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學校迎2022國慶主題活動方案10篇

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有了偉大的祖國,才有我們今天的生活,隨著又一年國慶節(jié)的到來,很多地方開展了慶祝國慶的活動,可以制定一個國慶節(jié)活動方案。下面是小編為大家整理的關于學校迎2022國慶主題活動方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學校迎2022國慶主題活動方案

學校迎2022國慶主題活動方案1

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。

活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。

活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力,自覺維護國家版圖的尊嚴,要求每個班張貼標準的中國地圖,老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。

活動三:低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。

活動四:中年級書畫賽。本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽,優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。

活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。

希望學生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發(fā)學生愛國主義熱情,深化學生愛國主義情感。

學校迎2022國慶主題活動方案2

一、活動目的與指導思想:

為慶祝中華人民共和國成立--周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。

二、活動主題:歌頌偉大祖國,肩負神圣使命,成為國家棟梁。

三、活動時間與地點:擬定于9月30日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

四、比賽要求:

1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡量不要相同)。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘左右。

3:參賽班級自備伴奏,并拷入優(yōu)盤。

4:演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5:各學班于9月28日前將節(jié)目單報團委處。節(jié)目單應包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

6:要求各班全員參加。

政教主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律,對違反紀律的學生給以扣分處理。

五、評分標準:

1、歌曲演唱完整流暢,無唱錯、重唱等現(xiàn)象。(2分)

2、聲樂整齊、音色統(tǒng)一,合唱效果統(tǒng)一、和諧。(2分)

3、咬字準確,吐字清晰,聲音宏亮,有激情。(2分)

4、服裝整潔、統(tǒng)一、學生出席人數(shù)。(2分)

5、進出場有序。 (2分)

各班班主任進行打分,滿分為十分,去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。

六、獎勵辦法:

特等獎一個,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)

學校迎2022國慶主題活動方案3

一、活動指導思想

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶--周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、國慶節(jié)活動主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”

三、國慶節(jié)活動日期:--年--月--日——--年--月--日。

四、國慶節(jié)活動安排

(一)詩歌創(chuàng)作比賽活動

參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象:3~6年級全體學生。

活動過程:整個活動分三個階段

第一階段:班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“我愛我的'祖國(或學校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交----處,

電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—--國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。

第二階段:校級評比

語文組及大隊部組織老師對征文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。

評委老師:---

第三階段:校級展示

優(yōu)秀習作展示:

(1)學生謄寫獲獎習作,進行展覽;

(2)各班利用班隊課欣賞同學們創(chuàng)作的詩歌。

(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間:

--年10月11日

(二)板報競賽

參賽主題:“祖國媽媽,我愛您”

參與對象:1——6年級全體學生

檢查時間:

--年9月30日中午12:00

(三)班隊活動展示課。

主題:“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

展示年級:五年級

時間:10月下旬

(四)手抄報創(chuàng)作比賽活動

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:5~6年級全體學生。

活動要求:

(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國61周年以來,在民族團結上做出的努力。國慶假期結束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8k紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出具有特色的小報,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間:

--年10月12日

(五)格言征集大賽

參賽主題:“感恩母?!?/p>

參與對象:3~4年級全體學生

活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部-----國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。

學校迎2022國慶主題活動方案4

一、活動目的與指導思想:

為慶祝中華人民共和國成立--周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養(yǎng),建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、活動主題:

歌頌偉大祖國,肩負神圣使命

三、活動時間與地點:

擬定于9月28日在學校餐廳舉辦,若有變動另行通知。

四、比賽形式:合唱。

五、比賽要求:

1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6:各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

8:各學班于9月14日前將節(jié)目單報教導處。節(jié)目單應包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

9:要求各班全員參加。

六、獎項設置

本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎,二種獎項。

最佳表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。

七、評分標準:

(一)評分辦法

最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。

(一)最佳表演獎評分標準(100)

1、選曲得當,緊扣主題(10分)

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

4、指揮準確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)

6、藝術處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)

(二)優(yōu)秀組織獎(100分)

(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調。(20分)

注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

八、比賽順序:

按比賽前學校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行

九、活動流程:

1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》

2:校長致國慶祝辭

3:教師合唱表演

4:按節(jié)目單順序比賽

5:宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)

6:全體師生合唱《歌唱祖國》

十、活動要求

1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學生規(guī)定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

5.尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。

十一、比賽會場組織:

楊勇主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律。

十二、活動組委會:

1、組長:廖士龍

2、評委:袁萍 吳曉紅 李玉蘭 榮春菊 劉艷平 曹蓉 何忠 曾凡月

3、主持人:(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)

4、音響:楊勇

5、總分:王宗順 嚴安清 陳華武

6、攝像:鄔道雄

學校迎2022國慶主題活動方案5

一、活動目的

在慶祝中華人民共和國成立--周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。

二、活動內容:

(一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。時間:9月29日(星期四)的班隊課。

(二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關心、了解祖國的氛圍,精選關于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶--周年黑板報專刊評比。(評比時間:9月26日,星期一)

評比細則:

1、評比項目:①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案

2、評比要求:①字跡工整、清楚大方;②切合主題,聯(lián)系實際;③色彩協(xié)調,引人注目;④版面設計有創(chuàng)意;⑤圖案美觀,布局合理。

(三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)

1—3年級:水彩畫祖國

學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

4--6年級:自制手抄報贊祖國

自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就,可以搜集有關國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關資料,可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……

每班通過初評,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,再把優(yōu)秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。

(四)、“頌祖國,唱紅歌”活動。

各班組織學唱紅色經(jīng)典革命歌曲,提升學生愛國境界,樹立遠大理想,增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據(jù)本班實際,自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。

附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……

(五)“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。

三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。由各班語文老師自行組織,把本周的小作文主題定為“贊家鄉(xiāng)”。 緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉(xiāng),抒情懷”這一主題,以身邊的人和事為內容,可以從多側面、多角度反映建國--年來,特別是改革開放--年來祖國發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經(jīng)歲月的謳歌,抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛,表達對家鄉(xiāng)的美好祝愿等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規(guī)檢查中查閱。

三、具體要求:

1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內容認真組織落實。

2、注重活動效果,發(fā)現(xiàn)亮點及時宣傳報道,及時報送優(yōu)秀作品發(fā)送平湖教育網(wǎng)。

學校迎2022國慶主題活動方案6

一、指導思想

為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

二、領導小組

組長:吳永富,宏觀調控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。

副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。

三、活動措施安排

1、學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者?;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結束。

2、大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3、學校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

4、學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。

5、強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風,學風和校風。

6、結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語對聯(lián)的張貼等,完善慶?;顒佑布ㄔO。

7、學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

四、活動小結與反思

一、 活動主題:跟著團走

二、 活動背景:青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

三、 活動目的:利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在以后的日子里努力學習、工作,創(chuàng)造屬于自己的成績!

四、 活動時間:20__年4月8號

五、 活動對象:電子114班全體同學

六、 活動地點:學校

七、 活動內容:“團”、“?!敝R競賽

八、 活動流程:

1、策劃階段:4月1號~4月5號

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素

2、準備階段:4月6號~4月7號

團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

3、活動分工如下:

① 活動負責,主要有班級宣傳

② 班級征集活動自愿者

③ 活動所需要道具,此項由班委負責統(tǒng)一準備,包括帳篷、桌椅的`租借等。

④ 活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持

九、 活動形式:

主要是通過選擇題形式出關于團和校方面的題目,帶動全校同學一起參與,隨機抽取三道題,只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品,答錯了我們會告知正確答案,讓同學們對團、校有更深入的了解。

十、 活動安排:

①準備階段列好需求的清單,于4月7日下午由班生活委員一次性購買。

②4月8日上午由全體班委組織同學們在校內設活動地點。

③活動開始后由組織委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。

④活動進行時全體同學應遵守基本的道德規(guī)范及公共意識。

⑤ 活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分

活動總結由班團支書負責。

十一、 經(jīng)費預算:

筆:50元 團徽:50元 卡紙、飾物等:20元

共120元。

學校迎2022國慶主題活動方案7

一、活動目的:

社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自己、完善自己的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。

二、活動時間:

20__年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。

三、活動內容:

游澄海千樹園。

四、活動方式:

由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。

五、活動過程:

活動前:

班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。

1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展游戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結評比。

活動后:

在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

六、活動注意事項:

1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學生不掉隊。

上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。

2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

學生要求:

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包,不手提東西。

3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。

4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

學校迎2022國慶主題活動方案8

活動目的:

1949年10月1日,新中國成立了,經(jīng)過__年的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛。

活動時間:

活動內容:

1、“我愛你,中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊會

時間:  地點:廣州大學附屬小學

內容:唱好國歌,會背少年中國說,會背24字核心價值觀,了解學校國慶活動,聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。

2、參觀國家檔案館

時間:__x

地點:大學城檔案館路國家檔案館

內容:帶領大隊委換屆選舉的學生(及家長)參觀國家檔案館,并在檔案館分別進行講解培訓,為大隊委競選做準備。

3、我的足跡:大美中國(攝影展)

時間:上交作品時間:假期結束后第一天回校時

內容:將你領略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會在微信平臺和學校網(wǎng)站展出。

4、向國旗敬禮(攝影展)

時間:上交作品時間:假期結束后第一天回校時

內容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領巾,向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。

學校迎2022國慶主題活動方案9

一、活動目的:

激發(fā)學生的愛國主義情感,增強學生的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我愛你”系列活動。

二、活動內容及要求:

(一)、舉辦以“祖國,我愛你”為主題的板報比賽。

請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質量的主題板報。

準備時間:9月30日-10月14日

評比時間:10月19日下午4:30

評比細則:

1、評分表:

(1)、評比項目:字體內容色彩排版圖案

(2)、評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)、各項分值:各占20分,總分100分

2、評分統(tǒng)計:評委得分中去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各班級開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

時間:10月8日周一的班會活動課

(三)、3—5年級設計一份“祖國,我愛你”國慶??殖瓐蟆?每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間:10月8日

要求各班主任認真組織活動,積極開展工作。

(四)、圍繞“為中國自豪”這一主題。鼓勵學生通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等,為自己是中國人而自豪。

(五)、4——6年級在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇讀后感,開學后在班級組織交流。

(六)、開展“亮眼睛,看東營”的活動,國慶節(jié)來臨之際,周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進。

學校迎2022國慶主題活動方案10

一、活動背景

少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點。

在提倡個性化的今天,輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。

我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠。雖然活動內容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。

在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應著這一主題,首先在學校里組織了一次展示評比,希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來。

二、活動內容

(一)準備

1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節(jié)問題;

2、各中隊在中隊輔導員帶領下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進行隊儀式的展示;

3、各中隊利用音樂課等時間,進行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導員處進行突擊培訓,特別是旗手的職責、任務。

(二)展示

各中隊依次進行隊儀式展示,其基本步驟如下:

1、隊活動準備

a)中隊長宣布活動準備開始。

b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導員站中隊長的左后。

c)小隊長向中隊長報告人數(shù):

動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。

d)中隊長向輔導員報告人數(shù),輔導員祝?;顒訄A滿成功。

2、隊活動儀式

(1)出旗(同步敬禮)

(2)唱隊歌(兩遍)

(3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等

(4)隊活動開始

(5)活動結束后輔導員講話

(6)呼號:輔導員、校領導或邀請來的嘉賓

(7)退旗

(8)宣布活動結束。

三、活動安排

(一)活動時間:20__年9月30日周五下午1:00至3:00

(二)活動地點:學校操場

操場場地安排:

大隊儀式:

一至六年級隊伍

主旗一年級觀看,二至六年級各席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶鼓臺路領隊伍,呈一列縱隊。號線隊形:隊展示區(qū):二年級區(qū)一年級區(qū)三年級區(qū)四年級區(qū)五年級區(qū)六年級區(qū)

若天雨或陽光猛烈,在進行完大隊儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。

(三)參加人員:一至六年級全體師生

其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進行展示評比活動

(四)活動準備

組別成員職責

展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示

評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比

后勤組朱其昌、郭旋風活動準備、場地衛(wèi)生

(五)評比要求

班級儀式規(guī)范

4分唱隊歌

3分服裝整齊

1分精神面貌

2分選擇最佳

打鉤

六(1)

六(2)

六(3)

(六)活動過程

1.大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始

2.校合唱隊表演

3.按照二至六年級順序進行隊儀式展示

4.大隊儀式:大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結束

主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

四、活動反思

少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內容。雖然在這次展示活動前,各班都進行了充分的準備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

1、省略中隊輔導員總結,改由中隊長來講話;

2、呼號說成是宣誓;

3、中隊輔導員未站在中隊長左后方,而是站在前面;

4、出旗方向、路線錯誤;

5、報告人數(shù)時,缺少中隊長向輔導員報告;

規(guī)范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范,把這項活動延續(xù)下去。

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