2022開學第一課系列開展方案模板（10篇）
在新的學期里，我們要嚴格要求自己，不斷進步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣，掌握新學期的要學習的文化知識與技能，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。下面是小編整合的開學第一課系列開展方案，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。
2022開學第一課系列開展方案模板篇1
目的：
1、帶領孩子熟悉校園環(huán)境，教育孩子愛校、尊師，激發(fā)其成為小學生的自豪感。
2、進行坐、立、行、路隊等訓練，幫助孩子盡快適應小學生活。
3、初步排好座次，為第二周走向正常教學作好鋪墊。
活動內容及過程：
一、愛校教育
1、老師祝賀小朋友成為一名光榮的小學生。
2、班主任作簡單的自我介紹。
二、常規(guī)訓練：
從現在起，你們可是一年級的小學生了，你們知道一年級學生該怎樣做嗎?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。
1、訓練坐姿
我們先來看看我們學校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的(播放照片)。
老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。
老師示范。
現在老師要與大家一起念一個神奇的咒語，老師說：123，你們說：快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與學生配合練習口令?，F在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學生，坐得的小朋友，由副班主任老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。
2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓練
從今天開始，你們就是小學生了，上課的時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小朋友說話。
如果老師說話了，你們就要看著老師，認真聽老師在說什么。如果你們也在說話，老師的話就聽不見了。
現在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我，聽得最認真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽。
你如果你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經得老師同意后再發(fā)言。
訓練發(fā)言(師示范)：立起右手，經老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側，腰背挺直。發(fā)言要大聲。老師提問，指名學生回答，鞏固訓練，發(fā)貼紙。
3、課前準備和下課時的常規(guī)訓練
小朋友們學會了正確的坐姿，學會了眼睛看著老師認真地聽，還學會了先舉手再大方地發(fā)言。真棒!
現在，我們就要準備上課了。上課之前，我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒，提醒動作要輕，不要說話。照老師的樣子，把書和文具盒放在課桌的左上角。老師又要說咒語了，老師輕輕地說：頭往左邊偏。
小朋友們接：閉上小眼睛。訓練口令。訓練動作。指名做得的當小值日生。
班主任對小值日生做培訓，班主任說：上課，值日生：起立，全體起立，起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣，師行彎腰禮：同學們好!生行彎腰禮：老師好!要求問好聲整齊、響亮。值日生：坐下。全體速度坐下，注意動作要輕。表揚坐下便坐姿端正的孩子。練習兩次。
4、訓練路隊，帶領孩子參觀學校。
你們看，哥哥姐姐們的隊伍排得多整齊啊。
要求：排隊要安靜，快速。排隊、走隊的時候要有精神，眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望，更不能說話。
師示范
在教室的過道內排隊(從矮到高)，發(fā)放排隊序號牌，記住自己的位置。
訓練走隊，要求：眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望，更不能說話。上樓梯時，輕步靠右行走，眼可以看腳下。邊練習，邊帶學生參觀校園(重點是：水房、操場、廁所、飲水機)，強調：在課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。
5、回教室安排座次。
回自己剛才的座位上休息片刻。背上自己的小書包，安靜迅速地在過道里按剛才的隊型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。
按照從矮到高的原則，迅速安排好座位。
6、下課訓練。
師：同學們學得真好，現在要下課了，我們應該怎么做呢?
下課訓練：如果老師說下課了，我們應該怎樣做呢?老師說：準備下課。
一來，學生說：輕輕收，小朋友收好本節(jié)課用到的學習用品。
二來，學生說：輕輕擺，小朋友擺好下節(jié)課的學習用品。
起立，老師喊口令：起立，師行禮：謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮：謝謝老師!老師再見!師：請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習兩次。發(fā)貼紙。
三、放學。
注意路隊的紀律。
2022開學第一課系列開展方案模板篇2
教學目標：
1、 充分認識文明禮儀的重要性。
2、 養(yǎng)成在學習和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習慣。
3、 將學到的文明禮儀告知家里人。
教學過程：
一、 導入：說說自己在暑假中的收獲。
二、 強調文明禮儀的重要性
三、 目前學校抓的幾項文明禮儀。
1、著裝整潔，見到長輩主動問好
2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧
3、愛護花草樹木
4、上下樓梯靠右走，不說污言_語
四、說說你的發(fā)現
1、 學生討論，說一說身邊的不文明行為。
2、 你認為哪些小朋友的文明禮儀值得你學習?
3、 集體歸納。
五、今后我們該怎么做?
1、嚴格要求，養(yǎng)成了良好的行為習慣
2、在老師和父母的引導下，我們都懂得了這樣一個道理，一個優(yōu)秀的學生，首先應該學會做人。我們學校的每個學生，都能按照《小學生日常行為規(guī)范》及《中小學生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為，注意在平時的言行之中，在點點滴滴的日常小事中學會做人。
六、總結
同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀 班級規(guī)范 學校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個文明的校園。
2022開學第一課系列開展方案模板篇3
【學習目標】
1.通過與學生交流課程綱要，了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。
2.通過了解教師對學生的評價和學習方法，激發(fā)學生自主學習的主動性。
【教學重點】
通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點，教學內容和評價方法。
【教學難點】
1.通過課程綱要的分享，了解本學期的教學目標，并了解英語學習中的重點，并養(yǎng)成習慣.
2.圍繞《課程綱要》展開討論，就自己感興趣的地方進行思考，積極發(fā)表自己的見解和建議。
【教學時間】1課時
【教學準備】課前學生根據要求“預習要求”自學，教師準備課件。
【評價設計】
通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。
【學習活動方案】
一、談話導入
1、同學們，今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友，它就像一幅地圖一樣，能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標，理清學習內容、了解學習安排，真正成為學習的小主人，它就是——《課程綱要》。(板書課題)
二、新授
1、怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。請大家打開目錄，看一看本冊書我們總共分為幾個單元，附錄頁又有哪些部分構成?
2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學習時間安排)
3、目錄就像路標一樣，指引我們了解每單元都有哪些內容，下面我們一同以第一單元為例，一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT，指生說)
4、請大家打開第二單元，想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT，指生說)
5、下面我們分成四人小組合作學習，分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)
6、小組匯報(PPT出示)
7、同學們，通過剛才大家的學習，我們已經了解了本學期我們要學習的內容和時間安排，那么我們本學期通過學習要掌握哪些本領呢?(PPT出示學習目標)指生讀
8、為了更好地掌握以上本領，我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望，希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)
三、回顧梳理
孩子們，這節(jié)課我們已經把《課程綱要》分享完了，你們的認真思考、合作共享，真是一個個會學習的孩子。那么，最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學到了什么，又有什么收獲呢?
【板書設計】
課程綱要
學習內容→學習目標→學習評價
2022開學第一課系列開展方案模板篇4
一、班會目的：
1)初三面臨著升學，學習是學生的天職，在新學期到來之時，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我，超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報，向學?；貓?，向父母回報。
2)新學期新開始，本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己，把握新的起點，開始新的進步!
二、班會準備
1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。
2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規(guī)》。
3)班委會代表發(fā)言，學生代表發(fā)言，學生自由發(fā)言。
三、班會活動過程：
班主任：
今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學年，在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。
同學們，新學期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標呢?
請班委會代表發(fā)言，學生代表做準備。
3、班委代表發(fā)言
作為班委會的一員，我要嚴格要求自己，處處做表率。升入初中以來，我總認為時間長著呢，學習態(tài)度不端正，成績不理想。在這初中生活的最后一個學年，我一定努力學習，以優(yōu)異的成績升入高中深造。
此外生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦相處在這個大集體里，珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責，給同學們創(chuàng)造好的學習環(huán)境。
班主任：
謝謝班委會代表精彩的發(fā)言，下面請學生代表發(fā)言。
4、學生代表發(fā)言
來到閆什鎮(zhèn)中學，相聚在九年級二班，是我們的緣分。原來，我從不預習，預習也就是只是個形式，做給老師看罷了，對于課堂四十分鐘，心情好便聽一點，心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差?，F在是初中生活的最后一個學年，我感到了壓力，有壓力才有動力，我一定努力拼搏，為進入高中做好準備。另外尊敬師長，團結同學，積極參加各種活動。
班主任：
你們有什么好的學習方法、經驗，班規(guī)有什么需要完善的地方，請討論一下。
5、合作探究——學習方法、經驗教訓交流、完善班規(guī)。
6、學生討論、自由發(fā)言：放飛理想，展望未來，實現自己的人生目標
學生代表發(fā)言，暢談理想。
7、班長帶頭宣誓：
讓我們展望未來，迎接明天!讓我們運籌帷幄，把握未來!
8、班主任總結：
本次班會課開展得非常成功，各位同學都勇于發(fā)言，說出了自己的心聲，同學們新學期的打算也很好，
我希望同學們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現自己的夢想。
重點要做到以下幾點：
1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位，做人要從規(guī)矩始，注重行為習慣的養(yǎng)成;
2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法，培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，在初中生活的最后一個學年，畫一個圓滿的句號。
3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自己特長，展示自己的才華。
我們都是新時代的中學生，就要說到做到，在初中生活的最后一個學年，處處嚴格要求自己，最后以優(yōu)異的成績向社會回報，向學?；貓?，向家長回報。
2022開學第一課系列開展方案模板篇5
教學目標：
1、通過師生之間的交流，營造一個溫馨舒適的師生氛圍。
2、通過師生交流和討論，明確數學的重要性，有意識地引導學生學好數學要關注數學學習的方法，明確怎樣做一個會學習的人。
3、通過講故事，讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。
4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識，激發(fā)學習的興趣。
教學過程：
(一)說說自己暑假中的見聞。
師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。
同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設良好的師生氛圍。
(二)講故事，讓學生知道態(tài)度決定自己的未來。
講故事《木匠的房子》。
“一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應了。可是木匠的心思已經不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€木匠。
你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。終于，你吃驚的發(fā)現，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。
聽后，讓學生說說想法，明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。
(三)回顧上學期的成績。
1、了解上學期成績。
2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。
3、明確取得好成績的訣竅：平時踏實學習與作業(yè)，回家認真完成作業(yè)，多復習。腳踏實地地走好每一步，上課專心聽講，回家認真復習，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。
4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將心思花在學習以外的地方。
(四)認識新朋友(新書)
1.梳理新教材內容，翻開書本目錄自己看看有哪些內容?
2.老師帶領學生熟悉教材。
(五)數學常規(guī)要求：
1、課前：準備好學習用品(數學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒)，候課鈴聲響馬上進教室，按老師要求齊背乘法口訣。
2、課中：遵守紀律，不做小動作，要認真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快，輕拿輕放。
3、課末：整理學習用品，做好下節(jié)課的學習準備。
4、課后：作業(yè)獨立完成，認真書寫，學會思考。
5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時，督促學員按時按質完成。
全課小結，提出希望。
同學們，新的學期開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學習中去，我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
2022開學第一課系列開展方案模板篇6
一、晚會背景
新學年伊始，一年一度的文化與傳播學院迎新晚會即將拉開帷幕。該晚會傳承了文傳學院積極向上，面向未來，開拓創(chuàng)新的精神，以優(yōu)秀的節(jié)目品質和深厚的人文底蘊成為本學院的特色活動，在師生中有著良好的口碑，在全院有著極其廣泛的影響力。值此新生對大學生活滿懷憧憬之際，本院就將通過該晚會，向廣大新老師生展現一個激情洋溢，朝氣蓬勃的文化與傳播學院。
二、晚會目的：
向文化與傳播學院x、x級新生展示本學院獨特的魅力以及充滿關愛，充滿朝氣，充滿歡笑的人文氣息，以精彩的文藝演出的形式，熱烈歡迎新生們加入到這一充滿活力的新集體之中，同時預祝他們在這一新集體中生活愉快，做到師生歡聚一堂，共享文藝饕餮盛宴!同時我們提供張揚魅力、個性的舞臺，發(fā)掘文藝人才，使其特長得到更好發(fā)揮，豐富校園文化生活。
三、晚會主題
__飛揚
四、晚會地點
__拓展中心
五、參與對象
文化與傳播學院x、x級新生
六、晚會時間
十一月初
七、邀請領導
__、__
八、晚會內容構想
晚會分為3個篇章
師生篇
友情篇
愛情篇
每一個篇章分別以音樂劇的一幕來開場。晚會開始先播放一段視頻，等視頻播放完之后燈光全都熄滅，有一個人唱歌：燈光熄滅了，音樂靜止了，我的心開始想你了……唱完之后拉開幕布，開始開場節(jié)目。等開場節(jié)目結束，燈光全部打亮，x位主持人兩兩挽手從下面通過中間搭的樓梯走上去。
接下來主持人宣布晚會開始，緊接著介紹領導，再領導題詞。完了之后開始進入第一篇章，以音樂劇第一幕開始……
師生篇
節(jié)目以師生之間的故事為主線展開，感謝師恩，用樸實愉悅的基調將大家?guī)胪頃那榫持?，營造良好的氛圍，為晚會中后期的高潮做好鋪墊。
友情篇
友情是大學生活的情感主旋律之一。這一篇章將以各種精彩紛呈的節(jié)目，抓住師生觀眾的心靈，展現文傳學院的團隊精神和同學間感人至深的有情，以此掀起晚會一波又一波的高潮。
愛情篇
沒有愛情的大學是不完整的。在繼友情篇的熱烈氣氛之后，晚會的節(jié)目節(jié)奏將逐漸趨于平緩溫和，以柔情為主線，穿插富有張力的節(jié)目，為最后的壓軸節(jié)目蓄勢，使整臺晚會顯得張弛有度。
最后可以由學生會成員一人一句上去唱歌，可以選擇煽情的歌曲，以大合歌作為本場晚會的閉幕節(jié)目。
九、前期準備
1.贊助商，由學生會外聯部首先初步完成贊助策劃，然后計劃將于x月中下旬與這幾家公司取得聯系并且實施跟蹤回訪，同時對幾家公司提出的條件進行整合，最終確認本次晚會的最終贊助商。
2.宣傳推廣，本次晚會的宣傳主要通過宣傳海報的形式在校內各宣傳欄進行宣傳，同時在萬里大道顯眼的位置拉橫幅兩條，并且要求文化與傳播學院的各個班長在班級進行宣傳，文傳的學子也可在人人網上宣傳。宣傳海報將以符合文傳學院的特色以及贊助商的要求進行設計，設計稿定于x月下旬完成，主要由學生會宣傳部負責。
3.舞臺設計及布置，本次晚會的舞美設計有專人負責，舞美設計的風格要求緊密圍繞晚會主題，符合文化與傳播學院獨有的人文特色。舞美設計的初稿定于x月底完成，終稿定于x月初完成。
4.器械布置與歸位 燈光，音響等器械布置有專人負責(待定)(熟悉燈光，音響控制)，在活動開始前將器械布置，并調好。整個活動期間還負責燈光，音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原處。
5.主持人安排，本次晚會的主持人暫定為四名，兩男兩女，要求主持人具備較強的主持經驗，主持過類似晚會數次，并且在月初完成主持人稿的最終修改。由學習部負責。
6.各班級座位安排，由秘書處負責統(tǒng)計各個新班級的人數，以及座位安排，同時對剩余的晚會票進行統(tǒng)籌安排。
7.領導、嘉賓邀請，由秘書處負責制作請?zhí)?前天發(fā)出請?zhí)?，同時邀請各位領導、嘉賓參加晚會。
8.禮儀小姐的選拔，敲定，化妝等相關事宜由女生部負責。
9.晚會的門票設計、制作由宣傳部負責，門票設計要與晚會主題貼切，美觀大方。同時，如有需要兼顧贊助商要求，及時與外聯部聯系。
10.晚會用品購買：由生活部的同學負責購買晚會的道具，同時負責各個節(jié)目的服裝租借。
注：現階段主要是做好節(jié)目的排練、篩選以及節(jié)目的組合和研發(fā)工作。
十、節(jié)目應急方案
(1)臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)如出現跳閘等情況，立即聯系專業(yè)維修人員。主持人救場。秩序維護人員維護現場秩序。氣氛營造人員配合臺上主持人。
(4)所有晚會用的音頻，視頻，圖片，文檔。雙備份，準備至少兩臺運行流暢的筆記本電腦。
(5)話筒用電池要準備充足，及時更換。
2022開學第一課系列開展方案模板篇7
為了表示對__級人文學院全體學生的歡迎，我校出學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。
一、活動名稱
__學院迎新晚會
二、活動主題
__與x同慶，迎新共度__。
三、活動宗旨
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習.生活態(tài)度，并且增強與高年紀學生的溝通交流。
四、活動時間
x月
五、活動地點
小禮堂/食堂x樓
六、活動對象
校區(qū)__學院20__級大一全體新生。
2.有高度熱情和積極性的__、__、__級學生以及其他院系學生。
七、活動人員
全體學生。
八、活動要求
節(jié)目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
九、活動準備階段
1.在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情。
4.秘書部負責發(fā)送請柬，邀請本院領導，老師以及其他院系的老師前來觀看(注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5.學生會文藝部負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質量，并為晚會制作最后的演出名單。
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。
7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來現場觀看，并作相關報道。
8.由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品，如彩帶、氣球等。
9.由文藝部根據晚會節(jié)目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。
十、活動開展階段
1、現場布置：生活部負責打掃現場衛(wèi)生。
宣傳部負責協(xié)助實踐部晚會當天下午的現場布置。
體育部負責話筒等音響設備。
相機由秘書部負責截取與保管。
2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責對晚會節(jié)目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負責拍照，學習部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。
十一、后續(xù)工作
1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。
3、生活部負責會后打掃工作。
十二、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側
3、向校內媒體發(fā)出邀請前來進行現場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現場對其鳴謝。
4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。
2022開學第一課系列開展方案模板篇8
活動時間：__-08-26
活動地點:武漢
主辦方：武漢鐵路橋梁學校社團部
所服務人員：__屆來校報到新生及陪同人員
活動負責人及參與人員
總負責人： 程樂樂 電話：__
帶隊老師; 學校老師n名
參與成員： (志愿者、武漢本地本校學生、各班自愿加入本校學生)
一、組長：老師 副組長：一名 成員：三十人 負責：學校
二、組長：老師 副組長：一名 成員：十二人 負責：回校路上
三、組長：老師 副組長：一名 成員：五十人 負責：火車站
四、組長：老師 副組長：一名 成員：二十八人 負責：汽車站
五、組長：老師 副組長：一名 成員：十五人 負責：機場
聯系電話：總負責人程樂樂 帶隊老師__ 各組長 及所有成員
活動宗旨：熱情 安全 快捷 服務周到
活動目的：展現橋校風采 保障新生安全到校 不遺漏學生
活動流程：
(一)準備工作：
提前兩天到校，做好準備工作：
由程樂樂老師負責組長提名并通過，由組長分配組員，并準備相關工作
一、統(tǒng)計到校人員，及時分組，互相認識。(程樂樂老師負責)
二、講解注意事項，以安全，服務為主(程樂樂老師負責)
三、聯系未到校志愿者，如人員不夠，聯系在校其他學生(由各組長負責)
四、對所有參與人員開動員大會，收集所有人員聯系電話(程樂樂為主，組長為輔)
五、準備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等(各由老師牽頭，組長分頭負責實行，發(fā)票責任制)
七、制訂換班制度，實行三班倒，每班八小時，有老師帶隊換班，對夜晚換班的老師親自帶隊回校，白天換班回校人員，到指定老師那里簽到確認安全歸隊。(由帶隊老師負責)
八、由學生提前在校門口，擺放以學校為主題的圖片，即文章等進行宣傳。(由留校學生及宣傳部負責)
九、提前做好宿舍分配，及衛(wèi)生打掃。(由校后勤及宿管、志愿者負責)
十、維護學校治安，防止發(fā)生群架事件(由保衛(wèi)科，質保部、留校老師，學生負責)
(二)接待工作：
一、學校(一組：正副組長各一名，組員30人，3班、班長3人，每班10人。經費：300元)
1、接待新生
2、幫忙拿行李，包及隨身物品
3、宿舍分配，管理。(宿舍留人值班，并定時巡查，積極配合宿管)
4、留副組長電話(與新生或家長聯系，處理突發(fā)事件)
附注：要求 統(tǒng)一服裝，禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等
介紹學校情況(食堂、商店、廁所以及學校周邊超市、酒店賓館、銀行等，為防止下雨，備傘十把)
二、路上(二組：正副組長各一名，組員12人每班四人，班長3人，分3班經費;100元)
1、往返每車每次兩人全程陪同(男女各一名)
2、在車上準備礦泉水、暈車藥、塑料袋(少量)
3、介紹武漢特色建筑如：黃鶴樓，長江等
附注; 要求 統(tǒng)一服裝，禁止吸煙、說臟話等
三、車站(武昌站、漢口站正副組長各一名，組員50人，白天每班15人，夜間20人，班長3人經費1000元)
火車站(三組)
1、及時了解當天當站車次及晚點車輛。(手提電腦一臺)
2、了解多少出站口，并派人把守
3、了解每輛回校車輛晚往返時間(與司機聯系)
4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學校全名及校周邊標志性建筑(鸚鵡大道瓜堤、中百超市)
5、對車站接待人員分三班制，每班八小時(每班十五人)
6、對車站接待人員伙食每人每天20元，對在校接待人員伙食自付(有老師統(tǒng)一管理錢財，副組長負責買飯)
7、對車站的接待人員，準備水，及遮陽傘，防止中暑的藥
四、汽車站同上(正副組長各一名，組員28人分3班，班長3人，每班7人經費：1000元)
五、機場待定(正副組長各一名，組員15人，按到武漢飛機次數暫定經費;1000元)
各方及時與總負責人及校方保持聯系每兩小時聯系一次
各方加強協(xié)調統(tǒng)一管理，以帶隊老師為中心，安全第一
對組員實行責任制，各負其職。
對不服從人員勸其回校處理。
在保障自身安全同時保障新生及家長的各方安全及利益
禁止各方接收新生及家長煙、水等
對突發(fā)事件，如生病、交通事故，打架，偷竊等及時與總負責人聯系(校醫(yī)院負責、校質保部負責)
活動進行同時，校同時招志愿者加入
物品統(tǒng)計
桌椅(10把) 礦泉水(50瓶) 志愿者袖章及工作證(未知) 條幅(2條)
校牌(3塊) 藥品(若干) 塑料袋(若干) 車輛(未知)
雨傘(20把)
以上物品均有：宣傳部、社團部、后勤部、組織部，提供或購買。(經費：600元)
應急備用資金：1000元
預計使用現金5000元
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一、活動目的：
通過全面深刻的隊前教育，莊嚴隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心中播下“先鋒”的種子，加深對少先隊組織的認識，引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的優(yōu)秀少先隊員。
二、活動時間：
11月1日(周三)下午1:00-2：30
三、活動參與人員：
學校相關領導;20__級部和20__級部全體師生;20__級部全體家長委員。
四、活動前氛圍營造：
1、班主任用1-2次晨會課的時間對全體隊員進行少先隊基礎知識教育。
(20__級部QQ群-“少先隊知識十知道”視頻)(10月27日前)
2、班主任教會隊員：戴紅領巾、敬隊禮。(10月27日前)
3、班主任帶領隊員宣誓和呼號訓練：右手握拳舉至耳邊，聲音響亮(10月31日前)
宣誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量!
大隊長呼號：“時刻準備著，為共產主義而奮斗!”隊員答：“時刻準備著!”
4、各中隊選出一名學生代表向大隊長報告人數。如：報告大隊長我班應到38人，實到38人，報告完畢!(10月31日前)
5、音樂老師教唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(10月31日前)
五、活動過程
11月1日(周三)下午1：00儀式開始，12:45全體師生到操場集合
(一)介紹來賓，少先隊員敬獻紅領巾
1、主持人宣布新隊員入隊儀式正式開始;
2、介紹參加本次活動的來賓：校長、黨支部書記、副校長、團支部書記、大隊輔導員、家長委員;
3、少先隊員代表向來賓敬獻紅領巾;
(二)舉行隊儀式
1、各中隊向大隊長報告出席人數;
2、大隊長向大隊輔導員報告人數，大隊輔導員同意活動開始;
3、出大隊旗;
4、齊唱隊歌;
(三)新生入隊儀式
1、大隊輔導員宣布新生入隊名單。
2、二年級少先隊員給一年級新隊員佩戴紅領巾。
3、二年級隊員代表為一年級各中隊授中隊旗。
4、團支部書記帶領新隊員宣誓。
5、新少先隊員代表發(fā)言。
6、黨支部書記表達祝福并提出希望。
7、歌曲《紅領巾飄起來》。
8、大隊長帶領全體新隊員呼號。
9、退旗。
10、主持人宣布活動結束。
11、20__級各班學生合影留念。
六、活動準備：
1.鼓號隊、出旗手培訓(大隊旗)。(負責人：)
2.少先隊員給來賓敬獻紅領巾禮儀訓練。(負責人：)
3.主持人選拔及大隊長培訓、紅領巾申購(762條)。(負責人)
4.新少先隊員代表講話培訓。(負責人：)
5.音樂播放。(負責人：)
6.攝像攝影。(負責人：)
7.車輛安排。(總務辦：)
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為體現市委、市政府對貧困家庭大學生的關懷，踐行福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟困”的宗旨，充分發(fā)揮社會救助“托底線、救急難”作用，鞏固脫貧攻堅成果，幫助貧困家庭大學生順利入學，讓貧困學生享有同樣的人生出彩機會，玉溪市民政局決定今年繼續(xù)在全市范圍內開展“福彩助學?愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動，現將有關事項公告如下。
一、活動主題
20__年“福彩助學?愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動。
二、資助對象
資助對象為戶口在玉溪市轄區(qū)范圍內的20__年應屆高中畢業(yè)生，參加高考并被高等院校錄取的家庭經濟困難的學生。具體包括：
(一)城市低保戶、農村低保戶，建檔立卡貧困戶，孤兒，殘疾人、優(yōu)撫對象家庭困難的學生;
(二)因病、因災等遭受重大損失導致家庭困難的學生;
(三)因其他原因導致突發(fā)性、臨時性困難家庭的學生;
已享受過其他助學金資助的家庭，不再享受此項資助。
三、資助名額及標準
(一)資助名額：全市累計資助__名困難家庭大學新生，其中元江縣6名，新平縣6名，紅塔區(qū)、江川區(qū)、通?？h、易門縣、峨縣各4名，華寧縣、澄江縣各0名。
(二)資助金額：累計10萬元。對符合條的資助對象，每人一次性發(fā)放資助金__元。
四、資助程序
(一)申請?？h區(qū)民政局委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦受理申請。申請人可在網上搜索“玉溪市政府信息公開”在首頁“通知公告”中下載表格，網址：__，或到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦或縣區(qū)民政局領取并填寫《玉溪市“福彩助學?愛心圓夢”活動申請審批表》。申請人應按照表格如實填寫相關信息，并攜帶相關申報材料到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦申請。申報材料包括：資助申請書、申請人被高等院校錄取通知書、準考證、居民身份證、戶口本等證原、復印(一式兩份)，父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證，《玉溪市“福彩助學?愛心圓夢”活動申請審批表》。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦審核后簽署意見，報縣區(qū)民政局審批。
(二)審批。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)審核的基礎上，由各縣區(qū)民政局組織對申請人進行調查、審批。
(三)公示?？h區(qū)民政局確定擬資助對象人員名單后，進行公示，公示期不少于五天，公示無異議后，正式確定為資助對象。對在申請過程中弄虛作假者，一經調查核實，取消申請人的資助資格，并追究相關人員責任。
(四)發(fā)放。8月2日前，由各縣區(qū)民政局組織對資助對象發(fā)放資助金。
五、申請時間
(一)申請時間：20__年8月1日―8月1日
(二)如有疑問可直接撥打以下電話進行咨詢。
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