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(協(xié)辦)。

五、預(yù)計(jì)活動(dòng)參與對(duì)象及規(guī)模

__學(xué)府名都及公館適齡女性。

六、活動(dòng)內(nèi)容安排及開(kāi)展形式

1、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量血壓、血糖,推拿,把脈。

2、健康咨詢。

3、65歲以上人員免費(fèi)體檢。

七、活動(dòng)宣傳

__廣場(chǎng)噴繪、業(yè)主短信、網(wǎng)站信息發(fā)布。

八、費(fèi)用預(yù)算

待定。

九、活動(dòng)步驟

準(zhǔn)備階段:

a、服務(wù)站做好前期的宣傳工作,提前兩天到小區(qū)及其附近公布義診海報(bào),讓住戶了解義診時(shí)間及相關(guān)咨詢項(xiàng)目。

b、確定醫(yī)院此次活動(dòng)的參加人員、人員分工(暫定4名醫(yī)護(hù)人員)。

c、配合醫(yī)院準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作。

義診流程:

1、醫(yī)院工作人員應(yīng)在九點(diǎn)前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣傳資料等,工作人員各就各位。

2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單,向業(yè)主宣講健康知識(shí)。

3、給來(lái)參加活動(dòng)的女性業(yè)主進(jìn)行義診。

十、物資準(zhǔn)備

__社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站:桌子(4張)、椅子、桌布、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊(cè)等)。

協(xié)助單位:小禮品若干。

__物業(yè):背景噴繪。

十一、活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人

綜合管理部(__):桁架廣告確定、整個(gè)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

企業(yè)管理部(__):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)日的拍照工作。

工程部(__):協(xié)助醫(yī)院布置當(dāng)日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

客服部(___、___、___):管家在現(xiàn)場(chǎng)與業(yè)主的溝通交流工作。

環(huán)境部(___):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃及撤場(chǎng)后的清潔工作。

秩序部(___):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)工作。

商辦事業(yè)部(___):協(xié)調(diào)小禮品贊助商戶

十二、緊急情況處理

問(wèn)題一:活動(dòng)可能恰好是在雨天,造成場(chǎng)地的不合適以及居民出行的不便。

解決方法:?jiǎn)?dòng)預(yù)案,更改活動(dòng)時(shí)間(應(yīng)在前兩天隨時(shí)關(guān)注天氣情況,以便對(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行及時(shí)調(diào)整)。

問(wèn)題二:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人比較少,氣氛不活躍。

解決方法:可以通過(guò)播放音樂(lè),送小禮品吸引更多的人參與到活動(dòng)中來(lái)。

問(wèn)題三:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人員非常多,秩序混亂。

解決方法:提供小紅凳給排隊(duì)等候的業(yè)主使用,組織足夠的人員維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

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